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    二年級(jí)描寫景的作文

    時(shí)間:2023-12-05 14:23:46 寫景作文 我要投稿
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    二年級(jí)描寫景的作文(薦)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的二年級(jí)描寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)描寫景的作文(薦)

    二年級(jí)描寫景的作文 篇1

      清晨,我推開窗戶,哇!下雪了,好美啊!我迫不急待地沖下樓去,想要好好欣賞一下這美麗的雪景。

      剛出樓道,我就被眼前的景象驚呆了,好漂亮呀!地面鋪上了雪毯,房子上蓋滿了棉絮,樹枝上開滿了”梨花“,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,宛如一個(gè)白色的童話世界。潔白如 玉的雪花,它是天女撒下的白紗,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞,似一片片鵝毛從天而降,又如一朵朵梨花在漫天飛舞,更像一只只小精靈在空中嬉戲,你想抓又抓不住 它們,還時(shí)不時(shí)落到你的臉上,鼻尖上,嘴巴上,雪花飄落在我的頭上,不一會(huì)就融化了,伸手摸一摸,帽子濕一點(diǎn)兒,這”小精靈“太調(diào)皮了!滿地的雪,踩在上面,嘎吱嘎吱的響,捧起一把,涼冰 冰的',像白色的棉絮,似一粒粒小小的白糖,讓我看著心里甜甜的。

      好美的雪。

    二年級(jí)描寫景的作文 篇2

      今天,是我盼望已久的一天,媽媽叫我起床,說(shuō):“寶貝!下雪了!快起床!”我立馬從床上爬起,來(lái)到窗戶旁邊不由自主的說(shuō):我放眼望去“哇”媽媽說(shuō)的對(duì),真的下雪了!我仿佛在想:我是 不是在潔白的雪天堂。 

      外面已經(jīng)白雪一片了!柳樹已經(jīng)穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖,天空給房子床上了一層潔白的衣裳,有一些可愛的小朋友已經(jīng)迫不及待地跑下樓去有的堆雪人,有的打雪仗,有的做天使。立馬 我也跑下去跟她們玩起來(lái)了!

      我玩著玩著,望了望天空鵝毛般的雪花從萬(wàn)里無(wú)云的天空中飄落下來(lái),我用我溫暖的手心接住了一片小小的`雪花,瞬間,它就化成了水,頓時(shí)我悟到了:人的生命就跟這一片雪花一樣,一樣的脆弱 。

      回到家里,再望一望雪越下越大,越下越多,樓下正巧有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過(guò)這里,老爺爺不應(yīng)該叫老爺爺了!應(yīng)該叫”圣誕老人“了!

      我想這是你們也能看見這樣的美景吧!

    二年級(jí)描寫景的作文 篇3

      金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林,它位于校園的`西南角。

      竹林四季常青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子密密麻麻的簇?fù)碓谝黄穑褚蛔G色的宮殿,在藍(lán)天白云地映襯下,顯得更加生機(jī)勃勃。

      走近一看,竹子們手挽手、肩并肩,枝條交錯(cuò)、葉葉相蓋,微風(fēng)吹過(guò),它們便婆娑起舞,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,像春蠶咀嚼桑葉,又像一首小夜曲。

      走進(jìn)竹林,漫步在林間鋪滿落葉的小路上,像在綠霧里穿行,又好像踩在地毯上,軟綿綿的,舒服極了。

      新金中的竹林真美!

    二年級(jí)描寫景的作文 篇4

      盼望已久的雪終于下來(lái)了,大雪在天空飄飄悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶瑩剔透,悄無(wú)聲息的落下來(lái),落在我的手上,又融化了。

      雪是神奇的,聽爸爸說(shuō),每一片雪花都是不同的,你看那漫天的雪花,多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá),難道就沒(méi)有一片相同的'?

      雪又是調(diào)皮的,真像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里,一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里,弄得我癢癢的、涼涼的,可是怎么也躲不開。

      雪又是快樂(lè)的,我和爸爸玩打雪仗,踩腳印,特別開心,我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。

      雪更是無(wú)私的,它們飄向無(wú)際的田野,為那些小植物當(dāng)被子,雪化的時(shí)候又為它們灌溉,所以雪也是偉大的。

      遠(yuǎn)處的房子,假山,樹木所有的一切都是一片白色,這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······

      雪,你來(lái)也匆匆,去也匆匆,你不僅帶來(lái)冬天的消息,還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈,一片快樂(lè)。

    二年級(jí)描寫景的作文 篇5

      寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去,早春的生命也初露頭角,誰(shuí)也沒(méi)想到,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,竟下了一場(chǎng)雪。

      它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆,前幾天還陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的,嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒,緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。

      雪先是輕柔地下,一片片晶瑩的雪花緩緩落下,卻又洋洋灑灑,落在茫茫大地上,飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上,飛在老爺爺?shù)暮由,停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里,可它們呈可愛的五角星或是星形,很招人喜愛,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,不見蹤影。小孩子們開心了,他們歡呼著跳躍著:“下雪嘍!可以打雪仗嘍!”他們伸出稚嫩的雙手,努力地抓著空中飛舞的`雪花,一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,左躲右閃地同孩子們捉迷藏,玩的不亦樂(lè)乎。

      雪慢慢地開始成群結(jié)隊(duì)地下了,它們有的三個(gè)一群,有的五個(gè)一組,手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗,又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上,湖面披上了銀色的冬裝,飄在初露新芽的樹枝上,飄在行色匆匆的行人肩上,環(huán)顧四周,到處都有它們潔白的身影。

      不知從什么時(shí)候,雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了,一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃,嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下,落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹都銀裝素裹,生機(jī)盎然,一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開”滿枝頭,讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開雙臂,靜靜地感受雪的魅力,它們是那樣輕柔,那樣圣潔,雪花在臉頰滑過(guò),一絲絲清涼,沁人心脾。

      我想,冬雪與春雪不一樣,冬雪夾雜著風(fēng)暴,冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上,樹枝上,更像一個(gè)冷冰冰的惡魔,寒冷中夾雜著凌厲;而春雪就輕柔可愛多了,它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上,像一位善良的天使給人們帶來(lái)絲絲涼意,更像一首多情的詩(shī),在漫天飛吟。

      大雪過(guò)后,天放晴了,暖暖的陽(yáng)光照在草坪上,一大片一大片的積雪融化了,露出泛綠的小草,它們會(huì)吸足了水,憋足了勁茁壯成長(zhǎng),草坪上像個(gè)大地毯,一片綠一片白,特別好看。

      這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物,它融化了自己,滋潤(rùn)了新的生命,然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò),不信你看:濕潤(rùn)的土地,泛著綠意的麥苗,向上伸展的樹梢,山坡的背陰處,還有我們那按耐不住欣喜的心理,這些地方,都留下了雪的蹤跡,雪的倩影,我愛春雪!

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