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關(guān)于植物公園作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的植物公園作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物公園作文 篇1
我喜歡的一處風(fēng)景在我家的后面有一個大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。
來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個個都非常高大，清秀綺麗。春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅(jiān)硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。
一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。
水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭�；▔�，潔白的.菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了！這個花園真美��！南山位于都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
南山四面環(huán)水，北面是美麗的東湖，無風(fēng)的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風(fēng)的時候，湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)榈椎聂~蝦多，有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽說古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的廣場，每天都會有老。少人來這里煅練
植物公園作文 篇2
走進(jìn)名人植物園，你會覺的自己仿佛入了五彩繽紛的世界里。
春天，萬物復(fù)蘇，植物園里的一切都變得那么美麗，那么富有生機(jī)。小草在土壤里探出了頭，就像在歡迎著春姑娘的到來。花兒也在小草的襯托下顯得更加美麗，有白牡丹、紅玫瑰、黃菊花……放眼望去，到處都是五顏六色的。樹枝也抖了抖身上軟綿綿的白雪，長出了嫩葉。在春天的名人植物園里，一切都富有綠色的氣息。
夏天，那正是百花齊放的'時節(jié)，白牡丹露出自己美麗的花瓣，自豪的說；‘大家看，我是不是比你們都美麗呀�！t玫瑰不服氣的說；‘就你還是比我們都美麗的花朵。我看不是，你看我，紅色的花瓣多好看啊。’就這樣，植物園發(fā)生了熱鬧的爭執(zhí)。
秋天，大樹的葉子變成了黃色，像蝴蝶一樣翩翩飛舞下來，小草葉干枯了，像老人一樣佝僂著腰。放眼望去，你會看到一片金燦燦的世界。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜。植物園里一切都被雪覆蓋著，大地上就像蓋著一床棉被，柳樹和楊樹的葉子都落光了，樹枝和樹干光禿禿的，一眼望去，只見一片白色的海洋。
植物公園作文 篇3
星期六的下午，我和父親母親一起去了植物園賞菊花。
進(jìn)了大門，我們來到一塊草坪上。草坪上有很多菊花，最引人注目的就是一座用菊花搭成的斷橋，那是許仙和白娘子相遇的地方。橋上的`菊花五彩繽紛，橋洞是半圓形的，橋上站著美麗的白娘子和英俊的許仙，許仙手上拿著一把傘，白娘子笑瞇瞇地看著許仙。游人們紛紛和他們合影留念。
看完了美麗的斷橋，我們來到了另一塊草坪上。草坪上有各式各樣的菊造型：藏族人送哈達(dá)、有大象帶著小象、有兩對情人的手組成的一顆愛心……那品種繁多的菊花，五彩繽紛，白、黃、紅、藍(lán)……花的姿態(tài)也各不相同，有的是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了。這么多的花，讓人流連忘返。
我們又來到了博物館。博物館里介紹著各種各樣的菊花：平瓣類有三種，分別是：紫玉香蓮、金背大紅、粉荷花；匙瓣類也有三種：泥金豹、灰鴿、歸雁橫空；管瓣類有：千尺飛流、祥云春雨、霞光四射……
我喜歡植物園美麗的菊花。
植物公園作文 篇4
今天一早，我們一家人開車去辰山植物園玩。一路上，車窗外景色宜人，天空就像一塊巨大無比的藍(lán)寶石，朵朵白云一會兒像胖胖的綿羊，一會兒像甜甜的棉花糖，一會兒像奔馳的駿馬，太陽像一顆發(fā)著金色光芒的大珍珠。
到了辰山植物園門口，先映入眼簾的是一大片金色的向日葵。所有的向日葵都向著太陽抬頭微笑著，非常壯觀。沿著向日葵的道路，我們進(jìn)入了植物園。我們先去了水生植物區(qū)，那里有一些我在科學(xué)書上看到的`水生植物，比如蘆葦、水葫蘆、金魚藻等。但是令我印象最深的還是神奇的王蓮。巨大的葉子漂浮在水面上。書上說一個二三十千克的孩子坐在上面也不會沉下去，我雖然非常想坐上去試試，但是工作人員不讓我上去，我只好遺憾地離開了。我還看見了各種漂亮的蓮花，有粉色的，藍(lán)色的，黃色的……
接著我們又去了溫室展覽館。在那里，我看見了許多只聽說過，卻從未見過的奇花異草，有曼陀蘿、捕蠅草、龍血樹……我還看見了很多美麗的蝴蝶蘭，它們形態(tài)各異，顏色也很多，真像一群群翩翩起舞的蝴蝶仙子在那兒盡情地玩耍。
最后我們又去了形態(tài)植物館和兒童植物館。形態(tài)植物館里都是用植物來搭成的各種造型的小動物，有快樂的烏龜一家，有伸著長鼻子的大象和可怕的恐龍家族……而兒童植物館里是一些供小朋友們玩的游樂項(xiàng)目。
植物園很大，一天下來，我們只參觀了一部分地方。但是我今天還是玩得很開心，而且收獲不小，學(xué)到了很多關(guān)于植物的新知識，真是一舉兩得��！
植物公園作文 篇5
在一個細(xì)雨如絲的早晨，我們班組織同學(xué)參觀植物園。大家都很開心，由于很多人都沒去過那里，不知道植物園是個什么樣子。一路上，大巴車載著我們歡快地行駛著，同學(xué)們都很興奮，并且都希望早點(diǎn)到目的地。但是我卻希望慢點(diǎn)到，由于一路上的風(fēng)景也很美麗。
開始我以為我們要參觀的植物都是長在外面的，可是去了才知道我們要參觀的植物是長在好幾個不同的大棚子里，每個棚子都有各自的特點(diǎn)。這里的植物都給我留下了深刻的印象，使我流連忘返。我最喜歡的`是南方特色植物館，這里有古老傳說中神秘妖嬈的曼陀羅花，有會“爆炸”而且威力無比的炸彈果，能結(jié)出“面包”的面包樹，美麗多姿的虎尾蘭等等，都讓我目不暇接。我最感興趣的是能捉蟲子的豬籠草，豬籠草是著名的熱帶食蟲植物，原產(chǎn)地主要為亞洲熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。由于形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。豬籠草因原生地土壤貧瘠，而通過捕捉昆蟲等小動物來補(bǔ)充營養(yǎng)，因此其為食蟲植物中的一員，我們都覺得這種能捉蟲子吃的草可真有趣��！
最后，植物園的阿姨還組織了有獎問答游戲，我有幸獲得了一個獎品。
回家的時候，我想：“植物園里的植物不僅美麗，而且有趣。這里不但可以讓我們學(xué)習(xí)到各種植物知識，更加增長了我們的見識，讓我們大開眼界，真希望下次還能來這里玩��！”
植物公園作文 篇6
我們的學(xué)校很美麗，但最引人注目的還是操場旁的小小植物園。它雖然不大，也并不艷麗，但它在我心中就有獨(dú)特的一份美。
雖說我一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到那小小的植物園，但我卻很少近距離觀察它。今天不知哪兒來的雅興，竟然想去看看它。剛來到植物園的旁邊，我就聞到了一陣濃郁的香味，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)是火紅的石榴花。它們像個小喇叭，但從中傳出來的不是清脆的樂曲，而是迷人的香味。剛呼吸到這濃郁的香味。一棵高大的雪松便映入我的眼簾，只見它挺直了腰，把自己蒼翠的枝葉露了出來，像讓我們看看它那健壯的身軀。地上的野花似乎看見我們來了，紛紛把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)了出來，它們在碧綠的草地襯托下，顯得分外妖嬈。剛轉(zhuǎn)過頭，我又看見了一排桃樹，它們整齊的排列著，透過樹枝和樹葉，我隱隱約約的可以看見幾個青色的'小毛桃，它們像熟睡的嬰兒貪婪的吮吸著乳汁。四周一棵棵千年矮像一個個慈祥而又溫和的母親包圍著小小植物園。
我依依不舍的離開這片可愛的小天地，當(dāng)我回到四樓教室，再回頭看一眼校園的東北角時，美麗的植物園盡收眼底，雪松像一位莊嚴(yán)的國王，兩棵石榴樹像站在國王面前的威武將軍，而千年矮則像一個個士兵，守護(hù)著這個“小王國”！
植物園真美�。�