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    游文峰公園作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:26:00 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    游文峰公園作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的游文峰公園作文,歡迎大家分享。

    游文峰公園作文

    游文峰公園作文1

      今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我、媽媽還有朋友一起去文峰公園玩。我們乘車(chē)約70分鐘就到了公園大門(mén)口,一下車(chē)就看見(jiàn)“文峰公園”金燦燦的四個(gè)大字高高地掛著。

      我和好朋友一蹦一跳地走進(jìn)公園,看見(jiàn)一盆盆黃色的玉蝴蝶綻放著。旁邊有一片綠油油的草地,草地上長(zhǎng)著幾棵茁壯的中華蚊母。走完臺(tái)階看見(jiàn)了如來(lái)佛的雕像,他左手拿著佛珠張著大大的嘴巴笑著端坐在那里。不知不覺(jué)走到了我最?lèi)?ài)玩的地方——體能樂(lè)園。這里有節(jié)節(jié)如意、路難道險(xiǎn)、蜻蜓點(diǎn)水、知難而上等項(xiàng)目。蜻蜓點(diǎn)水是最難走的,我怎么也走不過(guò)去。本來(lái)不想走了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍一遍地從頭開(kāi)始,終于走過(guò)去了。原來(lái)這是有技巧的,讓我明白了:害怕困難的人什么也不會(huì)。

      今天,我在爸爸媽媽的`陪同下來(lái)到了宜都市文峰公園游玩。

      走進(jìn)公園的大門(mén),首先映入眼簾的是座落在鮮花海洋中的一尊大佛,佛前燃燒著一柱柱香火,我在佛前好奇地站立了十多分鐘,如癡如醉,多虧爸爸叫了我一聲,我才走開(kāi)了。接著,我們準(zhǔn)備到里面的兒童樂(lè)園玩,那里還有摩天輪、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)等好多驚險(xiǎn)的游戲在等待著我去玩呢!

      來(lái)到了兒童樂(lè)園,媽媽對(duì)我溫和地說(shuō):“你想玩哪項(xiàng)呢?”我猶豫了一下,選擇了坐摩天輪。爸爸給我買(mǎi)了票,我在工作人員的指引下,坐上了摩天輪,好險(xiǎn)啊!隨著摩天輪的轉(zhuǎn)運(yùn),我緊張地心情才慢慢放松下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快,很快就結(jié)束了。爸爸問(wèn)我:“害怕嗎?”“不怕!蔽一卮鸬。爸爸笑得好開(kāi)心,說(shuō):”我女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了!”

      天已快黑了,我依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。

    游文峰公園作文2

      一個(gè)星期天的早晨,我們作文補(bǔ)習(xí)班的全體學(xué)生在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到宜都文峰公園。我的心情有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和無(wú)比的興奮。

      首先我們走進(jìn)雄偉的大門(mén),走過(guò)石梯,就來(lái)到美麗的天鵝湖,湖中心有一個(gè)小島,小島上是一片蔥綠,島中心還有兩只美麗的`“天鵝”在嬉戲,它們是那么的高貴!湖岸上有許多游客們一邊在觀賞湖上美麗的風(fēng)景,一邊在湖上劃船,還不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

      然后,我們來(lái)到文峰塔腳下,仰望文峰塔,高聳入云,特別壯觀。文峰塔四周每一面都有一塊石排,石排上都雕刻著美麗的圖案,還有一些看不清古文,這都是古人們精心雕刻在上面的。文峰塔最頂端,有一根棕色的避雷針,因?yàn)槲姆逅俏姆骞珗@之中最高大的建筑物,容易被電擊到。

      走過(guò)文峰塔,我們來(lái)到湖心橋,就是湖中心有一座橋,這應(yīng)該就是湖心橋的由來(lái)吧。這座橋就像一條銀白色的長(zhǎng)龍一樣,盤(pán)旋在湖上,白漆的欄桿,紅漆的橋墩,就像仙境一樣。湖上還有幾只有趣的鴨子一會(huì)兒鉆進(jìn)水底,一會(huì)兒跳上湖岸,一會(huì)兒在湖面上展示它們的“功夫”——輕功水上漂。湖上還有一些漂亮的睡蓮,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)含苞綻放了,別提有多漂亮!

      走完湖心橋,最后來(lái)到鼎鼎大名的石牌坊,石牌坊一共有三個(gè)石坊,第一個(gè)是”清江魚(yú)歌”,第二個(gè)是“古剎您深”,最后一個(gè)是“宋山春曉”。這些石牌上都雕刻著精美的圖案,有漁船,吊腳樓。其他各種圖案。那里還有幻柱,幻柱共有十三個(gè),每根幻柱上都寫(xiě)著優(yōu)美語(yǔ)句,那里還有許多圓圓的石凳,共三十七個(gè),還有像海豚一樣的石頭,它們按順序排列著,從高到低,從低到高。

      這就是美麗的文風(fēng)公園,像仙境像夢(mèng)境讓我難以忘懷。!

    游文峰公園作文3

      生為一個(gè)真真正正的南通人,文峰公園我可去了無(wú)數(shù)次,次次去,次次無(wú)驚喜,可所謂無(wú)聊。但這一次,我不再有如此感受。

      城山路上兩邊的街店,我已摸熟,路上的行人來(lái)來(lái)往往,心情倒也挺舒暢,不知不覺(jué)到了此“熟地”。

      大門(mén)口可謂游人如織,熟悉的小販正賣(mài)著各式各樣的玩意兒,熟悉的兔子,熟悉的玩具,還有那熟悉的棉花糖……小販的吆喝聲中夾雜著游人的話語(yǔ),孩子的'歡笑再配上偶爾幾個(gè)游客瘋瘋癲癲卻不失陶醉的放聲歌唱,好不熱鬧!飄飄然入了園,真好!

      園內(nèi)也是一如既往的鬧。一眼望見(jiàn)了草坪上那三頭白羊,還如原來(lái)一般。只不過(guò)上面坐滿了頑皮的孩子,瞅見(jiàn)那些家長(zhǎng)疼愛(ài)的目光,多幸福呀!接著往里走,一路上蹦跳的孩子,那無(wú)憂無(wú)慮的爽朗清脆的笑聲總會(huì)使人全身心放松,讓人覺(jué)得正置身于夢(mèng)境之中。依舊回蕩著小販的吆喝聲,仍然飄著游人的嬉笑聲,聊天聲,孩子的喊叫聲,鬧!

      似乎是突然間,無(wú)一孩子打鬧,無(wú)一小販吆喝,無(wú)一游人聊天,仿佛時(shí)間靜止——可也僅有那么幾秒。總有一個(gè)人打破寧?kù)o,又回到了幾秒前的場(chǎng)景。

      周?chē)际怯螛?lè)設(shè)施。走走停停,停?纯,把一切景色都攬入眼中。海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬總會(huì)使我陷入兒時(shí)的記憶,只是現(xiàn)在對(duì)這一切的一切——那小時(shí)覺(jué)得有趣,懇求大人們才得玩兒的東西不再敏感。這里雖不及人民公園僻靜、舒適,但熱鬧使人覺(jué)得別有一番洞天。

      在如此之多的感慨中走到了河邊。涼風(fēng)習(xí)習(xí),河面泛起一陣陣漣漪。這時(shí),幾個(gè)娃娃出現(xiàn)在我的眼前,他們一蹦一跳地隨著大人一路走一路笑。我終于被感染了,牽著父母的手,把全部的煩惱與憂愁拋?zhàn)吡耍瑢W(xué)著他們一蹦一跳的,感受著新的空氣,感受著大自然,尋找著我努力壓制著的、并沒(méi)有逝去的童年。

      ——我找回了這種感覺(jué)!這種無(wú)憂無(wú)慮、毫不做作的感受!

    游文峰公園作文4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車(chē)去南通文峰公園游玩。

      首先我們來(lái)到冰雕展室內(nèi)。一進(jìn)門(mén)一股冷氣撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,但隨即我就感覺(jué)不到寒冷,而被那一個(gè)個(gè)精美的作品所吸引。雄偉壯觀的“凱旋門(mén)”、“希臘門(mén)”,有趣的“狗拉雪橇”,漂亮的“龍舟”神話故事“八仙過(guò)!,碩果累累的“豐收?qǐng)D”……它們形態(tài)各異、栩栩如生。最讓我著迷的是“北國(guó)風(fēng)光”——霧凇。晶瑩的霜花綴滿枝頭,在柔和燈光的映襯下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。燈光下,它像一位遍身掛滿銀飾的少女,在這里盡情地展現(xiàn)它美妙的身軀。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《霧凇》。文中對(duì)霧凇詳盡精彩的描述,讓我對(duì)它充滿了幻想和渴望,渴望有朝一日去北國(guó)看一看。不料,這次不需要我千里奔波,在近在咫尺的南通就親眼目睹了南方罕見(jiàn)的霧凇。這不得不歸功于祖國(guó)科技的.進(jìn)步。

      告別了美麗的冰雕展,我們又來(lái)到動(dòng)物園。這里飛禽走獸應(yīng)有盡有。我的兩只眼睛不夠使喚了,我真希望自己像二郎神那樣比別人多只眼睛。我在柵欄前東竄西跳,就像一只快樂(lè)的猴子。“快來(lái)看呀,駱駝流眼淚了!币粋(gè)同學(xué)驚奇的叫聲把我吸引過(guò)去。只見(jiàn)一頭長(zhǎng)著雙峰的駱駝呆呆地望著遠(yuǎn)方,黑色瞳仁里流出了白色的眼淚。駱駝素有“沙漠之舟”的稱(chēng)號(hào),它能馱載重物在干旱的沙漠里長(zhǎng)途跋涉,這么堅(jiān)強(qiáng)的駱駝怎會(huì)如此憂愁。如此悲傷呢?我猜想它也許在替遠(yuǎn)在伊拉克的同伴擔(dān)憂,它們正飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬。我不禁被這只駱駝深深地感動(dòng):動(dòng)物都這樣恐懼戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,更何況我們?nèi)祟?lèi)?

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué)就到了下午四點(diǎn),我依依不舍地離開(kāi)文峰公園。踏上了歸程。興奮之余,我暗下決心,學(xué)好更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后,讓更多的不可能變?yōu)榭赡埽屪鎳?guó)更繁榮富強(qiáng),讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),充滿和平,讓每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)工作之余盡情地游玩。