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游虎跑公園作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的游虎跑公園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游虎跑公園作文1
“今天我們要去虎跑公園秋游啦!”
一大早,太陽(yáng)露出了笑臉,我和同學(xué)們都很興奮地早早到了學(xué)校。在聽(tīng)完老師交代的安全注意事項(xiàng)后,我們整隊(duì)出發(fā)了!
一路的車(chē)程充滿了我們的歡歌笑語(yǔ),很快車(chē)就開(kāi)到了公園門(mén)口。下車(chē)后,我就看見(jiàn)公園的大門(mén)正上方寫(xiě)著“虎跑”兩字。進(jìn)入公園后走不遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)兩只威風(fēng)凜凜的大石虎站在溪邊,爪子下有石頭雕刻出來(lái)的水花,栩栩如生。在來(lái)公園前一晚,我特意上網(wǎng)查過(guò)“虎跑泉水”這個(gè)名字的來(lái)歷:原來(lái)古代的時(shí)候有位和尚夢(mèng)見(jiàn)有只老虎在這里刨地出了泉水。我想,說(shuō)的就是這兩只老虎吧。
接下來(lái)我們來(lái)到了李叔同紀(jì)念館,里面展出了他一生的作品。我很認(rèn)真地聽(tīng)著講解員阿姨介紹,原來(lái)他是一位集詩(shī)、詞、書(shū)畫(huà)、篆刻、音樂(lè)、戲劇、文學(xué)于一身的全才大師。五線譜就是他從日本留學(xué)回來(lái)后帶入中國(guó)的`。太厲害了!可是他后來(lái)在這里出家當(dāng)了和尚。
最后我們來(lái)到了“天下第三泉”的虎跑夢(mèng)泉,透過(guò)井口玻璃罩我看見(jiàn)井里清澈的虎跑泉水。邊上有好多爺爺奶奶都提著大水桶來(lái)這里裝泉水帶回去喝。我記得爸爸告訴過(guò)我:杭州有一絕,那就是虎跑泉水泡龍井茶。
參觀完后,我們就在空地上鋪起野餐墊,每個(gè)小組開(kāi)始了零物分享會(huì),既熱鬧又開(kāi)心。大家一頓飽餐后,呂老師帶領(lǐng)我們做起了抱團(tuán)游戲和水果蹲游戲。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得快,這次愉快的秋游不僅讓我?guī)Щ亓藘善扛侍鸬幕⑴苋屛沂斋@了秋天的美景。
游虎跑公園作文2
周六,我們一家去虎跑公園。
虎跑水是從虎跑泉里流出來(lái)的,摻著虎跑的水往外流,虎跑與水,早已融為一體!拔骱埦⑴芩,虎跑以水而聞名;⑴苋,更是被譽(yù)為“天下第三泉”。
沒(méi)有污染的泉水清澈無(wú)比,一粒粒沙子、一片片落葉,看得清清楚楚,泉水里隱約有小魚(yú)在游動(dòng)。水的甘甜似乎在唇齒間回蕩。倒影就像復(fù)制黏貼加旋轉(zhuǎn)的結(jié)果,一動(dòng)一靜全在水中。流動(dòng)的水與不動(dòng)的倒影,如同一片片拼圖,拼了又散開(kāi)。合合散散,散散合合,從葉間穿過(guò)的光,在水面上形成光斑,整個(gè)水面,仿佛一幅印象派油畫(huà)作品。
大大小小的跌水十分頻繁,它們有的如同一條雪白的綢緞在不停地抖動(dòng),肆意涌賤,桀驁不馴。有點(diǎn)乖巧溫順,緩緩流淌,潺潺汩汩。
往上走,似乎來(lái)到江南小鎮(zhèn),郁郁蔥蔥里的白墻黑瓦,長(zhǎng)著青苔的石板,布滿青藤的小橋。泉水不見(jiàn)蹤影,于是池水代替了它。池水是靜止的。水面上長(zhǎng)滿了荇菜,它的葉子又圓又小,但長(zhǎng)得十分繁茂。一片疊在一片上,創(chuàng)造出一片陰涼,幾只烏龜悠然自得地趴在那里。沒(méi)有長(zhǎng)荇菜的地方,被一群錦鯉霸占了,各色的都有紅的.、黃的、白的、花的,有大有小,三五成群,熙熙攘攘。湊在一起,如同在池子里游行,浩浩蕩蕩,莊重又威風(fēng)。還有些“落單”的魚(yú),它們自成一體。整個(gè)魚(yú)群義紅色為主,像一抹鮮紅猝不及防闖入了墨綠色的世界。蟬如同參加辯駁會(huì)似的,喋喋不休地叫著,卻襯得山更加幽靜。
虎跑,就像蒙娜麗莎,靜謐又神秘。
游虎跑公園作文3
今天,天氣十分晴朗,學(xué)校組織全校學(xué)生去秋游,我們四,五年級(jí)是去虎跑公園游玩。
坐在大巴車(chē)上,我們興奮不已,過(guò)了一會(huì)兒,就到了虎跑公園。一走進(jìn)里面就看見(jiàn)有好多參天大樹(shù)!走在大樹(shù)下真陰涼,突然,我看見(jiàn)一塊大石碑旁刻有兩只栩栩如生的“石虎”,好像跟活的一樣,在它的'腳下有一片泉水,這就是虎跑泉。這時(shí),導(dǎo)游阿姨又說(shuō):“在我們右邊的小溪里有一種螺叫無(wú)尾螺,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一圈圈花紋很漂亮,等一會(huì)兒,你們就可以親自去抓一些仔細(xì)觀察!
很快到了中午,同學(xué)們都不約而同地把零食拿了出來(lái),紛紛坐在路邊開(kāi)始吃起來(lái)。我想先去洗一下手,就走到了小溪邊,把水淋在手上,洗干凈。我剛要走,突然發(fā)現(xiàn)水里好像有一顆黑色的東西,在仔細(xì)一看是無(wú)尾螺,于是我把它給抓了上來(lái)放在瓶子里,正好老師也說(shuō):“可以去抓無(wú)尾螺了!”我已經(jīng)抓到了,就興高采烈地?fù)屜然厝コ詵|西了。
一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了,我們背好書(shū)包,上了汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。一路上我都在想:今天玩得真開(kāi)心,不僅抓了無(wú)尾螺,還知道了“虎跑泉”這個(gè)名字是怎樣得來(lái)的。回到家之后我把今天的一切都記在本子上,大自然中應(yīng)該還有許多新奇的東西,我要多學(xué),多看,多掌握新知識(shí)。
游虎跑公園作文4
星期日的早晨,天氣晴朗,太陽(yáng)從東方升起,湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云,空氣中彌漫著桂花的香味,我的心情也如同這天氣一樣陽(yáng)光。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)セ⑴芄珗@秋游。
我們一下車(chē)看到的就是公園的大門(mén),大門(mén)正中央掛著一塊大匾,上面是兩個(gè)鎦金大字虎跑。走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)右手側(cè)是一條清澈見(jiàn)底的水渠,水渠里的水緩緩流淌著。抬眼往左側(cè)望去,是一棵棵大樹(shù),長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我們沿著石路步行了大約二十分鐘,就來(lái)到了虎跑夢(mèng)泉,泉上蓋著一塊透亮的玻璃,玻璃四角還有四個(gè)小眼,透過(guò)小眼往下可以清楚地看見(jiàn)下面的泉水,導(dǎo)游告訴我們這個(gè)就是虎跑的.泉眼,同學(xué)們爭(zhēng)相去接泉水,說(shuō)是要帶回去泡茶。參觀完虎跑夢(mèng)泉,我們沿著原路往回走,來(lái)到公園右側(cè)的李叔同紀(jì)念館,李叔同紀(jì)念館分為三個(gè)展廳,正廳中央是一座高約三米的李叔同銅像,只見(jiàn)塑像雙手合十,嘴角掛著一絲微笑,面容十分安詳可親,上面主要介紹了李叔同的生平事跡和出家史,展廳內(nèi)各個(gè)展柜里都陳列了這位偉大藝術(shù)家在不同時(shí)期創(chuàng)作的美術(shù)作品和書(shū)法作品,這些可都是不可多得的文化瑰寶啊!
出展廳后,我們就來(lái)到一片空地,開(kāi)始野餐玩耍,同學(xué)們可高興了。
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