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游濕地公園的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游濕地公園的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游濕地公園的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。春天一到，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。今天天氣晴朗，帶著一些微涼的風(fēng)，我們?nèi)乙黄饋淼綕竦毓珗@，去體驗(yàn)春的美麗。
一來到濕地公園，一陣陣涼爽的春風(fēng)輕輕地吹過，拂過我們的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我們的心靈，使我們覺得心曠神怡。
在公園里，我們發(fā)現(xiàn)小草沖破了土層的壓力，探出了嫩綠的好奇的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，盡情享受著春天的懷抱。草地上綠油油的，一望無垠；花兒們也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗。有鮮紅鮮紅的山茶花，有嬌小可愛的迎春花，還有嬌艷欲滴的桃花……花兒爭(zhēng)先恐后地綻放著。
柳樹姑娘灑下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的.，是芬芳的。走在濕地公園中，那沁人心脾的氣味撲鼻而來，吹得萬物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在她的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面��！
游濕地公園的作文 篇2
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們來到了塘埔村。早上9點(diǎn)左右，我們?cè)谔疗覞竦毓珗@集合，老師還為我們請(qǐng)來了一位特殊的導(dǎo)游：塘埔學(xué)校的前任校長(zhǎng)。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一座大水車，水車身上裝有許多小竹筒，水筒會(huì)在進(jìn)入池塘?xí)r裝滿水，加快水車的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，在達(dá)到最高點(diǎn)后，它又會(huì)隨著車的轉(zhuǎn)運(yùn)把水倒出來�？墒牵靥晾锏乃⒉皇橇鲃�(dòng)的，那么如何使水車轉(zhuǎn)動(dòng)呢？而且它的后面為什么有一部分是凸出來的？難道是電機(jī)？我向校長(zhǎng)請(qǐng)教這幾個(gè)問題，果然，在凸出來的部分里，裝有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，用齒輪和鏈子連在水車的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，驅(qū)使水車轉(zhuǎn)動(dòng)。
在水車旁邊，還有一座荷蘭風(fēng)車，風(fēng)吹過時(shí)，它緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
草地上，小孩子和老師們?cè)诒M情地玩耍，追著蝴蝶、蜜蜂，相互打鬧，開心地笑著，給這明媚的春天增添了幾分艷麗的色彩。小花燦爛地開著，和草地配合著，可真美。
校長(zhǎng)說：“這個(gè)公園是在“創(chuàng)文”之后建造的，這里有上百種花草，但我們?cè)谝獾牟皇撬鼈兪欠衩F，而是與自然的和諧。有的人以為自己是地球的主宰，肆意破壞環(huán)境。其實(shí)在大自然面前，我們是微不足道，人類是大自然的一份子，沒有自然，沒有地球，就沒有人類�！�
是啊，人類不過是大自然的一份子，如果不是大自然的.恩賜，我們又怎能生存呢？
校長(zhǎng)又帶我們參觀了宜彥亭和孝悌長(zhǎng)廊。
宜彥亭取自一對(duì)兄弟的名字。哥哥詩(shī)宜，原來在炮臺(tái)執(zhí)教，后來返回到故鄉(xiāng)行醫(yī)，最善長(zhǎng)兒科，常常上門為村民行診，受人尊敬。弟弟詩(shī)彥，原來是一位秀才，后來在故鄉(xiāng)教書育人，和哥哥一樣，常常行善，幫助村民。后來村民為了紀(jì)念他們，就在此建了一座亭，并題名為“宜彥亭”。
與宜亭對(duì)稱的是孝悌長(zhǎng)廊，孝悌長(zhǎng)廊十分氣派。這里，體現(xiàn)了黃家后代的感恩和孝心。
在宜彥亭和孝悌長(zhǎng)廊之間立著七塊石碑，分別寫著：忠、仁、義、禮、智、信、孝。它們不但是文化廣場(chǎng)的組成部分，而且弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
今天的游覽讓我感觸至深：人類是自然的一份子，我們要保護(hù)它，要與它和諧共處；也明白了忠、仁、義、禮、智、信、孝是一個(gè)人須兼?zhèn)涞拿赖拢獜淖砸炎銎稹?/p>
游濕地公園的作文 篇3
今天，太陽高照，燦爛的陽光灑向了大地，照在身上懶洋洋的真舒服。于是我，媽媽，姐姐一起去濕地 公園玩，我們乘車向五彩河?xùn)|跑去。
終于我們下車了，我們還在寬闊的馬路上不知從何起步，我們慢吞吞地走著，終于走上了濕地公園。頓時(shí)，燦爛的`陽光如同萬箭齊發(fā)一起射向了我們。只見觀音湖水在陽光的照耀波光粼粼，如同誰偷灑了碎金。
這里綠化很好,有：銀杏樹，桂花樹，羅漢松等。我們一邊欣賞觀音湖在陽光下多姿多彩的一面，一邊欣賞旁邊那鮮艷的花朵。我們漫步在一望無際的道路上，看見一個(gè)巨大的摩天輪在遠(yuǎn)處。它十分巨大，搖搖欲墜。在摩天輪下是一大片和沙，上面有許多小孩在嬉戲玩耍，上面還留下了許多人的 大下不一腳，當(dāng)然也有我們的腳印。我們緩緩的移動(dòng)著。我在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)噴泉池里面有許多青蛙。我捉了只把它放回觀音湖。
我又在濕地公園的另一邊發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣的東西——荷葉我一下子跳了下去。下面只有荷葉孤零零的，水已經(jīng)干了于是我向前走，雖然這有荷葉，但我為了新鮮于是向前走。啪，不好，陷進(jìn)去了。撤！唉！我只好在近處拔藕。
濕地公園真美！我相信以后遂寧會(huì)更美！
游濕地公園的作文 篇4
今天天氣睛朗，陽光明媚。下午，我們?nèi)竦毓珗@郊游。
我們從大門進(jìn)去，筆直走，走過了一座很特別的木橋，就看到幾個(gè)指示牌子，向左轉(zhuǎn)是去梅園。我們就決定到梅園去，一邊看風(fēng)景，一邊吃東西。
一路上，我們看到很多很多人在游玩，有的在放風(fēng)箏、有的在拍照、有的在打羽毛球……玩的`都很開心。走著走著，不知不覺我們來到一片梅花園，梅花有大紅色的、粉色的和白色的。我們?cè)谀莾号牧艘恍┱掌�，玩耍了大約一個(gè)小時(shí)。
春天到了，我喜歡美麗的大自然，我喜歡美麗的濕地公園!
游濕地公園的作文 篇5
今天，天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云。我和爸爸一起饒有興趣地到景色優(yōu)美的CBD的濕地公園游玩。
首先映入眼簾的是一棵棵綠得發(fā)亮的樹，其中最為顯眼的也就數(shù)枝繁葉茂的桂花樹了。桂花樹的樹姿優(yōu)美，生命力旺盛，碧枝綠葉。最獨(dú)特的是雪松，它們的葉子像一根根又尖又細(xì)的繡花針，好像真的 可以代替針使用。
接著我們沿著一條小路走過，只見那許許多多的小朋友，手中拿著各種各樣的捉魚工具在湖邊捉小魚苗。湖上架著一座小木橋，人們可以從上面走過，還有一對(duì)新郎和新娘子正照婚紗照呢！湖里有一條條活潑可愛的魚苗，不停地在水里游著，每只魚的樣子都與所不同，有的眼睛特別大，有的尾巴比身子還長(zhǎng)，真是奇形怪狀��！湖內(nèi)還有一些青綠色的海藻，湖面上漂著美麗的睡蓮，紫紅色的，墨綠色 的，好看極了！
湖的旁邊有一個(gè)小亭子，專門供游人休息用的。順著小亭子走過去，便看到一個(gè)長(zhǎng)方形的'池子，里面鋪滿了大大小小、形狀不一的石子，有的地方還長(zhǎng)出了嫩綠的修長(zhǎng)的蘆葦。爸爸告訴我，這是一個(gè)用 來凈化如意湖水的凈化池，它把如意湖的水經(jīng)過過濾、沉淀等過程，使得水中的雜物和泥垢得到處理，而變成可以洗手、洗臉的再生水。這讓我又了解了不少知識(shí)。
濕地公園真是一座美麗、漂亮、誘人的公園，也是我們休閑和娛樂的好去處！
游濕地公園的作文 篇6
今天，老師帶著我們到震雷山濕地公園玩，我們個(gè)個(gè)都很興奮。
我們一下車，就看見一個(gè)奇特的樹身大門，上面寫著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字，大門很像大象的鼻子和象牙。大門兩側(cè)還有六盆金黃色的八月菊。
我們進(jìn)入大門，看見兩顆木瓜樹，上面結(jié)著黃澄澄的，又大又圓的木瓜。我們很想嘗一嘗。
首先，我們來到了圓形的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有一個(gè)雕塑，雕塑像三只威武的紅彤彤的仙鶴，嘴頂著一顆寶珠。廣場(chǎng)周圍有小草、棕樹、桂樹、椿樹、楊樹、迎春花、石竹……景色很美。
接著，我們沿著彎彎曲曲的石階小路，來到了紅色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有很多柱子和壁畫。站在長(zhǎng)廊上，可以看到河面上長(zhǎng)著寬葉子的蘆葦、小傘似的荷葉、綠油油的`水草。還有一個(gè)小船在水面上，一個(gè)老爺爺正在用網(wǎng)捕魚呢！
然后，老師帶著我們到草坪上休息，同學(xué)們一起嬉戲玩耍，你追我趕，開心極了。
最后，我們依依不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。
游濕地公園的作文 篇7
星期六的下午，爸爸說：李孩兒，作業(yè)寫完了，我?guī)銈內(nèi)テ巾敐竦毓珗@玩吧！爸爸剛說完，我就舉起雙手，說：我舉雙手贊成。媽媽和姐姐也很高興。
簡(jiǎn)單收拾了一下，我們就出發(fā)了，我已經(jīng)有些迫不及待了。一會(huì)兒功夫，就到了平頂山濕地公園，爸爸把車停好，我們一起下了車。剛下車，有人就給了我們一張廣告紙，爸爸給我折了個(gè)紙飛機(jī)。
走進(jìn)公園，我們就看到了許多小樹，上面開著美麗的花，媽媽告訴我那些花是夾竹桃。
我們又走了一段路，到了一個(gè)廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)非�？諘�，天空中還飄著一個(gè)金魚風(fēng)箏，那個(gè)箏很大很大，姐姐和媽媽忙著拿手機(jī)拍照。拍完了超大號(hào)金魚風(fēng)箏，姐姐和媽媽又對(duì)廣場(chǎng)上的花壇產(chǎn)生了興趣，左拍拍，右拍拍，我和爸爸感到無趣，就玩起了紙飛機(jī)，突然，風(fēng)變大了，我頭上的帽子差點(diǎn)兒被吹跑了，飛機(jī)卻飛得很遠(yuǎn)。又玩了一會(huì)兒，姐姐和媽媽終于拍完了，我們又繼續(xù)向前進(jìn)軍。
又走了一會(huì)兒，我們累了，正好到了一個(gè)湖邊，湖上有一個(gè)亭子，我們就走了上去。我看到了湖里的小魚游來游去，還有睡蓮中小小的花蕾，就詩(shī)興大發(fā)，編了一首詩(shī)：
鷹城城園湖邊走，湖水清清小魚游。
小小睡蓮浮水面，花蕾含苞立其中。
爸爸媽媽和姐姐聽了，連連夸獎(jiǎng)我，說我是個(gè)小詩(shī)人，我心里樂開了花。
我們休息夠了，又開始往前走，忽然我叫到：哇！好多的夾竹桃��！只見前面夾竹桃一片片，有白的，也有紅的.，像一面花墻一樣，美麗極了！好媽對(duì)我說：小詩(shī)人，這么多的花，你再做一首怎么樣？我心想：這有什么，再做一首就再做一首。心里想著，腦子里又浮現(xiàn)出了一首詩(shī)，真是功夫不負(fù)有心人��！我忙念給給爸爸媽媽和姐姐聽：
鷹城公園賞花秀，紅白相間落枝頭。
蜜蜂嚶嗡來采蜜，翩翩蝴蝶飛其中。
哇！你還真是小詩(shī)人！姐姐稱贊道。爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同，我得意極了。
我們就這樣說著笑著，又拍了許多的照片，不知不覺，天黑了下來，我們戀戀不舍地離開了這里。
今天，我收獲了很多，不僅看到了美麗的風(fēng)景，又做了詩(shī)，還拍了許多的照片，今天玩得真開心��！
游濕地公園的作文 篇8
濮陽四月正芳菲。周五下午，微風(fēng)暖暖地吹著，龍鄉(xiāng)大地到處是一片春意盎然的景象。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到濮陽縣金堤河濕地公園去春游。
剛一下車，一座高大的雕像映入我們的眼簾。這座雕像策馬揚(yáng)鞭，英氣逼人，一看底座上的文字才知道是秦始皇。據(jù)說秦始皇為治理泛濫的洪水，下令修筑金堤。秦始皇騎上駿馬，叫監(jiān)工大臣跟著，馬跑到哪兒，就修金堤到哪兒。他沿著黃河一口氣跑了二百多里，馬蹄印就成了修金堤的線路了。雕像后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河水清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子，微風(fēng)輕輕吹過，水面泛起條條波紋，波光粼粼的樣子，靈動(dòng)極了。河岸兩邊長(zhǎng)著兩排高大挺拔的柳樹，嫩綠的柳枝柔柔地垂在河面上，就像一位美麗的.少女在舒展她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河岸兩邊的花兒都開了，紅的如火，粉的似霞，白的如雪，風(fēng)里夾雜著醉人的香氣。小蜜蜂們也飛來了，在花間“嗡嗡”地叫著，忙碌地采著花蜜。廣場(chǎng)中央的音樂噴泉也開放了，隨著音樂的聲音時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，組成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
李老師讓我們拉成一個(gè)大大的圓圈圍坐下來，給每人發(fā)了一個(gè)燒餅、一塊牛肉和一塊蛋糕。在這里，我發(fā)現(xiàn)這些平時(shí)我不愿意吃的東西竟然是這樣美味！我和栗濤等四個(gè)同學(xué)早早地吃飽了飯，一起玩起了“指星星”。我捂住劉夕溪的眼睛，栗濤一蹦一跳地從我們身邊經(jīng)過，我大聲地說：“一個(gè)人跳著過去了�！薄皦褲h”趙以恒跳著輕盈的舞蹈過去了，我說：“跳舞的過去了�！本瓦@樣，四個(gè)同學(xué)都分別從我們的面前走過。我松開劉夕溪的眼，問：“是誰跳著舞過去的？”劉夕溪想了一會(huì)兒，笑著說：“哈哈，跳著舞過去的人一定是趙以恒！”我回答到：“你猜對(duì)了！”大家都開心地笑了，趙以恒也不好意思地笑了。就這樣我們度過了一個(gè)美妙的下午。
時(shí)間不早了，我們把垃圾裝進(jìn)自帶的垃圾袋里，收拾好東西，就依依不舍地乘車離開了濕地公園。路邊的大樹嘩嘩作響，好像在和我們告別。啊，濕地公園，等著我，我還會(huì)再來看你的！
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