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    游公園作文

    時(shí)間:2022-06-06 09:28:50 寫景作文 我要投稿

    【實(shí)用】游公園作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的游公園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】游公園作文9篇

    游公園作文 篇1

      11月10日早上七點(diǎn)40分,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情爬上了開(kāi)往常州的旅游大巴。我們就好像一群剛出籠的鳥(niǎo)兒,一路歡歌。

      終于來(lái)到了讓我心馳神往的紅梅公園了。首先映入眼簾的`是一大塊草坪,草坪中央是一座假山,假山腳下擺滿了粉紅的喇叭花,它們?cè)陉?yáng)光的映照下競(jìng)相開(kāi)放,那花瓣在微風(fēng)的輕拂下就好像蝴蝶翩翩起舞,把公園裝點(diǎn)得更加美麗!草坪四周圍著三角小彩旗,它們時(shí)不時(shí)地向游客招招手,提醒人們腳下留情呢。

      我們跟著導(dǎo)游往前走,抬頭看,只見(jiàn)兩邊高大的梧桐樹(shù)在空中牽手了,大手掌在秋姑姑的點(diǎn)染下變得絢麗多彩,有的青中帶黃,有的半青半黃,有的全黃了……一片樹(shù)葉飄落下來(lái),剛好落在一個(gè)男生的頭上,多好像給他戴了一頂小黃帽呀。如果你仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉叢中還有許多小鈴鐺正為秋姑姑的到來(lái)奏樂(lè)呢。

      踏著鵝卵石鋪成的地面繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池邊。大大小小、五顏六色的小金魚(yú)自由自在地游著,游客撒了一些面包屑,可愛(ài)的小金魚(yú)紛紛撲上去爭(zhēng)搶,只有一只小烏鬼不為所動(dòng),靜靜地沉在水底閉目養(yǎng)神。

      我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下攀上的一座蜿蜒曲折的高橋,高橋穿過(guò)樹(shù)梢架在半空中,從高橋上往下看,底下的一切都變小了,真是令人心驚膽顫。下了高橋就來(lái)到了游樂(lè)園,我們?cè)谶@里盡情地跳呀,笑呀,追逐嬉戲,開(kāi)心極了。

      下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)紅梅公園踏上了歸途。

    游公園作文 篇2

      假日里,我和妹妹去日湖公園玩。

      日湖公園很大,那里有許多小橋、池塘、金魚(yú)和一大片一大片的草地和樹(shù)林。一到日湖公園,我們就奔向沙灘。到了沙灘,我發(fā)現(xiàn)沙灘上的沙子被太陽(yáng)曬得金光閃閃,好美。∩碁┥显S多小朋友拿著工具在玩泥沙,有些大人也忍不住和他們的'孩子一起玩。有人在沙灘上堆“城堡”,有人在挖“引水渠”,還有人在做“生日蛋糕”……湖里也有很多人在玩耍。有些小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下戲水,他們有的打水仗,有的站在石頭上跳水,還有的孩子脫了衣服在水里游泳。

      我和妹妹走向湖中,妹妹一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔了一跤,湖水把她的衣服浸濕了,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽說(shuō):“我給你們帶了游泳衣!庇谑牵覀凅@喜地?fù)Q上了游泳衣,這回我們可不怕衣服被水浸濕了。我們盡情地在水中打水仗,我甚至趴在水中挖泥沙。我們還從石頭上跳下來(lái),而且非常用力,用力到水花四處飛,我們開(kāi)心地哈哈大笑。

      這次的日湖游真快樂(lè)啊!

    游公園作文 篇3

      “暢游鼓山園,追尋名人跡!边@是我們這次研學(xué)的主題。快來(lái)看看會(huì)有什么事情會(huì)發(fā)生。

      一踏入鼓山公園的大門,就聞到了花朵的幽香,聽(tīng)到了潺潺的流水聲,看到花鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、魚(yú)兒,還有清澈的泉水,以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下,流入水塘中。假山的線條是那么的完美,就像不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。水塘中,可愛(ài)的魚(yú)兒在跳躍、在舞蹈,好像在歡呼著人們與它們友好相處。

      首先,我們因?yàn)閮蓚(gè)小時(shí)的行走,而非常的疲倦,老師便讓我們?cè)谝粭l小溪邊稍作休息。溪邊,王羲之的銅像屹立在邊上,他正在認(rèn)真觀鵝、寫字呢,陶醉著。他在寫的是他的代表作《蘭亭序》。

      在王羲之的邊上,有一兩個(gè)人在觀看王羲之寫字。王羲之寫字太專注了,好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)邊上的人,依然在寫字。大家都知道,王羲之有一個(gè)故事,也有一個(gè)習(xí)慣。故事中:王羲之不愛(ài)給人寫字,但他酷愛(ài)養(yǎng)鵝。一個(gè)道士知道了,他養(yǎng)了一群名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之,為的是讓王羲之幫他抄一卷佛經(jīng),王羲之欣然答應(yīng)了。王羲之在木頭上寫“祝版”。結(jié)果工匠雕刻時(shí),發(fā)現(xiàn)王羲之的字已經(jīng)入木三分深。這就是歇后語(yǔ):王羲之寫字——入木三分的`來(lái)源。

      接著,老師帶我們爬上鼓山公園的山頂。鼓山公園山頂有風(fēng)向站、氣象站、李白紀(jì)念館……其中最讓我印象深刻的是那書(shū)畫長(zhǎng)廊。在書(shū)畫長(zhǎng)廊中,那就是:黃山云似海,天姥日為丸。就是說(shuō):黃山的云像海一樣多,天姥山的太陽(yáng)像丸子一樣圓。其中運(yùn)用了比喻的修辭手法,將黃山的云海以及天姥山的太陽(yáng)描寫得如詩(shī)如畫。

      在回校之前,老師帶我們?nèi)⒂^了杜甫的銅像。杜甫手中端著茶,眼望前,好像在吟詩(shī):“兩個(gè)黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”這就是話說(shuō)杜甫出口成章。

      書(shū)包中滿載而歸,因?yàn)闀?shū)包中裝的不是零食而是這次研學(xué)的收獲,這次研學(xué)的收獲不小!我愛(ài)這次研學(xué)!

    游公園作文 篇4

      清明節(jié)那天,我伴著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到東皋公園。

      一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一只巨大的雄鷹風(fēng)箏,它震動(dòng)雙翅,仿佛就要展翅高飛,可威風(fēng)啦!天空中,“蝴蝶”翩翩起舞,“小鳥(niǎo)”自由飛翔……各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,使人眼花繚亂。

      向右走,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),這里是兒童的天地。我最喜歡玩金馬跑車,踩上油門,車就在跑道上飛馳起來(lái),只見(jiàn)兩旁樹(shù)木一閃而過(guò),別提有多帶勁兒了。

      剛離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng),一龍一鳳迎面撲來(lái),定睛一看,原來(lái)是兩座石雕。瞧!一雙龍眼圓溜溜的,炯炯有神;一對(duì)胡須彎曲向上;嘴巴微微張開(kāi),露出一顆璀璨的明珠。鳳尾花紋各異,如同一朵盛開(kāi)的菊花。龍鳳雙雕栩栩如生,仿佛就要飛上云霄。“工匠的高超技藝,真謂巧奪天工!”我不禁贊嘆。

      隨后,我來(lái)到動(dòng)物園,里面有頑皮的猴子、兇猛的禿鷲、美麗的`丹頂鶴、高大的駱駝……最有意思的要屬猴子了,它有時(shí)坐著,專心地吃著人們?nèi)咏o的食物;有時(shí)在地上漫步,尾巴有節(jié)奏地一甩一甩;有時(shí)站起來(lái)扭扭身子,做做“體操”;有時(shí)從這邊的石頭上,跳到那邊的鐵索上,來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”,逗得人們捧腹大笑。我忍不住想跟它玩玩,急忙扔了一顆花生,被它看見(jiàn)了,三步并作兩步跑過(guò)來(lái),剝了皮就扔進(jìn)嘴里,蹦了個(gè)高,還一邊“吱吱”地叫著,好象在說(shuō):“我還要吃,我還要吃!”樣子真有趣!

      動(dòng)物園旁邊就是小樹(shù)林,我走進(jìn)去,仿佛到了世外桃源。這里有著無(wú)數(shù)朵桃花,粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊,散發(fā)出淡淡清香,引來(lái)許多蜜蜂,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著,從這邊飛到那邊,使整個(gè)小樹(shù)林顯得是那么寧?kù)o。我站在如煙的花海中,呼吸著清新的空氣,享受著大自然的安謐靜美。

      再往前走,就來(lái)到文峰塔腳下。它有十層樓那么高。由于坐落在沂城的至高點(diǎn)上,所以,站在任何角落都能看到它那墨綠色的琉璃瓦塔頂。塔里的書(shū)法蒼勁有力、入木三分,國(guó)畫氣韻生動(dòng)、瑰麗無(wú)比,無(wú)論書(shū)法、國(guó)畫,都是精品。登上塔頂,我舉目四望,高樓大廈拔地而起,柏油馬路四通八達(dá);極目遠(yuǎn)眺,群山環(huán)繞,綠樹(shù)與村落掩映成趣,真是沂蒙山上好風(fēng)光呀!

      走下文峰塔,我已氣喘吁吁,但仍忍不住回頭仰望,或濃或淡的新綠,襯托著高聳挺拔的文峰塔,顯得是多么和諧、自然,這不就是東皋公園的美麗嗎?

    游公園作文 篇5

      游沋河公園 陜西省渭南市北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班 王軒宇早上,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,微風(fēng)輕吹,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,和煦的陽(yáng)光普照大地。這一切似乎代表著我們愉快的心情。我們?nèi)w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起來(lái)到了沋河公園參觀游覽。進(jìn)入北門,我們順著南邊的小徑一直向前走。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),無(wú)疑為這個(gè)深秋的清晨增添了一片蕭索之色。一會(huì)兒,一座精美的石拱橋出現(xiàn)在我們眼前,拱橋小巧玲瓏,橋身有許多浮雕,造的十分精美。

      過(guò)了石拱橋,在一片樹(shù)木掩映間,一個(gè)噴泉池出現(xiàn)了,這便是我們游覽的第一個(gè)景物。噴泉池已干枯,梅花狀的水池,中央有一座雕塑,塑的是三條巨龍緊緊纏繞在一起,龍身直立在飛揚(yáng)的水花之中,龍頭向上昂著,使我們?nèi)阅芨惺艿剿羧盏妮x煌與氣勢(shì)磅礴。這個(gè)雕塑多而不繁雜,線條精美而恰到好處。閉上雙眼,我仿佛聽(tīng)到了“嘩、嘩、嘩”的泉水從龍口向外涌動(dòng)的聲音,似乎因?yàn)橛辛怂,旁邊的?shù)木也長(zhǎng)得枝繁葉茂。離開(kāi)噴泉池,我們來(lái)到了一座涼亭。走近一看,這是一座小型重檐六角式的建筑,名為“夜月亭”。這座亭子外型仿古,亭子六只角上面都有一只只小獅子,每只亭角都是龍頭樣式。它的色彩已有些脫落,這更加為它添上了幾分古香古色。在亭子里,地面上有許多精妙絕倫的圖畫,這些絢麗的圖畫和亭子外那兩只憨態(tài)可掬的石獅子,讓大家嘖嘖贊嘆。順著鵝卵石鋪成的小路,我們又來(lái)到了第三個(gè)景區(qū)——假山群。這里怪石嶙峋,石頭形態(tài)各異。有的像喝醉酒的詩(shī)仙李太白、有的像萬(wàn)年神獸大烏龜,還有的像中國(guó)的吉祥物龍……。最高的一座假山有三層樓那么高,上面的臺(tái)階都是石塊自然形成的,山上的山洞、石階十分自然地糅合在一起。在山上還有一個(gè)十分險(xiǎn)要的地方,那是一塊石頭,一幅欲墜的樣子,我們從那兒走過(guò)時(shí),一個(gè)個(gè)都是小心翼翼。來(lái)到山的另一邊,我們發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)蝴蝶樣的小水池,在水池的上方的假山上,有一個(gè)雕刻是巧奪天工的.龍頭。

      聽(tīng)老師說(shuō):在她們小的時(shí)候,這個(gè)龍頭會(huì)噴水,從龍嘴里有一股清泉直瀉而下,跌入下面的蝴蝶水池中,會(huì)濺起一米多高的水花,很壯觀。在假山群玩了一會(huì)兒,大家便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。從假山群出來(lái),我們便來(lái)到了沋河公園風(fēng)景區(qū)中最大的湖,因?yàn)闆](méi)有名字。這里,我暫且稱它為“無(wú)名湖”。在無(wú)名湖的四周是柳樹(shù)、松樹(shù)、冬青;一陣風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起一陣陣漣漪,湖邊的樹(shù)、蔚藍(lán)的天、遠(yuǎn)處的亭子到映在湖水中,有虛有實(shí),有濃有淡,真是宛如一幅剛剛畫完的山水畫。在湖的北岸有許多石階,石階的盡頭就是湖岸,在這里游玩的人可以近距離感受無(wú)名湖的水光樹(shù)色。這時(shí),有幾位同學(xué)拿著幾片樹(shù)葉走來(lái),他們把樹(shù)葉放在水中,任它們飄蕩。這些飄蕩的樹(shù)葉也許包含著他們美麗的夢(mèng)吧。 站在無(wú)名湖最高的石階上,整個(gè)沋河公園的景色盡收眼底?粗@美麗的景色,我心潮起伏,等我長(zhǎng)大了,我一定要用我的畫筆描繪出更美麗的沋河公園。

    游公園作文 篇6

      春天,生機(jī)盎然,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。這周六,我和媽媽、奶奶一起去泉城公園,欣賞那美麗的春天。

      剛進(jìn)大門,一股新鮮的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是玉蘭花。玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干,溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁但卻自然。我喜歡如此優(yōu)雅的白玉蘭,它的花姿仿佛就像婀娜多姿,飄逸不浮的女子。白玉蘭清新淡雅,黃玉蘭優(yōu)雅小資,各有各的特色。有些還是花骨朵,露出了微笑,但不好意思露出臉頰;有些正怒放著,爭(zhēng)芳斗艷,向人們展示它優(yōu)美的身姿。有些已經(jīng)凋零了,站到樹(shù)下,就好像一場(chǎng)花瓣雨,如夢(mèng)境一般優(yōu)雅夢(mèng)幻。

      映日湖的冰都化了,湖水如玉一樣碧綠,倒映著小船的身影。湖面像鏡子一樣清澈,照映著春天美麗的景色。湖中央小島上的幾棵柳樹(shù),給映日湖增添了許多綠色。小船在湖面上輕輕的滑過(guò)。一道道水紋慢慢的擴(kuò)散。船里大都是一家三口,和睦融融,滿是和諧與溫暖。

      柳樹(shù)露出了嫩嫩的枝葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳枝垂下來(lái)隨風(fēng)飄蕩,就像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。從橋上看,枝葉更加纖細(xì),彎彎曲曲的枝條上點(diǎn)綴著一些新綠,猶如一串碧綠的項(xiàng)鏈。楊柳依依,坐在長(zhǎng)椅上,綠柳成蔭,把炎熱一下子拋到腦后,謝謝柳樹(shù),帶給我們涼爽和風(fēng)聲。

      泉城公園的春天,景色迷人,流連忘返,給美麗的泉城增添了一道美麗的風(fēng)景。

    游公園作文 篇7

      一個(gè)周六,我和爸爸、媽媽在爺爺家后山的臥龍?zhí)豆珗@度過(guò)了愉快的一天。

      我們一進(jìn)門便順著塑膠小道款款向里走去,在我們的左邊有一條淙淙流淌的小溪,在里面有大小不一、形狀各異的魚(yú)兒,他們順我們?nèi)サ姆较蛴沃,好像我拿著繩牽著它們一樣。來(lái)到上游,在溪邊長(zhǎng)著未長(zhǎng)大的柳樹(shù)姑娘,它們婀娜多姿像一位嬌柔的美女在湖邊梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

      來(lái)到公園中心,有一塊空曠的場(chǎng)地,這里有一群鴨子和鵝,其中一只是曾經(jīng)和我相處八個(gè)月的.“麻花”。它看見(jiàn)我就會(huì)展開(kāi)它麻色的翅膀朝我“撲”來(lái),其它鴨子和 鵝也都跟著晃晃悠悠叫著跑來(lái)了。我邊喂它們邊向草叢走去,我嘗試了“領(lǐng)袖”的滋味。這時(shí),我看見(jiàn)一只黑鴨子坐在湖邊。我想它可能被誰(shuí)惹煩了。于是我上前叫 它。沒(méi)想到它突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)“嘎”了一聲,這一舉動(dòng)把我嚇壞了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)麻花“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“嘻嘻,被我嚇著了吧。”我說(shuō)了聲“小壞蛋”,并一 下朝它跑了過(guò)去,可它卻飛進(jìn)了湖里,胸前弧形的水紋告訴我它是多么的得意。唉,誰(shuí)叫我不會(huì)游水不會(huì)飛呢!干著急,沒(méi)辦法了。

      接下來(lái),爸爸帶我來(lái)到蘆葦叢,在蘆葦叢里給我摘了兩個(gè)土黃色的蒲棒,在微風(fēng)中搖曳著。我把它剖開(kāi)一個(gè)洞,一看,里面都是軟綿綿的絨毛,它們?cè)陲L(fēng)中跳著、飄著,舞蹈著,令人心曠神怡。

      夕陽(yáng)映紅了大地,該回家了。我們騎上車,秋風(fēng)拂面,景物在我身邊倒退,山野在遠(yuǎn)去,而我仍在感受著這份芳香、清爽和美好。

    游公園作文 篇8

      游沛公園迎著和煦的春風(fēng),我和同學(xué)們走在沛公園的小路上,展開(kāi)了令我們激動(dòng)不已的春游。開(kāi)始,我們從西門走進(jìn)去,就看見(jiàn)大理石上寫著“沛公園”三個(gè)大字,后面還刻著一篇詩(shī)文。不但很長(zhǎng),而且上面的字一點(diǎn)也看不懂,使我充滿了好奇。

      心里也充滿了不甘,可沒(méi)辦法啊就是看不懂嘛!所以就放在一邊沒(méi)去理會(huì)。下面我們開(kāi)始游覽沛公園了。走著走著,我們來(lái)到了河邊,只見(jiàn)潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,聽(tīng)著流水聲嘩嘩的響在邊,心情特別的好,使我對(duì)里面的景物更是好奇不已,不覺(jué)加快了腳步。首先我們是去爬山,山上的小路彎彎曲曲,像一條盤曲的龍。

      爬完山以后又參觀了桃花島,只見(jiàn)桃花島上的桃花含苞欲放,像剛會(huì)笑的娃娃咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則以開(kāi)放,像少女的笑臉,紅撲撲的;有的打著花骨朵將要開(kāi)放......好美呀!然后我們又參觀了漢高祖劉邦的塑像,望著七米高的塑像,我情不自禁的想起了漢高祖劉邦寫的一首詩(shī)“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!辈挥X(jué)體會(huì)到,原來(lái)當(dāng)年劉邦是這樣的心情!接著我們又來(lái)到木制的曲拱橋上,那個(gè)曲拱橋大約幾十米長(zhǎng),如果你用手摸著走過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的手會(huì)漆黑一片。再往下一看,小溪里的蝌蚪成群結(jié)伴的從眼前游過(guò),自由自在、無(wú)拘無(wú)束的,真令人羨慕啊。接著我們又來(lái)到了一片空地,開(kāi)始了我們的'快樂(lè)一小時(shí)游了。

      第一個(gè)節(jié)目是“春天在哪里”。那是一位一年級(jí)小朋友唱的,非常好聽(tīng)!節(jié)目完了以后,我們開(kāi)始自由活動(dòng)。有的放風(fēng)箏,有的在亭子里玩耍,而我躺在草地上,望著天上形狀各異的風(fēng)箏,什么“龍”風(fēng)箏啊、“鳳”風(fēng)箏啊,給我一種特別放松的感覺(jué)......爽極了!到了即將結(jié)束的時(shí)候,我有點(diǎn)舍不得離開(kāi),期待著下次的游玩。不過(guò),沛公園的游玩真是令人流連忘返!

    游公園作文 篇9

      和煦的春風(fēng)把我和爸爸、媽媽一起送到了世紀(jì)公園。

      在路上,我看見(jiàn)大鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,仿佛在向我問(wèn)好。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地,一朵朵花兒輕輕地?fù)u搖頭,仿佛在向我點(diǎn)頭。一轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了世紀(jì)公園的門口,我像小鳥(niǎo)一樣,沖進(jìn)了世紀(jì)公園。我一進(jìn)門,就聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)噴泉邊,幾只石青蛙的嘴里噴出成千上萬(wàn)朵水花。在陽(yáng)光的照耀下,水花好像染上了各種顏色,變成了五彩繽紛的彩花,漂亮極了!然后,水花又掉進(jìn)了水池,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,好像一位音樂(lè)家,在彈奏著美妙的樂(lè)曲。我們又來(lái)到了一片草地上,生機(jī)勃勃的小草好像要把全部的生命力展示給我們看,真是“”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      突然,我看到了不遠(yuǎn)處的騰龍閣,它高高的`聳立在山坡上,好像一條巨龍?jiān)谔焐向v云駕霧。我們走進(jìn)騰龍閣,到處都是人聲,到處都是人影。高的,矮的,胖的,瘦的,有的在買零食,有的在歡呼,有的在唱歌。我爬到了騰龍閣的最頂端,精疲力盡,累得連站都站不穩(wěn)了。站在上面向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)有一個(gè)湖泊呈現(xiàn)在我的眼前,一只只小船在湖面上劃來(lái)劃去,像一片片樹(shù)葉在水面上漂蕩。湖邊的一棵棵柳樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)哨兵站在湖邊,好像要保護(hù)這個(gè)美麗的湖泊。我們從騰龍閣下來(lái)了,來(lái)到了湖泊邊。一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),柳枝像媽媽的手,撫摸著我的頭。湖水像一面大鏡子,有些女生在湖邊梳著她那烏黑光亮的頭發(fā)。

      天漸漸暗下來(lái)了,我們也該回家了,但是我的心還留在世紀(jì)公園。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只小鳥(niǎo),在騰龍閣邊的樹(shù)林里飛啊飛……

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