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校園的秋天作文(通用21篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園的秋天作文(通用21篇),希望能夠幫助到大家。
校園的秋天作文1
秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來。
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點點一點點的'斑斑駁駁,月光親吻的痕跡
風依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶。
校園的秋天作文2
九月,從第一朵菊花怒放開始,校園的秋天也如期而至了。
秋風悄悄的吹進了校園。瞧,操場一角鮮艷的五星紅旗,隨風飄揚;操場上原本生機勃勃的小草,現(xiàn)在已經(jīng)有氣無力了,遠遠望去像金色的地毯;操場邊,高大的銀杏樹,也換上了金色的禮服,樹上的銀杏果是禮服上的'小鈴鐺,一陣微風吹來,樹上的樹葉紛紛掉落,仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園,耳邊不時傳來同學們朗朗的讀書聲和歡聲笑語。
秋天,是一個美麗的季節(jié),讓我們在果實累累的秋天里收獲知識,放飛夢想吧!我愛秋天的校園,跟秋天!
校園的秋天作文3
秋日如詩,但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中,在校園里,同學們只是忙碌的學習,匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。
我走在學校的樹林中,仔細的回想著老師講過的課程。這時,一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細去品味著不一樣的風,它不像春風的溫和;夏風的炎熱;冬風的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的.樣子,但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié),植物果實累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠遠望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。
秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩,讓人品味良久。
校園的秋天作文4
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的'水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。你瞧!遠處還有一尊雕像,他是偉大的思想家孔子。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學們都陸續(xù)放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
教學樓前操場里那綠油油的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來小草編織出一個又一個美麗的夢。
校園的秋天真美。∥覑坌@,但我更愛校園的秋天!
校園的秋天作文5
秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天,下午走進寂靜的校園時,總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅強的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過時,偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!
每天中午,總要路過食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠處看,一團火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會流出血來似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!
每天回宿舍或出來時,總看見正對窗口的那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的.痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過,即便失去,依然滿心歡喜。
農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!
校園的秋天作文6
秋天如婀娜多姿的姑娘,邁著輕盈的腳步姍姍來了,她披著五彩的披風,把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。
一進校門口,就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人,挺直著腰板,每時每刻都守護著我們的.校園。秋姑娘有著神奇的魔力,她輕輕地吹拂著,把大楊樹的葉子吹黃了,如同滿樹的金子,在陽光下偶爾閃著金光,一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”,一陣風吹來,她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來,落到地上,宛如給校園鋪上了金色的地毯,我們?nèi)鐦湎碌男▲B在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器,每當微風拂過,竹葉沙沙的響,它們像是在為我們演奏,帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。
右側(cè)是我們充滿藝術(shù)氣息的書香苑長廊,周圍挺拔的翠竹發(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味,身處那里,仿佛奏樂團在演奏者樂器,給我們送來悅耳的聲音,每一個音符都充滿了活力,讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側(cè)有一個魚池,清清的水里有幾條小魚游來游去,有的兩兩相對,嘴巴不停的動著,像是在說著悄悄話,又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風吹來,幾片金色的樹葉落進了魚池,讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下,仿佛在捉迷藏,有的在水里你追我趕,像是在玩老鷹捉小雞的游戲。
秋天的校園就是這樣的美麗,使我入迷,使我陶醉,我愛秋天,但我更愛秋天的校園。
校園的秋天作文7
秋,是一個美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風,沉甸甸的果實和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。
看,這時候的小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。
當清涼的秋風陣陣吹過的時候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺,銀杏樹,則是最好的伴奏家。
下課了,同學們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹耍ジ惺芮锾斓臍庀。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹葉,用來當做書簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。
到了弦歌湖,只見水面上零零落落的.飄著柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風擺動,時而溫柔,時而狂野。
到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時也更加明亮了。整個校園,變成了金黃色的校園;整個世界,變成了金黃色的世界。
!好一幅美麗的校園秋景圖!
校園的秋天作文8
秋天到了,校園的秋天也變得有色彩起來,各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中,讓我久久不能忘記。
進入校園后,首先映入眼簾的就是操場四周的大樹,記得開學時我看見樹葉的顏色還是綠的,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。
秋風婆婆微微刮了一陣風,樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上,花蝴蝶的樣子也完全不一樣,有的大有的小,有的是綠色的`有的是青黃色的,可以說每只花蝴蝶都有自己獨特的特點;不光是樹葉,就連我們,一陣秋風吹過,都會抱團在一起說:“好冷啊,秋天到了!”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝,換上秋裝穿上外套了,F(xiàn)在的晝夜溫差也特別大,早上起來出門的時候,一陣秋風刮來,感覺涼颼颼的。
校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意,玉蘭的顏色是黃色的,非常的鮮艷,玉蘭也非常多,我俯下身去聞了聞,是那么香,那種香和別的花香完全不一樣,那種香給人一種清新的感覺,那么多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。
抬頭一望,天上的藍天非常的湛藍,和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,天上的白云在藍天的襯托下顯得那么的美,我靜靜地看著一朵白云,慢慢地,那朵白云似乎像一匹馬,馬背上有一個小孩……正想著,同學的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實。再抬頭一看,一群大雁排著一列隊伍向南飛去,臨走前似乎在說著:“明年我們再見。”
我愛秋天!我更愛校園美麗的秋天!校園的秋天是多么的美麗!
校園的秋天作文9
當酷熱的漸漸離我們遠去,迎來的是一個秋高氣爽的。
當我在校園里,又迎來一場的細雨,而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細膩,甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。
那天夜里,我和走在回寢室的,忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細雨飄飄揚揚地落下來了,涼絲絲的,我想,月亮這時會不會也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著,沒有變大,現(xiàn)在的'我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細雨落在我手心里,雨有越下越大的趨勢,我不得不加快腳步。風帶著雨飄著,飄著。這時,我感覺像是在夢境中一般。
不知為什么,我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想,是不是因為我的名字里也有一個“雨”字呢。還是因為它真有什么特別之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上,望著下著雨的天幕,感受著秋天的氣息,很自在,似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡,看不清楚周圍的景物。忽然,我想大聲呼喊,想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來,隨秋雨一起落下,然后流走,流到一個我不知道的地方?墒,在學校我不能高喊,或許換一種方式忘掉它會更好。
第二天清晨,我睡眼朦朧地從夢中醒來,看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園,更加清凈了,空氣也更清新了,我深深地吸了口氣,感覺精神了許多。我出來時,我能看見彩虹。
校園的秋天作文10
涼風吹拂,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)能感受到秋的氣息,這也讓我想起小學時候校園的秋天。
我們校園的秋天是金黃色的,在操場兩側(cè)有兩棵巨大的銀杏樹,春夏冬時,并不能看出他是有多么耀眼,只有在秋天時,遍布整片甬道的金黃色樹葉,才能突現(xiàn)出它的'美麗和壯觀,也告訴著大家秋天正在向我們步步逼近。你隨意拾起一片銀杏葉,上面的花紋一定會讓你陶醉,再加上黃燦燦的顏色,它一定是秋天中最美麗的景色。老師和同學們踩在樹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,這聲音不會噪耳,而會動聽。
兩棵銀杏樹下有環(huán)繞在樹根的圓形椅子。下課時經(jīng)常會有同學坐在那里,說說這,說說那。而樹葉,就像兩把大傘,既能擋風,也能遮陽,同學們混在這金黃色的海洋中,一副美麗的景象映在眼前,好不和諧。大家有的在看書,有的在聊天,有的在掀賞這像畫一般的美景。有時會有一陣微風吹來,像是在鼓掌,又像在散花,十分奪目。每一個人都象整幅畫的一筆,雖不耀眼,但若缺失,這幅畫又是會失去色彩,變得單調(diào)、乏味?芍^說每一筆都是點睛之筆,不可缺失。
座椅在樹中間有一座杏壇,杏壇的周圍會刻些古典古事,“孔融讓梨”,“孔子”等。應和著秋天的落葉,和同學們的笑臉,刻在杏壇上的故事仿佛活了起來,有生有色,同學們總是會被吸引過來,好不熱鬧。校園的秋天,繼續(xù)編織著同學們的來來和夢想。讓我們走向美的明天。
這就是小學校園的秋天,像一幅畫,承載著我美好的回憶。
校園的秋天作文11
秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝,一片片葉子在夕陽的光照下,變得閃閃發(fā)光,隨著一陣微風拂過,就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園里還有橘子,柚子樹,一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭,無時不刻地吸引著過路的學生,柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠。
秋風颯爽,操場上,一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水,還有的`同學努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限,籃球場,一道道身影一晃而過,運球,過人,上籃,一切都那么自然。秋天,也是運動員的季節(jié)。
秋天,不僅是瓜果,運動員的季節(jié),同時也是桂花的季節(jié)。當秋天來臨時,桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),開花時,它的花像一個個小黃點一樣,在一片綠地叢中,就像點綴一樣,真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過,桂花雖然姿態(tài)不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開時,不說香飄十里,至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說,秋天是屬于桂花的。
秋天,一個普通的季節(jié)?不,它那層普通的外表下,還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。
校園的秋天作文12
我們的校園,每個季節(jié)都有不同的風景,有花紅草綠的春天,有枝葉繁茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有白雪皚皚的冬天。不錯的,四季全都美如畫,而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了,路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃,地上滿是掉下來的`柿子,紅的發(fā)紫。微微的,輕輕的,在叢中搖曳的灌木叢,這時也吸引了大家的眼球,富有漸變色的它,仿佛又多加了幾分可愛!
時間不饒人!池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了,靜靜的等待著秋的到來!不過,我們可不讓他們閑著,隨處揀一片葉子來逗他們玩,恢復了生機的它們,和找到了快樂的我們相結(jié)合,畫一幅畫也是蠻不錯的!車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯,讓人放自行車時也十分舒服,不過也少不了打掃衛(wèi)生,心靈手巧的我們,可以拿樹葉去做書簽,做裝飾物,做手賬等等,秋天真是個美好的季節(jié)!
我們可以在外面的棋盤上下棋,聽著秋風唱歌,和同學們談談心也是個不錯的選擇。當然,每一門課程也是有關(guān)于秋的:生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~,美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗,語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了,在校園中看秋天的黃昏寒意點點,太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點點灑落在小道上,這是怎樣的一種美!
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫,每個地方都有它最特別的美!我愛校園的秋!
校園的秋天作文13
校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌,讓人忍不住細細聆聽;校園的秋天是一個大舞臺,讓人忍不住拍手叫好。
我們的校園就有這樣的美。
校園的秋是一幅金黃色的畫:當秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?
校園的秋天是一曲動聽的歌,當葉子嘩嘩降落時,好像一些人在演奏一曲動聽的歌,當葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當成群結(jié)隊的向下降時,那聲音好像是下了一場葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時沒有聲音,只聽見風呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細聆聽,將會發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。
校園的`秋天是一個大舞臺,葉子們跑到操場上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺,多好!
我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!
校園的秋天作文14
校園是一個充滿知識與夢想的樂園。今年秋天,我步入了中學的校園,展開了我人生旅途新的一卷。
入校的第一份禮物便是校園多情迷人的秋景圖。
剛走進校園,臉龐吹過的秋風就帶著絲絲的草香。校園處處都長又青草,雖然秋天了,可草兒依然綠油油的,迎著秋風歡快的舞蹈,為校園增添了一份小小的生機。
這會兒正是中午,太陽無情的烤著大地,讓秋日多了幾分燥熱?尚@里卻處處陰涼,這又是功勞呢?抬頭望去,幾棵大樹昂首挺胸,用他們茂密的枝干把太陽遮擋得嚴嚴實實,為操場上正玩得開心的孩子們乘涼。盡管如此,依然有幾縷調(diào)皮的陽光穿過葉間,照在校園的草地上,東一點,西一片,像眼睛,像星星,還眨呀眨呀。
要說秋天的點睛之筆,莫過于秋雨了。這不到了下午,天空真的下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時間,坐在教室里賞雨,倒也成了一種樂趣。國旗臺上飄揚的.國旗,在雨水的沖刷下更加鮮艷明亮,身姿柔軟的小草在雨中左搖右晃,高大的大樹靜立在雨中。操場上偶爾跑過一兩位老師或同學。整個校園都籠罩在秋雨中。雨越下越大,但天慢慢明亮,地上漸漸聚起了大大小小的水坑,雨滴入水坑中,泛起圈圈漣漪。秋雨美,校園中的秋雨更美!那么透亮,那么晶瑩,透亮似鉆石,晶瑩如水晶。
我喜歡校園的秋天,她是那么美麗,那么迷人,充滿魅力。它將我未來的初中生活,以及我們的校園點綴的如此絢麗多彩!
校園的秋天作文15
秋天,是個美麗、涼爽的季節(jié)。它既不像春天那樣春暖花開,也不像夏天那樣婷婷玉立,更不像冬天那樣潔白無瑕。它有著自己獨特的特征。校園的秋天也是景色宜人,端莊秀麗。
走進校園,你會看到一排排的楊柳站在一旁,迎接貴客。它那長長的柳枝一搖一晃,猶如頭發(fā)在風中飄揚。它們有時還會互相取鬧,風姑娘一吹,它們就會混在一起。
校園的每個角落,都不是空蕩蕩的,而是種滿了許多果樹。橙澄澄的柿子已經(jīng)等得不耐煩了,想立刻有人來摘它。石榴姐姐安靜地掛在樹上,它們紅彤彤的臉蛋使人非常眷戀,它們每天都會一如既往地掛在樹上,顯得猶如鮮艷的玫瑰和紅紅的燈籠一樣美麗,閃閃發(fā)光。
“沙沙沙”。噢,原來是大樹爺爺在揮動它的頭發(fā),秋風姑娘一吹,大樹爺爺茂盛的頭發(fā)就會不約而同地飄在地上。蝴蝶路過這里,停下腳步,對樹爺爺嘀咕嘀咕地說了一番,好像在說:“謝謝你,樹爺爺,有了你這些頭發(fā),我就不會再寂寞了!闭f完,蝴蝶就扇動這它那美麗的'翅膀,在這里快樂的玩耍。
即使下雨了,也會格外美麗,細細的雨絲淋在已經(jīng)熟透了的果實上,使果實更加鮮艷,透亮。在這雨聲里,有奇妙無比的聲音,有清晰的聲音,有細細的聲音,有顫抖的聲音,還有許多美麗的聲音。
雨,漸漸地停了下來,雨點們也累了。在它們的嬉戲中,校園變得更加美麗,清晰,全部都煥然一新。
我喜校園的秋天,不是因為它很美麗,而是因為它使我看到了秋天獨特的特征。
校園的秋天作文16
一年四季中,我最喜愛的季節(jié),就是秋天。
我最愛秋天的校園。校園在秋風的催促下,也漸漸地換上金黃的秋裝。
校園東邊的小道邊,梧桐樹的葉子變黃了。秋風一吹,樹上的葉子便在枝間飛舞,紛紛揚揚地落在小道上。每當我從那里經(jīng)過,我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯,走在上面,落葉“沙沙”作響,似乎說:“這比地毯怎么樣,你喜歡這兒的秋天嗎?”
是呀,我喜歡這兒的秋天,喜歡校園的秋天,特別喜歡校園里的`秋風。校園的秋風與羅蘭在《秋頌》中寫一樣:“秋天的風,不帶一點兒修飾,是最純凈的風。那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧!泵康桨矸艑W時,秋風是最涼爽的。這時,我喜歡獨自一人站在校門口,享受秋風的涼爽,讓秋風輕輕地吹拂我的頭發(fā),讓緊張了一天的心放松一下。傍晚的秋風有進很調(diào)皮,它滿校園里奔跑,不知從哪兒帶來的桂花的香味,香得似乎讓我的心也隨之化了。
我還和同學們一樣,非常喜愛校園中的石榴樹。一到秋天,石榴就開始結(jié)果了,一顆顆大石榴掛在樹上,你像一個粉燈籠;它們有的笑得咧開了嘴,有的羞澀地躲在樹葉間。看著樹上的一顆顆石榴,想想著它的美味,不知不覺,饞唾欲滴。
秋天,似乎沒有春天美麗,沒有夏天熱鬧,也沒有冬天寒冷,但它卻是一個收獲的季節(jié),是一個充實的季節(jié),是一個怡人的季節(jié)。我怎不愛秋天,怎不愛我們校園的秋天?
校園的秋天作文17
校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園,天是那樣的藍,那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。
在藍天白云的襯托下,我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過,幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風飄揚。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的`秋天是屬于同學們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學們紛紛從教室里來到操場,有些同學做自己喜歡的運動,有的同學還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學,把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本里做標本,還有的同學捧起書,貪婪的允吸著知識的露水
也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。
校園的秋天作文18
我的學校是一個美麗的校園,它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過。
每當翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個誘人的新蕾時,秋天就悄悄的來到了校園。秋風吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內(nèi),秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸素大方,那么的充滿生機。不知不覺,一陣微風吹來,花香迎面撲來,它那濃郁的幽香,幾乎滲透了所有空氣,令人心曠神怡。不遠處,一朵朵芙蓉花顯得格外誘人,粉的,白的都有。粉的'可愛,白的圣潔,這組成了多么美麗的畫面!突然,風一吹,芙蓉花搖曳著,像是對我說:“嗨,你好!你最近學習怎么樣!我可是給予你很大的期望喲!蔽倚χ蜍饺鼗c點頭,心里暗下決心,一定不會辜負芙蓉花對我的期望。
不知不覺,來到了楓樹下,我看見火紅火紅的楓葉,不經(jīng)想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠處,看著楓葉一片片的飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景!
最后,我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護著我們上課,放學,陪伴著我們走過多少風風雨雨。
我愛我的校園,愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學習環(huán)境,我們不應該擁有一定學習成績來回報他們嗎?
校園的秋天作文19
我最喜歡秋天的校園。
一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊打球,打一會兒就休息一會兒。當我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風送爽,沁人心脾。風中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的`菊花開了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。
我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場,還有后操場,花壇、綠化帶、新教學樓和老教學樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園,讓她見證我們的成長,帶領(lǐng)我進入知識的海洋,帶給我快樂與收獲。
校園的秋天作文20
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律眩~著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點,我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠遠望去,你保準以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的',有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個個仙子,正在舉行比美大賽呢!
再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開時節(jié),整個學校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們在樹上你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風吹過,一片片楓葉隨風飄動,好像在和你道別呢!
我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風景!
校園的秋天作文21
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學樓長廊里,每一間教室的`窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團結(jié)就是力量,簇擁著抱成一團,綻放出最美的光彩!清風徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
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