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    冬天里的春天高分作文

    時(shí)間:2024-05-17 14:25:04 煒玲 寫景作文 我要投稿
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    冬天里的春天高分作文(精選25篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的冬天里的春天高分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    冬天里的春天高分作文(精選25篇)

      冬天里的春天高分作文 1

      “都城十日雪,庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天,然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。哇,天空中下雨了,出門時(shí)我撐起了傘,忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái),雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。

      每當(dāng)我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:

      我走在雪地里,腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團(tuán),發(fā)抖……

      這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問(wèn)題?還是……?我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水,回過(guò)頭說(shuō)“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,!”我頓時(shí)明白了?老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,老師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見(jiàn)老師的手上長(zhǎng)滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的`,還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的,等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧!边@一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……

      冬天,或許每個(gè)人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風(fēng)呼嘯著,大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>

      冬天里的春天高分作文 2

      冬天的存在,是為了溫習(xí)春天的暖!}記

      剛剛將作業(yè)寫完的我,捧著杯子,靜靜地站在窗外。今年的冬天好像不冷,室內(nèi)像春天一樣暖和。

      幾年前的我,此刻應(yīng)該正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起,被遺忘的春天。

      爺爺將油菜桿子抱回家,在角落里碼好,然后從井里打些水,倒進(jìn)大鍋中,開(kāi)始準(zhǔn)備生火。

      他拿出火柴,輕輕一擦,那火苗便在細(xì)小的桿上跳動(dòng)著,雀躍著。挨近爺爺折好的一捆柴禾,火苗便一下子壯大了起來(lái),整個(gè)灶后的小天地里都被映出了溫暖的紅,留下兩個(gè)深深的影子。

      爺爺總能及時(shí)地將點(diǎn)著了的油菜桿塞進(jìn)膛中,我便端了一張板凳,挨在他和灶膛的旁邊。

      他開(kāi)始忙著添柴、搖風(fēng)機(jī),望鍋上的蒸汽,我卻只盯著那燃盡的火苗,看那一片橙紅色的熱烈,將青色的膛壁也染上了濃重的紅。

      將手靠近灶膛,一股暖流便從手心開(kāi)始彌散,透過(guò)肌膚、深入骨髓、融進(jìn)血液,最后,溫暖了心。我的臉被火映成溫暖的紅色,連同爺爺?shù)?臉。

      有時(shí),我會(huì)調(diào)皮地抽出一根正燃著的油菜桿亂舞,看那點(diǎn)點(diǎn)火星像后院里開(kāi)了又謝的桃花瓣,最后熄滅。爺爺總會(huì)喝令著我放下,臉上卻是笑著的。當(dāng)然,我那時(shí)從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)話過(guò),過(guò)一會(huì)兒又會(huì)照舊,然后,他也會(huì)笑著繼續(xù)跟我絮絮地說(shuō)這說(shuō)那。

      外面的寒風(fēng)似乎被這灶膛融化了,我繼續(xù)盯著火苗,想起春天在后院里盛放的桃花,像它一樣美麗,一樣帶著溫暖的風(fēng)。

      爺爺笑著,繼續(xù)添柴,繼續(xù)絮叨,繼續(xù)這冬天里的溫暖……

      室內(nèi)果真像春天一樣暖和。

      似乎是因?yàn)楸荒且欢蚊髅牡幕貞洔嘏脑诖禾,便能夠忘卻嚴(yán)寒。

      那燃燒的“桃花”因?yàn)闋敔,化成火,溫暖了我的心;童年因(yàn)橛浀么禾,而永遠(yuǎn)溫柔。

      冬天里,春天亦永生!一段明媚童年,已足矣。

      冬天里的春天高分作文 3

      白色的雪花,飄呀飄不停,冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間,那一瞬間,冰雪融化,陽(yáng)光直射心底。在臨近放寒假的日子里,特別地忙。臨近期末考試了,學(xué)業(yè)也特別累。考卷越來(lái)越多,我感覺(jué)快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里,看著外面的白色的雪,心里也不禁有些黯然,但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。

      又是一次小測(cè)驗(yàn),考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我,原以為媽媽會(huì)安慰我,沒(méi)想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭:“你為什么從來(lái)不看看我的努力!我每天都在拼命地做,這一次小測(cè)驗(yàn)考得不好,就能代表我不努力?既然這么想要我取得好成績(jī),還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢!”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般,頹然地坐下,臉色蒼白地快沒(méi)了血色,眼神宛如死灰一般,一下子暗了下去,然后,一語(yǔ)不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著媽媽的背影,我心里充滿了內(nèi)疚,為自己剛剛的.爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起,這幾天里,是誰(shuí)一直陪著我到深夜,這幾天里,是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子,怕我生病,垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎,我有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎?沒(méi)有。心靈深處受到重重地敲擊,把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶被打開(kāi)了,內(nèi)心里充滿了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開(kāi)了,我悄悄地過(guò)去,抱住她,說(shuō)著一遍又一遍的話!吧岛⒆樱瑡寢屖裁磿r(shí)候怪你了。”就這一句話,讓我感到幸福無(wú)比。

      母愛(ài),在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛(ài),有著不可名狀的力量,讓我在這個(gè)冬天里,有著春天般的感覺(jué)。母愛(ài),暖洋洋的。

      冬天里的春天高分作文 4

      寒假的前幾天,天氣特別寒冷,我的老太爺從老家南通來(lái)南京看病,于是便住進(jìn)了我的家。老太爺已經(jīng)80多歲了,他很瘦很瘦,臉上的皺紋很多,橫七豎八的。雖然他的臉色臘黃蠟黃的,但仍然很有精神。他走路總是一瘸一拐的,那是因?yàn)橛幸淮嗡T自行車,車翻了,他的腿受傷,治好后也就瘸了。

      老太爺住在我家,大家都很關(guān)心他。奶奶每天做可口的飯菜給他吃,而且生怕飯菜涼了,總是讓他最先吃。老太爺喜歡看電視,每天大家都讓他挑選電視頻道和節(jié)目,把最舒服的沙發(fā)讓他坐,連最愛(ài)看電視的'我也讓著老太爺。為了給老太爺治病,爸爸專門請(qǐng)了請(qǐng)了十多天假,每天爸爸?jǐn)v扶著老太爺下樓,媽媽也盡量抽出時(shí)間開(kāi)車送他們?nèi)メt(yī)院。

      老太爺一回家,我就會(huì)關(guān)心他,或者陪他說(shuō)說(shuō)話,或者把自己最喜歡的書拿給他看。后來(lái),我爸爸不能休假了,我的姑姑便每天中午冒著寒風(fēng)打車到我家,帶老太爺繼續(xù)去醫(yī)院治療。

      這幾天突然下起了大雪,我們就更加無(wú)微不至地照顧老太爺。外公外婆也趕來(lái)看他,還要求我們多花時(shí)間陪他,讓老太爺開(kāi)心。今年的冬天因?yàn)橄麓笱┨貏e得寒冷,但我的家里卻象春天一樣溫暖。

      冬天里的春天高分作文 5

      在一個(gè)寒冷的早晨,下著雨,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的白楊都彎下了腰在向他求饒,我匆匆的吃了幾口飯,就來(lái)到了學(xué)校。

      這時(shí)教室門還沒(méi)開(kāi),我便去了校門口等待開(kāi)門的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的'書包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,小心一點(diǎn)兒!”

      那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫,三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自己內(nèi)心的感受,文章一定會(huì)更精彩。

      在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把,告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候,有老人上了車,我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”

      這不就是冬天里的春天嗎?只不過(guò)這是另一種春天而已,他給人們給予了更多溫暖,更多希望,能讓自己變得更加自信,只要擁有了這種充滿愛(ài)的春天,我們就會(huì)有更多的快樂(lè),更多的朋友!望這種春天永存人間!

      冬天里的春天高分作文 6

      在冬天里找春天,真是難呀!難于上青天!但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧!

      昨天下午三點(diǎn),雖說(shuō)是寒冬,我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦,作文八旗和作文大王都沒(méi)有我,不知道評(píng)委的名單里有沒(méi)有我?我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀!都三點(diǎn)半鐘了,李老師終于念作文了。一號(hào)評(píng)委……這時(shí)稍微停頓了一下,然后在我的周圍盯了幾秒,然后說(shuō):“王迎楠!”李老師用她那溫柔的眼神看著我,我從她的眼神里看出,她充滿了歡喜,好像在說(shuō):“寫的挺好嘛!加油!”

      記得還有一次,那是一個(gè)春天的上午,我還是在作文班上課。李老師讓記筆記,我清清楚楚地寫著,可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名,讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí),我的心砰砰的.跳,心都能跳出來(lái)似的。我盯著筆記找啊找的,就是找不到,急的我滿頭冒汗,此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了,可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我,臉上帶著絲絲笑容,好像在說(shuō):“再好好看看,一定能找到答案!”看到李老師的這樣的眼神,我似乎被激勵(lì)了,不禁低下頭,繼續(xù)尋找答案。果然,我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案,我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái),老師臉上露出了滿意的笑容。這時(shí),我又看到了李老師的一個(gè)眼神,那是眼神是肯定的眼神,好像在說(shuō):“不錯(cuò)!我很滿意!”

      兩個(gè)季節(jié),我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿希望的眼神;一個(gè)眼神是對(duì)我鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)眼神是對(duì)我贊賞的眼神!

      冬天里的春天高分作文 7

      “呼——”冷洌的寒風(fēng),刮在人的臉上,凍得生疼。而我的心中,卻好似燃燒了一般。“準(zhǔn)備好了嗎?”父親一臉微笑地看著我和妹妹,原來(lái),這個(gè)寒假我們要出門遠(yuǎn)游。

      可能我們的運(yùn)氣好,一到那就是一場(chǎng)大雪。整個(gè)風(fēng)景區(qū)就變成了一片銀裝素裹的世界。白茫茫讓一切都變地寧?kù)o下來(lái),大雪給原本蔥郁如染的松樹(shù)披上了一件厚重的白色大衣,一切植物被都像軍人們一樣,列著整齊的隊(duì)列。我和妹妹更是興奮,在這蕭索的北風(fēng)里,我們的心就如春天般灼熱。迫不及待地參觀起來(lái)。

      忽然,在我們的面前出現(xiàn)了一片竹林。妹妹頑皮地?fù)u動(dòng)了兩下竹子,一片片積雪從竹葉上滑落,就像下雪一般。妹妹顯然是高興了,就像發(fā)現(xiàn)發(fā)新大陸。一邊晃著看竹子,一邊在樹(shù)下載歌載舞起來(lái)。雪就像精靈一樣飄灑下來(lái),不禁讓妹妹想到仙子。我也是被這景象吸引到了。也是加入了妹妹的行列,更大力地晃動(dòng)著竹子,雪果然都慢慢地向下落下,不猶地形成了“人工雪花”。一片一片,純白的小精靈像羽毛一樣,輕盈地飄灑下來(lái),落到了妹妹的頭發(fā)上,我們倆的衣服上。讓我們不由地為這場(chǎng)景折服,可我們都忽略了無(wú)意中被我們扯斷的竹葉。忽然,我看見(jiàn)了一塊標(biāo)牌“愛(ài)護(hù)植物,人人有責(zé)!”我的臉一下子就感覺(jué)火辣辣的,心中一下子對(duì)竹子竟是像出現(xiàn)了很分愧疚之情,手下的動(dòng)作一下子就慢了下來(lái),看著還在玩的'妹妹,不由地用拉了拉她:“妹,你看標(biāo)牌上的字,我們還是不要玩了吧!”妹妹也好像有幾分愧色了。“嗯,竹樹(shù)對(duì)不起!”妹妹一臉天真的道。突然,爸爸在身后說(shuō)道:“其實(shí),你們能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤已經(jīng)很好了。我們走吧!”

      那一刻,我突然明白了,原來(lái)一切的植物都是有生命的,我們不應(yīng)該用一個(gè)事物力量的弱小就去隨意的讓它受到傷害。其實(shí),春天一直都在,那份春天就是我們對(duì)正義的追求,更是我們每個(gè)人心底的底線與一份沉甸甸的責(zé)任!

      哦,你聽(tīng)竹林在笑,它為冬天里的春天在歌唱!

      冬天里的春天高分作文 8

      寒冷伴隨著冬天而來(lái),門外鵝毛般的大雪分飛著。

      我正蜷縮著身子,臥在毛毯上。“阿旺過(guò)來(lái)!敝魅藛疚疫^(guò)去,我便搖著尾巴,跑到了主人的腿邊!鞍⑼,你看你黃色的身體還真好看,你的眼睛還真挺像我兒子的眼睛,水汪汪的。”我知道主人在夸我,便汪、汪、汪、叫了幾聲,主人高興的便于我一起玩耍?刹恍覅s降臨了,我一下撞到了主人心愛(ài)的花瓶,那個(gè)花瓶跳起了舞,一搖一晃的最后玩累了摔倒在地上,那支離破碎的花瓶,像我的心一樣也碎了。主人上來(lái)便是一腳,我飛出了幾米遠(yuǎn)。“你這只破狗,這可是古董花瓶,說(shuō)完便又來(lái)了一腳,我飛出了門外,冰涼的雪上便是我的身體!

      雪似乎在同情我,越來(lái)越大了,大片大片的.雪花“砸”在了我的身上。

      在以后的幾年中,我的生活一落千丈,每天只能在垃圾桶內(nèi)找食物,垃圾桶也變成了我的窩兒,原本發(fā)亮的毛發(fā),現(xiàn)在也變得暗淡。

      你一個(gè)人打開(kāi)了垃圾桶,發(fā)現(xiàn)了正在蜷縮著的我“狗狗”你真可憐,為了生活你不惜尊嚴(yán)做一只流浪狗。他把我抱在懷里,我被驚醒了汪、汪、汪!蔽液ε碌慕辛藥茁,它卻用手撫摸著我的脊梁,我感到一種勝過(guò)神仙般的感覺(jué)。他脫下了大衣將我半包裹起來(lái),小心翼翼地將我抱回了家。突然下起了大雪,可他仍將我包裹著我忽然感到了春天般的溫暖。終于經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,他到家了,他為我洗澡,又給我穿上了一件精美的小衣服。我感覺(jué)心中不僅涌起了一陣暖流,他又撫摸了我的脊梁,說(shuō):“狗狗你應(yīng)該有你的尊嚴(yán),讓我來(lái)給你吧,寒冷的冬天讓人毛骨悚然,但我卻感到了春天般的溫暖!

      門外的大雪仍在紛飛著,可我卻感到了春天般的溫暖……

      冬天里的春天高分作文 9

      冬,霧凇沆碭的冬。

      寒風(fēng)襲卷著大地,天空氤氳著雨滴。

      我獨(dú)自走在擁擠的馬路上,霓虹燈不知何時(shí)點(diǎn)亮,沿著漆黑的道路往前走,耳畔中不時(shí)回想著父母指責(zé)的話語(yǔ)和老師的批評(píng)。我蹲下身子,抱著頭小聲抽泣起來(lái),心中也怨恨著自己。

      不知過(guò)了多久,只感覺(jué)有一人輕輕拍了拍我的后背,輕聲說(shuō)了句:“孩子,不要哭了!蔽姨痤^,是一位慈祥地老奶奶,滿鬢花白的頭發(fā),約摸著七十來(lái)歲。我輕聲說(shuō)了聲奶奶,我沒(méi)事。只見(jiàn)她把我輕扶進(jìn)她那小卻溫馨的店,給我盛上了一碗剛出鍋的豆花,不覺(jué)中,竟有幾滴淚氤氳著眼眶,老人手忙腳亂的'抽了幾張紙,幫我拭去眼角的淚,輕柔而又憐惜,那是直達(dá)靈魂的溫暖。這樣的豆花,記憶深處好似也曾吃過(guò)。

      依稀記得一個(gè)小女孩總是纏著一位老人,時(shí)不時(shí)的偷吃那剛出鍋的豆花,吃的滿嘴都是的,一看見(jiàn)老人來(lái)了就連忙用紙胡亂的擦去遺留在嘴角的痕跡,老人也露出了笑靨,伸出手指在小女孩的額頭輕彈,無(wú)奈的說(shuō):“你這個(gè)小鬼啊!庇∠笾械睦先伺c小女孩是很快樂(lè)的。可惜老人在不久后就因病離世,而小女孩就被父母接到了城里生活。

      那個(gè)老人是我的奶奶,小女孩就是我。

      還在回憶中的我被老奶奶的喊叫聲中回過(guò)神,要是奶奶還在世的話,也會(huì)給我做桌上的這碗豆花,也會(huì)像老奶奶一樣去幫助我、給予我安慰吧。

      我輕舀一口豆花放在嘴中,細(xì)細(xì)品嘗,那滑嫩輕滑過(guò)舌頭,進(jìn)入肚中,和記憶中的味道竟那般相似。

      這豌豆花和那位老奶奶就像是冬天里的春天,給予我無(wú)限的溫暖,勾勒出我童年最美的畫面。

      我愿斟半盞清茶,來(lái)此繾綣時(shí)光。

      冬天里的春天是溫暖的,燦爛的,更是溫暖了我那冰冷的心房。

      冬,溫暖人心的冬。

      冬天里的春天高分作文 10

      我愛(ài)雪,它們不似雨那么輕飄,不似冰那么嚴(yán)酷,剛烈不失柔情。更多的時(shí)候,它帶給我們的是一份童真的回憶。

      在這個(gè)冬日的早晨,我迫不及待地跑下樓,迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路,在路旁看到了一個(gè)雪人,不知道是哪個(gè)孩子所做,形態(tài)雖稱不上逼真但充滿了童趣,給人會(huì)心的微笑。沒(méi)過(guò)多久,一位保安拿著鐵鏟走過(guò)來(lái)了,為了防止路面結(jié)冰,要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人,料想它也會(huì)被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的,保安鏟掉了路面上的積雪,卻唯獨(dú)留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過(guò)七旬,歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者,為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶,也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂(lè)。我凝望雪人,仿佛望著一個(gè)孩子爛漫的笑臉。

      佇立觀看,天漸漸亮了,出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次,如果有行人走過(guò),他們總會(huì)停下匆匆的腳步,看一看這個(gè)雪人,然后流露出一種笑,那是一種懷念的笑。還有一些騎車的.人來(lái)來(lái)往往,他們小心翼翼地,怕碰臟了這個(gè)雪人,怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛(ài),挨著一份純真,愛(ài)著一份幸福,愛(ài)著一個(gè)天真的童年。

      我不會(huì)忘記那個(gè)早晨,不會(huì)忘記那縷陽(yáng)光,那比春天更溫暖,一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳,交織著,交織出了一個(gè)孩子的春天!

      冬天里的春天高分作文 11

      我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶,在我的腦海里,最溫暖的還是那個(gè)冬天,關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶!

      在一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到姥姥、姥爺坐在我身旁,他們親切的說(shuō):“寶貝,你醒了,是不是感覺(jué)很冷?量一下體溫吧!”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話也過(guò)來(lái)了,并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃,于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼,媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水,看著我喝下去,雖然我還是感覺(jué)很冷,可是心里卻暖暖的!我為了不讓他們擔(dān)心,我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽,我沒(méi)事不要緊的`,你們不要擔(dān)心!蔽矣终f(shuō):“媽媽,您明天還要上班,您去休息吧!有姥姥和姥爺陪著我,您就放心吧!”不管怎樣說(shuō),媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我,一直牽著我的手,讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我的高燒逐漸的退了,他們才松了一口氣!

      在這個(gè)冬夜里,是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷,才讓我的病好的那么快!他們給了我全部的愛(ài),使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖,如果沒(méi)有他們的悉心照料,我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽,我愛(ài)你們,你們辛苦了!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!”當(dāng)時(shí)雖然是冬天,姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖!

      冬天里的春天高分作文 12

      窗外,風(fēng)余寒猶厲,我獨(dú)自踏著尚未化盡的殘雪,去尋找春天。

      那一天,我很早就起床了,來(lái)到了窗前,呼吸著新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過(guò)的地方,發(fā)現(xiàn)我們家外面開(kāi)出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開(kāi)房門,噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),迎面飄來(lái)?yè)浔堑腵氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng),不一會(huì)兒,就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽(tīng)我的,始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,想著:或許,過(guò)幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!于是,我小心地摘了一朵花瓣,留作紀(jì)念。過(guò)了幾天,我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn),雜草旁的那朵花不僅沒(méi)有香消玉損,反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài),不再請(qǐng)寫在雜草旁了。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,又是一陣風(fēng)吹來(lái),而它卻依然努力地保持正立,就這樣來(lái)回好幾次,好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?它雖然沒(méi)有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗,也無(wú)人欣賞,但它卻為沒(méi)有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來(lái),冬天里也有春天,原來(lái),冬天里也有花在開(kāi)放,在生長(zhǎng)。原來(lái),冬天里的春天也那么美麗,那么動(dòng)人。

      “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!痹瓉(lái),我一直苦苦追尋的春天,就是那不變的夢(mèng)想與追求。

      我找到了,在凜冽冬天里的艷陽(yáng)春天!

      冬天里的春天高分作文 13

      今天下午的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。

      老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線,向著終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。

      我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著右腿往下流!鞍パ,血,出血了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。

      聽(tīng)到喊聲,老師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的.傷勢(shì),二話沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,老師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫(yī)療室以后,老師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。

      醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎,然后,老師給我付了藥費(fèi),又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):“老師,現(xiàn)在好了,我自己能走了。”我堅(jiān)持著從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。

      時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)。看著老師滿臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié),但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。

      冬天里的春天高分作文 14

      肯定是天公不作美,明明立春早已過(guò)去,氣溫已大幅回升,可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣,氣溫又開(kāi)始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此,這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢!你想知道嗎?那就跟我來(lái)看看吧!

      早上,到了學(xué)校,我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川!弊x完這句詩(shī),老師說(shuō)了一句:“這句詩(shī)描寫的情景正好和我們今天相反!薄稗Z——”全班哄堂大笑。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫得正認(rèn)真時(shí),數(shù)學(xué)老師突然說(shuō):“靠窗的同學(xué),請(qǐng)開(kāi)一下窗戶,這天太悶了。”老師不知道,這一開(kāi)窗戶,就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開(kāi)了窗戶,一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室!皣W——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái),并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西,被風(fēng)一會(huì)吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師,數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō):“靠窗的`同學(xué),快把窗戶關(guān)上!”這封性格還挺倔,靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西,也落在地上,“變成”了許多張?jiān)嚲。我們費(fèi)了好大勁兒,才找回各自的試卷。

      放學(xué)時(shí),有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走,有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀,只好加快行走速度,原本走7分鐘的路,這次3分鐘就到了。

      瞧,這“春天里的冬天”夠折磨人人吧?聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢,不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來(lái)整我們呢!

      冬天里的春天高分作文 15

      你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣,南北極的冰山將會(huì)融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。

      一提冬天,你的第一反應(yīng)就是冷。但這個(gè)冬天,卻是暖的。

      先說(shuō)我的小烏龜吧,本來(lái)冬天它應(yīng)該冬眠的,可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的,這是因?yàn)槭裁?因(yàn)槎焯土耍孟翊禾煲呀?jīng)來(lái)了,所以才會(huì)這樣。

      有的地方還出現(xiàn)過(guò)三九嚴(yán)冬,百花爭(zhēng)艷的奇觀。還是因?yàn)槎焯土耍S多本應(yīng)該在春天開(kāi)的花冬天便開(kāi)了。這次的冬天太暖和了,歷史上沒(méi)有過(guò)像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺(jué)春天到來(lái)的感覺(jué)。

      為什么?為什么這個(gè)冬天會(huì)這樣?導(dǎo)致暖冬的`罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟。好多人不注意環(huán)境衛(wèi)生,砍伐樹(shù)木、大量排放二氧化碳,臭氧層被破壞,導(dǎo)致全球氣候變暖。將會(huì)引起農(nóng)作物大量減產(chǎn),引起呼吸道疾病傳播,最終將嚴(yán)重影響人類社會(huì)的生存和發(fā)展。

      你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣,南北極的冰山將會(huì)融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì)有野火經(jīng)常出現(xiàn);文化遺產(chǎn)遭到破壞;動(dòng)物開(kāi)始逃亡;人類還會(huì)有反常的過(guò)敏癥;山脈反彈,山會(huì)增高;還有許多數(shù)不清的危害。

      人類,醒過(guò)來(lái)吧,這是你們想看到的結(jié)果嗎?我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天!人人都要環(huán)保!

      冬天里的春天高分作文 16

      春天的出現(xiàn),總在不經(jīng)意間。寒冬臘月的時(shí)候,看著嶄新的日歷,知道春天就躲在里面。翻動(dòng)日歷,翻到立春、春分等節(jié)氣,隨著手指的翻動(dòng),想象中的春天在紙頁(yè)里緩緩行進(jìn),一連串的畫面也在心中涌現(xiàn):流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂(lè)的男孩......但人人心里都明白,現(xiàn)實(shí)中的'春天與指上的春天,畢竟是不同步的,甚至可以說(shuō)毫不相干。

      春天,也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚,或者只屬于那些被春天造就的最早覺(jué)醒的心靈。

      比如,對(duì)于我來(lái)說(shuō),今年的春天,也許和一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封,過(guò)節(jié)的鞭炮還只是零星地燃燒,那天下午,我去一個(gè)朋友家玩,她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。她站在上面跳來(lái)跳去,那個(gè)沉重的玩具,此刻就顯得十分輕巧,富有靈性。她嘴里數(shù)著:1、2、3、4......羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺(jué)得,那不僅是她在跳,沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來(lái),并且快樂(lè)。我身軀里積壓的如鋼一般的感覺(jué)突然消失。

      春天是一個(gè)永恒的季節(jié),它從沒(méi)有遠(yuǎn)離,它總是在我們需要的時(shí)候,不期而至。

      冬天里的春天高分作文 17

      冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!

      那天我來(lái)到學(xué)校,這時(shí)教室門還沒(méi)開(kāi),我便去了校門口等待開(kāi)門的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的.書包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,小心一點(diǎn)兒!”那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫,三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自己內(nèi)心的感受,文章一定會(huì)更精彩!)

      在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把,告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候,有老人上了車,我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”

      冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。

      冬天里的春天高分作文 18

      真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你睜開(kāi)眼,它就會(huì)流露。真情無(wú)處不在,只有你親自去體驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)。

      有一天早晨,媽媽不在家,只留下了張字條,旁邊放著5元錢,字條上說(shuō)讓我用5元錢自行解決早餐。我匆匆忙忙地洗漱完畢,背上書包就出門了。我走進(jìn)一家早餐店,找了個(gè)空位子坐下,要了一碗稀飯和兩個(gè)包子。吃完后,我到店門口付錢,可是我把兩個(gè)口袋翻了個(gè)底朝天,就是找不到錢。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,圍觀的人說(shuō):“沒(méi)帶錢還來(lái)吃早餐,真大膽啊!闭f(shuō)著就笑起來(lái)。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,正在我不知所措的時(shí)候,從人群中走出來(lái)了一位叔叔,他對(duì)早餐店的阿姨說(shuō):“我?guī)瓦@位小朋友付錢吧。”我吃了一驚,抬頭望了望他:高高的.個(gè)子,一對(duì)烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝您,叔叔!”他微微一笑,說(shuō):“不用謝,下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!蓖h(yuǎn)去的背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,卻站出來(lái)幫我解圍,這位叔叔真是好心人。

      在這個(gè)寒冷的冬天,他讓我感覺(jué)到了春天般的溫暖。從那以后,這位叔叔高大的形象深深印在了我腦海里,時(shí)常激勵(lì)我去幫助他人。

      冬天里的春天高分作文 19

      星期天,我們畫畫班的老師帶我們?nèi)ド缴贤,開(kāi)了十幾分鐘的車只能夠以到達(dá)了目的地。

      剛一下車我就看見(jiàn),連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下面是河,河水映著山,橋,人,若隱若現(xiàn)。河面上水平如鏡,陽(yáng)光灑下來(lái)照射在水面上,想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的點(diǎn)一下河水。好暖和,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤(rùn)著我。

      老師又帶我們?nèi)ド仙剑屹M(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺(jué)到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無(wú)常,一層一層的像棉花鋪的樓梯,后面藍(lán)藍(lán)的天空,把云襯的更加潔白了,云一會(huì)兒變成了另外的`模樣,像一座座險(xiǎn)峻的雪山、像一團(tuán)團(tuán)棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……

      在頂上向下看,可以看到山下的整個(gè)風(fēng)景,一望無(wú)際的農(nóng)田,在陽(yáng)光照射下伸展著身軀,小風(fēng)一吹,像波浪一樣的翻滾著。站在高處,面對(duì)吹來(lái)的風(fēng),閉上眼睛深吸一口,感覺(jué)空氣是那么的清新,大自然是多么的美好呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒(méi)想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。

      冬天里的春天高分作文 20

      2月19日、2月21日,短道速滑賽場(chǎng)上刮起了一場(chǎng)紅色的旋風(fēng)。

      2月19日,王濛參加500米短道速滑,預(yù)賽、半決賽先后兩次破了世界紀(jì)錄,最后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了冬奧會(huì)500米短道速滑冠軍,是中國(guó)第一個(gè)在冬奧會(huì)上成功衛(wèi)冕的選手,而這個(gè)項(xiàng)目也被中國(guó)連續(xù)三年包攬冠軍。

      “故事”情節(jié)波折的是在2月21日的短道速滑1500米的比賽上。小組賽上,王濛犯規(guī)無(wú)緣決賽,而另一位中國(guó)選手也被淘汰,決賽局,場(chǎng)上有三名韓國(guó)隊(duì)員,韓國(guó)隊(duì)教練已經(jīng)提前慶祝了勝利。

      可是周洋在韓國(guó)隊(duì)員的重重夾擊下,上演了“三英戰(zhàn)呂布”的好戲,最后遙遙領(lǐng)先于對(duì)手,獲得了短道速滑1500米的冠軍。

      中國(guó)奪冠后,周洋與教練李琰緊緊擁抱在了一起,歡呼著勝利,而一旁的韓國(guó)教練臉色陰沉,當(dāng)中國(guó)人忙著慶祝的時(shí)候,韓國(guó)人灰溜溜的.離開(kāi)了短道速滑賽場(chǎng)。

      這個(gè)冬天,下了很多場(chǎng)大雪,天氣很寒冷,而在溫哥華冬奧會(huì)上,中國(guó)紅在比賽場(chǎng)上博得了嘖嘖的贊嘆,這個(gè)冬天很溫暖,這個(gè)冬天的故事生動(dòng)而精彩!

      冬天里的春天高分作文 21

      秋去冬來(lái),溫暖、果實(shí)累累、令人喜愛(ài)的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天即將來(lái)臨。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我拿開(kāi)被子,一陣寒氣突然涌過(guò)全身。我下意識(shí)地蓋上了被子,為了使自己不感冒。

      起來(lái),我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃早飯,干完了,我走進(jìn)燈光明亮,但狹小的電梯,在我的懷中是一個(gè)圓滾滾的`足球,我已做完堆積如山的作業(yè),打算下去踢足球。

      我下到一樓,突然,突發(fā)事件令我大吃一驚——外面下雪了!一群小孩正在玩滾雪球,放下足球,做了一個(gè)自我介紹后,我也加入了他們的隊(duì)伍。

      我們分紅藍(lán)兩組,打起了戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次小孩大戰(zhàn)。我是紅方,對(duì)方的戰(zhàn)斗力十分強(qiáng)大,我們較弱。開(kāi)始了,一個(gè)雪球把我砸倒在地,他們“呼啦”一聲涌了過(guò)來(lái),一個(gè)勁地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,我感動(dòng)極了……

      “!”我感嘆道,“這世間真是處處充滿愛(ài)啊。這雖然是冬天,但我卻感受到了像回到了春回柳綠的春天一樣,我第一次感到……”

      冬天里的春天高分作文 22

      一座座黃土與石頭壘成的房子,一條條清澈見(jiàn)底的溪流,還有遠(yuǎn)處那高聳的山巒、鳥(niǎo)兒的吟唱與昆蟲(chóng)的訴說(shuō),這就是記憶里我那如詩(shī)如畫的故鄉(xiāng)。

      那里,有我沉醉不醒的夢(mèng)境。

      最美是冬日,早晨,一聲聲悠長(zhǎng)的雞鳴聲,叫出了太陽(yáng)在山后探出了羞紅的腦袋,晨光剪開(kāi)了一層層紗帳似的薄霧,河水伴隨著搗衣聲一池歌唱,還有那家家戶戶舉起的裊裊炊煙。

      孩子的笑聲,是冬天里必不可少的音響。他們一路歡唱著,奔向山林之間的那個(gè)名叫“龍?zhí)丁钡男∷畮?kù)。潭水碧綠,倒映著樹(shù)木,還有一只不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò),掀起一陣風(fēng)兒,吹皺了水面上的'波紋,齊齊地?fù)湎蜻h(yuǎn)方那一座斷橋下的涵洞。

      不能不說(shuō)到夜色。夜的冬,星空如水,連同村莊一起安睡,迎候著春的到來(lái)。

      春天說(shuō)來(lái)就來(lái),挖土機(jī)的轟鳴驚醒了村莊,一幢幢高樓取代了破舊的平房,幾盞路燈遮掩了迷人的星光,一個(gè)村莊之春,在冬天的盡頭來(lái)臨。隱約的星星憂傷地眨著眼睛,再也不見(jiàn)曾經(jīng)的生機(jī),許是春天來(lái)了,它們堅(jiān)守了一冬,現(xiàn)在有點(diǎn)困了。

      春天來(lái)了,取而代之的是,那個(gè)孕育著生命冬天的離去。冬春交際,帶走的還有許多屬于我們的美好記憶。

      冬天里的春天高分作文 23

      星期天,我們畫畫班的教師帶我們?nèi)ド缴贤,開(kāi)了十幾分鐘的車只能夠以到達(dá)了目的地。

      剛一下車我就看見(jiàn),連綿起伏的山巒,好像一大群性口,沉浸在黃澄澄的煙霧里。山的下頭是河,河水映著山,橋,人,若隱若現(xiàn)。河面上水平如鏡,陽(yáng)光灑下來(lái)照射在水面上,想一個(gè)個(gè)柔和的光環(huán)漂浮在河上。我跑向河邊,用手輕輕的`點(diǎn)一下河水。好暖和,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光滋潤(rùn)著我。

      教師又帶我們?nèi)ド仙,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,到了山頂,我仿佛感覺(jué)到觸摸到了天空,抬頭望去,天上的云變幻無(wú)常,一層一層的像棉花鋪的樓梯,后面藍(lán)藍(lán)的天空,把云襯的更加潔白了,云一會(huì)兒變成了另外的模樣,像一座座險(xiǎn)峻的雪山、像一團(tuán)團(tuán)棉絮、像一朵朵梨花,盞放在浩瀚的天空中……

      在頂上向下看,能夠看到山下的整個(gè)風(fēng)景,一望無(wú)際的農(nóng)田,在陽(yáng)光照射下伸展著身軀,小風(fēng)一吹,像波浪一樣的翻滾著。站在高處,應(yīng)對(duì)吹來(lái)的風(fēng),閉上眼睛深吸一口,感覺(jué)空氣是那么的清新,大自然是多么的完美呀!此時(shí)此刻我所有的煩惱都一掃而光。真沒(méi)想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的氣息。

      冬天里的春天高分作文 24

      張永春騎著她爺爺世時(shí)給他在集市上買的自行車,她14歲了,仔細(xì)算算這個(gè)自行車也有7。8年了。

      她在學(xué)校沒(méi)有人把她當(dāng)過(guò)朋友,邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來(lái)到希望中學(xué)八年級(jí)二班時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著她,打量著這個(gè)從農(nóng)村來(lái)的姑娘——蓬亂的頭發(fā),瘦瘦的臉頰,褲子和衣裳不知道縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次全身都是補(bǔ)丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意和她做同桌時(shí)同學(xué)們?nèi)坎患s而同的喊了聲“咿呀”,然后全部趴在了桌子上,當(dāng)張永春正無(wú)奈地低下頭時(shí)。一個(gè)清脆的聲音打破了安靜。

      “老師,我愿意!

      全班人的目光都盯向邵純。

      邵純有雙濃眉大眼,櫻桃小嘴,烏黑烏黑的`長(zhǎng)發(fā)披到肩。她爸爸是邵氏集團(tuán)的董事長(zhǎng),擁有幾億家產(chǎn)。當(dāng)然邵純學(xué)習(xí)又好,家庭環(huán)境又好,長(zhǎng)得又漂亮是學(xué)校人人都羨慕的亮點(diǎn),當(dāng)然很多人都愿意和她成為朋友。

      誰(shuí)都不敢相信就這這么一個(gè)富家小姐愿意和一個(gè)苦命孩子成為同桌,全班的人都感到不可思議。

      冬天里的春天高分作文 25

      冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

      我拉著好朋友沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹(shù)梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?

      旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的'花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?

      誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?

      很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

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