秋季寫(xiě)景作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的秋季寫(xiě)景作文4篇，歡迎大家分享。

秋季寫(xiě)景作文 篇1

　　秋是一首綿長(zhǎng)的詩(shī)，秋是一幅無(wú)盡頭的畫(huà)。秋是一個(gè)夢(mèng)編成的網(wǎng)，網(wǎng)住一份永久的回憶。

　　盈盈秋水，似一雙溫柔明凈的眼睛；最是一泓濃情，溪流清清奔瀉而至；跳動(dòng)著歡快的音符，流淌著秋的神韻。

　　漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃，宣告了秋的來(lái)臨，藍(lán)天白云下的輝煌，愈發(fā)顯出它的`蒼翠與挺拔，扣動(dòng)著我的心弦。

　　迷人的秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)帶著清澈的涼爽，隨著暮色侵染。

　　春花不再浪漫，只有秋色的安寧與純凈，生命不再喧器，只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國(guó)！

　　在那五彩繽紛秋季，看那黃葉綠樹(shù)紅花，那暮色里的曠野、笛聲、炊煙，那溶溶月色中的陣陣馨香。

　　秋季的黃昏，望著天邊的殘陽(yáng)，心中真正體味到了日復(fù)一日的含意，心中升起一股失落，但逐漸轉(zhuǎn)化為了力量。

　　秋季告訴我，要懂得珍惜。

　　秋季的田園里浸滿(mǎn)了果香，金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭，向人們慶賀豐收。那衣上的露珠，不正是人們辛勤的汗水嗎？

　　秋季告訴我，要想豐收，還需努力。

　　秋天是金色的夢(mèng)，秋天是悠揚(yáng)的歌，秋天是美好的詩(shī)，秋天是堅(jiān)強(qiáng)和永恒的生命！

秋季寫(xiě)景作文 篇2

　　下課，我走出教室，伴著空氣中淡淡的清香，來(lái)到楊樹(shù)下，與往常一樣，我背靠著楊樹(shù)，享受著秋天的氣息。

　　只聽(tīng)“唰啦啦”地聲響，一片枯黃的`樹(shù)葉緩緩落在我的腳下，我彎腰撿起這片落葉，它十分粗糙，但其中卻透著一點(diǎn)秋天的味道，使人心曠神怡。

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，落葉好似一個(gè)個(gè)小傘兵，一片接著一片落了下來(lái)。我抬頭望向校園，落葉已經(jīng)鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)，看上去好像為校園鋪上了一塊黃色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲響，十分悅耳。

　　秋季的落葉，十分迷人，又使人陶醉。

　　這落葉似乎也為秋季添加了幾分韻味。

　　樹(shù)葉看起來(lái)雖然是很渺小的東西，可正是這些渺小的樹(shù)葉，卻為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，凈化空氣，讓大家呼吸到新鮮空氣、夏天供大家乘涼、秋天的落葉還可以為大樹(shù)施肥……

　　看物體或一個(gè)人，不要光看表像，還要看他的內(nèi)心和他做的所作的事。

秋季寫(xiě)景作文 篇3

　　在廈門(mén)的秋天，是邁著輕盈的腳步，小心翼翼地來(lái)到的，它是生怕驚醒了人們，讓人們?cè)诓恢�不覺(jué)中將身上的短袖換成了長(zhǎng)衣。從窗外朝山那邊望去，不論是從山頂?shù)缴侥_，全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說(shuō)一年四季都是綠，卻也從不感到厭煩。廈門(mén)秋天的綠葉沒(méi)有像春天夏天那樣艷綠，它暗暗的墨綠色，就像一位姿態(tài)婀娜的少女，秋水般深邃的.眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見(jiàn)著一從枯萎的矮樹(shù)，那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉，暗黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有任何生機(jī)，拿起一片放在手心里，輕輕一捏便碎在了手里，隨風(fēng)飄去，心里不覺(jué)感到默默的悲涼。無(wú)意間后退一步，便驚訝地發(fā)現(xiàn)，在那片枯葉旁，是一片生機(jī)勃勃的綠，綠的起勁，而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴，心中又成了喜悅，就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!

　　看著對(duì)面的山總會(huì)想到后邊的海。廈門(mén)是一個(gè)被海包圍著的海島，那海島就像顆海上明珠，發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧?kù)o的，海浪輕柔地拍擊著沙灘，用“嘩……”的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜，使人的一天煩躁的心情沉淀下來(lái)，閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng)，才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。

　　在眾多的孩子面前，老天爺是偏愛(ài)廈門(mén)的，心疼給廈門(mén)下雪，害怕他凍著，冷著了，總是讓太陽(yáng)暖和地照著廈門(mén)，讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門(mén)在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子，不理睬爺爺?shù)膼?ài)，老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來(lái)，用狂風(fēng)來(lái)鞭打自己心愛(ài)的孩子，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，疼的廈門(mén)呀，哇哇直叫。到了深秋之后，這個(gè)娃娃便乖了下來(lái)，一整個(gè)秋天都是靜悄悄的，寧寧?kù)o靜的。

秋季寫(xiě)景作文 篇4

　　不知道為什么，對(duì)于你的離開(kāi)，心里總是有著那么的不舍，是因?yàn)槟氵�在我的心底嗎，你還記得嗎，我們初次相遇是在一次學(xué)校的期中考上，你就坐在我前邊，你對(duì)著我說(shuō)，“嘿，你英語(yǔ)好嗎”，我被你這一句突如其來(lái)的話打亂了思緒，我朝你微笑著說(shuō)，“不好，每次120分的總分，我總是只有90多分"，你愣了一下，然后就是一句沒(méi)有神情的話，“喔”，第一場(chǎng)考試完后，你的朋友聚集在你的身邊，從你們的談話中，我知道了你的名字，看著你那雙琥珀色的眼睛，我笑了，其實(shí)，前幾天，我們只差一點(diǎn)就會(huì)在一次出游中遇見(jiàn)了，只是那時(shí)，與你同班，與我同校的一位朋友打你的手機(jī)，卻沒(méi)有打通，便沒(méi)有捎上你了，但從朋友的介紹中，我知道了有關(guān)于你的很多事情，比如，你從小學(xué)國(guó)畫(huà)的，并且畫(huà)的很好，你在體育方面很強(qiáng)，你喜歡聽(tīng)貝多芬的一些鋼琴曲，我承認(rèn)我和你一樣，也喜歡一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著這位大師的曲子，真的很舒服，很自由，還有，你是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的，你爸爸媽媽的工作等，很多很多，只是當(dāng)時(shí)，我對(duì)于關(guān)于你的這些介紹毫無(wú)興趣，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真的很好笑。

　　之后，你總是在每一場(chǎng)月考后第一個(gè)來(lái)問(wèn)我成績(jī)的，我們也因此成為了朋友，只是，不同于的`是，我們一見(jiàn)面便開(kāi)始互罵，“大胖子”只是你說(shuō)我的，當(dāng)然，我怎能無(wú)動(dòng)于衷，一句脫口的“大傻子”將你給說(shuō)了回去，然后，這兩句便成了你我的專(zhuān)屬吵架的名詞，我們又時(shí)會(huì)吵著吵著便大笑起來(lái)，但從來(lái)都沒(méi)有生氣過(guò)。其實(shí)如果那件事不發(fā)生的話，我想我們現(xiàn)在應(yīng)該還會(huì)是很要好的朋友，還會(huì)一見(jiàn)面就大罵，只是，太晚了。我們彼此的屬于朋友之間的親近就被那么多人的玩笑打破了，說(shuō)什么我喜歡你，你喜歡我之類(lèi)的話，其實(shí)，我只想單純的和你做很要好的朋友罷了，雖然后來(lái)，你承認(rèn)了，我也承認(rèn)了，但我們彼此卻更加的疏遠(yuǎn)，連見(jiàn)面都未曾打過(guò)招呼，有時(shí)候碰到你，我朝你露出一個(gè)笑臉，朝你打招呼，可你回應(yīng)的卻是一副很陌生很陌生的面容，我真的不希望看到這樣的你，我們都還是好朋友，不是嗎，我希望看到的你，仍是以前那樣，開(kāi)心的，沒(méi)有壓力的，在我看起來(lái)笨笨的那個(gè)你，這是我對(duì)于你唯一的希望。我想，現(xiàn)在的你，應(yīng)該在北京了吧，我，以一個(gè)好朋友的身份，真誠(chéng)的祝愿你，愿你過(guò)得快樂(lè)。

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