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    即景小學(xué)作文

    時間:2025-04-02 09:39:39 寫景作文 我要投稿

    即景小學(xué)作文精選15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的即景小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    即景小學(xué)作文精選15篇

    即景小學(xué)作文1

      “滴答滴答”是哪個在敲打大自然的琴鍵,是雨,是冬季的灰蒙蒙的雨。

      我在陽臺上澆花,聽見了雨聲,便向遠(yuǎn)處望去。遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層神秘的面紗,被人感覺仿佛山上有神仙來到,從天宮中帶下了仙霧。冬雨紛紛落著,催下了最后一片桃葉,桃樹在冬雨里蓄勢待發(fā);催開了我家陽臺上的茶梅,朵朵嬌艷欲滴,勝過春花;催紅了山上的楓樹,真是“霜葉紅于2月花”。

      冬雨盡情地落著,落著……落在水洼里,像是晶瑩的玉盤濺起粒粒珍珠,又像是土地綻出一個個笑的酒窩。這冬季的迷人的雨!引來了一個個愛雨的小孩,他們撐著紅的'傘,藍(lán)的傘,黃的傘,穿著各色的水鞋,在雨中奔跑著,歡笑著,調(diào)皮的小腳丫輕輕抬起,猛地踩下,濺起一朵朵水花。那濺起的水花,是小孩們的歡笑。

      我走在泥濘的路上,每踩一腳都會有新鮮的雨水溢出,讓我忘卻了冬的寒冷,冬的煩惱。路兩旁飄下黃黃的落葉,緊緊地貼在泥濘的小路上。這一條小路,就像鋪上了長長的印著落葉圖案的地毯,從腳下一直鋪到非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)的地方,一直到小路的盡頭。

      路燈下,我抬起頭,每一根雨絲都明確可見,每一根雨絲都金黃金黃,每一根雨絲都那樣長,那樣晶瑩,那樣閃亮……

      冬季的灰蒙蒙的雨。”M情地落著,落著……

      它悄悄告訴大家:冬季來了,春季還會遠(yuǎn)嗎?

    即景小學(xué)作文2

      冬日是冰冷的,冬日是純凈的,冬日是和諧的……

      瞧!冬日的早晨,要早早起來喝冰糖熱水。喝著熱牛奶坐在搖椅上看著早報,從窗外看去——仿佛在牛奶味的雪糕上住著。清泉都結(jié)冰了,不過還能看見那一顆顆小石子和一些細(xì)沙。順著小溪走到蘆花田,這雪白的蘆花好像千姿百態(tài)的蘇妲己一般迷人,蘆花上的冰晶看起來還有些溫柔。

      此刻,人們來去自如,像怕罵似的孩子們都把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里。低著頭更像枯萎的小花,沒有一絲陽光。北風(fēng)呼呼地吹過每個人的臉頰,吹走了笑容,吹走了陽光。

      不一會兒太陽出來了,照耀著大家,太陽好像在對我們微笑。大家再也不垂頭喪氣的.了,看著嫩白的臉頰仿佛世界都充滿了愛!

      菜園里的蔬菜水果被大柵欄擋住了視野,真掃興!滿是冰晶的蔬菜看起來更可口了。還有掛在水果上,晶瑩剔透的冰條,拔下一根淋點蜂蜜,口感十足,又甜又有嚼勁兒,真是誘人!

      晚上回家的路上,聽著黃犬的叫聲,踩在軟綿綿的雪上,發(fā)出“沙沙”的聲音,這聲音不輸貝多芬的鋼琴樂曲,美妙動聽;氐郊遥谂偷谋蛔永镒x著書籍,喝著熱牛奶多么舒適!夜里沒有一點噪音,只有夢里的人物在說話……

      冬日,多么美的季節(jié)!令我陶醉,我多么希望你不會離去,永遠(yuǎn)留在我身旁!

    即景小學(xué)作文3

      清晨,天剛剛亮我就醒來了。拉開窗簾往外看,濃濃的霧宛如白沙彌漫在四周,記得有句妙語道:"春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。"今天該不會真的下雪吧?天真冷呀!我又鉆回被窩接著睡起大覺來了。

      "快下來吧,你看好大的雪,快來一起玩雪。"王科宇敲著窗喊道,我一聽下雪啦!頓時來了精神,匆匆洗漱完畢就出去了。

      哇!我被眼前的景色驚呆了,雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無瑕,像天上的仙女撒下的'玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。腳下踩著白茫茫的雪,像踩著一張白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。"這么厚的雪,我們堆個雪堡壘吧!"我提議。說干就干,我們用鐵鍬把雪堆起來,再用勺子挖一些洞。不一會兒,雪堡壘就做好了,每個人的臉上都洋溢著笑容!

      這時,天上又飄起了鵝毛般的雪花,一片片雪花落在我的身上,眉毛上,嘴唇上,立刻融化了,涼涼地。雪還在下著,越下越大,紛紛揚揚落下,那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直接地快速墜落,鋪落在地上。房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

      可愛的雪花真是一個讓人開心的小精靈,他一定是冬爺爺派來的天使。

    即景小學(xué)作文4

      每天涼絲絲的秋天早已過去,“入侵”了可怕的惡魔——冬天。

      一大早,外面就已經(jīng)是凜冽的冬晨了,寒風(fēng)陣陣敲打著家家戶戶的門和窗戶,使人們不得不從美麗、溫暖的夢鄉(xiāng)中醒來,用厚厚的衣服把自己全身裹起來,嚴(yán)實得透不過氣來,但一走到門外還是會感到寒氣。

      出門的人們臉上滿是厭倦的神情,似乎在投訴這凜冽的冬晨,責(zé)罵他的罪過,可狂風(fēng)刮得更猛烈了,刺骨的寒冷,抬頭一看,烏云密布,天氣也悶的讓人透不過氣來,可是正在人們?nèi)f分厭倦的`時候,太陽,出來了……太陽,悄悄地醒了,一片一片地照耀著大地,人們的臉上立刻笑開了花,像災(zāi)難退去似的。

      一晃眼,中午到了,寒氣漸退,原本緊縮著的人們的身子舒展開來了,接受著陽光的沐浴,閉上眼睛享受著。陽光也毫不吝嗇,用他最大的能力,驅(qū)走寒氣。太陽暖洋洋地照在大地上、照在屋頂上、照在大樹上、照在人們身上……太陽似乎有特殊的魔力,一把光灑下來,世界萬物就像復(fù)蘇了一樣,都精神振作了起來。

      休息了一會兒,大家又精神抖擻地干自己的事了,大人們?nèi)褙炞⒌毓ぷ,小孩們歡快地在公園里玩耍,老爺爺老奶奶開始辛勤地干家務(wù)了。

      不知不覺地,一天過去了,又到了晚上。太陽雖然休息了,但睡著的人們嘴角都掛著一絲微笑,期待第二天暖陽的升起。

    即景小學(xué)作文5

      七月炙熱的太陽盡情地灑下猛烈的光芒,烘烤著大地,曬軟了馬路,曬紅了人們的臉頰,曬得空氣仿佛靜止了。

      早上,從鄭州出發(fā),驅(qū)車約兩個小時后,我和爸爸媽媽就到達(dá)了老家。那是一個四面沒有任何山的小鎮(zhèn),老家房子的前院有一大片綠油油的菜地,一眼望去,好看極了。一陣夏天的暖風(fēng)吹過,仿佛是桑拿房的汗蒸一樣,瞬間讓我大汗淋淋。暖風(fēng)又迅速鉆入菜園中,就想淘氣的孩子,到處亂竄。一片片綠油油的蔬菜看見它到處亂竄,都急忙彎下了腰,打算仔細(xì)瞧瞧這個頑童的面貌。

      吃完午飯,太陽爬上了我們的頭頂,與白云小鳥做伴。它時而躲進(jìn)云層玩捉迷藏;時而探出頭來,將光芒灑下大地;時而像一個害羞的小姑娘,只露出半邊臉。我來到二樓平臺,眼前的幾盆花枝葉繁茂,那含苞欲放的花骨朵兒在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。遠(yuǎn)處,一片片綠油油的玉米地,一望無際,像是給大地鋪上了一塊塊綠色的地毯,漂亮極了。

      傍晚,太陽悄悄地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處的云層里。天亮一開始還是蔚藍(lán)的,后來逐漸變成了金色,緊接著天邊的云彩像是被火燒著了一般,火紅火紅的。太陽落山了,天色漸暗,夜幕降臨了。

      吃過晚餐,搬幾個凳子坐院子里,一家人圍在一起有說有笑,其樂融融。我右手拿著西瓜,左右拿著一個大蒲扇,一邊不停地啃著香甜可口的西瓜,一邊扇著大蒲扇。皎潔的月光灑在我的身上,院外的樹叢中一陣陣“嘶嘶”的'蟬鳴聲像是一把把利劍,劃破了夏夜的寧靜。

      夏天,帶給我們的不只是炙熱,還有那“掉頭哈腰”的蔬菜、枝繁葉茂的鮮花、和著蟬鳴聲的談笑聲,以及那皎潔月光下的寧靜夜色。我愛夏天!

    即景小學(xué)作文6

      早上起來,晴空萬里,陽光燦爛。

      沒多久,天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來,仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空,雷公公也拿起他有魔力的鼓,使勁地拍了幾下,發(fā)出轟咚咚咚的聲音,調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈,吹得小樹枝都不停地點頭。

      “噠……噠”這一緩一快的雨聲,不就是一首動聽的歌曲嗎?雨一滴一滴地打在樹葉上,一滴,兩滴……晶瑩剔透得像一個小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞,隨著音樂的節(jié)奏,它們跳在了一起,一串一串的,像亮晶晶的'珍珠項鏈!

      路上行人撐著五顏六色的雨傘花,瞬間,街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上,還那清脆的腳步聲,宛如一首動聽的樂曲。

      “轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來,天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電,像一道利劍,狂風(fēng)暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步,路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了,一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈,像極了可愛的星星。

      漸漸地,雨小了。不知什么時候,可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了,雷公公也累了,害羞的太陽從云后面探出頭來,露出了半個笑臉,把天空照得金燦燦的。

      雨后萬物重生般驚艷,街道更干凈了,樹木更清綠了,空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來,令人心曠神怡;小動物們都出來活動了,青蛙“呱呱”叫起來。

      雨,我愛你變化莫測;我愛你滋潤萬物!雨中的景色真美,以后我要多多觀察大自然!

    即景小學(xué)作文7

      “空山新雨后,天氣晚來秋!辈恢挥X中,秋姑娘已邁著輕盈的腳步來到我們身邊。她揮揮袖子,抹去了夏日的炎熱,給這個世界帶來了一絲涼爽。

      我愛秋天,它是個五彩繽紛的季節(jié)!巴\囎鴲蹢髁滞,霜月紅于二月花!弊哌M(jìn)公園,秋姑娘用她的巧手給楓葉上了色,樹上一片通紅,好似一團(tuán)團(tuán)烈火;▔镩_滿了五顏六色的菊花,那是秋姑娘給楓葉上色時不小心打翻了顏料桶嗎?你看,菊花的'顏色那么繽紛!紅的似火,粉的像霞,白的若雪,黃的賽金。秋風(fēng)一吹,它們就在屬于自己的舞臺上翩翩起舞。

      我愛秋天,秋天是個瓜果飄香的季節(jié)。橘子樹上掛滿了橘子,挎著籃子、帶著剪刀下地去剪,不多一會兒籃子就已被裝滿,怎么辦呢?有了,于是一回到家,籃子是滿的,口袋是滿的,甚至連戴在頭上的帽子也都裝滿了橘子。

      在鄉(xiāng)村里孩子們是最快樂的,除了摘橘子就是挖地瓜了。撥開層層的葉子,就能夠看到地上裂開的縫,用手挖開松軟的泥土,看見了半個地瓜露出了腦袋。挖不動了,就得用鋤頭了,孩子們通常都是請家長來幫忙鋤的,倒也不是怕自己被傷到,而是擔(dān)心萬一自己沒對準(zhǔn),鋤頭歪了,把地瓜給分成了兩半,那得多心疼呀。

      我愛秋天,愛這個美好的季節(jié),愛這個繽紛、美味、愉悅的季節(jié)。

    即景小學(xué)作文8

      夕陽西下,太陽緩緩落下去。

      夕陽在西方的天空之上,火紅的晚霞染紅了一片天;馃频臉幼忧ё税賾B(tài),有的像樹木,人,房屋和動物……鳥兒也紛紛飛回自己的窩里,忙碌了一天的人們也在回家的'路上了。

      云朵像是太陽的跟班,也是火紅火紅的,整個大地在太陽的映照之下,到處是金光閃閃,讓人好像在仙境中一般似的。

      漸漸的,它們又變成了淡黃色的,像一個大金盤子,云朵也變了顏色。太陽也開始害羞,有一半已經(jīng)找不到了,云朵去參加了太陽的告別晚會。它們坐在一起,有的好像在談心;還有的圍著太陽跳起了舞蹈。

      又過了一會兒,太陽像個少女,真是太害羞了,想要跑掉,也像是不知道哪一個云朵把太陽嚇了一跳,已落了一半。但她有大方的性格,她把余暉送給我們,大地也就又變了衣服。太陽姑娘非常愛美,也穿上了五顏六色的衣服,大紅,橘紅、金黃、杏黃。云朵外衣有乳白色,像一只小綿羊?qū)χ覀兘,還有桃粉色,像一朵鮮美的小花。

      太陽不見了,天空已經(jīng)開始發(fā)黑了,但是在西邊的天上還有它的顏色,有橘紅、淺橙等顏色。太陽下班了,已經(jīng)有人來接班了,月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約出現(xiàn)了,她會陪伴我們的,整個天都黑了。

      日落的時候,有很多的景物,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。

    即景小學(xué)作文9

      田野沒有城市的繁榮、華麗,田野是那么的寧靜、和諧。我愛田野,今天我們就一起來看看田野的景色吧。

      站在田野的小坡上,能夠看見許多的白鷺,他們的身姿搭配的是那樣的完美,全身的線條就好像有了靈魂似的,只選擇自己合適的位置,是那樣的流暢。那雪白的毛茸茸的毛,就好像白雪一般想要撫摸一下。那鐵色的長長的喙是他最好的朋友,那青色的腳,也恰到好處,如果在給它的腳增加一節(jié),又覺得太長了,要是再減少一截,又覺得太短了。瞧,它站在清澈的水田里優(yōu)雅的尋覓食物,就像是一個紳士,在優(yōu)雅的釣魚一般。那“吧唧吧唧”的聲音讓人覺得它吃得津津有味,一幅多么有趣的`白鷺圖呀。

      隨處走走,會看見清澈的河流,靜靜的流淌。天空也倒映在水中,陽光灑在河面上,泛起一層一層金光。水里的石頭形態(tài)各異,有的露出自己尖尖的小腦袋,好奇的打量著這美好的世界;有的躲在水里曬著溫暖的太陽,而且水還可以給它降降溫,感覺它是多么的舒適。贿有的小石子搭在另一個石頭上,好像它很害怕誰似的,生怕自己掉進(jìn)了水里……一陣風(fēng)吹過,綠油油的水草就隨風(fēng)跳起了——水草舞,我也跟著它舞蹈的節(jié)拍,輕快的舞動起來,這感覺可真好呀。

      田野里,隨處可見的農(nóng)忙的人們,他們動作利索,又精神十足的干著農(nóng)活,我也喜歡加入其中,幫助摘菜、除草,也別有一番滋味。

      這有趣又美好的田野,多么令人向往呀!

    即景小學(xué)作文10

      冬天最美是日落,太陽一點一點將披著白狐大衣的大地媽媽染成了秋天葉子的顏色。落下后選又變成了純潔的白色,然后又變成了灰白色……

      打開窗戶,你就能看見滿天飛舞的白色小精靈,在向太陽公公問好,所有靠近太陽的小精靈,無一都變成了麥子的金色。太陽像一位染色工,把雪白染成各種美麗的顏色,給單調(diào)的白色帶來一抹色彩。

      臨近中午,我看見那光禿禿的樹枝上開出了銀白銀白的花兒,那晶瑩的水晶又像那立在我床前的鏡子,那鏡子折射出美麗的光芒,有的樹上倒吊著一根根水晶柱讓人看見了不免想出美麗的畫面,那雪,那光,那樹,一切都不見了,我好像在白色的世界里旅行。

      中午,又飄起了雪花,那雪花落在我的臉上,立刻就變成了一顆顆美麗而透明的“珍珠”,冰冰涼涼,伸出舌頭,那小雪花就落在了舌頭上,是像夏天的冰沙,讓人感到了一陣陣愜意,難道,像這樣的'冬日不美嗎?

      接著,就是最美的日落時分了。雪停了,太陽一點兒一點兒將泛著銀色的白雪染成了與秋天葉子一樣的橙黃色。吐出一口熱氣,那氣入濃濃的乳白色漸漸變成了輕紗般快接近透明的白紗,西北風(fēng)笑著,帶著白紗飛向了遠(yuǎn)方。

      夜幕降臨,天地間都變成了一片昏暗,只有一些白白的影子若隱若現(xiàn),躺在床上,點燃火盆,看著那些影子,慢慢的睡著了。

      這是冬日的景色,你喜歡嗎?

    即景小學(xué)作文11

      下午,太陽收拾好行裝準(zhǔn)備下山了,亮閃閃的太陽脫下金燦燦的外衣,露出橘色的襯衫。人們一看就知道,太陽下山啦!一天又過去了,我站在家門外,不禁這樣想,邊想還出神地望著遙不可及的太陽…

      啊,看!太陽變了!原本亮堂堂的太陽神不知鬼不覺得在發(fā)生變化呢!它慢慢的,慢慢的,向西邊移動。夕陽西沉,代表著夜幕降臨,刺眼的,閃耀的太陽倒映在水面上,似乎一伸手就能觸碰到。天空上的云彩,紅紫紅紫的,太陽每天都跟云姐姐玩呢!此時的'云彩也倒映在水面上,像一幅美麗的水彩畫,花草樹木無一不在里面。太陽像個調(diào)皮的孩子,悄悄爬上西邊的山。過了一會兒,天空染上微微的紅暈,還飄著藍(lán)藍(lán)粉粉可愛的彩云,可漂亮了。遠(yuǎn)處一只只鳥兒,越飛越遠(yuǎn),從一只只…慢慢縮小了許多,變成了一個個小點點,最后消失了,這一切都映照在晶瑩剔透的如鏡子般的河面上,不時還有一只魚兒游出水面,劃破了原本平靜的湖面,波紋一圈圈擴(kuò)散開來,這景象,真是充滿詩情畫意。

      這時,太陽又以肉眼看不見的速度變成了不刺眼的橘色,我的臉上吹過涼爽的微風(fēng)。不一會兒,它又變紅了,真好看!周圍還渡上了一層粉紫色。

      漸漸的,他像個頂圓的皮球,不再那么亮堂了。他把粉紅的紗布送給了天空,讓周圍一切都披上了紗布,粉嫩粉嫩的,如夢如幻,這都是太陽一點一點裝飾上去的呢!才一會兒功夫,就裝飾完了,可她卻被一絲絲淡淡的稍微變紫了的云遮住了,像蓋上了一層若有若無的被子,竟無聲的添上了幾分神秘,令人心馳神往。

      我還沒怎么仔細(xì)的瞧,太陽就落下去了,可還留著余溫——天空還亮著。天色漸漸暗了下來,月亮出來了,漆黑的夜,明亮的月,一閃一閃的星。雖然太陽落下,可我心中的夕陽卻永不落幕……

    即景小學(xué)作文12

      下午時分,來自海洋中的浪潮,不斷地沖刷著我們和海灘上的各種珍寶。

      漸漸地,魚群越集越密,就像從空中看下去街里趕集的人們,魚群里的魚兒還翻來覆去,像是睡覺夢到噩夢似的。霎時,有一條不知名的魚掠過魚群,就像蝙蝠從空中飛過,那是鲯魚,還順手牽羊。過后,又從魚群中噴出一條又細(xì)又長的.水柱,那是鯨魚,而且是一條須鯨。

      時間和河水一樣,在緩緩地流逝,到了四點半左右,熱鬧的海洋世界慢慢地成為了荒無人煙的平靜世界,海面上風(fēng)平浪靜,好似海水里一條魚也沒有,人們也隨著時間走了。但是,我的左手邊,魚群在那兒“搶竊”,我疑惑不解地走過去一探究竟,居然……于是,我也買了兩瓶魚食,灑到水面上,一開始先是一只魚在瘋狂的進(jìn)食;之后,越灑越熱鬧,旁邊的魚兒也隨之減少,人們慢慢的在這兒聚集了起來,突然,一只鯊魚一口把魚兒和魚食一起吞進(jìn)了肚子里,這未免令人有點掃興!

      到了五點,人們大部分都已經(jīng)走光了,只有我,孤獨地坐在大海前,飽覽著陪伴我的一切;日落照映著水面,水面的顏色又給云朵繪上了一層顏料,仿佛小孩子發(fā)燒的臉,貝殼也露出了沙子,海水也在退潮,椰子樹借著風(fēng)讓賣水果的商人一個“大豐收”;六點,我們一家人原路返回,我回頭一看,海水已經(jīng)褪卻大半,歸鴨也逐漸消失在遙遠(yuǎn)天邊的盡頭,只留下一個頑皮孩子可愛又深紅的圓臉!

      無論是海洋里的魚,還是日落時伴隨我的太陽孩子和退潮,任我眼里都是壯麗奇觀!

    即景小學(xué)作文13

      “知了,知了……”蟬兒在枝頭唱著歌,小鳥躲在樹陰里乘涼,小草害羞地低下頭。

      人們?nèi)看粼诩抑,只有一些農(nóng)民還在地里辛勤地勞動著,無所事事的我,便散步在馬路邊上。走著走著,目光突然轉(zhuǎn)移到了路邊的池塘里,是荷花!我開心極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      突然,天空中下起了大雨,我趕忙撐起傘,站在原地,一動不動地注視著荷花。

      雨停了,空氣變得更加清新,剛出浴的荷花帶著神秘感,而不失典雅。荷葉,荷花上都沾滿了雨滴,這水滴酷似珍珠,又酷似水晶,給池塘增添了一絲絲的生機(jī)。

      看著看著,自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的時候,便開始生長;慢慢地吐出了又嫩又細(xì)的綠芽;接著,一根根嫩芽都逐漸變成了棕色,而且上面有許多小黑點;最后,美麗的荷花便悄悄地綻放了。

      荷花的生長過程中,并非一帆風(fēng)順?倳䲡r不時地出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,遭遇惡劣天氣,雖然它一次次地被吹垮,卻一次次地站起來。

      這,不正跟我們的學(xué)習(xí)一樣嗎?在學(xué)習(xí)過程中,我們一定會遭遇各種各樣的.挫折,但是,連荷花都不放棄,都能夠面對,我們又有什么理由不去面對呢?

      現(xiàn)在,每當(dāng)我欣賞荷花的時候,并不像旁人一樣,只是一味地看它的外表,漂亮,美麗,而是在心中默默地贊美它不屈不撓,堅持不懈的精神。

    即景小學(xué)作文14

      每當(dāng)夜幕降臨,小區(qū)的廣場上熱鬧非凡,人影綽綽,都在等待觀賞音樂噴泉。

      在人們的翹首企盼中,音樂噴泉表演正式開始了。隨著激情的音樂響起,水柱迸發(fā)而出,猶如火山噴發(fā)般直插云霄,又如天女散花般落回水中,在燈光照射下,水柱色彩斑斕,隨著音樂的高低,水柱忽高忽低。

      在舒緩的音樂聲中,調(diào)皮的小水花次第開放,隨著燈光顏色的變幻莫測,水花也多姿多彩,瞧,有時水花像鮮紅的月季花綻開笑臉,有時水花像仙女跳起了街舞,有時水花像孔雀開屏,有時水花給噴泉圍了一圈珠簾,好像在比美呢,讓人目不暇接,蔚為壯觀。有的孩子們穿著雨衣雨鞋跑進(jìn)噴泉,有的孩子打著雨傘沖進(jìn)噴泉,同音樂起舞,同水柱嬉戲,盡管被淋得落湯機(jī),也不亦樂乎。

      激昂的音樂響起時,燈光全部亮了起來,水柱也變粗變高了,這些水柱時而聚攏,時而交叉,像一群孩子地追逐嬉戲,水柱低涌時,像活潑好動的孩子,水柱高揚時,像莊嚴(yán)肅穆的.仗儀隊,真是美不勝收。

      接著響起高亢的音樂時,幾根晶瑩的水柱拔地而起,像巨龍搏擊長空,它們時而齊頭迸進(jìn),時而你追我趕,人們歡呼雀躍,激起的水浪猶如海浪,來勢洶洶,前浪靠后浪,后浪推前浪。當(dāng)人們驚羨不已時,水柱突然由高到低變小了,音樂也逐淅柔和了,水柱像受驚嚇的孩子,鉆進(jìn)水管里,又悄悄地跑出了。

      這里人人頭攢動,有的人在駐足觀看,有的人拍照這美好瞬間,每個人臉上都露著歡愉的笑容,這么雄偉的噴泉怎么不令人心曠神怡呢?

    即景小學(xué)作文15

      一場大雨立刻就要即將來臨了。

      不過轉(zhuǎn)瞬間,天空中的烏云便一團(tuán)堆在另一團(tuán)上面,不留一點縫隙,有的云更是仿佛低到大家的頭上了,而空氣里沉悶的味道,也被人呼吸不順暢,好像有的壓抑。地上也異常潮濕,小螞蟻們自然是忙著搬家,蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去,眼中的景,眼中的`情,都在焦慮地等待著,一場大雨一觸即發(fā)。

      還不到半小時,暴風(fēng)雨下起來了,噼哩啪啦的,風(fēng)雨聲交加中,真叫人心煩意亂。那狂風(fēng)吹的路上的行大家傘都拿不穩(wěn)了,再加上大顆顆的雨滴在頭上,更是叫人狼狽至極。

      不止是行人,路邊的大樹也被風(fēng)吹彎了腰,小草更是被風(fēng)給吹得趴在了地上,奄奄一息,就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去。在如此的環(huán)境之下大家往往都是躲在屋檐之下,期看著這場雨早點結(jié)束。

      很不容易這場暴風(fēng)雨停了下來,天空日漸從灰蒙蒙變成了蔚藍(lán)色的天空,最為神奇的是天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,而這時最快樂的是小朋友們了,他們不停地指著彩虹數(shù)著,看看真的是書上所言的七道色嗎?當(dāng)然被雨水清洗過的空氣是最清爽的,大大家也想讓小孩們出來玩耍。雨后的天氣里處處都是笑聲,處處都是歡樂。

      有人喜歡下雪,有人喜歡陽光,而我獨愛這下雨的景。人與景在這一場雨中,融為一體。

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