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雨中即景初中作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的雨中即景初中作文,希望能夠幫助到大家。
雨中即景初中作文1
夏天的天氣就像一個孩子的脾氣說變就變,幾分鐘前,還是陽光明媚、萬里無云的晴天,不一會兒,雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全降落在地面上,人們不約而同的穿上雨衣,打開雨傘,那些沒有雨衣雨傘的也在找避雨的地方,只見一位阿姨,身上雨衣也沒穿,雨傘也沒打,肯定是沒想到要下雨,她來到了一個報(bào)刊亭前,掃了一眼雜志,對賣雜志的老大爺說:“給我來份‘讀者’,大爺說:好的”,邊說邊拿雜志,在他交給阿姨時,可能是因?yàn)榇鬆斒只,雜志摔在了雨中,雨越下越大剛才是牛毛細(xì)雨,現(xiàn)在已變成了豆大的雨點(diǎn),雨,還是那么任性的下著,這時大爺把摔在雨中的雜志撿了起來拍了拍它又對阿姨說:“沒事,就是外面臟了點(diǎn)不過里面有塑料皮套著,還是干凈的,還連忙對阿姨賠禮道歉,可阿姨不吃這一套,說:“你給我換一個新的吧,這個外面臟了,不好看”,大爺又說:不好意思,您拿的讀者是最后一本沒有其他的`了,要是能換的話,我早給您換了,阿姨不高興了,說:“我就要換一本,趕緊的”,大爺也沒辦法,兩人僵持不下,隨著他們的吵鬧,外面的天氣也越來越惡略,突然一陣北風(fēng)吹來,在耳邊嗡嗡作響,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著暴雨像山奔瀉似的從天空中傾然而落,打得地面啪啪直響。
這時一個小女孩,趕回家路過這里,聽到了阿姨和大爺?shù)臎_突,正巧,他手里就有阿姨所要的雜志,她跑過去,對阿姨說:“阿姨,我們換吧,我有您想要的雜志”。阿姨心想:如果我要了一個女孩的雜志,會顯得我自己沒面子,嗯對,不能要......阿姨跟小女孩說:“不用了,小朋友,阿姨想了想,覺得賣雜志的老爺爺說的對,只不過是外面臟了里面沒臟,你的好意我心領(lǐng)了,你的‘讀者’拿回去吧”,小女孩微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,
這時雨越來越小,天空也漸漸的明媚起來。
雨中即景初中作文2
傍晚,雨淅淅瀝瀝下了起來。
路上,來往的汽車川流不息,時不時發(fā)出歡快的汽笛聲,我的家臨街,每天都能聽到汽笛聲。滴滴,滴——此時此刻,汽車吹奏的音樂不絕于耳,一個個歡快的音符飄進(jìn)我的耳朵。
遠(yuǎn)處的樹木被雨水沖洗得干干凈凈,一個個精神抖擻。小草在雨中更綠了,花兒卻羞答答地躲在綠葉間,一切都顯得快樂明朗。抬頭一望,雨點(diǎn)滴滴嗒嗒的落到屋頂,濺起一朵朵小水花,爺爺屋檐下的小燕子也嘰嘰喳喳地叫著,它們在媽媽精心建造的家中竊竊私語,好像也在欣賞初夏時節(jié)的雨景。
我打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,真甜!遠(yuǎn)眺,一個熟悉的背影映入我的眼簾——那不是我們班的搗蛋鬼“惡蛋”嗎?“他……他怎么會?”我驚訝得合不攏嘴。
他叫張明,是我們班里的搗蛋鬼,在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)弱小的'同學(xué),幾乎每個星期都有人來我們班主任這里告他的狀,班主任大會小會都少不了拿他當(dāng)反面教材。這么個調(diào)皮搗蛋鬼,學(xué)習(xí)成績也是屬于“下等”,我們都叫他“惡蛋”……
可是現(xiàn)在,“難道我看錯了嗎?”
只見“惡蛋”正撐著一把傘,走向一位老人,老人白發(fā)蒼蒼,左手拄著拐杖,右手提著一袋桔子,像是剛從市場上回來,莫非要帶些甘甜可口的桔子回家去給老伴或者兒孫吃?“惡蛋”走到老人身邊,一邊攙扶著老人,一邊把傘舉過老人頭頂。只見雨傘漸漸向老人傾斜,“惡蛋”的左半身淋濕了。老人則把那袋桔子抱在懷里,就像抱著個寶貝,生怕淋了雨,臟了,不甜了。張明把老人送到公交車站,剛好車來了,老人上了車,張明跟他搖搖手,汽車緩緩地開走了……
我呆住了!張明也有如此溫柔的一面!他把雨傘傾斜向老人頭上的那一刻,定格在我的腦海里,成了初夏雨中最美的風(fēng)景。我又深深地吸了一口氣,醉了。
這初夏的雨,是那么清涼;這雨后的空氣,是那么清新!
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