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    北海公園作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:33:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

    精選北海公園作文合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的北海公園作文5篇,歡迎大家分享。

    精選北海公園作文合集5篇

    北海公園作文 篇1

      一進(jìn)入北海公園,我便看到了好幾棵柳樹(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō),它們的“年紀(jì)”已經(jīng)很大了。仔細(xì)觀察這些樹(shù),你會(huì)覺(jué)得它們好似一些年邁的老人彎著腰、弓著背。告別了柳樹(shù),我們便去游覽了大西天等著名的景點(diǎn),然后我們又去參觀了九龍壁。

      忽然,我看到了一塊奇怪的石頭,原來(lái)它就是北海公園內(nèi)赫赫有名的呀。原來(lái)石頭正面“昆侖”二字為手書(shū),背面還刻有他寫(xiě)的一首詩(shī)文。后面的眾多巖洞,為疊筑假山時(shí)所砌,以象征神仙們居住"。參觀完了奇妙的`昆侖石,我便迫不及待地拉著大人們?nèi)澊恕?/p>

      湖上的風(fēng)光果然好。柔和的春風(fēng)吹在臉上,這是一種奇妙的感受。“看”我驚喜地喊了起來(lái)。正當(dāng)我們興奮之余,爸爸的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)世界。一個(gè)小時(shí)之后,我們重新回到了岸上。這次美妙>北海公園一日游的旅行也該畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

      這次愉快的旅行帶給我歡樂(lè),帶給我美好的心情。它將使我終生難忘。

    北海公園作文 篇2

      星期五的下午,王老師說(shuō):明天學(xué)校要組織大家去北海公園劃船,大家回去準(zhǔn)備一下,記住上午8點(diǎn)在公園門(mén)口集合,千萬(wàn)不要遲到哦!

      第二天,同學(xué)們?cè)缭绲木偷搅斯珗@。一進(jìn)大門(mén)這里風(fēng)景秀麗,到處青蔥翠綠。向遠(yuǎn)處眺望,可以看見(jiàn)那巍峨挺拔的山,湖邊郁郁蔥蔥的柳樹(shù)就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著輕柔的風(fēng)兒搖擺,雄壯的白塔聳立在山頂上,山下有紅瓦白墻的房子錯(cuò)落有致。清凈的河水倒影著藍(lán)天、白云和綠樹(shù)。水面上波光粼粼,蕩起一陣陣的浪花。

      老師帶大家來(lái)到了湖邊劃船。同學(xué)們四個(gè)人一組奮力地劃著船槳,湖面上泛起了層層的白色水花。遠(yuǎn)處的小孩超過(guò)了我們的船只,他們得意洋洋地說(shuō):對(duì)不起,我們要先走嘍!要等你們嗎?他們的臉上露出了燦爛的笑容。

      我們很不服氣,用盡全身的力氣用力搖著船槳。濺起的.水花把小魚(yú)也帶了上來(lái),大家的衣服也都濕透了。終于我們贏了他們,同學(xué)們高興得哈哈大笑。小船伴隨著歡笑聲繼續(xù)前行,大家唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)整個(gè)湖面都回蕩著歡快的笑聲。

      太陽(yáng)快要落山了,同學(xué)們都戀戀不舍,我們伴著微風(fēng),伴著笑語(yǔ)離開(kāi)了。

    北海公園作文 篇3

      只要媽媽一說(shuō)帶我去玩,我就美得屁顛屁顛的。這次,媽媽有空帶我去北海玩了。

      一進(jìn)門(mén),我就被媽媽拉緊了手。為什么呢?在我小的時(shí)候,我很喜歡看小橋兩邊的魚(yú)。看它們?cè)谒袣g快的玩耍,看它們嘴巴一張一張的吹泡泡,看它們甩著尾巴在水中暢游;不由得入神了,險(xiǎn)些和媽媽走散。

      走過(guò)小橋,印入眼簾的是青山綠水。北海不是真正的海,它是一潭湖水。岸邊的樹(shù)木,郁郁蔥蔥,枝葉茂盛。垂柳的披肩長(zhǎng)發(fā)順風(fēng)搖擺,好像和我點(diǎn)頭問(wèn)好。遍地的草茉莉,蒲公英,不知名的小野花爭(zhēng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著北海的大草坪上。我加快了腳步,因?yàn)槲乙澊?/p>

      站在碼頭上,碼頭隨著水波輕輕晃動(dòng),催促我趕緊駕駛輕舟,在平靜的湖中航行。當(dāng)我看到,碧綠無(wú)暇的湖面,在小舟駛過(guò)時(shí)泛起一絲絲漣漪,微波粼粼中閃動(dòng)著 金色的光芒,。“水光瀲滟晴方好”來(lái)形容此時(shí)的景色太恰當(dāng)不過(guò)了。倒映在水中的塔影,如端莊的女子與遙望山頂?shù)陌姿,幾葉小舟蕩漾其上。耳邊響起了:“讓 我們蕩起雙槳”的歌聲,原來(lái)媽媽也被湖光美景陶醉了,唱起了小時(shí)候的'歌謠。

      上了岸,我們順著山路近距離的接觸白塔。這座白塔是一座藏式喇嘛塔,經(jīng)歷了1360年的歷史了。塔里收藏著很多的文物,聽(tīng)說(shuō)還有舍利呢。近處的白塔顯得威嚴(yán)雄偉,讓我肅然起敬。

      快步下了山,一陣清香飄撲面而來(lái),未見(jiàn)其花,就聞其味。荷花在不遠(yuǎn)處的花池里爭(zhēng)相開(kāi)放,荷葉挨挨擠擠不見(jiàn)縫隙,掛不得小魚(yú)在葉下藏貓貓。蝴蝶和蜜蜂扇動(dòng)著翅膀,在花間飛舞;頑皮的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,累了,就在蓮蓬上休息一會(huì)兒。

      北海是古代勞動(dòng)人民的用智慧和汗水建造出來(lái)的,我們應(yīng)該保護(hù)好這個(gè)景觀。

    北海公園作文 篇4

      北海公園是一個(gè)歷史悠久的公園。一千年前,北海公園就建成了。開(kāi)始,北海公園叫皇院,百姓是不讓進(jìn)的。意大利旅行家馬可。 波羅曾應(yīng)邀來(lái)到過(guò)這里做客,讓他驚嘆不已。他盛贊說(shuō):“它有造化自然的偉大成就!苯裉,我慕名而來(lái),飽覽北海公園的美景。

      進(jìn)了南門(mén),我們沿著團(tuán)城的城墻,穿過(guò)永安橋,就登上了瓊島。瓊島上,蒼松、翠柏、碧柳、紅花、綠草,一一展現(xiàn)在眼前。那蒼松更是形態(tài)奇特:有的像撐開(kāi)的大傘、有的像矗立的寶塔、有的像伸出的龍爪……密密麻麻的,使陽(yáng)光只剩下了細(xì)碎的日影。站在永安寺,看東胡和西湖,一邊是平靜,一邊是熱鬧。因?yàn)槲骱嵌纱牡兀瑬|湖則是荷花塘,所以才會(huì)造成這樣的天壤之別吧。在東湖,偶爾會(huì)看見(jiàn)一對(duì)綠頭鴨,肩并肩的在湖中游著,視游人而不見(jiàn),是不是也具有些鵝的'驕傲的性格呢?話說(shuō),到了北海,不去白塔就有些可惜了。于是,我們直奔白塔。白塔,塔如其名,通體潔白如玉,像一個(gè)白玉瓶,高30多米,頭頂鎦金寶蓋。寶蓋上,還有十八個(gè)小巧的銅鈴。風(fēng)一吹,小鈴鐺就發(fā)出“叮呤、叮呤”的響聲,清脆悅耳。

      下了瓊島,我們乘著渡船,上了岸,往五龍亭走去。一邊走,我一邊數(shù)著“一、二、三……” 五龍亭,顧名思義它有五個(gè)亭子,這五個(gè)亭子是連在一起的,一個(gè)接一個(gè),矗立在湖水中,像一條臥在水中的巨龍。碧波蕩漾的湖水拍打著臥龍,好像在說(shuō):“睡吧、睡吧!”不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了五龍亭的跟前。我這才發(fā)現(xiàn),五個(gè)亭子中,唯有中間的那個(gè),是圓頂?shù),像個(gè)大斗笠。另外四個(gè)都是飛角翹尾,四四方方的頂。五個(gè)亭子是由曲廊連接的,曲折連綴,還是漢白玉砌的欄桿呢!走進(jìn)亭子,只見(jiàn)亭子正中有一條龍,兩爪抱柱,低頭俯視,還張著大嘴像是對(duì)游人問(wèn)好。兩邊的柱子上還各有一條盤(pán)龍,它們似乎在努力地向上攀登,站得高看得遠(yuǎn)嘛!柱子上還有許多小龍,真是“龍上有龍,龍馱龍!”

      穿過(guò)密密的古松林,九龍壁就露出了它那神秘的面孔。九龍壁像是一堵用七彩的琉璃瓦砌成的墻。它高六米,長(zhǎng)二十七米,是全國(guó)唯一一座雙面有龍的九龍壁。站在九龍壁下,人顯得那么渺小。駐足定睛,仔細(xì)觀察九龍壁發(fā)現(xiàn):有的龍用爪子托著球,正準(zhǔn)備扔出去;有的龍可能走神了,找不到球,正伸著脖子找球吶;有的龍仰著頭,正對(duì)準(zhǔn)了“球”,打算一躍而上,來(lái)個(gè)頭球攻門(mén)吶。我想,構(gòu)造九龍壁的人一定很喜歡龍,也很熱愛(ài)足球吧!因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò),古代也有足球噢!

      觀賞完了九龍壁,我們穿過(guò)靜心齋,就戀戀不舍地出了北門(mén),離開(kāi)了不但歷史悠久,而且一步一景的北海公園。

    北海公園作文 篇5

      今天是周日,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵白云。二年級(jí)一班的同學(xué)們相約去北海公園。

      這里風(fēng)景秀麗。湖水波光粼粼,湖里的荷花,有些已經(jīng)綻放,有些含苞待放。湖心島上樹(shù)木成蔭,蒼翠欲滴,還有聳立在島中間的北海白塔亭亭玉立宛如一個(gè)美麗的少女。湖水中倒影著藍(lán)天、白云、蒼翠的小島,還有聳立在島上的白塔,形成一幅美麗的水上風(fēng)景畫(huà),非常漂亮。

      “要不我們?nèi)澊脝幔俊毙〖t提議。大家一口同聲的說(shuō):“好!”同學(xué)們來(lái)到碼頭四人一組,一共劃了四條船。上船后小紅對(duì)小剛說(shuō):“咱們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽!毙傉f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!眱山M同學(xué)做好準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始了。湖水碧波蕩漾,船上大家?jiàn)^力地劃槳,只見(jiàn)兩艘小船在水中劃行。小紅他們稍稍落后,大家用力的劃著漿,濺起一朵朵白色的水花。旁邊的荷花在顫動(dòng),好像在說(shuō):“加油!”一群小魚(yú)躍出水面,好像在說(shuō):“你們一定能追上!”岸旁的.柳樹(shù)姐姐也在為同學(xué)們吶喊肋威。小紅他們終于追上了,兩條小船一起到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們高興地唱起了歌。笑聲、歌聲回蕩在公園里,那鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞。大家的臉上都洋溢著快樂(lè),湖水好像也被這份快樂(lè)感染了激蕩起一片片水花。

      太陽(yáng)下山了,該回家了。同學(xué)們都感到意猶未盡,戀戀不舍的踏上回家的路。

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