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去迎澤公園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜ビ瓭晒珗@作文，歡迎閱讀與收藏。
去迎澤公園作文1
今天,爸爸帶我去迎澤公園玩，公園風(fēng)景如畫，游人如織，尤其是游樂(lè)場(chǎng)區(qū)，更是熱鬧非凡。
我和爸爸先玩了碰碰車，一聲電鈴響過(guò)，碰碰車都陸續(xù)啟動(dòng)了。像一只只紅紅綠率的大甲蟲(chóng)。緩慢的爬來(lái)爬去。我聚精會(huì)神手握方向盤，腳踩油門，緊張著駕駛著碰碰車。不過(guò)，幸好有爸爸這位“高師”指點(diǎn)，我才免受“敵人 ”攻擊！眼看我能在場(chǎng)上來(lái)回自如的旋盤，穿來(lái)穿去，我不禁放松了警惕，有點(diǎn)沾沾自喜了。
不料，半路殺出個(gè)程咬金，一輛黃色的“甲蟲(chóng)”向我們猛沖了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)亂了方寸，手忙腳亂地打著方向盤，爸爸連忙大喊：“快，向右轉(zhuǎn)！”我才把方向盤向右猛轉(zhuǎn)。剛轉(zhuǎn)過(guò)去，那個(gè)“大甲蟲(chóng)”擦車而過(guò)�！昂秒U(xiǎn)呀！”我不禁伸了伸舌頭，可那輛車卻剎不住了，一下子撞到了網(wǎng)上，我不禁開(kāi)懷大笑了起來(lái)。
一波未平，一波又起，我剛掉了車頭，一只棕色的“狗熊”又對(duì)我們發(fā)起了迅雷不幾掩耳的`“閃電戰(zhàn)”。只聽(tīng)“砰”一聲，兩車頓時(shí)“親了嘴”，我勃然大怒，趁著那只 “狗熊”不注意，撞了一下它，一下子撞到了網(wǎng)上。
今天，我過(guò)的好開(kāi)心呀！
……
去迎澤公園作文2
去迎澤公園今天我們?nèi)チ擞瓭晒珗@。
迎澤公園好漂亮啊,一進(jìn)門便看見(jiàn)了一片茫茫的“大�！保厦嬗写�，有汽艇，還有“飛船”呢！我們坐上了四人腳踏船，我們兩個(gè)人蹬，兩個(gè)人坐。我們蹬啊蹬啊，終于磴過(guò)了兩座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋，就在彎回來(lái)的時(shí)候，有一條四人腳踏船忽然碰上了另外的一條腳踏船，另外的一條呢，又碰上了另外的一條，就這樣一個(gè)接一個(gè)的碰著。啊，別人開(kāi)的手藝還是真“好”，還不如我呢！蹬啊蹬啊，終于蹬回來(lái)了。我們玩完四人腳踏船，又去玩“激流勇進(jìn)”。玩激流勇進(jìn)可真有意思，那船不是電動(dòng)的，而是靠水流走動(dòng)的`。該上坡了，那“帶子”從下往上“走”，走到了坡上我們就開(kāi)始下坡了，下坡的速效好快啊，走完這座橋走下一座橋，也就是最后的一座橋，下坡的時(shí)候我們只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，就下來(lái)了，我們就像坐上過(guò)山車一樣，那樣的怕。玩完激流勇進(jìn)后，又去看海底世界，海底世界是那樣的美麗，有海星，有章魚(yú)，還有小鄂魚(yú)呢！我一直以為海星是沒(méi)有生命的，去過(guò)海底的爸爸發(fā)言了，他說(shuō)：“海星是有生命的，只要一有東西碰到海星它就會(huì)縮回去的……”
好了，時(shí)間不多了，我還要休息呢，拜拜！
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