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大連極地海洋公園作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大連極地海洋公園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大連極地海洋公園作文1
今天,我和媽媽、弟弟、外公,一起去了大連老虎灘極地海洋公園,這已經(jīng)是我第五次來(lái)這里了,但還是那么地興奮、好奇,好像是第一次來(lái)一樣。
我們首先來(lái)到了極地館,這里有許多稀有的海洋動(dòng)物:看,胖胖的還想在水中靈巧的游著泳,多么地開心啊;瞧,北極熊穿著它厚厚的“大皮衣”,在人造冰山上滾來(lái)滾去,像童孩般可愛、天真;大白鯨一會(huì)兒在水中盡展舞姿,好像一個(gè)老練的舞蹈家,一會(huì)兒又頂空中的球,真是頑皮極了;企鵝也是那么可愛,走起路來(lái),身體左右地?cái)[來(lái)擺去,雖然呆呆的,可是很可愛。走著走著,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)山洞,黑漆漆的,燈光很暗,我一看頭上的`路牌才知道,原來(lái)這個(gè)山洞是極地體驗(yàn),這個(gè)山洞的溫度和南極是一樣的。我趕緊走了進(jìn)去,真的好冷呀,仿佛親身來(lái)到了寒冰刺骨、冰天雪地的南極一樣。不一會(huì)兒,我走出了極地體驗(yàn)。
令我印象最深的是海豚表演。我們先走進(jìn)了表演場(chǎng),找了位子,坐下等待。不一會(huì)兒,場(chǎng)內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地又進(jìn)了好多人,剛才還空蕩蕩的表演場(chǎng),一下子擁擠起來(lái)。在美妙的旋律中,海豚閃亮登場(chǎng)了。首先主持人向觀眾們介紹了可愛的海豚和他們的飼養(yǎng)員。然后海豚用驚人的智商做出了六道加減法算術(shù)題,讓在場(chǎng)的觀眾無(wú)不震驚。海豚還與觀眾比試轉(zhuǎn)呼啦圈,成為冠軍,真是有趣!
下次,我還要來(lái),真是“百游不厭”。
大連極地海洋公園作文2
去年暑假,我去了大連老虎灘極地海洋公園旅游。那兒是我所見種類最多,魚最多和最大的海洋公園,也我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。
剛進(jìn)大門,就能看到一些海洋生物雕塑,有肥肥的企鵝,有高大的.北極熊,有身材靈巧的海豚,還有長(zhǎng)著大象牙的海獅。一個(gè)個(gè)雕塑栩栩如生,有的在表演,有的在玩耍,有的在喂食。多可愛。
在公園里有一個(gè)超大型魚缸,有20米長(zhǎng),中間還有一條水底通道,直進(jìn)去,各種各樣的魚都展現(xiàn)在眼前,上有小黃魚、烏賊、金魚和海龜,下有珊瑚、螃蟹、海星、水草和垃圾魚,這些魚形態(tài)各異:有圓形的刺魚,有扁扁的垃圾魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚和又扁又短的鯧扁魚,多有趣。
我們又去看了海豚表演。這里面的海豚竟然會(huì)做加法題!主持人問(wèn):“3+6=?”海豚點(diǎn)點(diǎn)頭,游到鐘前,打了9下,太神奇了,我們不相信。主持人又請(qǐng)了一位觀眾上臺(tái)出一道“8—4”,海豚打了4下,真厲害,海豚不會(huì)頂球呢!只見它們身體直立起來(lái),用嘴頂著球向前走,邊走邊轉(zhuǎn),球都沒(méi)掉下來(lái),太神奇了!
我們又觀看了北極熊,只見它站在水底伸出兩只爪子拼命抓著,像是在說(shuō):“你們是誰(shuí),走遠(yuǎn)點(diǎn)兒!別來(lái)看我!”可把我嚇了一大跳!北極熊太可惡了!水母在彩光的照耀下變得五彩,像一把把彩色的雨傘,又像一個(gè)個(gè)小蘑菇,可愛極了。我想去抓抓它,可管理人員說(shuō):“它有毒!”我連忙把手收回。
我來(lái)了,大連極地海洋公園!我不舍地要離開,帶走對(duì)海底世界的美好回憶。
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