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    風花雪月作文

    時間:2022-02-02 10:06:41 寫景作文 我要投稿
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    風花雪月作文(通用20篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風花雪月作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

    風花雪月作文(通用20篇)

      風花雪月作文 篇1

      風

      他有一把大提琴,像溫儒敦厚的長者的那種,每個無聲的黃昏,他在自家小院里練琴。他身后是幾株薔薇,很茂盛,連成一道花墻。高山院里的矮柵欄。再后便是落日,及熔不盡的歸鳥的翅膀。這美麗的畫面他看不到----或許因為他背對著----他肯定能感覺到昏黃的黃昏的寂廖,因為他的`渾厚沉悶的大提琴聲他聽的很清楚。

      風倒是不大,但總是很潮很膩的暖風,很曖昧。他自己這樣說,他的感受力很強,尤其對風,他甚至能感受大一陣輕風過后,天上的云彩游移了幾厘米,身后的薔薇落了幾瓣,真的,毫不夸張。他喜歡春風,他說春風不會吹落花瓣。

      花

      都說女子如花,他開始并不這樣認為,直到遇見了她。

      她并不美,但眼睛很美,很特別。每個黃昏,她站在柵欄外聽他拉琴,她總是手扶著粗糙的柵欄,很安靜,一動不動,即使是風吹花葉撩動她的手指或臉頰。她會隨著他的旋律或輕顰,或淺笑,更多的是長嗟或短嘆。院子里的花草不少,暗香浮動。她似乎只鐘情于那道花墻,美麗的眼睛漠然的注視著。但好像并沒有注意她,正如他并不曾注意到她一樣----他總是閉著眼睛,在拉琴的時候。

      每次他拉完琴進屋了,她卻還不走,若有所思的品味滿院縈繞的余音。屋子里開始有輕微的腳步聲,沖水聲,也許是茶。然后落座——那肯定是把竹椅。然后靜下來。該是主人開始品茶了,她想,然后她輕輕的離開了。

      她不知道,每次她剛離去,他都會出來,在院里站很久。

      雪

      這樣過了半年有余,那一日下了雪,很大。小院里白絨絨的,很有些童話的意味。風不再是潮的膩的曖昧的,花早已不在枝頭。漫天飛舞的雪花都輕輕盈盈地飄入他院中----雪花也是一種花,他一直堅信不疑。

      月

      下雪那日,他拉到很晚,也許因為沒有太陽,夜幕邊來的更快。天晴了,月亮已經(jīng)升起來了,是月牙兒,彎彎的一鉤淺金,雪地在夜幕中越發(fā)顯的亮,不知是不是月光。

      他進屋去了,她還沒走,她有點邁不動步子,她站的太久,天也太冷。

      月亮很瘦很淺很弱,不久前還很豐滿,月亮會這般神奇地調節(jié)自己的心情。

      這時,他出來了,朝她說:“進來喝杯熱茶吧!

      她想是對她說嗎?她沒有動。

      他又說:“我知道你每天如此,靜靜地聽,像我身后的薔薇,更像------月下的雪花!

      她想,真的是對她說嗎?她仍沒有動。

      他又說:“你不相信我知道你在這兒?你不知道,像我這樣的盲人,耳朵是很靈的!

      之后,他倆都沒說話,如過了一個世紀之久,她感慨萬千,難道他也是盲。她離開了,身后的雪地上留下一串導盲棍觸地的凹跡。

      他說,春風不會吹落花瓣。

      他說,雪花也是花的一種。

      他說,女子如雪。

      那晚的月亮太瘦了。

      風花雪月作文 篇2

      成熟是閱盡千帆后指間終于落下的一枚棋;是滄海桑田后在屋邊小心翼翼地栽下的一株菊。時間夠厚重,笑容才更凝練。我泱泱華夏扎了五千年的根,才有如此風雅這是我們的成熟,恰似風花雪月。

      風是吹山過水拂面而來。沾不濕衣的是杏花雨,吹不寒面的是楊柳風。動了真情的是西風瘦馬,斷了執(zhí)念的是東風無力。

      花是零落成泥常開不敗。零落成泥碾作塵,只有香如故。落了又如何?仍舊是人們心間的'那朵暗香浮動。

      雪是日出消融檐上落白。清晨總是來得太快,昨夜入夢的鐵馬冰河也如今年的初雪一般融成泉水,叮咚作響。

      月是咫尺天涯千秋萬代。江畔何人初見月,江月何年初照人?不得而知。只明白“愿隨月華流照君”的纏綿。

      風是自息自生擾袖弄擺。寄奴居巷而戰(zhàn)功初成;勾踐臥薪而一生無悔。

      花是搖亂玉彩沾衣未摘。彼時墻內有佳人輕笑,笑亂了秋千和他的心跳。而今只剩淚眼問花,秋千不再。

      雪是眉心微涼華發(fā)皚皚。君不見,高堂明鏡悲白發(fā);君不見,朝如青絲暮成雪?漢節(jié)已禿,人仍未歸。

      月是寡言史官心思弗猜。史家之絕唱,無韻之離騷。那是受盡極刑后才從骨子里吼出的一聲吶喊。

      風是清歌不歇吹徹高臺。可憐金谷墜樓人?綠珠那一跳哪是為了節(jié),感情和非議,才是世上最致命的兩道傷。高臺上清歌仍在,人已亡。

      花是折枝粉黛綻詩三百。當時七夕笑牽牛,可曾記得比翼連枝愿?只今惟剩未央柳。

      雪是馬革裹尸紛揚棺蓋!敖裎襾硭,雨雪霏霏!蔽也粋ゴ,不愿將一腔赤誠埋在陌生的青山,只愿歸家,乘著風雪。

      月是陰晴圓缺先干為快。“何事長向別時圓”,但愿共嬋娟。只愿你被世界溫柔以待,無關風月。無關世俗。干了這杯,陽關外再無故人。

      不柔婉,不優(yōu)美。不強硬,不霸勢。保是簡簡單單的“風花雪月”。這不是不思進取,而是一種優(yōu)雅,一種成熟。

      爭與不爭。

      讓與不讓。

      成熟與不成熟。

      風花雪月作文 篇3

      每一種事物都會教會人一種為人處事的道理。

      ——題記

      風篇

      風,可以說是既陌生又熟悉的。熟悉就熟悉在“一年一場風,從春吹到冬”,而陌生之處就有很多了。風,是神秘的。你既不知道他它從哪兒來也不知道它要去哪里,反正它就這樣的吹呀吹呀。風,是及時的。你永遠不知道什么時候會來反正它永遠在你最需要它的時候它就吹來了。風,是睿智的。它教會了我低調,似“隨風潛入夜,潤物細無聲”,做事不應該張揚,低調,低調。

      花篇

      花是艷麗的。當花綻放花朵時,你可以看到它的美麗,他們的美麗是讓人覺得難以置信的.,但這就存在;,是危險的。如果你只看到了花的美麗,那你就錯了,美麗與魔鬼共存。所以在看似美麗的事物上,危險往往最大;,是張揚的。當芽兒還在萌發(fā)時,他就綻放了。它只是在做它應該做的事。因為他們已經(jīng)沉淀了三個季節(jié)。它教會了我,再決定或進行某件事時,果斷做出決定。

      雪篇

      雪,是潔白的。當你站在一望無垠,潔白無瑕的土地上,心情自然也會變得愉悅。它教會了我無論做人還是處事都應該做到內心純潔。雪,還保護了大地。

      月篇

      月,是圓的。它教會了我,遇事不驚,圓滑處事,讓人感受不到惡意。月會發(fā)光。我們都知道月亮是靠著太陽在發(fā)光,所以我們有時要間接的依靠別人成功,但不是仗勢欺人。

      善于發(fā)現(xiàn)生活中的事物,并從從中感悟人生尾記

      風花雪月作文 篇4

      荷塘月下,微風輕飄,拂起衣襟,涼意透心。柳枝婆娑,水波粼粼,月兒倒影,恰似一幅風景畫。眾人入夢,我皆醒,無限的思緒涌上心頭。我舉頭望明月,感懷著李白的思鄉(xiāng)之情。此時的月光柔情似水,宛如珍珠滑落在荷花上,洗禮著碧玉的荷葉,猶如一位剛出浴的美人。

      空際劃過一道雁聲,久久回蕩。我慢慢合攏上眼睛,盡情呼吸著古人殘留的氣息,感受著微風的撫摸,感受著露水的滋潤,感受著乳白月光的溫柔。俯身傾聽著周圍的一絲一動,忽重忽輕,忽遠忽近,“大珠小珠落玉盤”。我睜開眼,正好對上那黑得深邃的眼睛,它似乎要把所有的事物吞噬。連背后,都藏著無窮的奧秘與神韻,以及數(shù)不清的運動軌跡,不知令多少人盡折腰!

      偶爾,流星濺射而過,星光閃耀也讓人捉摸不透。“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”綿綿細水般地流進我的心海,這是怎樣的悲與愁?我不解。憶往昔,多少文人墨客把楊柳的依依之態(tài)與依依之情相融合,以此來表達別離的依依不舍之情?墒,時過境遷,千變萬化,楊柳擺動著婀娜多姿的身材,輕點著節(jié)奏的舞步,更是讓人的不愉心情煙消云散。

      舉杯邀明月,深夜的黑也能給人慰藉。在柳宗元的眼里,“良辰美景應是虛設”,在我眼里,良辰美景似是紅顏,在落寞之時給予陪伴,在疑惑之時給予指引,在挑戰(zhàn)之時給予勇氣……古人的.傷感之情我遠不及,風花雪月,良辰美景才應是我內心最美的獨白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花,一杯酒,一首詩,隱藏著無限的情感,浸沒在歷史里。

      不似陶潛晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。人跡隱沒在霧里,鳥兒婉轉低唱,天空拉開了黑色的帷幕,照亮了我的視野。我漫步于這人間仙境,萬物睜開了睡眼……一切剛剛開始。風花雪月更襯我心。

      風花雪月作文 篇5

      風花雪月是大自然母親對于我們人類的恩賜,他們帶領我們領略大自然的風采,給我們以人生的啟迪。

      風之多姿

      風,隨著季節(jié)的交替,變幻萬千。

      春風和旬,夏風溫暖,秋風清爽,冬風凜冽。在人生的旅途中伴我們同行。他給于傷心至人心靈的慰藉;給予委屈之人真誠的勸慰;給予矛盾之人正確的航向;給予叫人心靈的警鐘。

      風像位良師益友,時時刻刻在我們身邊幫助我們。又似是母親,總是給我們愛的懷抱。

      花之多樣

      花,不同的季節(jié)不同的風采。

      春天,大部分花含苞待放;夏天,花兒姿態(tài)萬千;秋天,萬花凋零,只有菊花一枝獨秀;冬天,僅有梅花傲雪綻放。我們要學習菊花的“菊殘猶有傲霜之”,學習梅花那樣的“梅花香自苦寒來”的品格;ǖ姆较蚩M繞著我們,恩師的惠澤滋潤著我們。

      雪之高潔

      雪,給予人一種視覺的享受,心靈的洗滌。

      冬天到了,雪也隨之而行。像鵝毛,像柳絮,紛紛揚揚的飄落。樹白了,房白了,到處都是白茫茫的一片。雪給大地披上了一層銀色的棉被,孕育著新的生命。有雪的冬天,既是一個結束,也是一個開始,雪,滋潤著新的.生命。

      月之皎潔

      月,是黑夜中的天使。

      夜幕徐徐降臨,月姑娘從天庭來當人間,為整個人間執(zhí)掌明燈。起先,她像是一個羞羞答答的小姑娘,跳進云層,這時的她像彎彎的小船兒,半掛在月空,給予人無限的遐想。

      一陣風吹過,吹走了約姑娘的面紗,好似玉盤。頓時,銀色的月光像瀑布般撒向大地,給予人一種靜謐之美。

      風花雪月,在大千世界中以各自獨具一格的儀態(tài)“各領風騷數(shù)百年”。

      風花雪月作文 篇6

      嘉興年間,煙雨樓旁煙雨朦朧的江面上,一只小船正緩緩駛來。船頭坐著一個妙齡少女,莫約十一二歲,一襲白衣若雪,打著一把青竹傘,腰間斜斜地插著一把玉簫,左手攬著一把瑤琴。路過岸邊的人,腦海中總浮現(xiàn)出四個字“美若天仙”。

      在后梢掌舵的是個長身玉立的少年,面如朗月,目似寒星。他穿著一襲竹布衫子,與那少女是兄妹。男的是大哥,姓簫名劍。女的是妹子,姓簫名晴別人都叫她晴兒。兩人行至岸邊,便大步走向煙雨樓。

      而就在樓上,坐著一位青袍老人。他白發(fā)長須,獨自飲著酒,眼望著著樓下的長堤。晴兒和簫劍上樓,他頭也不回,盯著那條長堤。簫氏兄妹相那老人拜了下去,齊聲叫道“外公!蹦俏焕先诉@才轉過頭,一擼胡須,哈哈一笑:“乖孩兒們都起來吧!”隨即又眉頭一皺,向窗外一指,道:“你們看那個道姑!眱扇隧槃菀豢,登時全身一陣震,齊聲低呼“李莫愁!她到江南來了?”說后面一句時聲音微微一顫。

      “她到江南,據(jù)說是要血染陸家滿門吶!”老人嘆道。“陸師叔?不會吧,他與李莫愁無冤無仇。俊焙崉ξ⒁怀烈鳎f道!罢f的也許不是陸師叔,是,”晴兒微微一頓,“是陸展元!”

      “對,就是陸展元。這其中還要牽扯到陸展元的.夫人何?君。早在十余年前年,陸展元曾去大理。那魔頭赤練仙子李莫愁現(xiàn)下武林中人聞名喪膽,可是十多年前卻是個美貌溫柔的好女子,那時也并未出家。也是前生的冤孽,她與令兄相見之后,就種下了情苗。后來經(jīng)過許多糾葛變故,陸展元與何沅君成了親!

      風花雪月作文 篇7

      古詩是中華民族源遠流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產。古詩中的風花雪月。更是令人……

      風:時而兇猛,時而溫柔,時而神奇,時而愁情。

      有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!钡臏厝幔窦s。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!钡暮狼,悲壯。 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!钡纳衿,多彩!皷|風惡,歡情薄,一懷愁緒幾年離索。”的愁情,無奈。

      花:時而無情,時而美麗,時而驚心,時而炫彩。

      有“夜來風雨聲, 花落知多少!钡臒o情,離索 “感時花濺淚, 恨別鳥驚心。”的悲哀,驚心“遲日江山麗, 春風花草香!钡'美麗,炫彩“采得百花成蜜后, 為誰辛苦為誰甜。”的辛勤,甜蜜。

      雪:時而冰冷,時而多姿,時而輕盈,時而朦朧。

      有“千里冰封,萬里雪飄!钡谋,寒冷。 “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!钡穆w,多姿“看雪乘清旦,無人坐獨謠。拂花輕尚起,落地暖初銷!陛p盈,動人“霧散瓊枝出,日斜鉛粉殘!钡碾鼥V,幻影。

      月:時而纏情,時而宏偉,時而夢幻,時而誠心。

      有“海上生明月,天涯共此時!钡睦p情,相思“明月出天山,蒼茫云海間!钡暮陚,壯麗“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”的可愛,夢幻 “但愿人長久,千里共嬋娟!”的祝愿,祈求。

      古詩中有風花雪月,古詩中有名勝古跡,古詩中有春夏秋冬,古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風時兇溫神愁情,花時無情美驚炫彩。雪時冰姿輕朦朧,月時纏情宏夢誠。風花雪月,愁緒離別。

      在古詩中淋漓盡致的彰顯。

      風花雪月作文 篇8

      春天的風,夏天的花,秋天的月,冬天的雪,釋放著各異的魅力。你,回味過了么嗎?

      春天的風蘇提春曉“沾衣欲濕杏花雨,吹風不寒楊柳風!贝禾斓娘L,輕盈,飄逸,細柔,嫵媚。拂至臉頰,像細嫩的手撫摸著你。垂柳依依,春雨靡靡,春風拂過你的臉龐,帶來桃花的芳菲,梨花的清馨,杏花的幽香,在撐起江南的綢傘,人春風繚繞在你身旁,多美的.意境。∠奶斓幕ㄇ猴L荷盛夏的花,經(jīng)過秋冬的醞釀,春光的洗禮,到了它們的鼎盛時期,開得更加絢麗了;ㄖ勺淤n予了它們花容月貌和醉人芳香,花兒便在它們生命中最絢爛的那一季,盡情地展現(xiàn)自己,為生命再奏一曲華章。西子湖上,蓮花又綻開了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彬唑淹鶃碛谏徎ㄖ希上闱咂ⅰ锾斓脑缕胶镌虑锾靵砹,帶走了炙熱與聒噪,送來了清涼與寧靜。八月十五中秋夜,涼爽而安謐。仰望星空,你會看到,在那遙遠的天之盡頭,圓月已經(jīng)輕悄悄的爬了上來,是那么圓,那么亮,猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過純潔的明月,我仿佛看到廣寒宮里的玉兔日復一日地在桂樹下?lián)v藥,看著西湖水平如鏡,聽著南屏晚鐘抑揚四蕩,耳畔便響起了“白兔搗藥成,問言與誰餐”……冬天的雪短淺殘雪冬天到了,雪中的西子湖已經(jīng)是銀裝素裹的世界?粗巴,精靈般的雪花吧大地裝扮得異常肅穆。它們永不怠倦地飄著,落在寂寞的斷橋上。我仿佛又看到許仙和白娘子的身影。恍惚間,又不見了人影,唯獨白雪消融間傳來一聲聲響徹云霄千古的嘆息……

      品嘗完四季的風花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

      風花雪月作文 篇9

      春天的風、夏天的花、秋天的月、冬天的雪,釋放著各異的魅力。你,回味過了嗎?

      春天的風·蘇堤春曉

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,春天的風,輕盈、飄逸、細柔、嫵媚。拂至臉頰,像細嫩的手撫摸著你。垂柳依依,春雨靡靡,春風拂過你的臉龐,帶來桃花的芳菲、梨花的清馨、杏花的幽香,再撐起江南的綢傘,任春風繚繞在你身旁,多美的意境啊!

      夏天的花·曲院風荷

      盛夏的花,經(jīng)過秋冬的醞釀,春光的洗禮,到了它們的鼎盛時期,開得更加絢麗了;ㄖ勺淤n予了它們花容月貌和醉人芳香,花兒便在它們生命中最絢爛的那一季,盡情展現(xiàn)自己,為生命再奏一曲華章。西子湖上,蓮花又綻開了,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彬唑褍和鶃碛谏徎ㄖ,荷香沁脾……

      秋天的月·平湖秋月

      秋天了,帶走了炙熱與聒噪,送來了清涼與寧靜。八月十五中秋夜,涼爽而安謐。仰望星空,你會看到,在那遙遠的天之盡頭,圓月已經(jīng)輕悄悄地爬了上來,是那么圓,那么亮,猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過純凈的.明月,我仿佛看到廣寒宮里的玉兔日復一日地在桂樹下?lián)v藥,看著西湖水平如鏡,聽著南屏晚鐘抑揚四蕩,耳畔便響起了“白兔搗藥成,問言與誰餐”……

      冬天的雪·斷橋殘雪

      冬天到了,到處下著雪,儼然已是銀裝素裹的世界?粗巴猓`般的雪花把大地裝扮得肅穆,它們永不怠倦地飄著,落在寂寞的斷橋上,仿佛又看到許仙與白娘子的身影,恍惚間,不見人影,唯獨聽見白雪消融間傳來一聲聲響徹千古的嘆息……

      品嘗完四季的風花雪月,看完西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

      風花雪月作文 篇10

      我是一個平凡的人,漫步在這歲月中,花兒由開到落,由落復開。不久,漫天的雪兒就像舞蹈著的少女翩翩而落。我就是一片雪,我要為大地蓋上新被,寫下一首首的贊歌……

      我們是花樣年華中的少年,無論在做什么,就只有一個目的.:上進、拼搏、努力學習。我們從小學到初中,思想已經(jīng)有了質的飛躍,也許,我們一天到晚只是學習,沒有做出什么“流芳百世”的事情;也沒有像古時的學子一樣,站在高聳入云的塔寺中,極目遠眺,云霧飄渺心中別有一番滋味,能感覺到領先于世界的豪邁奔放:更不會有蒙古騎兵一般,拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷,他們騎于駿馬之上,馳于藍天之下,白云中一望無垠的草原另戰(zhàn)士們神往?晌覀儺吘故21世紀最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風而舞又能怎樣,這里畢竟是21世紀,不是古代。

      我們在拼命地奔跑著,就是為了為故鄉(xiāng)做一點奉獻,但是只有鍥而不舍地學習,才能達到目標,才能使自己更加充實,才能使故鄉(xiāng)的將來更加美好。即使我們不能展開自己的雙翼,自由地飛向星空,但我們有積極快樂的學習生活;即使我們不能放縱自己,但我們能在童年的賽道上留下快樂的足跡,這個過程是刺激的,是勇敢者與智慧者的斗智斗勇;即使我們身陷八股取士,但絕不會像明清時期一樣。它只會驅趕我們馬不停蹄地跑,最終得以成功。

      我們的青春是充滿了奮斗歷程的,我要努力奮斗,不僅為我,還為了我的故鄉(xiāng),為了有我無限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此,在青春的過程中,我們只有一種選擇:奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻給我們最敬愛的家鄉(xiāng)—聊城。

      秋聲來,葉兒去,我們要在這片雨林中,舞出自己的精彩!

      風花雪月作文 篇11

      很難在和煦的海風下感傷;更無能在潮起潮落的波濤前背棄誓言,也許望見的都是美好,但深處卻有著不可知的泡沫,原相信大海的豪邁胸襟下,定包容下了很多美麗童話。

      當一人真正走在海邊,未知的那畔無光無希望,甚至無人際,其實含下了滿而不實的詫意。抬頭是孤涼一明月,蒼透天曉,俯身為深黛背影,立于鞋下,人未動,影子也就停留,影子終歸沒自由,只有束縛。

      手輕逸在蕩波,往日幻想日照的海水,本是溫潤;可如今暗夜,水流寒骨,抑收回手心,擺弄沙石。濤聲、葉聲、風聲,互鳴互囂。若知曉了一切美好皆不能給大海帶來安穩(wěn),閑然無事。

      那當年認知的泡沫,不再是風雅不驚的傳說,更不是神靈化身,或許那不過是大海無主流下孤寞的淚花。大海的深沉,淺若人心。

      偶遇一位和善的老人,從北邊來,想來南方觀景,只記得來時入春,如今又是一個春季。我發(fā)問他為何如此而慢,為的竟是觀賞南方的美景;他說了一句,嗯,只為賞一場屬于南方的落花時節(jié)。

      感概世間萬物太美,引得他如此癡迷,恍惚中,我似乎在平淡無奇的`素日里遺忘了身邊的一切自然,看到的雖是美景,其實找回的是一份自由。

      天晴月缺,徐水綠波,在浮云蔽日的時光下,莫失心意。無處安放的靈魂自有居身之所,只愿尋覓一片靜地,足以裝下一顆火熱的心。

      大海雖遼闊,卻細意愁綿,人心狹微,仍能容下所追求的美好。

      漫著清步,踏著暗香;柔月似仙劍,橫徹江湖,“平臺戲馬,無處問英雄”;歸屬青絲韶華,再賞她的春水秋顏。

      風花雪月作文 篇12

      一個人在外.突然,一陣風襲來,風越來越大,卷起了地上的塵土,黃沙滿天,天空頓時像穿上了一件黃色的外衣.地上的塑料袋也被卷了起來,就像一只只花蝴蝶在空中飛舞.我急忙跑回家,把窗戶都關緊了,但風卻把窗子吹得“砰砰”直響,耳邊還傳來那颼颼的風聲,我也感到了一絲的害怕,心不由得揪了起來.終于,幾分鐘后,風漸漸小了,一切都恢復了正常.花春天,是百花盛開的季節(jié).花給大地帶來了美麗,帶來了生機.瞧!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟.紅的像火,粉的.像霞,白的像雪.花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,小鳥也在花從中歡快地唱著歌,真是鳥語花香!雪雪悄然來到了.走出門一看,萬里江山成了粉裝玉砌的世界:地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影,看到這景象,不不禁想起了"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩.這時,沉寂了多時的冬天也熱鬧起來了:大人搞冰雕 、賽滑雪;小孩打雪仗 、堆雪人.各人有各人的玩法,誰也不會輸給誰.雪,不僅給人們帶來歡樂,還促進了農作物的生長。俗話說“瑞雪兆豐年”,我想明年肯定是個大豐收.雪真是我們的好朋友!月月亮,就像一個調皮的孩子。有時候像個圓盤,有時像一艘小船,有時則像一只鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。!河上亮了,整個寬闊的河面就像一面明鏡,像一塊長的白的無暇玉,像一條綴滿了寶石的長綢帶?吹竭@月亮,我不禁想起了"但原人長久,千里共嬋娟“這句詩.同時,我也祝福全國的家庭,團團圓圓,幸福美滿。

      風花雪月作文 篇13

      人生就是一場風花雪月。

      ——題記

      生命寥寥數(shù)十年,我們從未停下腳步,奮斗一生,現(xiàn)實一世。走過大起大落,大喜大悲,如愿停下匆匆的旅程,走進最安靜的詩詞里,倏然發(fā)現(xiàn),人生就是一場風花雪月。

      風

      “清風不識字,何事亂翻書。”約莫是清朝哪位文人詩興大發(fā)時感慨的吧,卻在清政府的牽強附會下被當作是存心的誹謗,黑暗的.年頭滿是無知與腐朽,人民在困苦里擔驚受怕快要窒息。清風徐徐,沒有從前的愜意與清涼,只帶來歷史洪流里刺骨的寒意。人生像這風,無謂的猜忌和傷害。

      花

      “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!蔽乙簧砑t衣,馭著烈馬,伴著朋友與愛人,陶醉在長安的堂皇富麗,沉淪在無憂的年少和夢。我意氣風發(fā),我年少輕狂,我意得志滿,桀驁不馴的少年時代讓一切都帶了傲氣;ㄏ憧|縷,縈繞在最初的幻想里,展現(xiàn)出年輕時你我得意之態(tài)。人生像這花,無盡的夢想和希望。

      雪

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵泛脱┖⒆铀频幕ハ啾仍嚕摪,梅應承讓;論香,雪該低頭。都是文人墨客愿費筆墨贊賞的事物,各自懷著無與倫比的美好,但沒有誰會自命不凡,恃才傲物。白雪陣陣,帶著獨有的干凈潔白,包容了多少無知。人生像這雪,各自的驕傲和尊重。

      月

      “明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。”多少人孤身在外漂泊,見不到熟悉的景和舊時的人,只有一輪明月高高掛起,映著心底堆積的愁緒和思念。與明月應算老友,年年歲歲,歲歲年年,我們都一如既往地孤獨。月光寸寸,照清最強烈的鄉(xiāng)愁和夜夜魂牽夢繞的地方。人生像這月,永遠的依賴和向往。

      原來,人生就是一場風花雪月。

      風花雪月作文 篇14

      風起,只為花開;雪舞,但求映月。

      ——題記

      風

      “看!那些白族金花眉毛纖細,疏密濃淡恰到好處,真漂亮!”“哇!她們好小巧,但身段也毫不遜色呢!”打量著四周盛裝打扮的白族姑娘,我們羨慕地發(fā)出感慨。

      一提到白族金花,我就自然想到“風花雪月”四個字,它們在我小小的心里輕泛起點點漣漪,這究竟是怎樣美麗的涵義呀!我不禁瞟到了金花們的頭飾,哦,是包頭!可包頭為什么要稱為“風花雪月”呢?

      風一陣微風襲來,吹動了路旁的樹、田梗上的野草、小花還有金花們耳畔包頭上雪白的纓穗。纓兒隨風飄灑,拂過金花們兩鬢……,顯現(xiàn)出了下關之風的柔情。

      花

      面朝蒼海,春暖花開。金花們包頭上綴滿了一圈栩栩如生的小花,絢麗多彩,更為美麗動人的金花們增添了幾分青春靈動的神韻,這正是上關之花的'化身。

      雪

      蒼山之雪,圣潔美麗。包頭頂端細密的白茸茸的線頭遠遠望去就如同這山頂秋雪一般,使俊俏可愛的金花們顯得恬美圣潔,別有一番民族風情。

      月

      金花們身材嬌俏但亦是有致,難道她們也紛紛腳踏高跟鞋來干農活、唱山歌嗎?哦!對了,是包頭,那半月形的包頭襯得金花們身材高挑,臉兒也更小巧,整個人戴了包頭更為明麗動人。那包頭的形狀恰似洱海上明亮的彎月,也像金花們柳葉眉下彎彎的眼睛……

      風、花、雪、月,這大理的四處景色是何等壯觀美麗,反觀這一個個造型相同,款式各異的包頭,不又正是這四個字的濃縮為一體的寫照嗎?

      蒼山綠,洱海清,月亮白,山茶紅,風擺楊柳枝,白雪映霞紅。

      美哉,白族包頭!美哉!白族金花!美哉,“風花雪月”那些事兒……

      風花雪月作文 篇15

      風

      一個人在外。突然,一陣風襲來,風越來越大,卷起了地上的塵土,黃沙滿天,天空頓時像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起來,就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家,把窗戶都關緊了,但風卻把窗子吹得“砰砰”直響,耳邊還傳來那颼颼的風聲,我也感到了一絲的害怕,心不由得揪了起來。終于,幾分鐘后,風漸漸小了,一切都恢復了正常。

      花

      春天,是百花盛開的季節(jié);ńo大地帶來了美麗,帶來了生機。瞧!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,小鳥也在花從中歡快地唱著歌,真是鳥語花香。

      雪

      雪悄然來到了。走出門一看,萬里江山成了粉裝玉砌的世界:地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影,看到這景象,不不禁想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩。這時,沉寂了多時的冬天也熱鬧起來了:大人搞冰雕、賽滑雪;小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法,誰也不會輸給誰。雪,不僅給人們帶來歡樂,還促進了農作物的生長。俗話說“瑞雪兆豐年”,我想明年肯定是個大豐收。

      雪真是我們的好朋友!

      月

      月亮,就像一個調皮的孩子。有時候像個圓盤,有時像一艘小船,有時則像一只鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。!河上亮了,整個寬闊的'河面就像一面明鏡,像一塊長的白的無暇玉,像一條綴滿了寶石的長綢帶?吹竭@月亮,我不禁想起了“但原人長久,千里共嬋娟“這句詩。同時,我也祝福全國的家庭,團團圓圓,幸福美滿。

      風花雪月作文 篇16

      當春天的腳步逐漸逼近,當青春漸漸從身畔走過,我意識到,走過了這一場的風花雪月后,還有更美更好的在前方等我。

      窗臺上的君子蘭已開了兩朵,正在逐漸的枯萎。我好像有點失落,無知的我,好像在不知不覺間將這美好的青春荒廢了呢。

      時間總是向前進的,可能我無法將他停留,但也許我可以在美好的年華里努力抹去所有的遺憾。

      老師說我們是早上八九點的太陽,充滿了活力與熱的能量。有一段時間內,青春于我而言就像是一場夢,但身后的足跡證明,我的.確走過。

      我想,我是在用全部的精力去跳一場舞。一場署名為青春的圓舞曲。汗水與淚水,悲傷與歡樂交織著,夾雜著,最終匯成一條清涼明快的河,帶我們向前走去。

      從年少走向成熟,這是一條多么輝煌而又偉大的路。我小心翼翼地在上面走過,身后,散落了一地的詩情畫意。

      為了不知真假的故事而哀傷,因為一點小事而欣喜若狂,那些年少輕狂的日子,其實是有一些小深沉在的。即使那樣不以是。

      從李清照的“露濃花瘦,薄汗輕衣透。”到龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!;從小小的青澀到淡淡的哀思;從“海內存知己,天涯若比鄰!痹俚健霸(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云!边@些是那樣的充滿了芳香與詩意。

      曾經(jīng)因“蒹葭蒼蒼,白露為霜!倍蛲灰颉霸傅靡恍娜,白首不相離!倍鴿M懷希冀。青春的路是多么美好,充滿著夢幻與執(zhí)著。

      今年,我十六歲,花季;明年我十七歲,雨季。但愿風雨過后的彩虹會映襯起我整片的天空。但愿我可以繼續(xù)這樣美好的純與真。

      走過風花雪月的年少,我,依舊自信輕狂!

      風花雪月作文 篇17

      在我的記憶深處有場別樣的風花雪月,無關風月,只關青春。

      雪停了,只留下紅色跑道上的一灘灘積水。昨天,我在同學們起此彼伏的呼喊聲中迎接初雪。片片雪花傾灑而下,昏黃的路燈成了他們舞動的燈光。吸引著我們的目光,卻又像一場蓄謀已久的風花雪月。這是他飄過的痕跡。

      畢業(yè)生的我們日常必備——晨跑。積水灘這樣的小場面又怎么會成為我們奔跑道路上的阻礙呢?脫掉厚重的外套,我們踏上熟悉的紅跑道。開始!我們如往常一般邁著輕快的步伐。慢慢的不同以往的感覺出現(xiàn)了,今天格外的冷,風中帶著凜冽的氣息。迎面吹來的風像剛出凍的細針,劃過每個人的臉龐和手背。紅色跑道上的積水濺濕了我的鞋,白色鞋體被沾染成紅色。陣陣潮濕陰冷的感覺鉆入腳心。我們的步伐沉重起來,我不禁后悔昨天那場雪的到來。

      不知不覺間,天空又飄起了雪花,和著凄厲的風落在我們的發(fā)間、校服上。跌落在紅色跑道上,在未落下昏灰的.微月的映襯下,白雪在灰蒙蒙的空中似雜魔亂舞,好不快活。刮過我們凍得發(fā)紫的臉,無疑是給我們本就沉重的步伐雪上加霜。晨跑沒有停止,我在心底厭惡起這場不合時宜的雪。一心只想放棄,呼吸越來越粗重,腳步愈來愈慢!胺艞壈伞,心底的呼喊為我筑起了一道通往堅持之路的城墻,難以逾越。突然,站在遠處終點的老師大喊到:“跑起來,你可以的,老師相信你!”我艱難抬起頭,看到前方同學濕了半截的褲腿,看到他們咬牙的堅持!皼_啊,最后一圈堅持下去!”心里的另一個聲音勃沖而發(fā)。是的,我可以。咬緊牙關提起腳步,終于,我是第一個沖到老師身邊的。老師輕擁住我:“我就知道你可以”溫暖的聲音再次響起。

      抬起頭,臉上的寒冷依舊,我的心中卻如烈火灼燒,滿懷激情。天空亮了,大雪仍然。我看著校服上的泥點,卻猶如繁星點點,帶我攻破通往堅持路上的城墻。

      記憶深處那場風花雪月的事,無關風月,只關青春。

      風花雪月作文 篇18

      一年之中有四季輪回,人生又何嘗不是如此呢?面對著風花雪月,我常常會有不同的想法和感悟。

      春有百花

      春天是百花齊放的季節(jié)。走出家門,眼睛便被路邊不知名的野花給吸引過去了,純白色的小花點綴在草叢中,隨風飄蕩,這一片,那一片,沐浴在陽光中。蹲下身子靠近他們,微風撫過,帶給我一絲絲幽香。再靠近聞了聞,花兒淡淡的幽香混合著一絲泥土的清新,更加明顯了。隨著香氣繼續(xù)向前走著,我似乎聞到了一個熟悉的香味隱藏在空氣中。果然,那漫山遍野皆是桃花,桃花在春花中顯得格外妖嬈,似是從天上落下的一片片朝霞,一大片一大片的粉紅色,格外的好看。一陣輕柔的風吹過,空氣中似乎有了一絲絲甜甜的香氣,那朵桃花又像一只只蝴蝶,伸展著婀娜多姿的身體,撲打著翅膀,飛向遠方。

      秋有明月

      伴隨著瑟瑟秋風坐在亭中,一縷縷薄紗似的云輕輕籠罩著月亮,零零散散的`星星鑲嵌在夜空中,陪伴著月亮。在靜謐的夜里約了幫忙遮遮掩掩,隱隱綽綽,寧靜還有遙遠。不由得讓人想起杜牧的那首《泊秦淮》:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。”

      冬有白雪

      雪,是大自然給予冬天的禮物,也是冬天送給人們的禮物,那么純潔,那么美好。當純白的雪花在空中飛舞,仿佛是一只小精靈,煽動著輕盈的薄翼來到人間,給世間萬物都裹上一件潔白的大衣,生怕我們會被北風的寒冷所擊敗。走上無人的街道,處處都是一片銀裝素裹,一切都是那么的美好。

      夏有涼風

      我喜歡夏天的風,它雖然沒有春天的柔情似水,沒有秋天的多愁善感,也沒有冬天的潑辣凜冽。夏風,那獨特的魅力吸引著我, 就像一塊磁石一般。展開雙臂去擁抱它,它就會鉆進我的懷里打滾,一會兒摸摸臉,一會兒又撓撓腰,十分淘氣。夜晚,它就會叫上它的小伙伴兒,一起來玩,那一陣陣涼風,撫去了夏天的悶熱和煩躁,悄悄的把人們送進甜蜜的夢鄉(xiāng),然后悄然離去……

      春有百花,夏有明月,冬有白雪,夏有涼風,人生何處無風景!這不僅是一場夢的風花雪月,更是一場曼妙的人生之旅。

      風花雪月作文 篇19

      課本,凝聚著專家們的哲思,迸射著智慧的火獲,猶如一泓甘泉紛渴望甘霖的人們以心的滋潤。——題記

      陸游說:"讀書本意在黎明"。

      周恩來說:"為中華之崛起而讀書。"

      李天佑說:"各處所學,各盡所知,使國家富強,不受外辱,足以自立于地球之上。"

      課本,以其伸性的光輝滲透于他們心中,使其奮發(fā)圖強,但同樣也以柔柔細語牽動著我的'遐思。

      傳送心的癡迷

      古人云:"讀書有三境。"一、昨夜西風碧凋樹,望盡天涯路,此乃第一境。為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔,此乃第二境。醉里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境。所以我對課本的執(zhí)著也與日俱增。

      當別人迷戀QQ聊天室,興趣于NBA,欣賞NBA時,我總會吮吸著課本的精華。

      我為屈原的遭遇扼腕不平,我為李清照的蹙眉千度默默感傷,我為愛因斯坦"相對論"的出世二激動不已,更為朱自清的《春》的纏綿悱惻而撥弄柔腸。課本中風花雪月果然不斐。

      課本讓我輕松

      曾為一次失敗,輾轉反側,夜不成眠;曾為一次邂逅,殫精竭慮,蹙眉千度;曾為一次離別,兩頰汪洋,泣不成聲。這時,總為有課本,它撫平了內傷。"勝敗乃兵家常事,善用兵者能因敗為成",我笑對失敗。"和你笑過的人可以忘掉,和你哭過的人永遠銘記",我謹慎擇友。"海內存知己,天涯若比鄰",我對友人的離別感傷不再是一張張寫滿思念的華箋。

      課本中的風花雪月又一次讓我輕松。

      課本讓我堅強

      課本啟發(fā)我:假如我是磷,一定要做堅強不屈的紅磷,不學那攝氏40度就忍受不住煎熬的白磷,做人要堅毅、剛強。

      課本昭示我:倘若我是鐵、一定要做堅硬的不銹鋼,不學那墻角上的廢銅爛鐵,做人不要追隨他人,隨世浮沉。

      課本昭示我:假如我是魚,那么一定要躍過龍門,不要學那池塘中的小魚小蝦,沒有斗志,一生平庸。

      課本,這滿載風花雪月,總給我?guī)硇迈r,帶來頓悟,相信課本,熱愛課本吧!我們的人生將因此絢麗繽紛。

      風花雪月作文 篇20

      我欲與君相知,長命無絕衰。山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。

      ——題記

      在那光鮮亮麗的舞臺上,站著許多偉大的人。有十來歲變捐獻出器官的女孩,有為殘疾孩兒們建立學堂的母親,也有在癌癥之際堅守工作崗位直至付出生命的軍官……他們自己或他們的家屬就站在聚光燈下接受著觀眾神圣的注視。是的,他們都很偉大,很偉大、很偉大。

      突然,有兩個質樸的身影映入了我的眼簾,樸素的衣裳,普通的樣貌,似是沒有任何能與“偉人”一詞聯(lián)系上的地方。這時,開始播放他們的事跡——原來那是一對夫妻,妻子是村內的一位醫(yī)生,卻癱了雙腿。但她卻沒有任何猶豫,就這么背起了藥箱,一日日地趕往病人家中,而她的交通工具,竟是健全丈夫的雙腿!丈夫背著妻子,妻子背著藥箱,日復一日地步行著去救助等待救助的病人們,持續(xù)了近十年之久,這是何等不易?全場皆為他們如此艱難卻依舊救助于人而感動,他們臉上的微笑也印證了他們心中的自豪之情。我也震驚了,卻不只是他們那救人的精神,更是因為那堅定不渝堅貞不屈的愛情。

      愛情,多么奇妙的一個詞語,多么奇妙的一種感情。從一開始懵懂的情竇初開,到初戀的酸甜交加,再到之后的相伴一生。都說,人的'一生是三個人陪伴著過的,前三分之一生是你的父母,而之后所有的時光便是你的愛情陪你走完。因此有一個美妙的愛人,是多么美妙的一件事?

      但看看現(xiàn)在的夫妻,婚前黏黏答答你儂我儂的恨不得將兩人融在了一起,而婚后卻越來越冷淡,還可能互找墻頭,終是走到了離婚證前,還也許會因為財產發(fā)生糾紛,當年互相愛慕的情感早已一去不復返。試問,這算愛情嗎?

      或許是被金錢功利蒙蔽了雙眼,真愛夫妻已經(jīng)越來越少,還有多少人相信愛情?

      可是,這對夫妻的出現(xiàn)卻改變了我的想法。簡樸的婚禮、樸素的生活,可能一年到頭都沒一句浪漫的話從彼此口中說出。但是他們互相扶持,彼此信任,那所謂的浪漫,其實早已融入了生活的點點滴滴。

      一萬句甜言蜜語的誓言,抵不過一個溫暖無言的脊背。

      雖不驚天動地,卻能相濡以沫。

      一切有你,

      便足夠。

      這場愛情,不只是一場風花雪月的事情。

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