實用的景山公園作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的景山公園作文6篇，希望對大家有所幫助。

景山公園作文 篇1

　　周日下大雪了，我們一家去景山公園玩雪看雪景。剛進門看見白茫茫一片點綴著紅燈籠十分好看。爸爸就開始給媽媽和我照照片。

　　我提議去爬山嘍!我們就一起去爬山。樓梯很險。但是風景很美，因為樹上綴滿了白白的雪，我們身在白雪的'世界里。我還親手堆了一個小雪人，沒有其它材料，我們就用松枝做他的眼睛，嘴巴和手。我和爸爸媽媽說，我和小雪人親密接觸。我們終于爬到山頂，看到被白雪覆蓋的故宮全景，十分壯觀。很多人都在拍照。我們也照了幾張。隨后，我們下山了，我要和爸爸打雪仗。我看見爸爸正在做雪球，我就從地上抓起雪，跑到爸爸身后，仍到他后背上。爸爸反擊了，把雪球扔到我身上。我們玩得十分開心。我們還去了北海公園，在路上我們滾了一個又圓又大的雪球，我都抱不動了。

　　我玩得渾身都是雪，太高興了，真想能多下雪，再去堆雪人，打雪仗，看雪景。

景山公園作文 篇2

　　暑假期間，我和媽媽一起到北京旅游，使我最感興趣的就是“激流勇進”。那可真夠刺激。

　　這一天早上，我和媽媽來到了北京石景山公園：激流勇進：的游樂場。在那里，我看見了許多小山連成了一座大山，好看極了，我真想去玩一趟。于是，我就給媽媽說：“我們?nèi)ツ抢锿姘�？”媽媽很高興就答應了。我們一邊說一邊就進入了游樂場。我們剛上了船，船就開始緩緩移動，慢慢地帶我們進了“鯊魚”肚子里，一時涼爽起來。正享受舒服，突然，嗖的一聲，我們從鯊魚肚子里躥了出來。正當我們心里剛剛有點平靜的時候，我們又被船緩緩帶到大約有二十層樓高的上空，剎時又聽到嗖到一聲，我們又落到萬丈深谷，我的`心一下子就好象飛出了體外，嗵嗵直跳，我和媽媽不約而同“哇”地驚叫了起來。突然，船，又緩了下來，直到岸邊，下岸的時候，我還真有點戀戀不舍呢。

　　這一次的“歷險”雖然很短暫，但卻讓我體會到了無窮的刺激。

景山公園作文 篇3

　　暑假，爸爸媽媽帶我去了我們的首都———北京。見到了許許多多的名勝古跡。比如說：天安門廣場、故宮、長城……

　　其中，我最喜歡的.地方就是景山公園了。那里鳥語花香，百花齊放、非常美麗。那里人山人海，有的在照相，有的在休息，還有的在觀賞風景呢！我特別喜歡那里，因為那里非常美麗，非常安靜，還有小松鼠、小蝴蝶、小蜜蜂等小動物呢！那里還有一棵以前皇上自殺的樹哩！

　　我真喜歡那里呀！那時我感覺到我是多么幸福呀！居我能到皇上的花園去游玩。

　　這真是一次快樂的旅游��！

景山公園作文 篇4

　　十月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風把我們送進景山公園。

　　走進景山公園的大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂盛的翠林的映襯下，像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個美麗的大花壇。一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。

　　我們沿著青石鋪成的山道，拾級而上，來到了萬春亭舉目遙望，那美麗的北京全貌盡收眼底。東面一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，西邊，北海公園那潔白如紙的白塔屹立在玉島的頂峰。島的四周是明亮的湖水，湖里的游船很多，從遠處望去，仿佛一片片嫩綠的葉子飄蕩在水面上，向南望，紫禁城的'莊嚴建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門。遠處，是布局整齊、顏色淡雅的一棟棟高樓

　　這就是美麗北京的一顆璀璨的明珠——景山公園。

景山公園作文 篇5

　　今天天氣晴朗，姐姐說帶我們?nèi)ス蕦m游玩。我和小侄女高興極了，飛快地吃完早飯就背著書包出發(fā)了。

　　我們坐地鐵到天安門西站，要通過嚴格的安檢才能到達天安門廣場，從天安門走金水橋進入故宮。但是，故宮從6月13日起就每天限流8萬人次，這大概是為了加強文物的保護吧。我感到萬分沮喪，好不容易來北京，沒有游覽故宮，真的`很遺憾！

　　突然，姐姐說：“不能走進故宮，我就帶你們?nèi)ゾ吧焦珗@，從山頂看故宮”。幸好姐姐熟悉游覽路線，讓我重新興奮起來。天氣炎熱，我們還是興致勃勃。

　　進入景山公園，我們先吃了些簡單的午飯。姐姐說接下來就是爬山時間，要一鼓作氣地爬上去。半山腰有兩個一模一樣的亭子，我們還以為到山頂了。結(jié)果，姐姐說還只爬了一半呢。媽呀！我們還得用一倍的力氣往上爬。

　　終于到山頂了，山頂?shù)拇蠓鸬顩]有開放，站在山頂能看到故宮全景。宏偉壯觀的故宮全景讓我震驚了。姐姐告訴我：“故宮有9999間房子，面積有7萬平方公里，是世界七大奇跡之一�！�

　　真的很感慨，我下次一定要走進故宮看一看。

景山公園作文 篇6

　　我們班搞了一個有意義的活動，也是我們班的特色活動，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。

　　這個活動我們已經(jīng)開展兩個星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚和大力扶持。這樣一來，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴大到了公園、商店開展這個宣傳活動。每當為一名北京人宣傳完我們這個活動時，不僅要簽字留名，還要簽上簡要的意見呢！瞧，果真是個很有特色的活動對吧？

　　這個星期六下午，我又和班里的高翱同學一起商量來到了石景山雕塑公園進行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進入了公園門口，高翱大聲說：“啊！真好，好多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環(huán)視周圍骨定地說：“當然是，而且他（她）們一定是一些特別愛學習的人，要不怎么會到這么清靜的地方看書�！边�有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當中，我走到一位叔叔面前，有禮貌地說：“叔叔耽誤您一點時間，我是重慶市渝北實驗三小三年級學生，現(xiàn)正在開展一個宣傳提高全民素質(zhì)活動，請您看一下我們的宣傳材料，并請您簽一下意見和留下名字。叔叔聽了我們的話，高興地問：“這些文章是怎么寫的`，這畫是誰畫的�！蔽覀兌家灰蛔龀隽嘶卮�。最后叔叔給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚的話語。我們的宣傳活動又成功了。

　　就這樣我們又反反復復地宣傳了一個下午，口也干了，還累的腰酸背痛。可是我們特別高興，因為我們收獲了。不但進行了宣傳，還對自己進行了一種鍛煉和一次很好的教育。