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去迎澤公園作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜ビ瓭晒珗@作文,歡迎閱讀與收藏。
去迎澤公園作文1
今天,爸爸帶我去迎澤公園玩,公園風景如畫,游人如織,尤其是游樂場區(qū),更是熱鬧非凡。
我和爸爸先玩了碰碰車,一聲電鈴響過,碰碰車都陸續(xù)啟動了。像一只只紅紅綠率的大甲蟲。緩慢的爬來爬去。我聚精會神手握方向盤,腳踩油門,緊張著駕駛著碰碰車。不過,幸好有爸爸這位“高師”指點,我才免受“敵人 ”攻擊!眼看我能在場上來回自如的旋盤,穿來穿去,我不禁放松了警惕,有點沾沾自喜了。
不料,半路殺出個程咬金,一輛黃色的“甲蟲”向我們猛沖了過來。我頓時亂了方寸,手忙腳亂地打著方向盤,爸爸連忙大喊:“快,向右轉!”我才把方向盤向右猛轉。剛轉過去,那個“大甲蟲”擦車而過!昂秒U呀!”我不禁伸了伸舌頭,可那輛車卻剎不住了,一下子撞到了網上,我不禁開懷大笑了起來。
一波未平,一波又起,我剛掉了車頭,一只棕色的“狗熊”又對我們發(fā)起了迅雷不幾掩耳的`“閃電戰(zhàn)”。只聽“砰”一聲,兩車頓時“親了嘴”,我勃然大怒,趁著那只 “狗熊”不注意,撞了一下它,一下子撞到了網上。
今天,我過的好開心呀!
……
去迎澤公園作文2
去迎澤公園今天我們去了迎澤公園。
迎澤公園好漂亮啊,一進門便看見了一片茫茫的“大海”,上面有船,有汽艇,還有“飛船”呢!我們坐上了四人腳踏船,我們兩個人蹬,兩個人坐。我們蹬啊蹬啊,終于磴過了兩座很長很長的橋,就在彎回來的時候,有一條四人腳踏船忽然碰上了另外的一條腳踏船,另外的一條呢,又碰上了另外的一條,就這樣一個接一個的碰著。啊,別人開的手藝還是真“好”,還不如我呢!蹬啊蹬啊,終于蹬回來了。我們玩完四人腳踏船,又去玩“激流勇進”。玩激流勇進可真有意思,那船不是電動的,而是靠水流走動的`。該上坡了,那“帶子”從下往上“走”,走到了坡上我們就開始下坡了,下坡的速效好快啊,走完這座橋走下一座橋,也就是最后的一座橋,下坡的時候我們只聽見“嗖”的一聲,就下來了,我們就像坐上過山車一樣,那樣的怕。玩完激流勇進后,又去看海底世界,海底世界是那樣的美麗,有海星,有章魚,還有小鄂魚呢!我一直以為海星是沒有生命的,去過海底的爸爸發(fā)言了,他說:“海星是有生命的,只要一有東西碰到海星它就會縮回去的……”
好了,時間不多了,我還要休息呢,拜拜!
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