尊敬的一個(gè)人作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的尊敬的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的一個(gè)人作文1
我的人生中遇到了很多值得我尊重的人和一些令我尊敬的人，但是我知道最讓我尊敬的一個(gè)人便是我的數(shù)學(xué)老師。
其實(shí)在高中的時(shí)間里面，我被分到了藝術(shù)的重點(diǎn)班，但是對(duì)于我們藝術(shù)班來說大部分都是女生，而且一般都是數(shù)學(xué)不怎么好的人，所以校長(zhǎng)也將數(shù)學(xué)老師任命成了班主任，這樣可以用更多的時(shí)間來提高我們的數(shù)學(xué)來提升我們的短板，其實(shí)教給我們數(shù)學(xué)，讓我們提升是一件比較難的事情，因?yàn)槲覀兊捏w質(zhì)是沒有那么好的，沒有像理科班的男生那樣，所以我們要學(xué)的還有很多首，先補(bǔ)習(xí)的就有很多還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，而且這些知識(shí)也不像初中一樣這么簡(jiǎn)單了，他們都是比較難以接受的。
但是我的數(shù)學(xué)老師一直都非常有耐心，他把我們班教成了很好的成績(jī)，就是每次考試?yán)锩娑寄鼙任目浦攸c(diǎn)班的數(shù)學(xué)成績(jī)好，其實(shí)我們的底子是沒有他們好的，但是通過后期老師和我們的努力達(dá)到了這個(gè)程度，首先我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)將很難的知識(shí)點(diǎn)歸納成一些簡(jiǎn)單的地方，他常常對(duì)我們說，其實(shí)我們不需要將那些難的東西學(xué)會(huì)，只要把簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)拿到就行，因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲砝锩嬷灰玫搅嗽撃玫降姆謹(jǐn)?shù)，其實(shí)都是可以上120的.。我們以前也沒有想過這個(gè)問題，但是聽了他說之后我覺得很有道理，確實(shí)是這樣，如果一張?jiān)嚲碓撃玫姆謹(jǐn)?shù)都拿到了，把這些簡(jiǎn)單的題型掌握好了，把中等題型也能搞得很熟練了，那么其實(shí)一張?jiān)嚲砩?20分并不是很難的事情。他有時(shí)候一節(jié)課會(huì)講很少的題，我們有時(shí)候會(huì)覺得他講的特別慢，但是他給我們解釋說，如果一節(jié)課能把一道題吃透也是不虧的。
我的數(shù)學(xué)老師作為班主任也非常的負(fù)責(zé)任，他每次在學(xué)校的活動(dòng)中都會(huì)讓我們積極踴躍的參加，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，而且他也對(duì)我們非常的負(fù)責(zé)任，特別關(guān)注學(xué)生的安全問題，比如一個(gè)學(xué)生請(qǐng)假，他每天晚上都要問這個(gè)學(xué)生什么時(shí)候到家了，去問一下爸爸媽媽有沒有回家之類的問題，我覺得這樣從細(xì)節(jié)里可以看出他對(duì)學(xué)生的關(guān)心，還有很多事情他也都需要學(xué)生一個(gè)一個(gè)的告訴他，到底有沒有成功的回家。
尊敬的一個(gè)人作文2
在我的童心中，深深地埋藏了許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學(xué)苦勞的同學(xué)、維持交通秩序的交通叔叔、給我們糧食的農(nóng)民伯伯??在他們之中，令我最敬佩的人莫過于是平平凡凡的清潔工了！
她，是“地球真誠(chéng)的理發(fā)師”。她大概40多歲，頭發(fā)上爬滿了一條條白線，蠶眉下，有著一雙小眼睛，黝黑的皮膚上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著汗珠和微笑，使人覺得格外親切。每天我都被她掃地的聲音吵醒，每天上學(xué)、放學(xué)，都能看到她默默的清掃街道的身影。有一件事，她依然在我的腦海中閃著??
那是一個(gè)星期天的下午，我和妹妹正要去公園玩耍，不久，我看到了一條條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿污水，陽(yáng)光猛烈地照射著大地，在炎熱的夏天中，臭味更濃了。路過的人都要用手捂住鼻子，繞過它來走。他們沒有一個(gè)人是停下來，想想該怎么辦的，全部都各走各的路，好像和自己沒什么關(guān)系。這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)帶著黃帽子，穿著橘色的清潔工制服的人蹲著身子在陰溝邊。我捂著鼻子，走近些。清潔工人戴著手套，正在用手把臟物挖出來，她一挖，臟水一跳，見到她的臉上，她也來不及擦了，只顧著清潔陰溝。過了一陣，陰溝清理好了，但清潔工人的臉已變成了“大花貓”，她笑了笑，就踩著單車離開了。
這就是我所尊敬的人了，他為了人們能在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境下生活，不惜做最臟、最累的.活兒。
我尊敬你，清潔工人！
人生路漫漫，爸爸憑著毅力支撐起這個(gè)家，我的家依舊完美，溫馨，有著享不完的幸福。在我眼中，爸爸永遠(yuǎn)是不落的太陽(yáng)??
簡(jiǎn)評(píng)：“爸爸” 的奉獻(xiàn)就是無私的，“我”對(duì)“爸爸”的愛是真摯的。讀了這篇習(xí)作，我不禁為有這樣一個(gè)爸爸感到羨慕，也替她有這樣一個(gè)爸爸感到自豪。這種深沉豐厚的父女之愛融入作者筆端，使文章具有溫烈的藝術(shù)感染力。
尊敬的一個(gè)人作文3
尊敬，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻有如清泉從我的心田里流淌出來，那是發(fā)自內(nèi)心的……
我家門前有一棵桂花樹。深秋時(shí)節(jié)，這棵桂花樹的花開得正茂盛，金黃金黃的，香氣撲鼻，一陣微風(fēng)吹過，桂花樹便下起了一陣美麗的桂花雨。每天，都會(huì)有一名身穿綠色衣服的郵遞員從那里經(jīng)過。他的家就住在我家的對(duì)面，是一間小屋子。每天早晨，他總會(huì)早早地起床，開始他一天的工作。
這天，晴空萬(wàn)里，天氣格外好，我望著那湛藍(lán)、明亮的藍(lán)天，下了樓，與伙伴們玩了起來。我習(xí)慣性地向遠(yuǎn)處一瞅，一個(gè)小小的綠點(diǎn)兒正在緩緩向前移動(dòng)著，是那個(gè)郵遞員!近了，我看清楚了:一滴、兩滴……小小的、圓圓的，從他額前流下來，亮晶晶的，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那是他的汗水。這時(shí)，一個(gè)圓圓的球兒砸中了他，我轉(zhuǎn)頭一看，伙伴們指著他哈哈大笑起來。他走了過來，手中還抱著我們的球。我終于完全看清楚他的臉了:棕黑色的頭發(fā)耷拉著，幾乎把他那綠豆大的小眼睛給遮住了，塌塌的小鼻子，再配上那又大又干的嘴巴。他長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看。他的嘴巴微微上揚(yáng)，溢出了慈愛、友善的`笑容，顯然，他一點(diǎn)兒也沒生氣……
那天晚上，我望著幽暗的天空:繁星閃爍，皎潔的月牙兒射放出柔和的亮光，啊，多像那郵遞員微笑時(shí)的嘴巴。
夜里，刮了一陣大風(fēng)。
早晨，我家門前的那棵桂花樹倒了，花瓣兒落了一地。那郵遞員一人把桂花樹扶了起來，想用小鏟子把它重新種入地內(nèi)，不知為什么，我身穿潔白的連衣裙，竟跑下樓去幫他的忙，他看著我，驚訝地張大了嘴巴。整個(gè)世界似乎扭曲了，我多么后悔哇，因?yàn)槲以?jīng)和小伙伴做了多少讓他為難、難堪的事啊!雖說他長(zhǎng)得不好看，但他助人為樂的形象在我心目中是偉大無私的!他雖然只是個(gè)小小的郵遞員，但他平時(shí)待人是那么的和善，小區(qū)里，有人需要幫助，他總是會(huì)盡自己最大的努力;小區(qū)里，有小草、小花、小樹倒了，他總是會(huì)將它們扶起;他總是會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好自己的工作……
那一天，那一時(shí)，那一刻，我明白了，他是一個(gè)值得我們尊敬的人，也是我應(yīng)該尊敬的人。
尊敬的一個(gè)人作文4
老師，是一個(gè)多么普通的名字�。∈羌t燭，照亮了別人，燃燒了自己；是雨露，滋潤(rùn)了大地；是一縷溫暖的陽(yáng)光，照射在每一個(gè)角落；是園丁，培育出了桃李開遍滿地……在小學(xué)的五年生活中，老師的愛緊緊地把我包圍住了，我印象中最深刻的是五年級(jí)的語(yǔ)文老師-----林老師。
林老師是我心目中的偶像，她可是地地道道的書法家，一出手便讓人嘆為觀之，她的板書寫得太漂亮了。每一次上課時(shí)，她總是一絲不茍地寫出一手好字，那些字優(yōu)美、大方、豪邁、灑脫，個(gè)個(gè)猶如可愛的小精靈，讓我們賞心悅目，印象深刻！我們林老師親手書寫的毛筆字還被投影在學(xué)校操場(chǎng)的大屏幕上呢！
林老師不僅自己字寫得很棒，還常常嚴(yán)格要求我們，書寫要工整，橫豎撇捺要到位，一有時(shí)間就耐心仔細(xì)地指導(dǎo)我們書寫。本學(xué)期，我一定要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在林老師的教導(dǎo)下，字寫得更好。
我們林老師不但是個(gè)書法家，而且是一個(gè)博覽群書，極富文采的人。每次上她的課時(shí)，我總被她那富有感情的語(yǔ)言所渲染，她總是那么用心地來讀課文的.每一個(gè)字，每一句，每一段，那么飽含深情，打動(dòng)人心。她聲情并茂地朗讀使原本枯燥乏味的語(yǔ)文課堂，變得妙趣橫生。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，也跟著林老師有感情地朗讀起來，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我們那悅耳的朗讀聲恰似那一江春水向東流，又恰似連綿起伏的山峰，還似那波瀾壯闊的大海。
林老師用她那惟妙惟肖的朗讀，熏陶著我們，把我們引入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的奇妙境界，杜甫曾說過：“讀書百遍，其意義自見。”我也要學(xué)習(xí)林老師把語(yǔ)文讀出來，而且要讀出“美”來。
尊敬，無處不在，林老師那款款深情的領(lǐng)讀，以及富有文采的字都深深地印在我的腦海里，令我由衷地敬佩，時(shí)時(shí)刻刻地影響著我，我的林老師就是這樣一位值得我尊敬和愛戴的好老師。
尊敬的一個(gè)人作文5
世界上有許許多多的人，有的人敬佩赫赫有名的歌星，有的人敬佩博學(xué)多才的學(xué)者，有的人敬佩武功高強(qiáng)的武林高手．．．．．．而我卻與眾不同，我最敬佩的只是一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小學(xué)生，我的同學(xué)——郝嘉鑫。
他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異并且做事積極，樂于奉獻(xiàn)的人。
他成績(jī)優(yōu)異。每次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都是唉聲嘆氣，愁眉苦臉的'，仿佛末日降臨，而他卻與之相反，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在說：“是時(shí)候考驗(yàn)一下自己了！”只見他拿著筆在試卷上飛快地答題，從沒有過停頓，好像這些題目對(duì)他來說簡(jiǎn)直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，只要三兩下工夫就可以做完整張?jiān)嚲�。做完試卷之后，他還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的將試卷檢查好幾遍。這也難怪他每次考試成績(jī)都是名列前茅。
郝嘉鑫不僅成績(jī)優(yōu)異，而且做事情非常積極，是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。每次班上大掃除的時(shí)候，他總是積極站出來打掃班級(jí)的清潔區(qū)和教室，以及擦窗戶。記得有一次，因?yàn)槠渌麑W(xué)校的老師要來我們學(xué)校參觀，所以老師交代我們要把班級(jí)清潔區(qū)打掃干凈�？墒翘旃蛔髅溃蝗痪拖缕鹆舜笥�。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的大雨，大家一時(shí)都沒緩過神來，就在這時(shí)，郝嘉鑫跟另外幾個(gè)同學(xué)站了出來，對(duì)老師說：“老師，我們幾個(gè)去吧！”老師不同意：“不行，這么大的雨，你們會(huì)感冒的！”“可是再不去，其他學(xué)校的老師就要來了，到時(shí)候不僅會(huì)丟我們115班的臉，而且還會(huì)讓學(xué)校丟臉！老師，就讓我們?nèi)グ桑 崩蠋煙o奈，只能由著他們?nèi)チ恕Ｓ晖Ａ�，他們也像落湯雞似的回來了，班上的同學(xué)看著被打掃得干干凈凈的清潔區(qū)都感動(dòng)了。
這就是成績(jī)優(yōu)異，樂于奉獻(xiàn)的郝嘉鑫，我的榜樣！
閃亮話匣子：“正宗好同學(xué)，正宗好榜樣”。榜樣，不只要敬佩，更要學(xué)習(xí)！“考試”的場(chǎng)景仿佛重現(xiàn)一般，老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，也能感受到“大掃除”中他為班級(jí)樂于奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)然這都得益于小作者生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)描寫，棒極了！
尊敬的一個(gè)人作文6
在生活中，我很敬佩我的媽媽，她總是樂觀地面對(duì)每一件事。她常常跟我說：“你要過什么樣子的日子，都是你自己決定的！一件事，你非要鉆牛角尖，只能是氣死自己；換個(gè)角度看事情，心情就會(huì)釋然，你就會(huì)快樂！”當(dāng)我生氣的時(shí)候，她又會(huì)說：“放寬心態(tài)，沒什么大不了的，放過別人就等于放過自己。”
在生活中，我媽媽樂觀面對(duì)事情的事例有很多。有一次，奶奶在洗衣服，看見那已經(jīng)堆成“高山”的衣服，不禁對(duì)媽媽抱怨起來：“衣服那么多，自己也不來洗洗。”我想：“媽媽肯定會(huì)氣得火冒三丈。”可是，沒想到的是，媽媽竟然，微微一笑，接過奶奶的話，說：“沒事，您去休息吧，我來洗。”接著，媽媽便走到洗衣臺(tái)，從容地洗起來，而且臉上還泛著微笑。媽媽的話和她的所作所為，讓我很吃驚�？粗鴭寢寔砘卮陝�(dòng)的雙手，我不禁想：“媽媽真的不生氣嗎？我要去問問�！眿寢寘s說：“放寬心態(tài)，沒什么大不了的，本來自己的事也應(yīng)該自己做。就算生氣，也不要表現(xiàn)出來，要記住，當(dāng)你生氣時(shí)，其實(shí)是在和自己生氣，擺正心態(tài)，讓心情釋然，在心里，與其說放過那個(gè)讓你生氣的人，其實(shí)是放過我自己。想通了就好，這樣，你就不會(huì)生氣了，心情就會(huì)好了，想想真的沒什么大不了的�！眿寢尩�'話讓我有很大的感觸。
當(dāng)我生氣時(shí)，媽媽也會(huì)教導(dǎo)我。有一次，奶奶把花瓶里的水倒出了，卻忘了裝回去。第二天，花瓶中的花枯萎了。我很生氣，對(duì)著奶奶發(fā)火。正當(dāng)我對(duì)著奶奶指手畫腳時(shí)，媽媽過來不慌不忙地安慰我，叫我站在別人的角度想想：“第一，奶奶肯定不是故意的，第二，奶奶年紀(jì)大了，記性不好，當(dāng)時(shí)記得要裝水，可能轉(zhuǎn)身就忘了，第三，學(xué)會(huì)寬容，這也不是什么天大的事，這些花枯萎了，再養(yǎng)就是了，養(yǎng)花是為了愉悅心情而不是讓自己生氣的�！蔽易屑�(xì)地想了想，就不那么生氣了，也向奶奶道歉了。
我一定也要學(xué)會(huì)媽媽這種樂觀面對(duì)每一件事的生活態(tài)度。
尊敬的一個(gè)人作文7
每個(gè)人心中都會(huì)有敬佩的人，有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家諾貝爾；有的人敬佩能彈出無數(shù)優(yōu)美樂曲的鋼琴家貝多芬……而我最敬佩的人就是我的外公了。如果有人問我“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我的外公�！�
外公有著和藹的面容。今年已經(jīng)六十歲了，雖然年齡還不算大，但是他已經(jīng)兩鬢斑白。歲月在他的臉上無情地留下了條條痕跡。聽媽媽說，她的爺爺（外公的父親）是養(yǎng)蜂人，常年出門在外。外公家有六個(gè)兄弟姐妹，外公是老大。所以在外公十三、四歲時(shí)，就開始承擔(dān)家里的重?fù)?dān)了。十三、四歲，正是不懂事的年齡，或許這時(shí)我們還可以躺在溫暖的被窩里，更有人飯來張口，衣來伸手�？墒悄菚r(shí)的外公已經(jīng)要做大人做的工作了：每天天不亮就要離開溫暖的被窩，給弟弟妹妹燒飯，到山上砍柴，還要到地里種菜。那時(shí)候還沒有公路，背一棵毛竹到三十公里以外的地方去賣錢，那時(shí)的一棵毛竹只能賣三毛錢……直到前幾年，外公還養(yǎng)了一大群羊。他很勤勞，是勤勞的農(nóng)民。記得有一次，我們回去探望外公�？墒蔷镁眠�沒有見到他，天黑了，我們還是沒有見到他的人影，一問，才知道他還在田地里工作呢。因?yàn)榍趧�，所以外公很瘦，現(xiàn)在背也有點(diǎn)駝了。
他有著一般人沒有的.本領(lǐng)：過年的時(shí)候，外公會(huì)幫別人家殺豬宰羊。他會(huì)捕獵，可以按著野獸的腳印，追尋到獵物的行蹤。他在嫁接苗圃方面也有很高的技術(shù)，外公嫁接的苗圃成活率很高。
外公非常疼愛我們。每次我們回外公家探望他。他總是會(huì)為我們準(zhǔn)備很多吃的。在生活中，外公還有另一個(gè)職業(yè)，那就是養(yǎng)蜂人。每回蜜蜂采來的蜂蜜，他都不舍得喝，留著，給我們帶出來或送人。
外公在生活中也是一個(gè)非常執(zhí)著的人。他愛好養(yǎng)蜜蜂，對(duì)待蜜蜂就像自己的孩子一樣，不論刮風(fēng)下雨下雪，他都會(huì)出門去看一下蜜蜂。有時(shí)候會(huì)連著被蜜蜂蟄二十幾下，他都沒有一句怨言。有時(shí)候外公喜歡去捕獵。跟養(yǎng)蜂一樣，他無論刮風(fēng)下雨，都會(huì)去山上看一下有沒有獵物。有時(shí)要走好幾公里才能看到他放的捕獸器，雖然沒有獵物，但是外公也會(huì)樂在其中。
外公就是這樣勤勞、執(zhí)著的一個(gè)人。他就是我最敬佩的外公。
尊敬的一個(gè)人作文8
一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，總是一刻也不停息的工作著；一雙專注的眼神，總是緊盯著手中的工作；一對(duì)靈敏的耳朵隨時(shí)聽著周圍的動(dòng)靜；臉上也總掛著快樂的笑容，這就是他——樓下的那位助人為樂的賣餅叔叔！
他是一個(gè)勤勤懇懇的人，年紀(jì)不大，大概四十歲左右。他對(duì)人很厚道，做的陷餅最大的特點(diǎn)是餅大而且餅里的陷非常多，表面有撒滿了許多又香又甜的芝麻，常常吸引很多人來這里買餅，他的攤位前也總是站滿了人。
餅的味道非常好吃，我喜歡吃他家的陷餅，不僅味道好，還有一個(gè)原因，就是他對(duì)人特別熱情忠厚，讓我非常尊敬他。
記得有一天，天下著雨，我想天氣不好，買餅人不多，我去買幾個(gè)餅吃。我便拿了媽媽給我的零錢去樓下買陷餅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見了他的攤前沒人。我很高興，快步走到跟前，一看碟子里只剩下三個(gè)餡餅了。本來我想買一個(gè)的，但看見那誘人的餅，我又想把三個(gè)餅全買下�？墒俏覕�(shù)數(shù)自己的錢，不夠，便對(duì)叔叔說：“叔叔，我?guī)У腻X不夠，你可以給我留兩個(gè)餅嗎？”“當(dāng)然可以了！不過肚子餓了先拿去吃吧，回頭再給錢也行！”叔叔說著將三個(gè)餅全裝到了我的`袋子里，我愣住了，說：“你不怕我不給你錢嗎？”“怕什么，做生意要講誠(chéng)信，做人也要相信別人。再說了你肚子餓了，總不能因?yàn)殄X，讓你餓肚子吧！正在長(zhǎng)身體時(shí)一定要吃飽，拿著，快回去吧�！笔迨鍖炄o我，轉(zhuǎn)身又忙他的去了。我拿著餅立即回家拿錢去了。
一回到家，我就開始找錢，但我翻箱倒柜，始終無法找到錢。我只好等媽媽回來了。
幾個(gè)小時(shí)后，媽媽終于回到了家。我拿著錢趕快來到賣餡餅的攤子前，發(fā)現(xiàn)此時(shí)攤子已經(jīng)收了，叔叔正準(zhǔn)備騎車走，他看見我說：“怎么啦？有什么事嗎？”“叔叔，我是來還錢的�！薄芭�，想起來了，你可真守信用�！薄安唬@都是您教我的�！�
此時(shí)雨已經(jīng)停了，叔叔騎車走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生。
尊敬的一個(gè)人作文9
在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。
一次老師在數(shù)學(xué)課下課前布置了一道數(shù)奧題目，然后說：“看你們誰(shuí)能夠把這一道題目做出來？”老師又說：“下午照顧班前，看你們誰(shuí)能夠把答案告訴我。
下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會(huì)兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：“今天的數(shù)學(xué)題不是非常簡(jiǎn)單的嗎？怎么小張怡還在做呢？”
于是，我走過去看看她到底是在做什么，要不要我?guī)兔ΑＮ逸p輕地走了過去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數(shù)奧題目。這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會(huì)講的。我向四周看了看，居然沒有一個(gè)人在做老師布置的數(shù)奧題。我被小張怡的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，頓時(shí)，我趕快走回自己的座位上也做起了數(shù)奧題目來了。后來有幾個(gè)人在小張怡的.影響下也做了起來。
我想了一會(huì)兒，還是沒有想出來。這時(shí)，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進(jìn)去，準(zhǔn)備上課了。
第二節(jié)下課以后，我看到小張怡還是沒有走出教室，還是留在教室里繼續(xù)在做數(shù)奧題目。第三節(jié)下課以后，她只是上了一次廁所，回來就又在做數(shù)奧題目。中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數(shù)奧題。過了一會(huì)兒，我還在百思不得其解的時(shí)候，她已經(jīng)做出來了。你看她緊鎖的雙眉已經(jīng)舒展開了，臉上露出了笑容。我想放棄了。但是，我看到小張怡那努力學(xué)習(xí)的樣子，就有了信心，繼續(xù)做了起來。做了好久，我還是沒有做出來。于是，我向小張怡詢問。她就耐心地告訴我解題的方法。我聽后想原來這么簡(jiǎn)單，我剛才只是少想了一點(diǎn)。
下午照顧班上，老師問我們誰(shuí)做出來了。小張怡和我?guī)讉�(gè)人站了起來，把解題過程和答案一一說了出來。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我們。.
經(jīng)過這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
尊敬的一個(gè)人作文10
在我人生中，有一個(gè)人一直默默的鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)任何事情都充滿了自信心，他就像黑夜里那盞明亮的燈一樣，忽隱忽現(xiàn)，照亮著我。
他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，長(zhǎng)著一雙靈氣的眼睛，常常透露著智慧的光芒，一張能說會(huì)帶的嘴說氣話來滔滔不絕，粗粗的手臂挺有勁兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿跑起來你一定追不到。
說起尊重，那是在一個(gè)烏云密布的時(shí)候，那天正下著暴雨，起著狂風(fēng)。我和哥哥正在老家玩電腦，突然，不知誰(shuí)家的一個(gè)小孩，淘氣的從家里跑了出來，他拿著一個(gè)水桶把它倒在頭上玩，走起路來一搖一擺，可不穩(wěn)了。忽然，那小男孩撞墻暈倒了，我看見了，哈哈大笑，而哥哥卻拋下了一切，朝著那男孩奔去，一到他面前就背著他，往他家跑去，頓時(shí)，我感到慚愧，慚愧我為什么沒有像哥哥那樣去幫出他，而是在笑他，慚愧我的無知。哥哥一到他家，連忙喊了他的家人，他的母親見到，便對(duì)我哥說：“謝謝你�！备绺鐫M臉微笑的'說道：“不用謝，助人是每一個(gè)人民的道德�！蔽衣犃诉@句話，更是慚愧。我真懊悔當(dāng)初沒有幫助那個(gè)小男孩。這時(shí)，他媽媽一瞧見他，便知道發(fā)燒了，可是，她在家里找了半天，還是沒有找到。我見了，連忙飛奔回家，拿起感冒藥給了那男孩的媽媽，哥哥看見了，便朝我一笑，我也對(duì)他一笑。
記得還有一次，我玩籃球，打著、打著，只見那籃球快速的朝奶奶的花瓶飛去，“啪”的一聲，花瓶碎了，奶奶一聽到聲音連忙跑了出來，問我和哥哥：“這誰(shuí)打破的�！蔽也恢�(jǐn)沒誠(chéng)實(shí)的說，還說起謊話來：“是風(fēng)吹過來，把他給吹到了�！薄霸趺纯赡�，風(fēng)和日麗的，那來風(fēng)?”哥哥看了，說：“是我打破的。”頓時(shí)，我疑惑不解，“為什么哥哥沒做要承認(rèn)�！钡搅送砩�，哥哥對(duì)我說：“以后做錯(cuò)了事情，就要勇于承擔(dān)這份責(zé)任。要坦然的面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，別在自欺欺人了。”
此后，我便十分的尊敬哥哥，應(yīng)為他讓我明白了什么是助人為樂，什么是知錯(cuò)就要坦白。
尊敬的一個(gè)人作文11
在我的心底里，有這樣一位值得我尊敬的一個(gè)人，她就是我的奶奶，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的急診科醫(yī)生。
記得那年冬天，我求著奶奶，讓她帶著我去她工作的地方，奶奶答應(yīng)了。在去往科室的'路上，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，行人很少，有些醫(yī)療室甚至還關(guān)了門，我不禁好奇的問：“為什么別的醫(yī)生都不上班，而你要去呢？”“傻孩子，別的醫(yī)生是治病，而奶奶是救人！”
來到急診室后，奶奶給我講故事，玩游戲，還教我認(rèn)醫(yī)療器械。這時(shí)一輛救護(hù)車駛到門旁，奶奶的笑容凝固了，側(cè)耳聆聽了一會(huì)兒，就放下了我，換上白大褂，戴上口罩和帽子，叫上護(hù)士，匆匆忙忙的走到了手術(shù)室門口，我也跟著來到那兒。
奶奶變得嚴(yán)肅起來，不再那么和藹可親了，詢問了病人的情況后就走進(jìn)了手術(shù)室。我在一旁邊玩邊等，這時(shí)，幾個(gè)病人家屬議論紛紛：“她能出來嗎？那個(gè)手術(shù)醫(yī)生很厲害嗎？”“沒問題，聽說那個(gè)蘭醫(yī)生很厲害呢！”“可以，放心吧，蘭醫(yī)生還就過俺的命呢！”……聽到這番話，我不禁高興起來：原來奶奶這么有名氣！
屋外寒風(fēng)呼嘯，只聽見風(fēng)的沙沙聲，只聽見樹的搖曳聲，沒有一個(gè)行人，也沒有一點(diǎn)亮光。屋內(nèi)，時(shí)間在一分一秒的流逝，手術(shù)室的紅燈一直在亮著，等候的人們鴉雀無聲，而我也十分著急：奶奶沒事吧？奶奶的身體吃得消嗎？
三個(gè)小時(shí)過去了，手術(shù)室外的人們變得焦急不安。五個(gè)小時(shí)過去了，門終于開了，奶奶拖著疲憊的身子走了出來，人們一擁而上，但沒等人們發(fā)問，奶奶就點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家十分高興，而我卻怎么也高興不起來——奶奶的眼睛里布滿血絲，背也沒有原來那么直了，汗水從她的臉頰流下。當(dāng)我將水杯遞給她時(shí)，又一輛救護(hù)車呼嘯而來……
整整一天，奶奶連水都沒喝，飯都沒吃，但她卻救活了三個(gè)鮮活的生命。三場(chǎng)手術(shù)后她已精疲力竭，衣服被汗水浸濕，口罩和帽子也都歪歪扭扭，但臉上一直有一絲笑意。
醫(yī)者仁心，大愛無疆。奶奶作為一名急診科醫(yī)生，她肩負(fù)責(zé)任，治病救人，堅(jiān)守崗位。雖然只是眾多醫(yī)護(hù)人員中的一員，但在我心里卻是最值得我尊敬的人。
尊敬的一個(gè)人作文12
每一個(gè)夜晚，那抹暖意充盈著我的心，那卷簾后的身影，深深印刻在我心底。
小時(shí)候，大人們都忙著工作，我和哥哥總跑到外婆的田園里去玩泥巴，或是滿院子瘋跑，想各種天馬行空，干各種古靈精怪的事兒，為此，還被大人們責(zé)罵過很多回，只有外公，是總護(hù)著我倆的，所以，你問小時(shí)的我最喜歡誰(shuí)，答案毫無懸念：當(dāng)然是外公！
外公一直都很忙，明明已經(jīng)退休了，卻一直為單位寫報(bào)告，敬業(yè)得很，或許說是執(zhí)著的熱愛更貼切。外公是法院工作的，他常常教導(dǎo)我遵紀(jì)守法的重要性，談起法，談起國(guó)家，我便能從他身上嗅出驕傲的'味道，他是真正熱愛著法，熱愛著我們的祖國(guó)！
我去過幾次法院，也就是外公工作的地方，那肯定數(shù)不清了，但我能清楚記得外公辦公桌上的沓沓文件、印泥、鋼筆、漿糊、印章，那個(gè)印章作為工作中的重要成員，卻常被我當(dāng)成玩具，每次我不亦樂乎地玩著，外公只是笑著，提醒著我注意安全，手中的筆卻一該不停，那剛勁有力的筆跡從外公蒼老的手中寫出，鐫刻進(jìn)我的眼底，窗外夕陽(yáng)正濃，絲絲縷縷透過簾縫灑進(jìn)室內(nèi)，點(diǎn)在外公的銀發(fā)上，我第一次鄭重地注視外公，那一直以來埋在心底的感覺似乎更強(qiáng)烈了，像要炸裂開來，外公靜靜地被夕陽(yáng)所照耀，外公一直很溫暖，此時(shí)，他像圣火，是的，神圣不可企及，是的，那種感覺叫尊敬。
之所以不曾好好注視過外公，理由很簡(jiǎn)單，外公留給我的總是背影。
無數(shù)次，從那間小屋的門前經(jīng)過，里頭總有一個(gè)背影，那是親愛的外公，正揮舞手中的筆寫著方案；無數(shù)次，在被責(zé)罵時(shí)，前面有一個(gè)背影為我擋下責(zé)難，那是外公的疼愛；無數(shù)次，穿過庭院，總有一個(gè)背影在那角落里，揮動(dòng)著鋸，那是外公為我和哥哥做玩具呢，那個(gè)沒有陽(yáng)光的角落卻被無言的溫暖包圍著……也許，那份尊敬很早便已埋下，就在那無數(shù)次的背影中。
漸漸，我長(zhǎng)大了，是一各初二生了，我的房間對(duì)面便是那間小屋的窗，每夜，那的昏暗的暖黃是外公的顏色。外公依舊幫著寫方案，常有人來找外公幫助，而外公也總是熱心接受，那夜夜挑燈是我的指明燈，讓我順利地走好每一條路。
外公，您是我最尊敬的一個(gè)人，您是我的外公，真好！
尊敬的一個(gè)人作文13
六年級(jí)了，七個(gè)班的老師基本上都換掉了。語(yǔ)文老師﹑數(shù)學(xué)老師﹑英語(yǔ)老師……這學(xué)期，我們班的語(yǔ)文老師也換掉了，可是，我卻始終忘不了她……
她今年28歲，很年輕，長(zhǎng)得也很漂亮，待人和善，說話幽默風(fēng)趣，為人善良。沒錯(cuò)，她就教了我們五年語(yǔ)文的班主任__張老師。
張老師待人平等﹑獎(jiǎng)懲分明。不論是普通的同學(xué)，還是能干的班長(zhǎng)，無論是誰(shuí)犯了錯(cuò)，都會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。相應(yīng)的，無論是誰(shuí)做了好事，都會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
張老師會(huì)記下好人好事，會(huì)記下哪些同學(xué)是優(yōu)秀的，哪些同學(xué)是不優(yōu)秀的;哪些同學(xué)在這次考試中進(jìn)步了，哪些同學(xué)在這次考試中退步了……到了期末，張老師仍舊記住了這些，給我們班的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。有進(jìn)步的發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng);有潛力的發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng);成績(jī)優(yōu)異的發(fā)榜樣獎(jiǎng);幫助同學(xué)的發(fā)雷鋒獎(jiǎng)……當(dāng)然，對(duì)于那些一直不聽話﹑不守紀(jì)律﹑不寫作業(yè)的人，就會(huì)“懲罰性”地給他們加那么“一丁點(diǎn)兒”的作業(yè)~
張老師為人善良﹑幽默風(fēng)趣。在平時(shí)，我們班的同學(xué)和張老師閑聊的時(shí)候，張老師會(huì)時(shí)不時(shí)地開一些小玩笑。比如上次，我和一些同學(xué)去看望張老師時(shí)，張老師“突發(fā)奇想”，說:“詹澤平你給我們跳一段拉丁舞吧�！弊匀唬鶕�(jù)詹澤平的性格，他是不會(huì)答應(yīng)的�！鞍パ秸矟善侥闾粋�(gè)嘛�！薄熬褪蔷褪�，跳嘛~”我們一直在慫恿他�？墒牵麚u頭，搖頭，再搖頭，就是不答應(yīng)。
在一旁的張老師發(fā)話了:“詹澤平，你都不跳舞給我看，下次我找我們班同學(xué)玩，不找你了!”賭氣似的語(yǔ)言，弄得詹澤平左右為難。詹澤平想解釋:“張老師，我真的__”“下次不請(qǐng)你來了，連一個(gè)舞都不敢跳，不請(qǐng)了!”說完，張老師扭頭過去，仿佛下決心不再看他一眼。我們看無奈的`詹澤平?jīng)]心沒肺的大笑，好像日子又回到了從前的時(shí)光一樣。那融洽的氣氛讓我們投入其中，忘記了一切……
張老師的心胸是寬廣的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，張老師同我們一起笑，一起哭。她并不會(huì)責(zé)怪輸了比賽的我們，而是努力地安慰我們。而我們分明看見了，張老師的眼角，也閃著晶瑩的淚珠……
現(xiàn)在，張老師因?yàn)橐恍┰虿坏貌浑x開我們�？墒�，她那親切的問候，溫暖的笑容，仍鮮活地存在于我的記憶里……
尊敬的一個(gè)人作文14
每天上學(xué)的時(shí)候，我總看見一位老清潔工默默地蹲在垃圾箱旁，用一把鐵鉤子一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掏垃圾。掏出來的有：豬骨頭、魚刺、廢紙、果皮……他還不嫌臟，分類裝袋，遇到廢紙團(tuán)總要打開看看。我望著他，心想：這老頭，真財(cái)迷。
一天傍晚，我正在家里做功課，忽然聽見有人冬冬地敲門，開門一看，咦，原來是那個(gè)“財(cái)迷”老頭。
“你家姓張嗎？”他喃喃地問。
“不姓張。”我厭煩地回答。
“那可怪了，這上面明明寫著張……”他自言自語(yǔ)地說著。
我“砰”的一聲，把門關(guān)上了。
傍晚，我剛端起飯碗，又有人敲門。媽媽聞聲去開門，呀，還是他。媽媽客氣地請(qǐng)他屋里坐。可老人卻急切地問：“您這里原來有姓張的嗎？”她聽了爽快地說：“孩子他外婆姓張，不過她已經(jīng)去世多年了�！蹦抢先寺犃藚s笑了，說：“這就對(duì)了！”說著解開紐扣，從內(nèi)衣兜里，取出一個(gè)破舊的信封問媽媽：“這是您家的吧？”媽媽接過來一看，連忙說：“哦，是我昨天收拾抽屜時(shí)扔掉的�！眿寢審乃浩屏说男欧饫锬贸隽艘粋�(gè)發(fā)黃的紙包，打開一看：愣住了：“是一張存折呀！那上面還寫著外婆的姓名和地址哩！”
媽媽呆呆地說：“當(dāng)時(shí)母親病糊涂了，從來沒提起過這件事。多虧了您，太感謝您了。您這么大歲數(shù)整日奔波，生活不容易，這錢就留著您用吧！”
那老人連連搖搖頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出笑容，說：“這怎么能成呢！我每次掏垃圾，看見廢紙團(tuán)打開看看，唯恐有些人把有用的東西當(dāng)垃圾扔掉，這就算我為粗心的人操點(diǎn)心吧！”
送別了這位憨厚的老人，一種強(qiáng)烈的'敬佩感情，催促著我和媽媽到居委會(huì)去反映這件事。
居委會(huì)王主任，聽了我們的講述后，深情地說：“那是負(fù)責(zé)街道衛(wèi)生工作的李爺爺。他還把平時(shí)撿廢紙，賣破瓶爛罐的錢積攢起來為居委會(huì)買了輛清潔車，今年暑假，還捐獻(xiàn)了錢為兒童活動(dòng)添置許多圖書呢�！卑�，多么好的老爺爺呀！他的心簡(jiǎn)直像一盆火，暖在我們的心頭呀！
每天早上我看見他弓著背，彎著腰在掏垃圾時(shí)，真想過去和他說點(diǎn)什么。說什么呢？在這位令人尊敬的老爺爺面前，我找到了差距呀！
尊敬的一個(gè)人作文15
爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，仍然堅(jiān)持在農(nóng)村勞動(dòng)，他是我最尊敬的人。
十四年前的夏季，我出生了。聽媽媽說，我出生前夕，爺爺生了一場(chǎng)大病，一直不見好轉(zhuǎn)，最后醫(yī)生都下病危通知書了。但是，我出生后，爺爺奇跡般地好了，大家都說我和爺爺有緣分。
我童年的大部分時(shí)間是在爺爺奶奶身邊度過的，爺爺奶奶特別疼愛我。爺爺走到哪兒就把我?guī)У侥膬�，上街時(shí)我就拿著爺爺專門給我做的小馬扎跟在爺爺后面，成了爺爺?shù)摹靶∥舶汀薄?/p>
有一次，我玩累了，回家看起了動(dòng)畫片�；蛟S是干活累了，沒過多久，爺爺竟然躺在炕上睡著了。突然，院子里兩只大公雞打起了架，我趕緊來到窗邊看。我被兩只公雞迷住了，不知不覺竟將頭伸出了窗外。等它倆打完架，各自悠閑地在院子里散步時(shí)，我想回頭，卻沒想到——頭卡在鐵窗欞子里出不來了。
我害怕地大哭起來。爺爺一下子驚醒了，見我這樣忙寬慰我：“婷婷，別怕，你先別動(dòng)�。敔敽芸炀蜁�(huì)找東西把你弄出來�！辈灰粫�(huì)兒，爺爺拿著一根很粗的木棒，放在窗欞子中間，使勁把窗欞子給撬松了，我的頭才完好無損地抽了出來。此后，我再也不敢把頭伸出窗外了。
我上初中后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加重，我不能經(jīng)�；乩霞铱赐麪敔斈棠塘�。爸爸多次勸爺爺奶奶來城里和我們一起住。爺爺卻說：“我們?cè)诶霞疫^得挺好的，每天到地里干點(diǎn)活，一來可以鍛煉身體，二來種點(diǎn)糧食蔬菜，我們自己吃，既方便也安全�，F(xiàn)在城里賣的那些菜很多都農(nóng)藥超標(biāo)，吃了不安全，還是吃自家的放心�！爆F(xiàn)在，爺爺成了我們家的.糧食蔬果“運(yùn)輸工”，每周都會(huì)送來蔬菜、面粉、花生油等吃食！有時(shí)候，我們還把這些東西送給鄰居們一些，他們都說我們家的菜好吃。我自豪地說：“這些都是我爺爺奶奶親自栽種的！”
爺爺就是這樣的一個(gè)人，勤勞善良，他也是我最尊敬的人，我愛他。
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