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    小學寫景色的作文

    時間:2024-12-27 17:22:07 寫景作文 我要投稿
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    小學寫景色的作文(精)

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學寫景色的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學寫景色的作文(精)

    小學寫景色的作文 篇1

      在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

      冬天是我期盼已久的季節(jié),因為冬天爺爺會為我們下一場鵝毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

      在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

      冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風景。在雪后的冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪,像一朵朵白色的`鮮花在綻放。

      慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個一個奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動人。

    小學寫景色的作文 篇2

      那是一個秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。

      我們沿著幽靜的小路,信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端。“快去看金魚!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看,原來園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風吹來,平靜的`池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。

      沿著崎嶇的小路,我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個角,金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!

      穿過一片楓樹林,我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個湖、中間一座橋連接成的。兩個湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。

      一陣秋風吹來,吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人!

    小學寫景色的作文 篇3

      初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。

      近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L一吹,輕輕地搖晃起來,好像在向游人點頭致意。

      花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時時吹來一陣風,蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。

      沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的`美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇!

      假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實的柱子,多像老鷹的雙爪呀!

      坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。

      公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風景照。

    小學寫景色的作文 篇4

      秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。

      秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的'堅強在秋風中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!

      來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!

    小學寫景色的作文 篇5

      走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

      那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”

      草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

      再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的.,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

      春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!

    小學寫景色的作文 篇6

      冬,幾乎無人喜愛,又讓人感覺不舒適的季節(jié),因此,也不太有人關(guān)注它。但,在這個季節(jié)時,下了雪,人們才會去欣賞它,了解它的益處。而我,認為在紹興,最美的季節(jié)便是冬。

      南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地銀裝素裹,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被,讓小草們安心地睡覺。再往里走,便會看到一大片臘梅。毫無疑問,它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下來的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的臘梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流連忘返!鞍!還有紅梅、白梅呢!”這些梅花,仿佛在與金黃的.臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園,因雪,因冬,而增添了幾許美感。

      在書法圣地蘭亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上,早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風呼呼地吹著,竹子十分猛烈地搖晃著,將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來,落到我手中。我將它們拋上天空,如同天女散花,再次飄落了下來。而這一切,只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭,因雪,因冬而增添了不少美感。

      正當我享受著冬帶給我的快樂時,又一陣西北風猛烈地刮來。我下意識地一顫,明白了。不管在哪兒,只要是在自己的家鄉(xiāng)?——紹興,感覺一切都是美的。

      紹興,因雪,因冬,而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的,古城。

    小學寫景色的作文 篇7

      冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,春天 寫景600字。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

      春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

      在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的'、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

      在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

      春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

      天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

      啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

      啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

    小學寫景色的作文 篇8

      春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”

      田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強大.

      果園里,桃樹開花了,春風吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來了.

      小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的'游著.河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心.

      春天真美,我愿春天永遠留在這個世界上!

    小學寫景色的作文 篇9

      陽春三月, 春姑娘隨著微風走來了! 春天是一個充滿生機的季節(jié)。

      記得去年春天的一個周末,我回到家鄉(xiāng)去度假,那時是春種的日子,農(nóng)民伯伯們都忙得不可開交,我奶奶也不例外,她正忙著種花生、插禾苗呢,那個周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:學一下插也不錯! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去,但在我努力的征求下,奶奶終于答應(yīng)了,這使我情不自禁地歡呼起來。

      下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起褲腿,走下田里給我做示范,口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想:這么簡單還用說嗎?.隨后,我也學著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插,生怕泥漿弄臟了我的衣服,奶奶見了卻笑著說:“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢!”我回頭一看, 剛才插的禾苗果然倒了下來,我不服氣,重新把倒下的那棵禾苗檢起來用力地往泥中插,結(jié)果泥漿竟淹在禾苗上面,奶奶見了又搖搖頭說:“這么用力,泥漿都淹住了禾苗,禾苗還能生長嗎?”這時,我想:看起來這么簡單,做起來真的那么難嗎?我奶奶拿著一棵禾苗,看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中,使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著, 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插,使泥漿剛淹在禾苗的`頭部,這次禾苗果然立了起來,我心里美滋滋的,奶奶也堅起大拇指對我說:“這才是正確的做法。”

      隨后,我和奶奶共同插起禾苗來。我按剛才一樣, 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住,

      傍晚,大陽公公站在山項的旁邊,把紅火火的陽光照在我和奶奶的臉上,似乎成了一個熟透的果子;赝麄下午所插的天苗, 整個田野里都是綠油油的,微風輕輕吹過,禾苗搖搖擺擺的,仿佛在向我們招手。我累極了, 腰也酸酸的, 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。

      通過這件事,我不但學會了插禾苗, 還懂得了勞動的艱辛!春天又到了,處處世充滿了生機!我想:再過幾天,我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)!

    小學寫景色的作文 篇10

      過了烈日炎炎的夏天,來到了果實累累的秋天。秋天的.景色像一幅畫,有紅有黃,五彩繽紛,聽我說說吧!

      秋的果園里碩果飄香,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄。蘋果笑紅了臉,石榴露出了牙齒,柿子散發(fā)了寶石般的光。

      田野里一派豐收景象,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,田野里到處都有果實的香味。

      公園里小花五顏六色,爭奇斗艷。再加上綠油油的葉子襯托太漂亮了!

      如畫般的秋天多美啊,我愛這迷人的秋天。

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