（推薦）寫景色的作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫景色的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景色的作文 篇1

　　俗話說：五岳歸來不看山。我這次就領(lǐng)略了五岳之南岳衡山的美麗景色。

　　初到衡山，最先映入眼簾的是漫山遍野的松柏和一條條鋪滿白雪圍繞山巒迂回曲折的銀白色的`公路，就像一條長長的白龍圍繞在山間。

　　沿著白龍而上，只見大路兩旁都是密密麻麻的大樹。突然，細雨紛紛揚揚地飄落。霎時間，翠綠的山峰若隱若現(xiàn)，變幻莫測，云霧繚繞。心想：真是衡山蒼蒼入紫冥，下看南極老人星�；仂�吹散五峰雪，往往飛花落洞庭。

　　順著云霧的指引，我來到了峰巒雄偉的祝融峰，自古有祝融峰之高、藏經(jīng)殿之秀方之寺之深、水簾洞之奇被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的山峰，也許這里空氣濕潤、海拔高的原因，云海茫茫是祝融峰的一大特色。站在山邊，滾滾的云海在山峰間滾動，讓我真正體會到了騰云駕霧的感覺。極目遠眺，在云海中若隱若現(xiàn)的山峰、巨石都在悄然移動著。站在山頂，云來得快，也消失得快。一陣狂風襲來，原來沉靜的人間仙境，此時卻變成了波濤洶涌的大海。云海一會兒亂石穿空，一會兒萬馬奔騰，一會兒又卷起巨大的浪花。正當我驚嘆這云海的奇觀時，它又慢慢地把山谷籠罩在一片寂靜中。大自然的奇妙真令我驚嘆呀！

　　南岳衡山真美呀！

寫景色的作文 篇2

　　我們的校園可美了！

　　走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？矗瑵M地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的.....揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的`眼睛。

　　我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

寫景色的作文 篇3

　　秋天雖不像春天那樣枝繁葉茂，也不像夏天那樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣天寒地凍。她卻以春華秋實、五谷豐登地吸引著人們。

　　秋姑娘來到了稻田里，溫柔地吹了一口氣，金燦燦的稻谷便隨著那風自由飄蕩，沙沙的聲音，好似一群樂隊在演奏。遼闊的稻田翻浪，稻穗被壓彎了腰，農(nóng)民們看著這豐收的景色，樂的都合不攏嘴了。

　　稻田玩膩了，秋姑娘便來到了果園，秋姑娘像是一位魔法師，拿著手中的魔法棒，把果園變成瓜果飄香，看，梨娃娃穿上了金黃的衣服，蘋果娃娃樂的臉都紅了，柿子娃娃像一個個小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著要讓人們?nèi)フ�它呢�?/p>

　　秋姑娘輕輕地掠過我的臉龐，卷起滿地的.紅楓葉，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似下起了楓葉雨。我彎腰撿起一片楓葉，深情的看著它，好似小孩的手掌一般，也好似小鴨子的腳印一樣，十分可愛。人們也好似進入了火紅世界。

　　秋日的陽光，似剛化開的一塊方糖，透著一股舒適的溫暖，這種感覺在微涼的秋風中，慢慢地浸入了肌膚，這種感覺真好。

寫景色的作文 篇4

　　寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素，熱心的'戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗�，F(xiàn)在，花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風姿。高貴的風信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室，我愛班級植物園。

寫景色的作文 篇5

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這就是對黃山最好的寫照！

　　黃山位于安徽省南部黃山市境內(nèi)，為三山五岳中三山之一，列中華十大名山的第二位，“天下第一奇山”之美譽。同時又是著名的避暑勝地，是中國第二個同時做為文化，自然雙重遺產(chǎn)列入名勝的風景名勝

　　黃山有四絕最為著名突出。分別是：奇松——如黃山松，一般分布在海拔8000米以上的高山，以石為壤頑強地扎根巨巖之中。蒼翠濃密，千姿百態(tài)，它忽橫，忽臥，忽起，無石不松。由于風吹日曬，許多松樹只在一邊長著樹枝，因生長環(huán)境的艱苦，一棵高不過丈的黃山松。往往樹齡都以上百年，黃山松頑強地屹立在巖石之上。經(jīng)厲著風霜雪雨卻依然青春亮麗，最著名的有迎客松、鳳凰松……

　　黃山怪石——如“仙人指路”、“金雞叫天都”等，其中最有趣的就是“仙人指路”了，怪石之所以怪是因為形態(tài)各異，在千溝萬壑之中綿延數(shù)里，層層巒疊翠，給人以仙境般的暇想。

　　云海是黃山四絕之一。山高林密，站在天都峰上，放眼望去，一片煙霧繚繞，白茫茫的一片，云霧纏繞著山峰，填滿了洼谷，形成波瀾壯麗的云海。

　　值得一提是享受一下黃山的'溫泉。拖著疲乏的身軀，靜靜泡在溫暖的泉水中閉上眼睛，蒙朧中黃山的景色“奇松”、“怪石”，一幅幅出現(xiàn)在眼前。不盡意之間帶走了一身的疲憊。讓人猶意未然。

　　這就是我國的名山——黃山！

寫景色的作文 篇6

　　春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉(zhuǎn)動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。

　　燕子從南方趕來與春姑娘住在一起，享受著春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村，農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜（糧食不種了？）。春姑娘叫醒了蓋著雪白的.被子里的小草，它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊，冰融化了，魚兒被悶了一個季節(jié)，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林，樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G，一派生機勃勃的景象。一日之計在于辰，一年之計在于春，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里；人們只要有計劃，就一定能成功。

寫景色的作文 篇7

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋季的碩果累累，更沒有這個冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節(jié)是她。

　　春少女彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

　　“二月春風似剪刀”，春少女拿著春風般的剪刀當起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。

　　“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的'人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！

　　“一年之計在于春”，春天是個播種的季節(jié)。古人說：“使民以時，不違農(nóng)時”，在田野果園里，可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學(xué)們有的在思考問題，有的在預(yù)習功課，還有的在大聲朗讀課文。

　　春天是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。

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