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    身邊風(fēng)景也動人作文

    時間:2022-07-03 05:39:11 寫景作文 我要投稿
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    身邊風(fēng)景也動人作文集錦

      摘要:身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。――題記葉子像一把剪刀,把陽光剪碎了一地,細碎溫暖又美好。四... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    身邊風(fēng)景也動人作文集錦

      歡迎大家閱讀《身邊風(fēng)景也動人作文集錦》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:身邊風(fēng)景也動人(寫景/600字)

      身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。――題記

      葉子像一把剪刀,把陽光剪碎了一地,細碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的艷麗。風(fēng)吹過,花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽光的美是寧靜的美。

      吃過早飯,行走在四月的陽光下,一股股的暖流就像春潮般涌動,將你層層包裹,遍布你的每寸肌膚、每個細胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽光,潔凈如鮮,老人孩子都喜歡來到陽光下,舒活筋骨,曬一曬太陽。就連機靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹杈,追逐著那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說著各自的心思。中午陽光的美是溫柔的美。

      黃昏的陽光又是另一番景象。暖暖的太陽照在每個人的身上,像橘色的燈光,為每一個生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身后的影子被拉得老長老長,發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚艷,黃昏陽光的美是驚艷的美。

      所有的陽光都是一道風(fēng)景,那你喜歡什么樣的陽光呢?其實,不管是什么樣的陽光,都會在大晴天里串在一起,拼接成一首動人的詩。

      陽光是我們生命中最動人、樸實的風(fēng)景,它不像豪華游樂園的門票那樣昂貴,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽光。陽光是你的,是我的,也是每一個人的。只要你有一顆陽光般的心,透射出你內(nèi)心的溫暖,世界都是滿滿的陽光,滿滿的燦爛。

      在那些大晴天的日子里,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽臺上把它們一溜排開,遠遠地望去,那白色似乎融進了天空的白云里。

      我喜愛著陽光,它所到的每一處都是我內(nèi)心獨一無二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景,我為我身邊的陽光而歌唱。

      篇二:身邊風(fēng)景也動人(寫景/700字)

      我們常大喧大叫趁著青春還在要去名山大川、風(fēng)景名勝去游覽,卻常忽略了自己身旁不起眼的風(fēng)景,其實,身邊的風(fēng)景也動人。搬家之前的老家,雖然常常打掃卻也因低矮破舊而顯得有些荒涼。每當(dāng)在老屋中感到分外寒冷的時候,我便喜歡將大廳中的那盞舊燈打開,躺在沙發(fā)上,看著燈旁的光暈一圈一圈向屋外跑去。這本是我無意間發(fā)現(xiàn)的,那次,看電視看到無聊,便索性關(guān)了躺在沙發(fā)上。亮著的燈還是那種大肚子的白熾燈,并不怎么耀眼,我癡癡地望著白熾燈,突然發(fā)現(xiàn),一層層的光圈如同漣漪向外擴散,那五彩的動感的光暈,在眼前跳動,實在是這個有些破敗的家中最美的風(fēng)景。以至于后來到了新家,我還是喜歡躺在沙發(fā)上看燈光與屋頂之間的圖案,只是遠不及老屋的溫暖罷了。

      學(xué)校里我的座位是最不讓人待見的。正對著那扇已舊得掉漆的木門不說,每到有陽光的時候,大半個黑板以至老師的板書都在這白光中消失了,每每講課,老師偉岸的身影常是講到哪兒擋到哪兒而被我形象地稱為“360度全死角”。我郁悶,我煩躁,甚至感覺到自己是被老師囚禁在這樣一個逼仄的角落。有一天,我正在座位上愁眉苦臉,一抬頭,透過打開的木門,我忽然望見窗外的風(fēng)景,雖然只是很小的一片視野,但似乎是我一個人專享的――全班的人除黑板外,只能看見白色的墻,而我的眼前卻多了一片風(fēng)景。每到晚霞時分,若是有些許云的話,那便是極好看的:夕陽在云中變幻著顏色,從紅到橘黃再到淡黑,門外的三分之一是樹,平齊地冒著尖頂,恰好擋住了后面綿延的小山巒。每每因為做題受阻而頭疼欲裂的時候,我便喜歡從書堆中抬起頭,望一望那窗外,靈感可能就如那縷橙光,一下子便能打開我的思路,再抬起頭,門外又是另一片風(fēng)景。

      羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,再破敗的環(huán)境也有精彩,再愁苦的境地也有陽光,只要以陽光般的心態(tài)面對生活,身邊的風(fēng)景也動人。

      篇三:身邊風(fēng)景也動人(寫景/500字)

      從咿呀學(xué)語,到走入學(xué)校,我們走過了一程又一程,看過了每段風(fēng)景。粉色,是我咿咿呀呀的兒時的完美總結(jié)。洋娃娃,公主裙,八音盒,我們的心中總有那樣一個美麗的公主……想著,聽著,而是甜美的風(fēng)景是那樣幸福。我后悔了,為何時光不過的慢些再慢些。

      藍色,我小學(xué)的完美詮釋。生活在藍天下,朵朵頑皮的白云,是我們最好不過的比擬。那時的我們是那么幸福。清風(fēng),帶來一片歡聲,笑語,吵鬧,拌嘴…..我們才剛剛走出人生的第一步,充滿著活力,隨我們同行。我后悔了,為何沒有珍惜那些時光。

      亮麗的風(fēng)景,隨著時光溜走了。我拼命后退,拼命去追。突然,我發(fā)現(xiàn)自己還是什么都沒有。所有的顏色一夕間都退去了。黑色終究還是來了。簌簌的淚隨著莫名的苦笑在夜里綻放。不甘,怯懦,懊悔…我掙扎,為自己,為未來開辟一方我的世界,一方充滿希望的世界。

      我又向前狂奔努力追趕現(xiàn)在,努力拽住每一份,抓住每一秒,讓自己不再流淚,不再害怕,失望……

      綠色,我的現(xiàn)在,我的未來。我懂了,我不會一直在無憂無慮的粉色里,也不會一直在藍色里。黑夜總會降臨。我只要給自己留些希望就夠了,黑色,有又能怎樣,流些淚,咬咬牙,站起來。給世界一個自信的你,給黑幕留下一個你自信的背影,希望總在前方,我一定不會輸,我不在后悔。

      我走過了一程又一程,看過了每段風(fēng)景,都給我特別的心情,突然懂得了做自己,珍惜現(xiàn)在,向過去留下一個瀟灑的背影。勇敢的大步向前,做自己。

      身邊風(fēng)景也動人!

      篇四:身邊風(fēng)景也動人(寫景/600字)

      說到風(fēng)景,大家不免容易想到名勝古跡、無垠草原、碧海藍天。我想寫的風(fēng)景是我家小區(qū)里的一條景觀河,圍繞著涼亭構(gòu)成美麗的風(fēng)景。

      這條景觀河上有一座小的石拱橋,都快成了半圓的彎月形,高聳在河面,每次走過我感覺都夠到旁邊樹丫。河水很淺,夏天有蝌蚪在里面尋游。過了石橋就是一座紅頂?shù)臎鐾。涼亭很精致,四根木柱支撐,木柱有粗糙的手感,完全天然木樁的感覺,紅頂是一塊塊四方瓦片,排列有序,棱角分明,如士兵隊列般整齊。

      陽春三月,迎春花促不及待的開滿河邊,前一天,河邊還是一片蕭瑟,一夜間迎春花爭先恐后的在枝頭開放,河邊一片耀眼的金黃,花瓣中是紅的花蕊與甜甜的蜜,我小時曾常常摘一朵花,吮吸著它甜美的花蜜,這比蜂蜜清香多了!待迎春花謝,別的花才懶懶上枝,桃花、玉蘭、櫻花整個河邊空氣里氤氳著淡淡花香,蜜蜂蝴蝶翩躚起舞,每次路過都讓人感嘆這邊風(fēng)景。

      夏天來了,綠樹成蔭,葉子綠地發(fā)翠,仿佛拿一片放入河中,那河也就綠了,夏雨將葉片沖刷干凈,綠葉似乎填滿了整條河。

      秋高氣爽時,緩緩落下的葉,輕輕漫舞在河的四周,飄散在怒放的菊花從里,嬌妍的菊花那么豪氣,傲然群立,這是一年中我最喜歡的河邊美景,我喜歡菊花,沒有春日牡丹的傲慢,嬌而不媚,淡然篤定,雖有豪氣但不粗獷,靜靜欣賞,似乎能看出些深深的思量

      冬日里,落雪了。純潔無瑕的雪給大地裹上一層素衣,河邊的柳樹上,如掛滿白絲帶般,沒有了綠,卻像燈帶般素雅,點綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗,在冰凍的小河中鑿冰玩耍,通紅的手,通紅的孩兒面,也是河邊風(fēng)景的冬趣。

      羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。風(fēng)景身邊獨好!讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀賞它,感受它、贊美它。

      篇五:身邊風(fēng)景也動人(寫景/700字)

      白云是藍天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時光中定格,有它陪伴著,一直走過12年。

      十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊員們可是戰(zhàn)天斗地的,回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬神之神宙斯在抽打普羅米修斯。

      這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時候,每個人都迸發(fā)出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個時候,一個團隊,一個有著向心力的組織才真正開始了它的運轉(zhuǎn),每個齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊進步飛快,直接從原來180個的基礎(chǔ)飛躍到了220個,簡直是如有神助,操場上一直有我們團結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠遠的看上去,很有點西洋拉洋片的感覺,不變的是場景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。

      傷病沒有擊倒我們,武器沒有拖垮我們,但一直沒有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時刻的上場影響了我們,沒能在決賽里比出成績,這讓大家很是沮喪。但幾乎每個人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無度,其實很多時候,偶然的失敗也是下一次成功的起點,耳邊回蕩起一首歌:

      隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航

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