游荊川公園作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的游荊川公園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游荊川公園作文1
星期天，我們來到了美麗的荊川公園，那里真是讓我大開眼界。走進公園，里面可真熱鬧，有的放風箏，有的看表演……
最吸引我的還是海棠花，好大的一棵海棠花樹啊！海棠花有紅色的、白色的、粉色的，真漂亮。我聽大人說海棠花有“國艷”、“花中神仙”的美稱。我還沒有見過這么多的海棠花樹呢，真是花的海洋。
一路走著看著，來到了喂魚區(qū)。喂魚的人太多了，我們好不容易找到了站腳的地方，媽媽幫我們買了兩包魚食，我和弟弟把魚食打開，我抓了一把魚食撒進河里，哇！好多好多魚，有紅的、白的、五顏六色的……它們都在爭著吃食物，魚的嘴巴好大啊！我看到了一條超大的魚，紅色的，真好看。接著我和弟弟又撒下了魚食，好多魚向我們這邊游過來，他們好像在說：“快來呀，這邊有好多好吃的。”它們都搶著吃，誰也不讓誰。這時我和弟弟把所有的`魚食都倒進河里，心想：可愛的魚兒，你們吃吧�？粗~兒吃完，我和弟弟就去洗手了。媽媽說：“時間不早了我們回家吧�！蔽艺娌幌腚x開這里。
今天真的太高興了，我看到了花的海洋，魚的世界，我還會再回來的。
游荊川公園作文2
星期日，是無憂無慮的，我們可以縱情高歌，歡快跳舞。這不，我與姐姐就來到了風景如畫的世界――荊川公園。
抬頭是藍天，低頭是綠水，好一派愜意的景象啊！
看，藍色的、紫色的、黃色的、紅色的，到處都是一株株的蝴蝶花，即使嚴冬也絲毫不能阻擋春天腳步的來臨；看，永遠年輕、永遠蓬勃的竹子，與我們一起度過了寒冷的冬季；看，正在“蠢蠢欲動”的的小草，好像正在微笑地告訴我們，活潑的`綠色已然來到，暗淡的灰色就要消亡。
“啊……”我情不自禁地深深地吸了口氣，多美的公園呀！
再看看周圍，好多的人�。≡瓉�，荊川公園現(xiàn)在已是開放式公園，只要愿意，人們可以隨時進來免費游玩。
瞧，那靜坐在長凳上看書、閑聊的青年男女們，那圍座在一塊兒打牌、下棋的老年人們，那歡快地跑著、跳著的小朋友們，好一派生機勃勃的景象啊！
伴隨著迷人的芳香，信步走在綠草的中間，不知不覺地來到了荊川墓前。
荊川公園是一座風景秀麗的墓園。它有著悠久的歷史，據說這座公園是為一名叫唐荊川的民族英雄而建造的。唐荊川先生是大明朝的兵部侍郎，曾率兵將勇斗倭寇，力保一方平安。嘉慶年間，有位愛國人士李慶來為唐荊川先生建立了這座墓園，并保存至今。
看著那段莊重的介紹，我沉默了，心里默默念叨著：唐爺爺，你放心吧！我們的祖國強大了，不會再有倭寇了……
游荊川公園作文3
今天天氣很好，我、爸爸、媽媽、、還有阿姨去荊川公園。
我們要先乘公交汽車H1路。我們來到車站，車站那里有個車牌，發(fā)現(xiàn)只有幾路公交車來到這兒。過了一會兒，一輛車開了過來。發(fā)現(xiàn)不是H1，便等待下一輛。H1終于來了，我興高采烈地上了車。一路上，路旁的風景可美了�；ú輼淠旧鷻C勃勃，非常茂盛。
到了公園，只見前面有個大門，上面寫了幾個大字：荊川公園。走進門，我看見天上有好多風箏，我便叫媽媽和我放風箏。放完了風箏，我們去喂小金魚，到了池塘，我吃了一驚，這怎么能叫做小金魚嗎？明明就是大金魚。差不多有我的兩只手那么大。媽媽買了魚食，遞給我。我往水中扔了一些魚食，魚沒反應，我又扔了一把，還是沒反應，我頓時氣急敗壞。于是，我用盡了九牛二虎之力扔了下去。魚游了過來，吃了下去。它這一舉動，引起了許多魚，都來吃食。我不停地往下散。心想，哈哈，這么多魚吃，真好玩。
喂了魚，我拍了許多照片，可開心了。然后，我快樂地離開了公園。
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