金城公園作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的金城公園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　星期天，我和媽媽背著背包，來到了樺甸最大的公園金城公園。

　　剛踏進金城公園的大門，一派春色滿園景象呈現(xiàn)在我眼前。只看清潔的甬道兩側(cè)，有園林叔叔修剪整齊的榆樹墻，小榆樹們一排排，像著綠色軍裝的士兵整整齊齊的排列著，士兵們在風(fēng)兒姑娘們的幫助下，揮著嫩綠小葉歡迎著我們的到來。我們一起漫步到一棵估計有40年樹齡的柳樹下，看到它那粗粗的樹干，嫩綠的的柳條在微風(fēng)中飄蕩，柳條們合著風(fēng)的節(jié)拍在歡快的蕩著秋千。

　　媽媽讓我在大柳樹下學(xué)著榆樹士兵們的熱情、在柳條姑娘們的撫摸下，我擺了許多姿勢，照了許多張照片。我們向公園的右方前進，來到了我盼望已久的游樂場。游樂項目真多呀！有碰碰車、蹦極、蹦蹦床、小火車……看的我眼光繚亂。

　　這時管理員發(fā)現(xiàn)了我們的情況，連忙將空中大轉(zhuǎn)椅停了下來。而我呢，還意猶未盡呢！為了讓媽媽好好休息一下，我們來到了河邊，觀賞了一陣風(fēng)景后，我看到了“滾筒”這個游戲項目。我與一位素不相識的小朋友一同進入了滾筒中，我先做了一個跑步的動作，同伴竟然翻了一個大跟頭，為了能夠玩的更好，我們倆個商量要合作做游戲，于是我們進行了水上漂、單腿跳、空中飛人……，我在做這些姿勢的時候還不忘記提醒媽媽給我拍下靚照，在我倆還沒玩盡興的情況下，廣播員阿姨對我們說：“到點了，快出來吧！”我們只好慢騰騰的走出滾筒。

　　這個項目真的很鍛煉人，我特別喜歡玩“滾筒”這個游戲，它非常好玩！時間過的好快，奶奶給我們打來電話說：“大爺回來了！”我和媽媽依依不舍地離開了金城公園，這一天玩的真開心！

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