公園夏夜小學(xué)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的公園夏夜小學(xué)作文，歡迎大家分享。

公園夏夜小學(xué)作文1

　　今天，吃完晚飯，我們?nèi)ス珗@散步。

　　來(lái)到公園的江邊，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，永寧公園變得更加涼爽。白天被火辣辣的太陽(yáng)烤得昏昏欲睡的公園又恢復(fù)了活力。路上有很多來(lái)來(lái)往往的人，像潮水般向公園奔涌而來(lái)。公園里到處都是跳舞的人，他們排著整齊的隊(duì)伍，聽著優(yōu)美的.音樂(lè)，跟著節(jié)拍跳起輕快的舞蹈。人們有的三五成群的邊走邊聊天，有的在練太極拳、有的打牌、有的唱戲、還有的在打羽毛球，熱鬧極了！

　　我們走過(guò)橋看見(jiàn)很多的小朋友穿著閃閃發(fā)光溜冰鞋，在人群中飛快的滑來(lái)滑去，好像一條條可愛(ài)的小魚在水里相互追逐打鬧。還有一些小朋友赤著腳挽起褲腿在玩水，還不時(shí)的用力踩向水中，弄得水花四濺，流水聲嬉笑聲響成一片。

　　天上的星星看見(jiàn)熱鬧的公園也出來(lái)湊熱鬧，它們一閃一閃的眨著眼睛，好想在和我們玩捉迷藏。

　　��！夏夜的公園真熱鬧！

公園夏夜小學(xué)作文2

　　在一個(gè)美麗的.夏夜,一只螢火蟲提著小燈籠，飛到一個(gè)花園里,聽見(jiàn)有"嗡嗡"地哭泣聲,它連忙順著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)小蜜蜂,它問(wèn):“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂說(shuō):“我采蜜到天黑,找不到回家的路了�！薄安慌�!不怕!”我送你回家。于是,螢火蟲就送小蜜蜂回家了。在回來(lái)的路上,螢火蟲又遇見(jiàn)了蜘蛛,它問(wèn):“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛說(shuō):“天黑了,我織布看不見(jiàn)�！蔽灮鹣x說(shuō):“我給你照亮�！庇谑�,螢火蟲就陪著蜘蛛結(jié)網(wǎng)到天亮。

　　啊!多美的夏夜呀!

公園夏夜小學(xué)作文3

　　當(dāng)我走進(jìn)我的書房時(shí)，天上一輪明月，偷偷地照在我窗前，我突發(fā)奇想，要和爸爸媽媽一起到蓮湖公園去逛逛，我想在這樣的一個(gè)明月當(dāng)空的夏夜，那里的風(fēng)景另一番景象吧！

　　我們一起步行到了蓮湖公園。當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí)，看見(jiàn)了很多老年人正在悠閑的散步；很多小朋友穿著溜冰鞋在滑旱冰；很多年輕人則在角落里聊天。

　　我和爸媽來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)遠(yuǎn)處湖面上倒映著五顏六色的彩燈、岸邊的垂柳迎風(fēng)飄動(dòng)。陣陣清香吹來(lái)，讓人賞心悅目。湖中央有一個(gè)“玉盤”，原來(lái)那是天上明月的影子。這不禁讓我想起嫦娥奔月的故事。不過(guò)現(xiàn)如今我過(guò)的“嫦娥一號(hào)”真的'登上月球了，這已經(jīng)不是一個(gè)神話故事了，而是一個(gè)事實(shí)。杜甫的《月夜憶舍弟》的詩(shī)中說(shuō)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�

　　公園的夏夜是美好的，美好的憧憬讓世界變的更活躍了！所以我們要做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，享受生活的樂(lè)趣。

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