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擊鼓傳花作文共5篇
摘要：今天的課外活動(dòng)游戲是擊鼓傳花。大家高興的圍坐在操場(chǎng)中間的草坪上玩擊鼓傳花的游戲。擊鼓傳花的游戲規(guī)則是... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《擊鼓傳花作文共5篇》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：擊鼓傳花（寫景/250字）
今天的課外活動(dòng)游戲是擊鼓傳花。大家高興的圍坐在操場(chǎng)中間的草坪上玩擊鼓傳花的游戲。
擊鼓傳花的游戲規(guī)則是大家圍坐成一個(gè)圈，其中一人拿花，一人蒙著眼睛擊喜鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ梗ㄔ谡l手里，誰就要表演節(jié)目。
游戲開始了，小明開始擊鼓了，咚咚咚，咚咚咚……紅花從小紅的手里傳到小亮手里，又傳到小剛手里……
咚咚咚……突然鼓聲停止，紅花落在小紅的手上，大家不約而同的看向小紅。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲開始響起。小紅很不好意思的站起來說：“那我就給大家講一個(gè)故事吧�！碑�(dāng)小紅剛講完故事，操場(chǎng)上又響起一片掌聲。
新一輪游戲又開始了，咚咚咚，咚咚咚……
篇二：擊鼓傳花（寫景/100字）
今天下午，老師帶著我們玩了一個(gè)別開生面的游戲。游戲名字：“擊鼓傳花”。
老師說讓一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)著同學(xué)們擊鼓，下面的同學(xué)傳花，鼓停了，花傳到誰手里誰就上臺(tái)表演節(jié)目，
游戲開始了，“咚……鼓聲響起來了”，同學(xué)們快速地傳花，我的心情非常緊張。花像一個(gè)剛出爐的烤紅薯，生怕落到我手里。忽然，鼓停了，正巧花落到了我手里。于是，我上臺(tái)講了一個(gè)笑話。講完了以后，心里平靜了許多。今天，我好開心！
篇三：擊鼓傳花（寫景/100字）
今天，我們?cè)谡Z文課上玩了個(gè)游戲叫擊鼓傳花。每當(dāng)快要傳到我的時(shí)候，我總是很緊張。我們班只要李佳崢擊鼓他將要求傳到誰手里停下就要表演節(jié)目，大家被他害的都異常緊張，心怦怦直跳，一節(jié)課不知不覺就過去了，大家表演了背古詩、唱歌、學(xué)動(dòng)物叫、表演鬼臉，這個(gè)游戲可真有趣呀！我想下節(jié)語文課還做這個(gè)游戲。
篇四：擊鼓傳花（寫景/450字）
今天下午，我們班搞了一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)——擊鼓傳花。
老師讓張瀚丹和蔣宛做主持人，站在教臺(tái)上。隨后，宣布規(guī)則：“鼓響起后，花往下傳，鼓停止花在誰手上，誰就上去抽紙條，回答問題，如答錯(cuò)或不知道則表演節(jié)目。犯規(guī)者也要表演節(jié)目�！�
鼓一響，教室里立刻熱鬧起來，到處在喊“加油”的口號(hào)，每人都很緊張，擔(dān)心會(huì)成“受害者”。第一次花停在李子健那里，他鎮(zhèn)定自若、穩(wěn)操勝券，這樣才能“方顯英雄本色”。我雖然沒聽清楚題是什么，但見他輕松地從臺(tái)上下來，就知道他答對(duì)了。鼓又響了起來，花一次一次地傳過之后，落到了田濤手上，田濤上去答題，沒有答對(duì)，老師叫他表演節(jié)目，他又不知道表演什么，急得臉紅脖子粗，竟哭了�！澳袃河袦I不輕彈”，“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，“大丈夫頂天立地”，我們?cè)谙旅媲那淖h論道。老師無賴只好把田濤叫了下去�；ń又謧鞯界娍司笆稚�，她也沒能好運(yùn)，也被罰了唱歌。花最后停在肖開鑫手上，他給我們講了一個(gè)笑話，把大家逗樂了。
放學(xué)后，“為什么我沒有上去？”我有點(diǎn)喪氣地自言自語道，可轉(zhuǎn)念一想，其它還有很多同學(xué)和我一樣也沒機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，不也擁有了歡樂嗎？我想，只要參加了，就有了收獲。同學(xué)們，我說的對(duì)嗎？
篇五：擊鼓傳花（寫景/500字）
“咚咚咚”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場(chǎng)歡樂的游戲。
第一輪游戲的鼓聲，開始十分有節(jié)奏。同學(xué)們的心情十分激動(dòng)，而我一直在心里默念著：不要抽到我，不要抽到我
突然，鼓聲加速，我的心情變得更加激動(dòng)，鼓聲一停，“花”剛好傳到我這，我當(dāng)時(shí)十分懵。
我極不情愿地走到了講臺(tái)上，打開了第一張神秘的任務(wù)卡。在同學(xué)們期待的眼神中，我大聲地讀出了卡上的內(nèi)容：“請(qǐng)說出你的名字，你將會(huì)得到一份異常甜蜜的禮物！”我豪爽地報(bào)出了名字，然后老師從包里掏出一顆巧克力，笑著說：“這份異常甜蜜的禮物就是巧克力，而且當(dāng)場(chǎng)就可以吃！”我接過巧克力一口咽下，心里不留一點(diǎn)疑問。
第二輪開始了，鼓聲時(shí)快時(shí)慢，把我們的心情搞得十分緊張。我又在想別抽到我，第一輪是甜蜜的禮物，第二輪肯定是懲罰。鼓聲“咚”的一聲停了，這次終于不是我了，而是洪東勁，他的任務(wù)是讓前面的同學(xué)和他一起來接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一聽是考驗(yàn)，前面的胡達(dá)杰同學(xué)十萬個(gè)不愿意，沒有辦法，老師只好改成了后面的同學(xué)，后面剛好又是我！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的，雖然不情愿，但是也得遵守游戲規(guī)則。
你知道這嚴(yán)峻的考驗(yàn)是什么嗎？居然是吃火雞片！我兩三分鐘就吃完了，吃完后就拼命喝水，那個(gè)滋味，實(shí)在是太辣了！
鼓聲停止了，但我們還沉浸在這快樂的氣氛中！
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