[精]即景的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的即景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

即景的作文1

　　晚上，天空靜悄悄的，仿佛月亮姐姐已經(jīng)睡著了，偶爾還能看到一些螢火蟲，在天空中閃爍。

　　我坐在窗前，仰望著那明亮的月亮。月亮彎彎的，像一條小船，一條載著夢(mèng)幻的小船；月亮彎彎的，像一只香蕉，一只金黃的香蕉。

　　我望著月亮，只見他抓住了幾朵潔白的白云，遮住了自己青秀的面龐，卻又時(shí)不時(shí)露出半張潔白的臉，望著大地。星星們見到月亮，也情不自禁的.跑了出來，為美麗的月夜又增添了一份寧?kù)o。

　　我走到陽臺(tái)上，抬起頭來看月亮。淡淡的月光，灑在陽臺(tái)上，陽臺(tái)變得白亮白亮的。水池里倒映著那銀色的月亮，風(fēng)拂面而來，我陶醉在這月夜之中。陽臺(tái)上的小昆蟲，也興奮地開起了音樂會(huì)。陽臺(tái)上的植物，輕輕的微擺著，聽著蟲兒們的奏響的音樂，似乎也陶醉在這月夜之中。

　　看著這個(gè)因月亮而美得如童話般的月夜，我仿佛也融入月光中，在陽臺(tái)上歡笑，陪小蟲兒唱歌，陪小花兒們跳舞，陪星星們欣賞美麗的月夜……

即景的作文2

　　每一輪太陽落下的情景都非常難得，讓我們一起欣賞一輪日落吧！

　　日落是一種自然景象，也是一首充滿光和熱的進(jìn)行曲。隨著太陽緩緩地落下，周邊飄著一片片的云霞，這時(shí)落下的太陽變成了一個(gè)舉世聞名的“染色師”，通過它的大身手，不一會(huì)兒，邊上的云霞立刻就變成一朵朵的紅霞。每想到這一個(gè)場(chǎng)景，我都難以忘懷。

　　我第二次看日落是在寒假的`時(shí)候，我在我們家房頂上看日落時(shí)，在日落邊上的云彩可謂“千變?nèi)f化，形態(tài)各樣啊”！有的變成了一兩只可愛的小白兔，在日落的映照下，在其他云彩的擠壓下，竟搖身一變變成了一條紅色的中國(guó)龍。

　　這多姿多彩的太陽真是太美了！這日落的瞬間更讓人流連忘返！

即景的作文3

　　我的老家在大王焉，在我眼里，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都很美。

　　春天，山坡上的杏花兒開了，桃花綻放笑顏，小草嫩綠嫩綠的，大樹發(fā)芽了，在迎接春天的`到來。

　　夏天，我奶奶的菜園子很美，種著各種蔬菜。有紅紅的辣椒、紅紅的番茄、紫色的茄子等。那紅紅的辣椒是我從綠葉中間摘下來后，不由得摸了摸眼睛，剎那間開始痛了，奶奶說，辣椒很辣。小孩子不敢隨意碰。那么我就又摘茄子西紅柿，西紅柿圓圓的，紅紅的，我一口氣能吃兩顆。

　　秋天，蘋果熟了，所有的農(nóng)村人都開始收獲。呀！那紅紅的大蘋果好像小女孩的臉，那黃色秤錘梨呀好像一個(gè)個(gè)葫蘆，熟透了后居然從樹上掉下來了。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，一片片雪花從天上飄落下來。好漂亮，可又抓不到呀，抓到后，居然化成了水，太讓人失望了。雪不下了，許多小朋友跑了出來一起打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。

　　我喜歡我的老家，因?yàn)樗�太美了�?/p>

即景的作文4

　　微笑很簡(jiǎn)單，也很微不足道。可是它的力量是無限的，它可以給人以溫暖，給人以慰藉。

　　早晨第一縷陽光照進(jìn)美麗的校園。校園的大門打開了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了校園。校園立刻變得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇，花壇里的花姹紫嫣紅，繁花似錦，五顏六色的美麗極了！在空氣中彌漫著各種香味；有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味撲鼻的青尾蘭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，和花兒說著悄悄話。

　　早上的操場(chǎng)非常熱鬧，有田徑隊(duì)員你追我趕的練習(xí)跑步，有足球隊(duì)員在大汗淋漓的踢足球，還有舞蹈隊(duì)在歡快的跳舞。笑聲在操場(chǎng)上空回蕩！

　　操場(chǎng)旁邊有幾顆高大茂盛的'白楊樹，微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響，葉子綠得發(fā)亮，好像這一片片樹葉都擁有者鮮活的生命，我們上課的時(shí)候經(jīng)常聽到它們?cè)诤臀覀兇蛘泻簦�在親切地問候我們！

　　我愛我的校園，它帶給了我快樂，它教會(huì)了我知識(shí)，它還幫助我成長(zhǎng)！這就是我的校園，在我心中是神圣的地方！

即景的作文5

　　冬天的鄉(xiāng)村，下雪是常事。昨天早晨，我早早的起床，走出門外時(shí)，看到天陰沉沉的。這時(shí)爺爺來了，他說快下雪了。雖然我的身子暖暖的.，但一聽雪，就感到了一絲絲寒冷。

　　果然，一會(huì)兒就下起了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像有急事兒一般，匆匆地往地上撒。一片小雪花落到了我的手中，一下子就融化了。山像是穿了一件白色的衣服一樣，又像是被畫家親手描繪了一樣。

　　在平常，我家小狗蹦來蹦去很快活，但是今天卻安穩(wěn)地在窩里睡覺，走著走著，我看到了我爺爺栽的那株梅花樹。這時(shí)的它已經(jīng)開花了，我突然想到一句名言：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”

　　這時(shí)，雪停了，地面上的雪也開始化了，屋檐的水滴答滴答地流了下來，人們也開始正常工作了。

即景的作文6

　　春雨細(xì)細(xì)地下著，我和小伙伴冒著細(xì)雨來到鄉(xiāng)間的小路上騎車。

　　我一邊騎車一邊觀賞路邊的風(fēng)景。我騎著騎著來到了奇奇田園，里面種著大片大片綠油油的蠶豆，我摘下個(gè)剝開來看了看，里面藏了三顆蠶豆寶寶，我又看了看蠶豆寶寶的“床”，看起來很柔軟，摸上去像柔軟的海綿！我又往前騎，看見了一大片的麥田，田里鵝黃嫩綠的，麥子已經(jīng)結(jié)滿了麥穗兒，黃色的'麥芒非常鋒利，它們是在保護(hù)麥穗兒寶寶吧。水田里蓄滿了水，映著天色，映著周圍美麗的景色，風(fēng)吹來，起了粼粼波紋。

　　雨還是在下，沙沙沙，滋潤(rùn)著鄉(xiāng)間勃勃的生機(jī)。

即景的作文7

　　放學(xué)后我在小路上走著，突然烏云密布，下起了小雨，千萬個(gè)水滴寶寶從天而降，“啪啪……”，落在屋檐上，樹梢上，窗臺(tái)上，然后吱溜一下滑到了地上。

　　我趕緊掏出了雨傘，卻一不小心踏進(jìn)了水溝里，鞋子、褲子都濕了，可我開心地笑了。

　　雨越下越大，河邊的柳樹姐姐在雨中梳理著自己的頭發(fā)，小花小草隨著雨點(diǎn)的節(jié)拍在雨中盡情地舞蹈起來。

　　我漫步在小河邊，看著小鳥們躲進(jìn)巢穴，怕淋濕了自己漂亮的羽毛。小狗在屋檐下無奈把自己卷成一個(gè)“絨球”，眼巴巴的看著屋外的雨霧。

　　馬上要到家啦，我有些留戀雨中的美景，真讓我陶醉��！

　　雨停了，天邊架起了一座五彩繽紛的彩虹橋，天上這景色真美，令人難忘！

　　啊，這美麗的秋雨，這漂亮的`景色，和雨后的彩虹，讓我留戀忘返。

即景的作文8

　　我正在寫作業(yè)，突然，從窗外傳來淅淅瀝瀝的聲音。我走到窗前一看，是下雨了。

　　不一會(huì)兒，滴滴答答……小雨點(diǎn)落在地上，像在敲小鼓，聲音是那樣的清脆。漸漸地小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹，像喝醉了酒，又像在跳舞。雨越下越大，小雨點(diǎn)匯聚成一條條小溪。樹葉、馬路都被雨水沖洗得一塵不染。雨滴落到小水洼里，濺起一朵朵美麗的'小水花。小朋友們光著頭，光著腳丫子，在雨地里歡快地玩耍。有的手里拿著鞋，飛快地跑過小水洼，濺得滿身都是泥。有的把鞋扔到水里，當(dāng)小船玩……我感到冷颼颼的，渾身起雞皮疙瘩。

　　正準(zhǔn)備關(guān)窗戶，這時(shí)窗外飄進(jìn)一陣清新甜潤(rùn)的空氣，那是草木和大地潮濕的氣味，芬芳撲鼻，沁人心脾，我深深地吸了一口氣，真舒服。

即景的作文9

　　天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。受到雨水滋潤(rùn)的樹苗。

　　花兒和草兒都顯得特別有精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像[過一樣，沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著。笑著，歡快地流向遠(yuǎn)方。

　　這小溪`變成了孩子們的."歡樂的世界""""!啊!雨后的美景，真像一幅燦爛的蜀錦。

即景的作文10

　　微量的夏夜，我沐浴著撩人的月色，漫步于靜謐的荷塘邊。

　　夜黯淡無光，獨(dú)有一捧清清的月光傾灑在荷塘上，映出了滿池的婀娜多姿。碩大的'河也不滿了池塘，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠柄仿佛在微微搖動(dòng)著，宛若一位亭亭玉立的小姑娘，在害羞地向我打著招呼。裊裊幽香飄散而來，掩映在萬碧叢中的荷花竟已悄悄放開了。她們潔白的花苞中蔓延著點(diǎn)點(diǎn)粉色，仿佛剛出生的嬰兒的臉一樣，紅潤(rùn)透明，惹人憐愛。又好像在牛乳中浸過一般，純凈剔透。還有些荷花，還只是花骨朵兒，儼然一副欲語還休的模樣。荷葉周圍蕩漾起絲絲漣漪，一條魚兒正穿梭在層層疊疊的荷葉下方，也許是今夜月色撩動(dòng)了魚兒的心弦，它竟然“唰”地從水中一躍而起，劃出一道優(yōu)美的弧線，點(diǎn)點(diǎn)水花飛到葉盤上，被塑成了無數(shù)顆晶瑩的水珠，隨著荷葉的擺動(dòng)而滾動(dòng)。

　　止步于此，我欣賞著眼前的荷塘月色，便是覺得世上再?zèng)]有比這更美的景色了。

即景的作文11

　　清晨，我從朦朧的睡意中醒來，看向窗外，一眼便看到了遠(yuǎn)處的銀杏林落葉紛飛的情景。

　　我立刻就穿好衣服，急匆匆地跑出家門，徑直朝著銀杏樹林那邊走去。途中，空氣清新，我整個(gè)人都感到放松了許多，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩滴淘氣的水珠落到臉上，哦，早上剛下過一場(chǎng)小雨，我腦海里浮現(xiàn)出兩句詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。”不知不覺，我竟然走到了那片銀杏樹林。

　　在林中走動(dòng)，踩在銀杏葉鋪成的路上總會(huì)發(fā)出沙沙的悅耳聲音，讓人感到很愜意，秋風(fēng)一起，落葉就像有了生命般，在空中翩翩飛舞，飛起來的葉子太多了，令我的眼睛應(yīng)接不暇，看清了那一片又錯(cuò)過了另一片。在這場(chǎng)“銀杏葉雨”中，我覺得自己的身體也變輕了。我輕輕拿起肩頭的.一片葉子，放在掌心，它仿佛是個(gè)小精靈，晃動(dòng)著邀我共舞，而周圍隨風(fēng)翻飛的銀杏葉，像是在林間舉行一場(chǎng)狂歡派對(duì)。

　　風(fēng)停了，葉子們就像孩子一樣，依偎在大地母親的懷里，悄悄睡著了。

即景的作文12

　　嘩嘩啦啦雨下了一晚上，而且沒有停下來的意思。門前的馬路上形成了一條小溪流，伴著混濁的泥水在馬路的一側(cè)流過。

　　路上不再有中飛揚(yáng)的塵土。來往的車輛也似乎少了很多。偶爾有行人路過，打準(zhǔn)傘，罩住了半個(gè)身上，從一邊閃過，從哪里來，又到哪里去，不得而知。

　　雨點(diǎn)打在門前的鐵皮瓦上，噼噼啪啪的響個(gè)不停。

　　來往的車輛從路上坑洼的積水中碾過，濺起的水花，噴撒在路旁的人行道上。路邊小樹的，被洗去了塵土，顯得翠綠翠綠地。雨滴打在葉子上，又從邊沿滾落下去，消失在腳下的.泥土里。

　　遠(yuǎn)處的山丘，被一簾青色的雨幕籠罩著，顯得格外寧?kù)o。

　　雨露滋潤(rùn)著大地，大地披上了綠色的盛裝。

　　雨還在滴滴答答的下著，看樣子還沒有停下來的意思。

即景的作文13

　　南方的雨變化無常。春天，春雨連綿；夏天，夏雨滂沱；秋天，秋雨蕭瑟；冬天，冬雨刺骨。其中最有特色的是夏天的雨，它像一個(gè)嬰兒的臉，說變就變，變化莫測(cè)。

　　剛才還晴空萬里，正在曬太陽的我忽然感到了一絲不妙。烏云像一匹匹餓狼聚集在一起，咆哮著，眼里閃著邪惡的光芒。我似乎看見一只特別大的.狼倒立著，嘴巴張大著。接著，一道閃電像一把寶劍一樣劈過了天空，把天空劈開了一個(gè)大口子。“轟隆隆”，野狼咆哮著，不肯停下。接著，天下起了傾盆大雨。小雨點(diǎn)兒從天上掉下來，就像一顆顆透明的珍珠一樣，只可惜它們不能串成一串。

　　小樹被風(fēng)雨打得東倒西歪；地上出現(xiàn)了幾個(gè)小水洼；窗戶被吹開了；行人在路上舉著雨傘，就像一個(gè)個(gè)花蘑菇。

　　漸漸地，雨停了。天上掛起了一道彩虹。小草從地里鉆出來了，蘑菇探出了頭�？諝庾兊煤芮逍�，人們又出來玩了。

　　這就是南方的雨，變化多端的雨。

即景的作文14

　　滴答滴答！窗外下起了小雨。

　　小雨紛紛地落在樹上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，三個(gè)一群五個(gè)一伙在樹葉間蹦來跳去。樹上的小鳥不見了，原來，它們躲到樹下避雨去了，它們?cè)跇湎绿鴣硖�去地做游戲，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小雨小雨，你停下來好嗎？因?yàn)槲蚁牖厝ゴ罡C�！甭放缘男』ū恍∮晗戳嗽枰话�，顏色比以往更加鮮艷了，紅的花，黃的花，白的花，五顏六色，把小區(qū)裝扮得更漂亮了。小雨紛紛落在地上，匯成一條條小溪從高處往低處流去。

　　公交車上幾乎沒有人，路旁的小商店里的顧客比往常少了，就連路旁的的`老爺爺也不見了蹤影，大街上的人比平常少了許多。人們盡量在家里，迫不得已才出門，外出的人一邊打著傘一邊匆匆的走著。從高處看下去，一把把小傘猶如一個(gè)個(gè)小蘑菇，又像一朵朵小花，剎是好看！

　　小雨還在盡情地玩耍，它的到來為夏天增添了一份清涼。

即景的作文15

　　天上的烏云在慢慢地聚集，突然，天空上開始下起雨來，那一個(gè)如如牛毛般的雨點(diǎn)落了下來，那些雨點(diǎn)落在池塘里，在水平如鏡的池塘里，蕩起了一圈圈漣漪，但最后還是消融在水面上。那些雨點(diǎn)低落在地面上，有的落在石板上，在石板上分離成了一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落在水洼里。有的落在水洼里，在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中，整個(gè)校園似乎都煥然一新了，空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠，而小草的葉片支撐這露珠，但最后葉片也支撐不住了，那晶瑩的露珠滑落到了泥土中，成為花草的養(yǎng)料。放學(xué)了，學(xué)校中的同學(xué)們都撐起了傘，五顏六色的，從上往下俯視就像一朵朵盛開的`傘花，那傘花一簇簇的，由于拿傘花整個(gè)校園都開始變得有生機(jī)起來了，我望著那些傘花，好像自己自己一個(gè)人在花園里，同學(xué)們交談著，把校園里的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。

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