楊浦公園作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的楊浦公園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楊浦公園作文1

　　今天是星期天，下午爸爸、媽媽帶著我去楊浦公園玩，一路上我哼著歌，別提有多開心了。

　　剛到公園門口我就傻眼了，從門口望進去，所有兒童的游樂設(shè)施全都拆除了，爸爸看著我一臉失望的表情，笑著說：“沒關(guān)系，我們可去了劃船著�！笨勺叩胶�邊，爸爸也愣了，別說是劃船了，就連湖里的水也給全部抽干了。不過，還好我們帶的風(fēng)箏，一家人又直奔大草地放風(fēng)箏去了。

　　玩了一會兒，爸爸、媽媽就帶我去猴山看猴子，那里的猴子可多了，大大小小加起來也有二十幾個，周圍的人不停的扔食物也猴子們吃，這時，看到遠處有個人扔下了一只香蕉，可奇怪的是那香蕉會浮在水面上，猴子們一見是香蕉都圍在了那片湖面周圍，都用手去拿，可香蕉卻越飄越遠，這時，只見一只小猴子跳進了水里，用漂亮的狗刨式拿到了香蕉，拿到香蕉的小猴急忙給自己找了一個安全的位置，開心的`吃起了香蕉，可那香蕉的皮卻怎么也掰不開，就見遠處的人在哈哈大笑，我不明白的看著媽媽，媽媽輕輕的在我耳邊說：“那是一個假的香蕉，當(dāng)然剝不開皮啦”，聽到這里我才明白那些人為什么笑了，可我卻笑不出來了，心里有種說不出的難過。

　　風(fēng)越來越大了，媽媽怕我坐在那里的時間太長會著涼，就說：“早點走吧，晚上還要去爺爺、奶奶家呢”，我點點頭，拉著媽媽手一起離開了猴山。

楊浦公園作文2

　　楊浦公園非常幽美，公園整體布局模擬杭州西湖景觀，以水面為中心，用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個景區(qū)，全園有愉湖景區(qū)、中央景區(qū)、游樂景區(qū)、牡丹園四個游覽區(qū)。

　　進了楊浦公園的`大門，在園中偏北部是愉湖。由曲形長堤分成里、外湖，長堤東為“錦帶橋”，西為“壓堤橋”，50米紫藤長廊居中，扇亭背倚叢林，里湖東邊有“竹徑桃塢”，西邊有“小溪秋色”，“迎舟橋”橫架湖上，與游船碼頭遙遙相望，柳堤上桃紅柳綠，把外湖分成東、西兩塘，西塘茶苑濱水而建，供游客休息，三孔石橋輕架湖面，湖中雨春雙島一南一北。

　　中央景區(qū)大草坪以東為“松林石徑”，由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林，連接“香遠荷池，廊橋觀魚”，“香遠亭”依山傍水，以曲橋連接觀魚廊，夏秋置身亭中，近賞荷花睡蓮，遠聞丹桂飄香。

　　“牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶，并植有百年羅漢松，枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的場所。

　　啊，楊浦公園真是個美麗的大花園哪！

楊浦公園作文3

　　今天，請跟我來一個生機勃勃的地方。它不是一個聞名中外的地方，而是一個普普通通的公園---楊浦公園。

　　走進大門，映入眼簾的是一副熱鬧非凡的景象，有的老人正跟著音樂跳起著舞，有的老人正打著太極拳，有的老人正邊散步邊談笑風(fēng)生……你往兩旁看去，一排排拱形的鐵柱子的上方，掛著幾盆妖艷欲滴的花朵，真是好看極了！

　　再往里走，更是一番美景！草坪上，孩子們正在追逐嬉戲，而大人們則是搭起帳篷，推開桌布，看著孩子們玩耍，你再仔細一看，會發(fā)現(xiàn)：就在不遠處，有一群人正擁在一個角落。擠進去一看，便會發(fā)現(xiàn)，一位兩鬢斑白的老爺爺正用脖子、手和腳抖著空竹。

　　接著，再向里走不了多少路，就會不知不覺地來都了通往湖中心的橋，從湖中心望去，你會發(fā)現(xiàn)一個類似“三潭印月”的建筑，一艘艘的小船像一條條活潑可愛的小魚兒自由地穿梭在如鏡的湖面上，船底產(chǎn)生的水波紋一層一層地向外運動展開，煞是好看。

　　最后參觀的'就是百花園，園中的花兒千姿百態(tài)，五彩繽紛。每到春天，這百花園內(nèi)是人山人海，這里的花兒形態(tài)萬千，有的花兒像貴夫人，雍容華貴，形態(tài)端莊；有的花兒如小家碧玉，溫婉可人；；有的花兒像一位犯了錯誤的小朋友，低下了頭；有的花兒像一位害羞的小姑娘，用自己的手擋著臉，不愿讓別人看似的--春天的百花園是楊浦公園最大的特色之一。

　　我相信，你聽了我的介紹后，一定迫不及待的希望去楊浦公園。那別急，請跟我來！

楊浦公園作文4

　　10月25日，學(xué)校組織我們競存小學(xué)三到五年級同學(xué)去上海楊浦公園游玩。一大清早，我們就出發(fā)了，我們坐在船上的時候，高興得就像吃了蜜糖一樣，心早就飛到了上海。

　　大約10點鐘的時候，我們的隊伍浩浩蕩蕩地來到了上海楊浦公園，走進楊浦公園，首先映入眼簾的是綠茵茵的樹木，我們沿著水泥路走進了游樂場，我被前面的飛人吸引住了。走進一看，原來他們在玩雙人飛車，我連忙拉起同桌也乘上了雙人飛車的座椅，轉(zhuǎn)椅一動，我仿佛步入了云層深處，讓人感到飄飄欲仙的感覺，一會兒高，一會兒低，猶如仙女下凡一樣。從雙人飛車上下來，我還沉浸在剛才的驚喜之中。我們又來到了海豚戲水那邊，我和同桌玩得非常盡心，自己仿佛變成了一只可愛的'小海豚正在水中戲水，一會兒沉入水中，一會兒浮出水面，頭頂著珠子，笑聲充滿了池子。當(dāng)我們還沉浸在興致勃勃的游戲中時，此次旅游結(jié)束了。

　　楊浦公園游玩雖然結(jié)束了，但是我還覺得流連忘返。此次旅游讓我開闊了眼見，培養(yǎng)了我廣泛的興趣。再有機會的話，我真想再次一游。

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