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關(guān)于寫人作文500字匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫人作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人作文500字 篇1
有這樣一個女孩，我對她十分熟悉，她玩起來很活潑，學(xué)習(xí)時又很安靜，同學(xué)都很喜歡她，有時卻又對她群起而攻之。你想了解她嗎？那就一起來吧！
她的皮膚白白的，怎么曬也曬不黑。小小的瓜子臉，兩條淡淡的眉毛下，是一對水靈靈的會說話的大眼睛，小小的NOSE，紅紅的MOUTH，再配上勻稱的.身材，兩條細長的腿，想象一下，漂亮吧？
別人都說她有氣質(zhì)，但你可別被外表迷惑了，如果你接觸她，可得小心點，要是不小心惹著她了，那就是一個字：哭。要不就是發(fā)燒了，半夜里難受醒了，還是那個字：哭。她哭起來那可真是山崩地裂，地動山搖啊，膽小的真會手足無措，嚇個半死。
她的膽子特小，舉個例子吧，有一天，她看見墻上有一只小飛蛾，嚇得瑟瑟發(fā)抖，急忙喊媽媽，當媽媽把打死的飛蛾尸體給她看時，她嚇得差點昏過去，媽媽說她是膽小如同“小老鼠”。
她在班里是最小的，卻是班里有名的小博士，她愛看書，當你叫她她也不答應(yīng)的時候，那一定是已經(jīng)沉浸在書的世界里充耳不聞了。說她學(xué)習(xí)不好吧，她卻經(jīng)常在學(xué)校的各項競賽中名列前茅；說她學(xué)習(xí)好吧，對于班級里的其他考試，她可就馬尾穿豆腐，提不起來了。
她的理想很多，她想當牛頓一樣的科學(xué)家；愛迪生一樣的發(fā)明家；雨果一樣的文學(xué)家；貝多芬一樣的音樂家……雖然有點脫離現(xiàn)實,但她相信,只要努力,就一定能實現(xiàn)。
好了，現(xiàn)在公開一下她的大名：她叫劉佳玥，就是我，一個美麗的女孩，愛哭的女孩，膽小的女孩，多才多藝的女孩。如果你喜歡我，那么就快點來吧！
寫人作文500字 篇2
我叫孫佳怡，是一名二年級的小學(xué)生。很榮幸這次能被評為“書香少年”，這與我平時熱愛讀書是分不開的。
從小我家就有許多書，爸爸媽媽總喜歡把我抱在懷里一本一本地讀故事。在上幼兒園大班的時候，我就能不用拼音很輕松地自己閱讀童話書了！
上小學(xué)后，在李老師的影響下，我堅持每天至少讀書半小時，并抄寫書上的好詞好句。書籍為我的生活打開了一扇風(fēng)景秀麗的窗戶，讓我的生活變得多姿多彩。我會為小鹿斑比的成長感到自豪不已，為 賣火柴的小女孩悲慘的命運感到傷心難過，為阿凡提的聰明智慧而捧腹大笑，為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分……讀書真有趣，圖書已經(jīng)成為我最好的伙伴，連吃飯、睡覺的時候我都不舍得把書放下， 家里人都親切地叫我“小書蟲”呢！我也認為讀書是一件很幸福的事情！
二年級已經(jīng)開始寫簡短的作文了，由于書讀得多，寫起作文來，我感覺特別輕松，總覺得有寫不完的.話。老師在批改作文時，總能給我在文章下面拖許多的小圈圈，鼓勵我語句用得好。從一年級下學(xué)期 開始，我就開始獨立寫博客了，打字、上網(wǎng)全由我自己完成，媽媽再也不用代筆了。
“書中自有黃金屋”，書是知識的寶庫，是進步的階梯。讀書可以開闊我們的視野，豐富我們的知識，讓我們強大起來。讓我們一起好好讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，會讓我們有一個精彩、豐富的人生 ！
寫人作文500字 篇3
天空陰沉沉的，伴著雷鳴，雨嘩啦嘩啦的下著，遠方像是怪獸襲來，發(fā)出低沉的吼聲。
此時的房間內(nèi)，我正煩躁地收拾著衣物準備去學(xué)校，嘴里委屈的憋著詞兒，一陣雷聲轟隆而過，我扔下東西氣呼呼的坐著，媽媽走進來，遞給我一套雨衣，我抬起頭來看了一眼，深紫色的，肥大而寬碩，與青春年少的我很不搭，撇過頭去，不理睬媽媽。
媽媽嘆了一聲氣就出去了，我委屈哼了一聲，開始穿鞋。
家里條件一般，媽媽卻又不讓我坐公交車，怕我坐過站，每次上學(xué)都要麻煩一陣子，不僅麻煩我自己，還有一家子人，每每想到此，我都無比后悔自己當初為了重點中學(xué)做的這個的決定，千里迢迢的'距離，讓我十分不開心，尤其是下雨天，路滑難走，媽媽開車還不太熟稔，但卻執(zhí)意送我到學(xué)校，即使是今天這么大的雨，她也沒改變想法。
我嫌棄雨衣太丑不愿意穿上，媽媽好聲好氣的勸說著，一句重話也沒有，我的眼淚卻在眼眶打轉(zhuǎn)，最后在媽媽親自幫我扣扣子的時候落下，哽咽的一字一字的說早知道就不去××中學(xué)了。媽媽什么也沒說，只是輕輕嘆了口氣，但我卻知道，她也在心疼。
一路上，雨時小時大，風(fēng)，呼嘯著。
過了很長的時間，我們才到了學(xué)校門口，我小心的下了車，對媽媽揮手再見，讓媽媽路上慢點，媽媽揮了揮手，微笑著說讓我好好照顧自己，眼淚又不爭氣的流下。
我多么慶幸她是我的母親，多么感謝她的包容，那么善良的她，將她畢生的溫柔都給了我，我卻還是那樣的任性。想起剛開學(xué)那會剛離開家的狼狽，我抹了抹眼淚，再難熬的日子我的過來了，我已經(jīng)長大了，我不應(yīng)該再讓那個兩鬢已有絲絲白發(fā)的漂亮女人再為我操心了。
雨，還在下，卻好像又停了——
寫人作文500字 篇4
陽光依舊燦爛，可六年的小學(xué)生活卻準備拉上華麗的幕布，六年的小學(xué)讓我明白了什么是真摯的友誼，明白了什么是為我們辛勤付出的老師，明白了“難忘”這一詞……
“我說過多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小學(xué)的作文都是這樣……”不用說，一聽這就是班主任x老師一邊頂這個火氣，一邊教訓(xùn)我們的作文�！斑@次XX的作文退步了，下課到我辦公室來。”x老師一發(fā)話，全班同學(xué)像我投來憐惜的目光。
下課鈴像惡魔的咒語一般，把我領(lǐng)進了地獄之門。我咽了咽唾沫，像做賊似的小心翼翼走到了x老師辦公桌前。
x老師望了我一眼，一邊敲著紅筆一邊說道：“這次題材選得不錯，但是內(nèi)容寫的不嚴密，不合理，你看，這兒可以換一個詞，可以從側(cè)面突出那個人的`性格特點。你錯別字的毛病又犯了！以后要多注意點……”x老師一次又一次的在我的作文上圈圈點點，增增刪刪，一句又一句的審閱，最后才把本子交給我，語重心長的說：“記住，“事、情”這兩個字，小學(xué)的作文可以說就代表著兩個字，他們相互依存，有了事才有情，有了情就會可以用事來表達�！�
我點了點頭，x老師的話像有魔力一般深深的印在了我的腦海里，從此，我寫作文時，記住了這兩個字，事與情，它們讓作文變得更加富有真實感，更加動人，富有真摯的情感。
一句教導(dǎo)一份情，一人深受一永生。
寫人作文500字 篇5
我喜歡的人是外公，因為他很關(guān)心我們，處處為我們著想。
記得有一次，那是新年的第一天，外公給了我一個大紅包。我拿起來后，感覺很重，于是把它打開一看，里面有四千塊錢，心想，給這么多錢我不是很浪費嗎？我還沒學(xué)會自己買東西呀，而且，外公平時是很省吃儉用的，他怎么會舍得給這么多錢我呢？后來，媽媽告訴我，外公自已舍不得用錢，其實想把錢省下來留給我們花，他是想我們的生活過得好一些，我聽了，眼淚都快要掉下來了。
一個清明節(jié)的早上，媽媽走過來對我說：吃早飯了。我連忙洗手，還沒跨進門口，已經(jīng)聞到香味，今天的早餐真豐富呀！我吃了一口，早餐多好吃呀！外公真好，天還未亮就起來給我們做早餐。用過早餐，我們一家人便去拜山了，來到一座山頭前，見那些雜草早已被除了，斜坡也被鏟出像樓梯一樣一級一級的，很容易上去，不一會兒，我們到了目的地，大伙兒七手八腳，很快就拜祭完畢。掃完墓之后，便坐下來歇息，我們把帶來的東西拿出來吃著，外公總是把最好吃的`往我手里塞，而他自已卻吃一些大家不太喜歡吃的。
我的外公就是這樣一個人，老是為家里每一個人著想，我長大以后一定要好好孝順他老人家，像外公對我們一樣，把以前他給的愛和對我們的關(guān)心一齊還給他！
寫人作文500字 篇6
我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發(fā)濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛，我沒有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信，驕傲的抬頭說：“怎么可能？”你太迷信了！"
可能是因為我的淚腺比正常人發(fā)達。當我聽到關(guān)于愛情的故事和歌曲時，我會哭�？吹奖瘎∏楣�(jié)的.文字，我會哭；當我看到這部以愛和感激為主題的電影時，我的眼睛更像是一個被打開的水龍頭，眼淚不停地流。同學(xué)看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤我的眼睛！”
哎，我學(xué)習(xí)成績還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦，但我克服了學(xué)習(xí)中的各種挫折。我認真對待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我必須努力學(xué)習(xí)，每天進步。
哎，我不僅學(xué)習(xí)好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學(xué)們笑，眼淚都出來了。有時候同桌跟我說上聯(lián)，我就用押韻的詞做下聯(lián)，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我說：“借筆是一場緊風(fēng)暴�！贬j釀了一會，我說：“借支筆跳�！彼犞�，笑著，不停地拍著桌子.
哎，我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫人作文500字 篇7
他，為了這個家，鞍前馬后，早起貪黑;他，為了這個家，不辭勞苦，夙興夜寐。
他，是誰?
那天，已是18點多，他正守候在愛的家門口，盼著自己愛的人平安歸來。那天，太陽早已回到它自己愛的地平線，偷偷地露出那么一縷夕陽的紅光，雖不明朗，卻能夠老遠地望見自己愛的人，正慢悠悠地踩著自行車，口中還哼著小曲，“不在乎”幾個大字早已寫滿了臉上。
那天，他生氣了，他那溫和的笑意早已收斂了起來，瀉出了那么一點點的不開心�？伤琅f耐心地、柔聲地問著：“這么晚啦，你上哪去啦?”
“我在學(xué)校玩吶�！被卮鸬娜舜笱圆粦M。
“飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧...”
“不了，我等一下有事，就不吃了...”
之后，他無奈地望著他愛的人轔轔絕塵而去...
以后，他愛的人每天都這樣做，每天都傷害他的心...
終于，他再也忍不住了。那天，他終于狠下心腸，一把抓住了又一次想逃跑的`他...然后的，便是一記耳光!
“你這孩子，這幾天你都去干嘛了?飯也不吃，你到底...”
他被迫停止了他積累已久的怒氣地發(fā)泄，因為，他望見了孩子旁邊的那一滴淚珠，珍珠般大的淚珠...
他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次溫和的語氣說：
“孩子，飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧�！�
“嗯!”孩子點了點頭。
他，是誰?