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精選東湖公園作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的東湖公園作文6篇,希望對大家有所幫助。
東湖公園作文 篇1
今天早上,天氣晴朗,風和日麗,我和外公去東湖公園游玩。到了公園,首先映入眼簾的是翼王亭。它有八根紅色的柱子,非常醒目,在每個柱子的頂上的龍尾巴都是翹起來的。在翼王亭的頂部,有兩條鯉魚翹起尾巴,魚的嘴巴張得大大的,好像在吐泡泡。
走過翼王亭,我們踏上了鵝卵石和大理石鋪成的林蔭小道。走了不遠,我們來到了觀湖臺,看到湖面平靜得就像一面鏡子,可惜水面上太多綠色的浮萍。一陣微風吹來,湖面上碧波蕩漾。在湖中心有六只白天鵝雕塑,它們像在展翅飛翔。離開觀湖臺,走過湖心橋,來到湖心島。高大威猛石達開銅像矗立在湖心島中央。石達開身披紅色戰(zhàn)袍,雙手持著一把鋒利的寶劍,憤怒的目光注視著遠方,好像在對敵人說:“還我河山”。
這個銅像是一九八六年為了紀念民族英雄石達開建立的。離開湖心島,踏上林蔭小道,登上石拱橋,在橋面上往湖面看,看著浮萍飄過橋洞,似乎感覺到橋在游動。橋的兩邊是荷花塘,荷花仙子矗立在荷塘中央,她站在一朵荷花上面,左手拿著一個嫩黃色的小蓮蓬,右手做著一個祈禱的'手勢,好像在對荷花說:“荷花呀荷花,我愿你快快長大,祈禱人們平平安安!痹跇蝽斏峡春商,有的荷葉已伸出水面,有的才露尖尖角,偶爾有蜻蜓立在上面。正似詩人所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙商了闹艿幕ㄒ查_了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了。東湖公園經過裝扮,變得越來越漂亮了。
東湖公園作文 篇2
“我們要春游了,我們要春游了……”我高興地嚷著跑回家。盼望已久的這一天終于來到了。星期六早上,同學們個個穿著漂亮的新衣服,帶著干糧來到學校,隊伍很快地集合好了。中隊長高舉中隊旗走到隊伍前面,我們的隊伍浩浩蕩蕩地向東山走去。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,燦爛的陽光普照著大地。我們邊走邊想象東山的美景,不知不覺來到了東山。
煙花三月,春意初濃,就在這春風含笑,綠草如茵的時節(jié),我們沿著石階小路,登上了風景優(yōu)美的東山。來到半山腰,一個巨大的人工湖展現(xiàn)在我們眼前,平靜的湖面上,飄浮著幾艘小巧玲瓏的游船,不時傳來一陣陣清脆的歡笑聲。湖邊的柳樹,垂著長長的枝條,在春風的拂動下,一搖一搖的,好像跳起了迎春舞。湖的對岸,聳立著一棟棟漂亮的樓房。湖光山色,猶如進入了仙境一般。
我們一邊走,一邊欣賞這春天美好的景色,滿山是郁郁蔥蔥的樹木:松樹、柏樹、桃樹……舉目望去,一片翠綠,在這萬山蒼翠之中,點綴著星星點點粉紅的、雪白的花朵,那是盛開的桃花和梨花,一陣陣春風送來濃郁的.芳香,使人陶醉。向山下望去,只見一塊塊金黃的油菜花在陽光下閃光,一塊塊嫩綠的麥苗在微風中盧波浪。黃綠交錯,真像一塊巨大的花格地毯。我情不自禁的說:“祖國的山可多美!”
我們走過人工湖的大堤,來到山腳下。在這里我們要舉行風箏比賽,同學們興致勃勃地拿出自己精心制作的風箏,有“蝴蝶”、鷹”、“蜻蜓”等各式各樣的風箏,數(shù)也數(shù)不清。隨著老師一聲口哨聲,這些花花綠綠的風箏徐徐升上藍天;我目不轉睛地盯著我班謝玉泉同學的“大蝴蝶”,只見“大蝴蝶”呼扇著鮮紅的大翅膀,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蛏仙,漸漸地超過了其它的風箏。心中暗暗得意,心想,我班拿第一保證沒問題。我正得意地想著,不知誰叫了一聲:“糟糕,‘大蝴蝶’往下栽了!”我定睛一看,不好,只見“大蝴蝶”頭朝下,尾朝上,搖搖晃晃往下跌。我頓時急出一身汗,不住地喊:“謝玉泉,這怎么辦!”謝玉泉不慌不忙地說:“別急它會飛上去的!彼f著,用右手拽住線,一扯一扯的。果然,過了一會兒,“大蝴蝶”頭抬起來了,又慢慢地往上升,越升越高,越來越小,漸漸地只看見一個小紅點兒了。風箏比賽結束了,我班謝玉泉同學獲得了第一名,我們真高興。∥易哌^去輕輕地撫摸著“大蝴蝶”那鮮紅的大翅膀,不住地說:“‘大蝴蝶’,你真了不起!”
吃完午餐,我們在草坪上展開了各種有趣的活動,做游戲,講故事,奪紅旗……我們盡情地跳!笑。g笑聲在山谷中回蕩。
東湖公園作文 篇3
星期六,爺爺帶我去東湖公園玩。登上了南天門的臺階,映入眼簾的是一塊巨大的泰山奇石,就像是一只大老虎雄踞在廣場上,奇石的底座上,雄纖“龍騰虎躍!彼膫金光閃閃的大字,把“老虎”襯托得更加威猛。
進入公園,啊!人真多呀!爺爺首先領著我去看鴿子,鴿子的眼睛紅紅的,羽毛是雪白的,它們在人群中一點兒也是不害怕,顯示出了一派人鳥和諧的景象。我趕緊買了包鴿食,倒在手心里,鴿子看見,有的飛到我的'肩膀上,有的飛到我的手上,都想盡快吃掉我手中的食物。各自離我那么的近,我多么想親手摸摸它們柔軟的羽毛!可是我剛一伸手,它們便“蹭”地一下飛跑了。我沒有摸到它們真可惜呀!
爺爺又領我去喂魚,我買了魚食去喂魚,撒下魚食,魚全游過來了,有大的、小的、紅色、白色、紅白色等,它們都聚在一起吃,它們一會兒咀嚼,一會兒埋下頭去,之后再吃。吃飽了,它們都自由自在的游走了,它們在水里你碰我,我碰你,多么快活呀!
還有很多東西呢!比如:五馬園、健身場、游樂場等等。
東湖公園真美啊!
東湖公園作文 篇4
南有杭州西湖,北有棗莊東湖。西湖是人人皆知的旅游勝地,新建好的東湖,也是美不勝收的,而且還會讓你沉浸在快樂中!大家隨我來看看東湖夜景吧!
剛進門,就能夠看見一個大型的廣場。地上的彩光燈,十分耀眼,它照亮了天空,照亮了嬉戲玩耍的小朋友的燦爛笑臉。伴隨著一棵棵高大的銀杏樹,我來到了東湖邊。湖周圍的柔柳如同溫柔的媽媽,守護著它。廣場上的彩光閃爍著,倒映在湖水中,構成了一幅色彩斑斕的畫卷。與東湖相伴的荷花池也很美麗,在片片圓盤似的碧綠蓮葉之間,睡蓮花已經合攏了,多么靜而美的畫面啊!
東湖公園不僅美不可言,還有許多奇特的建筑物和健身器材。在東湖的北邊,你會看見一些很大的石棋,坐三四個人都不擠;地上還刻著大棋盤。爸爸帶著我分析這個棋盤,又告訴我許多下棋的技巧。我看到了前面那高高的觀棋臺,便牽著爸爸一蹦一跳的'到了觀棋臺的最高層,觀賞著這壯觀的棋盤。隨后,我們又到了對面,去玩這些很少見過的健身器材。我找了一個做仰臥起坐的健身器,和爸爸比賽。誰知我們倆棋逢對手,最后還是平了。接著,我又在爸爸的鼓勵下,學會了玩一種高難度的攀爬儀器,從而鍛煉了我的膽量。
在不知不覺中,兩小時過去了,我們也該回家休息了。而我卻被此處的美景和有趣的建筑物深深的吸引住了。但也只能依依不舍地對東湖公園說再見了!東湖公園就是這么美,這么令人留戀!
東湖公園作文 篇5
東湖公園在陽春的東邊郊區(qū),那里風景美麗,我可喜歡到那里玩啦。每當星期五、六的晚上,爸爸、媽媽都會帶我到那里玩,那里有什么好玩的呢?讓我?guī)銈內ツ抢锿姘伞?/p>
首先走進東湖公園,會看到中間有一個音樂噴泉,音樂噴泉可大了,可以圍上很多人觀看。音樂噴泉到晚上8點鐘就會開始聞歌起舞,噴出來的水五光十色,美麗極了。有許多歌曲,我最喜歡的一首歌叫《走進陽春》,每當放到這首歌曲,噴泉噴得可高了,可以噴到半空中,就好像一條瀑布掛在月亮上一樣。
東湖公園里面有寬闊的廣場,星期五、六的晚上,有很多人在那里溜冰。我也喜歡溜冰,特別是在廣場上,因為那里有許多我們班的同學也愛在那里溜冰。
沿著廣場里面長長的階梯上去,就是美麗的東湖了,東湖公園就是因為這個美麗東湖而得名的。東湖的水碧綠碧綠的,溫暖的春風吹過,湖水就會泛起一朵朵浪花,浪花拍打著岸邊,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在唱歌一樣。風平浪靜的時候,湖面上會看得到高高的`山、翠綠的樹、五顏六色的花的倒影。
我們的東湖公園好不好玩呢?歡迎你到陽春來!
東湖公園作文 篇6
東湖公園是個美麗的地方。
一進門,你就會聞到陣陣花香。走上那一梯梯的臺階就來到了一塊上面雕刻著人物的石頭面前,上面雕刻著很多反映望城人土風情和文化的事物,形態(tài)不一,栩栩如生。走完一小段路就來到了三塊石頭浮在水面上的一個景點,旁邊有許多的人造荷花,這些花兒有的含苞待放,有的.已經綻放,顏色跟真的一樣鮮艷,讓經過的人都忍不住駐足欣賞。繼續(xù)往前走,來到了音樂長廊,長廊里播放著學習雷鋒好榜樣的歌曲,這首歌曲表達著望城人民的共同信念,那就是向雷鋒同志學習。之后,你會經過三座橋:“荷花橋”“獅子橋”和“拱橋"就來到了水幕電影的觀看區(qū)。水幕電影是在每周六的晚上播放,會播放許多關于望城的宣傳片、社會主義核心價值觀等,讓人通過這種方式了解望城,感受望城的風土人情。還有美麗的噴泉,噴泉會隨著音樂的節(jié)奏時高時低,時而緩緩,時而高漲,與湖面上的燈光相互交映,五彩繽紛,美麗極了。
東湖公園到處有美麗的景色,說也說不盡,道也道不完,希望你們有機會去細細游賞。