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令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 1
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@句話我曾經(jīng)在書上看過，但并沒有什么體會(huì)。直到兩個(gè)月前的某一天經(jīng)歷了一件事后，才有了深刻的印象與感受。
那天上午體育課后，同學(xué)們都很興奮，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓地趕往教室。路上，我和同學(xué)丁太乙一前一后地走著�？墒菦]想到，就在到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了：本來走在我們后面的一個(gè)同學(xué)拖著一根跳繩跑過來，在他要超過我們時(shí)，丁太乙不小心一腳踩到跳繩上，可那個(gè)同學(xué)卻沒有發(fā)現(xiàn)，仍然拖著繩子在跑。丁太已一下子被絆倒在水泥地上，“啊”的一聲慘叫隨即傳來。我嚇得捂住了耳朵。待我定下神來一看，只見丁太乙躺在地上，雙手抱著腿，緊咬著雙唇，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，那痛苦的表情讓人看了好心疼�。∥乙娝┑膯窝澋南ドw處已摔破了，都能看到血了，摔得可真重�。�
我連忙安慰他：“很疼吧？別怕！別怕！我來看看�。 蔽�?guī)退砥鹧澴硬榭磦�，兩個(gè)膝蓋處正不停地流著血。我想拉他站起來，可他卻起不來。那個(gè)闖禍的同學(xué)站在一邊不知所措。我對(duì)他說：“你別站在那兒了，快來幫忙呀！”他才緩過神來，和我一起扶起丁太乙，我們又掏出面巾紙幫他擦流在小腿上的血。可他的兩個(gè)膝蓋還在不停地流血，我心急如焚，一邊安慰著他，一邊又召集其他人：“丁太乙受傷了！大家快來幫忙！”聞?dòng)嵑螅嗟耐瑢W(xué)跑過來和我倆一起把丁太乙抬上樓梯，送進(jìn)教室，讓他坐下休息。
丁太乙用感激的`眼神望著我，那一刻我感覺自己是多么的偉大，其實(shí)我只是幫了他一個(gè)小小的忙而已！后來我把情況告知了班主任，班主任聯(lián)系了丁太乙的家長(zhǎng)，通知他們趕快把丁太乙送到醫(yī)院療傷。
下午第一節(jié)課前，我正坐在座位上等待上課，突然看到丁太乙一瘸一拐地走進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備問他情況，沒想到他徑直走到我面前，微笑著說：“盧樂毅，上午的事謝謝你了！”我的內(nèi)心驀然地被深深感動(dòng)了。我把溫情送給了丁太乙，收獲了真摯的友情。也許這就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事，回想到丁太乙對(duì)我的感謝之情，我的心中就會(huì)不斷地涌起暖流，倍感溫暖，無比自豪。幫助別人讓我們?nèi)伺c人之間更加和諧，使我們的生活更加美好！正如一首歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”
同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的友誼之手吧！因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手留余香”！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 2
我們都有一個(gè)溫馨的家——我們的學(xué)校。在校園這“第二個(gè)家”里，我們的記憶深處也留下了許多感人肺腑的故事。
記得那天，我正在美術(shù)興趣班專心致志地畫一盆鮮艷美麗的花，突然，“叮鈴鈴！”一聲傳入了我的耳朵，我迅速地背起書包，飛快地向?qū)W校的大門走去。
當(dāng)我路過四年級(jí)辦公室時(shí)，一句熟悉而又親切的呼喚聲傳入了我的耳朵：“夏磊。”我回頭一看，眼前浮現(xiàn)出的是我們班主任陳老師那慈祥的面孔。陳老師把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，辦公室里安安靜靜，其他老師都下班了，只有陳老師一人正在處理繁忙的公務(wù)。陳老師拉了一個(gè)辦公椅讓我坐下，然后從辦公桌上的那個(gè)大袋子里挑出一個(gè)如小西瓜那么大的梨子來，走到水池邊用水仔細(xì)地沖洗干凈，還用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉，我目瞪口呆地坐在那里，心里七上八下的`，不知陳老師要干什么。
這時(shí)，只見陳老師把梨舉到我的面前，像媽媽一樣和藹地對(duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，你們興趣班才剛結(jié)束，一定餓壞了吧，來，吃個(gè)梨，先墊一墊肚子吧！”說著，老師把梨遞到我的手中。我把梨重新放入桌上的方便袋里，說：“老師，我不餓，我的小肚子還鼓鼓的呢！”這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的小肚子開始咕咕叫起來了，仿佛正在戳穿我的謊言。老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“夏磊，老師知道你比較懂事，但跟老師用不著這么客氣，可不能餓壞了自己的身體�。∧弥�！”當(dāng)我懷著一顆感激之心走出辦公室時(shí)，我看見了老師滿意的一笑。
這就是我最喜愛的班主任——陳老師，她總能像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)愛著每一位學(xué)生。這一件事雖已過去很久，但卻留在了我的記憶深處，令我難以忘懷。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 3
打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的，但令我印象最深刻的'還是那件事。
那時(shí)我在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在給我們聽寫單詞，就在我寫得起勁的時(shí)候，突然兩眼發(fā)黑，頭重重地摔在了地上。英語(yǔ)老師見狀，立即將我抱到了醫(yī)務(wù)室。在路上，老師對(duì)我關(guān)懷備至，還不停地講笑話想逗我開心，如果是在平時(shí)，我一定會(huì)捧腹大笑，可我現(xiàn)在怎么也笑不起來，臉部肌肉仿佛僵硬了一般。在醫(yī)務(wù)室里我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見老師那焦急的表情，心里五味雜陳。
直到英語(yǔ)老師看見我醒了，因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開來，且激動(dòng)得似乎要告訴全世界的人一樣。這時(shí)，只聽她對(duì)我說：“你總算是醒了，醫(yī)生說你沒事，可能是早餐沒有吃飯，肚子太餓了，所以有些低血糖啦！”我把眼睛睜得大大的，用肯定的眼神看著英語(yǔ)老師。接著，英語(yǔ)老師對(duì)我說：“你趕快起來，我?guī)е闳コ燥�，你想吃什么？”“雞蛋湯和雞蛋餅。”英語(yǔ)老師聽后忍俊不禁地說：“你這個(gè)小吃貨，真能吃�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α诵�。而我們吃完飯后，我突然想到老師來送我到醫(yī)務(wù)室，又陪我吃飯，那等著上課的全班同學(xué)可怎么辦呢？“你放心吧，我已經(jīng)讓代課老師去替我上課了�！庇⒄Z(yǔ)老師似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說。我則慚愧地低下了頭。
我通過這件事深刻地理解和明白了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)�？梢哉f，老師不僅僅是我學(xué)習(xí)上的引路人，更把每個(gè)學(xué)生包括我在內(nèi)都看作是自己的兒女，傾注了全部的心血。以后的每一天，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的付出。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 4
我經(jīng)歷過的事情多的如天上的星星，不計(jì)其數(shù)，其中最令我印象深刻的就是小妹妹剝瓜子一件事。
記得一次去滑縣赴宴，全家人圍著圓桌坐下邊談話邊剝瓜子吃，此時(shí)，大姑剝了一把瓜子仁兒給奶奶吃，有人夸道：“有女兒關(guān)心真好！”
這時(shí)，坐在其中的一個(gè)四、五歲的小妹妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那一盤瓜子，于是，向前伸出胖乎乎的小手也抓了一把瓜子放在身前的.餐桌上，用右手的大拇指和食指輕輕地捏了一個(gè)瓜子，放在上牙和下牙之間慢慢地咬下去，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了個(gè)小口，她又用纖細(xì)的小手指，把牙齒間的瓜子取下來，用左手手指捏往瓜子下面的皮兒，右手手指輕輕地剝開上面的瓜子皮，里面露出了白白嫩嫩的瓜子仁兒。但她沒有吃，放在了桌邊上。接著她又剝起來，直到剝了一小堆瓜子仁兒時(shí)，才把這些小小的、可愛的瓜子仁兒用白白的的、粉粉的手指捏起來，放到左手手掌心里，然后，雙手捧著遞給了媽媽。她的媽媽看見了，心花怒放，滿臉燦爛的笑容像紅玫瑰花兒一樣美麗，頓時(shí)，眼睛瞇成一條縫兒，眉毛像一輪彎彎的月牙，露出了幾顆潔白如雪的牙齒。一旁的姑姑、大娘都說：“小妞真懂事！見賢思齊，孺子可教也。真令人感動(dòng)呀！”小姑娘蘋果似的臉蛋微微的笑了一下。就又給在座的每個(gè)人剝了一把瓜子。人們都說這小妹妹：“心中有他人，一定成大器�！�
這件事雖然過去很多年了，但一位四、五歲的小妹妹對(duì)媽媽的關(guān)心，卻一直縈繞在我的心頭，讓我記憶猶新！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 5
這幾天許多事情在我身邊發(fā)生，但前幾天去日照抓螃蟹的事情令我印象深刻。
這是一個(gè)晴天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去日照。這次是自駕游，爸爸開著車，我們行駛了八個(gè)小時(shí)才到，我早已坐得腰酸背痛了。一到日照爸爸就決定讓我們?nèi)ズ＿叿潘梢幌�，我聽后開心極了，立馬行動(dòng)起來。
不一會(huì)兒到了海邊，湛藍(lán)的海水清澈見底，天上的`白云如一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花，太陽(yáng)公公普照著大地，景色秀麗宜人。我和妹妹脫掉鞋子，開心地在海邊淌水，浪花向岸邊拍打過來，不時(shí)地濺到我們身上。我提議，撿貝殼。于是我和妹妹一起撿沙灘上的貝殼，不一會(huì)兒我們撿了許多五顏六色形態(tài)各異的貝殼，好看極了。
我們玩著玩著已經(jīng)過去了幾個(gè)小時(shí)，開始退潮了。濕潤(rùn)的沙灘上留下許多小洞洞。我百思不得其解：“退潮后為什么會(huì)在沙灘上留下這么多小洞洞��？”爸爸對(duì)我說：“那是小螃蟹的家，它們就藏在這些洞洞里面�！蔽衣牶笫煮@訝，拿起鏟子就挖，結(jié)果什么也沒有挖到。于是我就挖下一個(gè)，還是什么也沒有挖到，我接著挖，接連挖了十來個(gè)，仍然是一無所獲。我惱羞成怒：“根本就沒有螃蟹嘛！”爸爸安撫道：“心急吃不了熱豆腐，螃蟹在洞底下呢，哪有這么好挖的�！闭f完爸爸拿起鏟子朝我挖過的洞繼續(xù)挖下去，爸爸很快就挖出來一只，接著又挖到一只，不一會(huì)兒挖出來十來只�？吹梦夷康煽诖簦乙呀�(jīng)躍躍欲試了，我接過鏟子挖了一下，沒有，再挖一下，還是沒有。這時(shí)我又急了！爸爸對(duì)我說：“先別急，你仔細(xì)看，其實(shí)你已經(jīng)挖出來了��！”我定睛一看，哎，還真有一只，原來在沙子里面藏著呢。因?yàn)樗鼈兘y(tǒng)身長(zhǎng)得跟沙子一樣的顏色，不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了它們。
找到了規(guī)律接下來我一挖一個(gè)準(zhǔn)。也變得更有耐心了。不一會(huì)兒我也挖了十來只。后來我們把挖出來的小螃蟹全部放生了，讓它們回歸大自然。
通過這次抓螃蟹讓我知道做事一定要有耐心，更要沉著。
這件事令我印象最為深刻。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 6
自我記事以來，我身邊發(fā)生過的事不計(jì)其數(shù)，隨著時(shí)間的流逝，大多已淡忘掉了�？墒�，就在開學(xué)不久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個(gè)天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學(xué)校，看到生活委員正為運(yùn)動(dòng)員們發(fā)著水和食物，我心頭一喜，心想：學(xué)校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯(cuò)。正當(dāng)我在心中嘀咕時(shí)，生活委員走過來對(duì)我說：“班長(zhǎng)，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補(bǔ)充的？”啊？我的`嘴頓時(shí)變成了‘o’型，原來這些東西都是同學(xué)自掏腰包購(gòu)買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運(yùn)動(dòng)員，不能直接為班級(jí)爭(zhēng)光，想了一下，還是買點(diǎn)東西來‘犒賞三軍’，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，也算有機(jī)會(huì)讓我們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)啦。”她接著說：“這些東西都是根據(jù)你們每人的口味精心挑選的�！蔽业难劬駶�(rùn)了，我們的同學(xué)太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，并暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負(fù)同學(xué)的一片厚意。
這些東西也許并不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實(shí)實(shí)在在提高了運(yùn)動(dòng)員們的戰(zhàn)斗力，在接下來的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)受此鼓舞、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先，最終取得了我們超乎想像的成績(jī)。
一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝；一件小事也能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 7
我們生活在校園里，發(fā)生過許許多多，大大小小的事情，有的令我開心，有的令我難過，但令我印象最深刻的一件事，還是要從那次考試說起。
那天上午，全班進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試。試卷題量很大，時(shí)間又很緊迫，等下課鈴聲響起時(shí)，我還有一道大題沒有做�？梢越�(jīng)來不及了，老師已經(jīng)來到了我的身邊，我只好極不情愿地將試卷交給了老師。
公布成績(jī)的時(shí)候到了，當(dāng)老師念到我只考了82分時(shí)，全班同學(xué)都用驚訝的表情看著我，我的臉立即紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋果似的，這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“周佳一，下課到我辦公辦公室一趟！”
我懷著一顆懸著的心來到了老師的'辦公室，本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，把我痛批一頓�？僧�(dāng)我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備時(shí)，老師卻拍了拍我的肩膀，用和藹的口氣對(duì)我說：“周佳一，沒事，勝敗乃兵家常事，一次考不好沒關(guān)系，畢竟人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師講課的時(shí)候，不也說錯(cuò)過嗎？錯(cuò)了不要緊，只要認(rèn)真的去改正，分析錯(cuò)誤原因，下次改正就行了。”說著便掏出試卷，一道題一道題的分析錯(cuò)誤原因。
走出老師的辦公室，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我今后一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我一定要考出一個(gè)好成績(jī)來！
老師對(duì)我的付出，我感激不盡。這件事情我會(huì)一直銘記在心。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 8
今天是開學(xué)以來第一次上英語(yǔ)課外班。下午我興致勃勃的來上英語(yǔ)，我剛進(jìn)班門王老師沖我笑著說：“鄧紀(jì)欣長(zhǎng)大了�！蔽乙残α诵Ρ阕刈�。今天我的'心情格外好，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到新知識(shí)。
開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認(rèn)為單詞特別簡(jiǎn)單，因?yàn)?00句中冊(cè)的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個(gè)交本。我又后悔了擔(dān)心單詞不過關(guān)。王老師批改完聽寫本卻一點(diǎn)都不生氣，一直對(duì)我笑。我這才放下心來。
我特別認(rèn)真的聽課。積極回答問題。王老師表?yè)P(yáng)我好幾次。“鄧紀(jì)欣變化真大長(zhǎng)大了更懂得學(xué)習(xí)了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業(yè)班長(zhǎng)。我萬萬沒想到同學(xué)們會(huì)選我。我興奮極了。心想我一定學(xué)好英語(yǔ)。并且認(rèn)真完成老師布置的工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門口一個(gè)人一個(gè)人的收同學(xué)們的作業(yè)檢查合格后交給老師。老師表?yè)P(yáng)我工作認(rèn)真。我心里特別開心。我感覺學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
這件事雖小但對(duì)于我來說很重要。我會(huì)牢記在心中。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 9
在我成長(zhǎng)的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失無蹤。但有一件事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮閃耀，叫我至今記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我看許多的哥哥、姐姐們都會(huì)騎自行車了，他們還不時(shí)地在車上玩些小雜技。我向他們投去羨慕的眼光。
終于有一天，我按捺不住那顆激動(dòng)的心，便纏著爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)下來。
我興高采烈的沖出了家門，爸爸把一輛自行車推了出來。爸爸先騎了騎車，看看車子有沒有毛玻然后把車交給我，并告訴我：“兩手握把，眼往前看，車往哪歪，車把往哪擰，注意力集中，車才不會(huì)倒�！闭f完讓我騎上去，我心想：“不就是騎車嗎，太容易了！”我坐上去就騎�？墒强椿ㄈ菀桌C花難，我騎上還沒有幾步，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跑過來把我扶起來，緊接著又扶起了車子。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你要把車把扶穩(wěn)，掌握好平衡，然后慢慢蹬，不要過快�！蔽衣犕臧凑瞻职终f的騎起來，可是車子像一個(gè)頑皮的小孩，左搖右晃，沒有騎上幾步我又重重地摔在地上，頓時(shí)我有些灰心了，不想再騎了。
爸爸見了，鼓勵(lì)我說：“做什么事情都要持之以恒，知難而進(jìn)，不能被眼前的困難嚇倒，否則會(huì)碌碌無為的.�！蔽衣犃�，騎上車子又練了起來，一次又一次的摔倒，我一次又一次的爬起來，但每一次都有進(jìn)步，爸爸說的話印在我的腦子里，他的話一直在鼓勵(lì)著我。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在騎上自行車我也可以隨心所欲了。我的心里比吃了蜜還要甜。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 10
音樂考試了，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，既激動(dòng)，又害羞。
我的心里十分矛盾，到底要不要在這節(jié)課考試呢，我正想舉起手，又放了下來，我閉上雙眼，聽見我自己的心“呯呯呯”地響個(gè)不停，“考呀！”“不考！”“考呀！”“就不考！”我心中的小人兒在吵架。
最后，我還是決定考試，慢慢地舉起手，然后在眾目窺窺之下走上臺(tái)，45雙眼睛看著我，期盼著我開始唱歌，我的.臉紅了，音樂響起，我開始唱歌，雖然我十分努力，但逃不過可惡的跑調(diào)蟲，這也許是我激動(dòng)的緣故吧，激動(dòng)的心跳得越來越響，我感覺整個(gè)人都在跳動(dòng)，四周悶悶地，非常不好受，看到一些同學(xué)鼓勵(lì)的目光，我打起勁了，但還是特別激動(dòng)，終于唱好歌了，一看手表，怎么才過了幾分鐘？我覺得一小時(shí)都過去了。
現(xiàn)在可以高枕無憂啦！音樂期末考好了，接下來的音樂課可以放松啦！聽聽別人唱歌，坐在椅子上，不用擔(dān)心沒有歌可以唱了。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 11
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事令我印象深刻，讓我永生難忘的，就是第一次學(xué)溜冰了!
今天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我興奮地一蹦三尺高。因?yàn)榻裉炜梢匀ス珗@去學(xué)溜冰了。
剛一進(jìn)公園，我就感覺公園熱鬧非凡。這里有許多中年人跳交誼舞，還有一些小孩子在滑冰。人們穿梭一般的滑來滑去，有的像一只輕盈的燕子翩翩起舞；有的人像閃電般從我身邊掠過；有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。 我羨慕極了，真想馬上穿上溜冰鞋溜個(gè)痛快。
我有些迫不及待了，急急忙忙換上溜冰鞋，呀這溜冰鞋可真重啊，就像有幾千斤的鐵塊綁在我腳上
剛溜的時(shí)候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就像前滑，由于心里緊張、慌得很，我一不小心就一屁股坐在了地上�！鞍�，疼死我了，該死的'滑冰鞋�！蔽医袉局��！拔以僖膊粚W(xué)滑冰了，哼！”我就像泄了氣的皮球，打起退堂鼓。媽媽看見了，親切的說：“做什么事情都不能半途而廢呀，要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功�！薄盎鶗r(shí)眼睛要向前看，身體稍稍向前傾，但要注意滑時(shí)千萬不要把腳抬太高，要注意把重心移到滑行的那條腿上�；臅r(shí)候，兩腳叉開成“八”字形，先把右叫腳向向偏右的方向滑了一步，之后左腳抬起，向左滑了一步。”
聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，按照媽媽指導(dǎo)的方法，以中等速度向前滑去�；覞u漸的學(xué)會(huì)了，我感覺自己就像一支蝴蝶似的在快樂的飛舞，連周圍的人看了也不由得贊嘆起來。
��！我學(xué)會(huì)了滑冰，我感到快樂極了。我仿佛覺得陽(yáng)光是那么的明媚，大地是那么的溫柔，花草是那么的美麗呀！
這件事已過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 12
一次打開書架拿書時(shí)，我又看到了那節(jié)截?cái)嗔说南鹌�，不禁想起兩年前的一件事…�?/p>
那是一年級(jí)的一次課間休息，老師說“下周一定要帶好畫本、剪刀、膠棒和卡紙，我們要做拼圖”。當(dāng)天，我把這件事告訴爸爸說：“爸爸，今天老師讓準(zhǔn)備卡紙，我寫完作業(yè)后能一起去買嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以”。我寫完了作業(yè)后，爸爸和我一起去了超市，把卡紙買了回來。第二周，美術(shù)課的上課鈴響了，我把東西一件一件拿了出來。鉛筆、橡皮、尺子、剪刀、畫本、膠……哎？��！膠棒！我沒帶膠棒！完了，離制作只剩5分鐘了，怎么辦？我把地上和書包里都找了一遍，希望能找到一根膠棒�？墒菦]有。唉，這下慘了，沒帶膠棒，拼圖還怎么做呀？就在這時(shí)，一個(gè)聲音問我說：“怎么了？有什么心事嗎？”，抬頭一看原來是好朋友陳坤彤。我的心里有底了，我把沒帶膠棒的'事告訴了他，他說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，只要你借我橡皮，我就送你膠棒。”我答到“沒問題”。于是我把橡皮“嘶”的一聲撕成了兩半，把長(zhǎng)的一半給了陳坤彤，他把膠棒拿出來說，“給你吧”。下了美術(shù)課，我把像皮送給了他，我看了看手中的膠棒和橡皮，又看了看他，跟他說了一聲“謝謝”，就收拾東西走出了教室。
雖然這件事已經(jīng)過了兩年，但是，我會(huì)把這種友愛記在心里并傳播下去。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 13
每天都有許許多多事發(fā)生，有快樂的，有煩惱的，有悲傷的，有驚心動(dòng)魄的，但至今令我印象最深刻的，還是那件事。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起乘330公交車去歐尚。車子一到站，人們爭(zhēng)先恐后地沖上車，各自在搶位置。我好不容易擠上車，此時(shí)已沒有位置了，找了一個(gè)立腳之處，車子就晃了起來，我也跟著車搖了起來，差點(diǎn)摔倒在地上。突然，我感覺到頭暈眼花，一陣惡心，肚里的`東西在排山倒海，好像張開觜東西就會(huì)跳出來，心里有說不出的那種滋味。正當(dāng)我快堅(jiān)持不住時(shí)。突然有一雙溫暖的手拉著我，我低頭一看，��！是一位叔叔，招呼我過去坐，說：“孩子，是不是暈車啊。”我連忙點(diǎn)頭。緊閉著嘴始終沒張開，因?yàn)槲遗乱粡堊炀屯略谀俏皇迨迳砩�。叔叔見我一聲不吭，就把我拉到垃圾桶旁邊，說：“想吐就吐吧，不要憋著�！蔽摇皣I”的一聲，所有的東西就從我肚子跑了出來，叔叔還時(shí)不時(shí)地拍著我肩膀，問：“好點(diǎn)沒？”“好點(diǎn)了，叔叔，”我有氣無力地說道。叔叔帶我來到窗戶旁，拿出一個(gè)桔子，說：“剝開聞聞，這樣會(huì)好受些�！蔽衣劻寺�，頓時(shí)感覺到神清氣爽。媽媽說：“大哥，孩子已經(jīng)好了，讓他下來吧�！薄安涣�，下一站我就下車了，你們坐吧�！闭f完，起身離坐，站在了出口處。他下車后，我才戀戀不舍地回過頭說：“叔叔，再見�！蔽乙娝�是一幅微笑地表情。
謝謝你！叔叔。你那助人為樂的品格值得我學(xué)習(xí)。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 14
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，經(jīng)歷的事情都很是平淡無奇，開心快樂的，煩惱氣人的，都匆匆而過。但是有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，就是我家小區(qū)門口賣大餅的叔叔。
叔叔身高一米七五左右，比我爸爸還高一點(diǎn)，是一個(gè)“光頭強(qiáng)”，身體很是強(qiáng)壯，最特別的'是臉旁邊有道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，看起來兇神惡煞。剛開始去買餅的時(shí)候，我都有點(diǎn)怕他，也不敢正眼看他。但是，有一天，發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)刀疤叔叔的看法。
那一天下午，叔叔一如既往的賣著肉餅，有幾個(gè)人正在圍著買餅。這時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶走了過來，她弓著背，滿臉皺紋，頭發(fā)亂蓬蓬的，她走到大叔旁邊，可憐巴巴的看著大叔，想討個(gè)肉餅吃。買餅的人都在嫌棄她，冷眼旁觀，視而不見，還喊著讓老奶奶去旁邊乞討，不要妨礙他們等著買餅。那位老奶奶非常的失望和無助，便拄著拐杖，弓著背，慢慢地走了。就在這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來：“老太太，餓了吧，你等一下，我這就給你烙個(gè)大餅哈，不要你的錢”，我抬頭一看，正是那位令人害怕的刀疤叔叔，只見叔叔飛快得卷完餅，包起來，三步并作兩步走到老奶奶面前，遞到了老奶奶手上。老奶奶看著他，眼淚都流了出來，叔叔也憨憨的笑了。那一刻，我被深深的感動(dòng)了，刀疤叔叔也給我留下了深刻的印象。
自那以后，我再來買刀疤叔叔的大餅，看著“兇惡”的叔叔，也能微笑著和叔叔聊天了，叔叔真好！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 15
十三年以來，我沒有留過游絲樣的痕跡。但是有一件事卻一直銘記在心。
記得那天，媽媽帶我出去玩。但半路上，媽媽突然鬧肚子想上廁所，于是帶著我跑到了公廁。
媽媽摸著我的頭，千叮嚀萬囑咐不要和陌生人說話，更不要跟陌生人走。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭說知道了，媽媽這才放心地去了公廁。
我獨(dú)自在外面等待著，突然，一個(gè)滿臉胡子，身上還有紋身的大叔出現(xiàn)在我眼前。這位大叔笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你一個(gè)人呀？”我沒敢說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔又接著說：“小朋友，你喝飲料嗎？”“呃，不用了，我還要等我媽媽！”
看我拒絕，大叔又滿臉笑容地繼續(xù)說：“叔叔可是要請(qǐng)你喝最好喝的飲料哦！”一聽到“最好喝的飲料”，我的防范系統(tǒng)就崩潰了，急忙說：“好啊好�。≈x謝叔叔！”說完我便跟在那位大叔身邊，走向了人堆中。
買完飲料后，我便開懷暢飲了，這時(shí)叔叔又開口說：“走！叔叔帶你去玩！”我還沒來得及回答，就聽到一個(gè)聲音高叫著：“垚垚！垚垚！”我一聽是媽媽的聲音，就想往公廁那跑去。但是大叔卻直接拉住了我的`手不讓我跑。我用力地掙脫，終于掙脫了出來，但手表還是被他給順走了。
從那以后，我對(duì)陌生人就特別地警惕。
這件事雖然過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它在我幼小的心靈深處，扎了根，烙了印…
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 16
真情，是一縷陽(yáng)光，是一泓清泉，是真情為我們撐起一片藍(lán)天，生活中大家都遇到過許多事或人，讓你感受深刻的。
我遇到過一件事，雖然十分普通，十分常見，但是在我心中卻留下了深刻的印象。記得那是一個(gè)雨天，我打著傘去超市買蛋糕，超市很遠(yuǎn)，在市中心，我就乘公交汽車去。一上公交車，里面滿是人，腳尖碰著腳尖，肩膀挨著肩膀，大多數(shù)人都是去上班，我靠在桿子上，等著公交車到達(dá)沃爾瑪超市。在車上，我望著窗外，傾盆大雨，街上只有汽車和電瓶車，沒有來往的人群。過了十分鐘，超市到了，我急急忙忙地下車，下了車，走過車站，剛要撐開雨傘，嗯？雨傘呢？糟了！忘在了車上，車上拿？但是車已經(jīng)開了。正當(dāng)我絕望時(shí)，車停了下來，車上下來了售票員阿姨。她跑了過來，雨打在她的`衣服上，臉上。她的頭發(fā)被雨淋的像洗過頭一樣�！靶∨笥�，這是你的雨傘嗎？”“是的！謝謝您，阿姨！”“不用謝！你小心感冒�！闭f完后，阿姨跑向車子，看著她的背影消失在我的視線。
車子發(fā)動(dòng)了，越開越遠(yuǎn)……我想著這輛車上滿身濕透的售票員阿姨這雖然是社會(huì)上常見的事，但在我心中這是一種真情，是一種美好的感情，社會(huì)上人與人互相幫助的美好心靈。真情是什么？真情是一株綠樹，是一盞明燈，是……
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 17
在最近一段日子里，我經(jīng)歷了許許多多事，猶如天上的星星；地上的沙子一樣多。其中令我流連忘返的還是那一件事。
有一天，下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室，我也不例外，我拿著新買的毽子和我的好朋友周洋帆、何佳穎一起飛奔操場(chǎng)踢毽子，在寒風(fēng)刺骨的天氣下讓我感到十分寒冷，在人山人海的'人群中，我找到了一個(gè)佳好的踢毽地方——樓梯下，但毽子上的鐵圈十分沉重，踢得我的腳上腫了幾個(gè)大包。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，旁邊走來一個(gè)和我素不相識(shí)的大姐姐，用疑問的口氣對(duì)我說：“我能踢踢你的毽子嗎？”我心想：我和你素不相識(shí)，再說了，你想踢也可以自己買一個(gè)踢呀！我沒搭理她，又聚精會(huì)神的踢起毽子來，那我大姐姐仍然在旁邊看著。由于鐵圈太沉重了，所以沒踢幾下就落地了，我愁眉苦臉的踢著毽子，那位大姐姐似乎看穿了我的心思，堅(jiān)定的對(duì)我說：“也許我可以幫你把鐵圈去掉！”
這句話，讓我大吃一驚，我有了自信，相信大姐姐一定能幫我把鐵圈摘下來！剛剛開始，那位大姐姐和我一樣死機(jī)應(yīng)掰，但沒有成功，大姐姐靈機(jī)一動(dòng)，拿出一把剪刀把毽子頭邊緣的塑料剪下來，又請(qǐng)來一位大哥哥幫我把鐵圈摘下來，果然，成功了，我興奮不已，感謝那個(gè)大姐姐，大姐姐卻不圖回報(bào)的對(duì)我說：“不客氣！”轉(zhuǎn)眼就不見了。
我要感謝那位大姐姐，是她讓我明白了一個(gè)道理：不能輕視別人，反而可能在你最無助的情況下幫助你。作文
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 18
有很多人關(guān)心過我，但最關(guān)心我的要屬我三年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師_—李老師。
李老師不僅是我們的嚴(yán)師，更似我們的.慈母。
李老師中等身材，穿衣打扮樸素大方。雖然李老師普通話講的不是十分標(biāo)準(zhǔn)，但講起課來卻令我越來越愛聽，只要是語(yǔ)文課我總盼望著不要那么快下課。平時(shí)李老師對(duì)我們的要求也特別嚴(yán)格，做什么事都不允許我們拖拖拉拉的，就這樣日復(fù)一日，使我們各方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
記得那年春天的一個(gè)早晨，天陰沉沉的，就快要下雨了，我們?nèi)叶计鹜砹耍豢幢�，便不顧媽媽的阻攔，背起書包就往學(xué)校跑�？烧l(shuí)知道，到了課間，我玩了一會(huì)兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。同學(xué)們見我這般難受就急忙去叫李老師，老師一聽我病了趕緊三步并作兩步走來到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯�。俊蔽业拖骂^“恩”了一聲，李老師叫同學(xué)照顧我，趕快去商店買來面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來了，老師又用手摸了摸我的額頭，然后說：“沒事了，是給餓的，好好休息一會(huì)兒就好啦�！闭f完，就把我抱在懷里。
這件事情在我腦海里深深地烙下一個(gè)感動(dòng)的印，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她_—李老師。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 19
在這小學(xué)生活中，讓我記憶最深刻的事情有很多，有辛苦的，高興的，有酸甜苦辣的。唯獨(dú)那件事情，一直在我腦海里浮現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是我對(duì)老師的最深印象，也是老師對(duì)我關(guān)心問候表現(xiàn)的特明顯的時(shí)候。
那是六年級(jí)下冊(cè)的事情了，過去還沒有多久。那還是新老師接任我們的第三年了。大家都認(rèn)為幫老師洗碗是一件非常倒霉的事情，所以吃完早餐的時(shí)候都跑的快快的.。那一早上下起了傾盆大雨，一出是一出宿舍，就可能被淋成落湯雞，太悲哀了。我們上完早自習(xí)后就匆匆去吃早點(diǎn)了，因?yàn)槟菚r(shí)雨下的小了一點(diǎn)，同學(xué)們像一群餓狼般的沖入教室，食堂我們由于沒有傘，只能沖著去洗碗了，真不巧，碰上了新老師，在那讓我去洗碗，沒辦法也只能認(rèn)了，反正洗就洗吧，又不會(huì)怎樣，當(dāng)老師，看到我淋著雨時(shí)，我看到了老師眼里流露出來的關(guān)心，我以為老師就會(huì)這樣躲著傘走了。沒想到老師竟然一直幫我打著傘，直到我洗完碗，我頓時(shí)感覺我的感激的心，心情涌上心頭，那是老師第一次為我真煩了，但老師在平常也很關(guān)心同學(xué)的，雖然有點(diǎn)尷尬，但是還是感到很榮幸。
雖然這件事情在大人大家的眼里，在老師眼里不以為然，但在我心里，那是老師的關(guān)心呵護(hù)啊，老師的關(guān)心，我一定會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答的，這是在我小學(xué)里讓我最印象深刻的事情，也是讓我最難忘的事情。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 20
雖然迎來了快樂的周末，但是這周的一件事，一想起來還是非常的不愉快：那天下午，有許許多多的同學(xué)都在寫作業(yè)，我看到了同學(xué)們都在忙著寫作業(yè)，就情不自禁的也拿起作業(yè)寫了起來。就在寫到數(shù)海探究的時(shí)候，看到那么多的兩頁(yè)，想都沒想就產(chǎn)生了這樣的念頭：今天的作業(yè)這么多，題目都這么難！想都想不出來，我還是去抄別人的吧，這樣又不用自己動(dòng)腦子想，多好呀！于是我就開始在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠了，看看這個(gè)的看看那個(gè)的，這么簡(jiǎn)單。最后找到了胡周睿寫好了，我就去問胡周睿“可以借我抄一下數(shù)海探究么？”“好吧！你拿去吧�！苯�(jīng)過主人的允許后，我興高采烈抄起了答案。
我只知道抄答案給我?guī)淼姆奖悖翰挥脛?dòng)腦子，可我不知道抄答案給我?guī)淼腵壞處：自己不會(huì)運(yùn)用老師教的知識(shí)。這對(duì)別人沒有什么損失，但對(duì)我自己的損失是很大的。在這之后，有一位同學(xué)看到了，告訴了老師。老師生氣的對(duì)我說：“作業(yè)今天其實(shí)是不多的，只要你有好的心態(tài)，就算再多的做也也不算多的”我在這之前根本沒有意識(shí)到抄答案的危害，自從媽媽跟我說過了抄答案的害處之后我才想：抄答案的危害真大呀，我去抄答案不久就等于自己吃虧了嗎？那我以后不去抄別人的答案不就等于對(duì)自己好么，我接下來一定不再抄答案了。
這次抄答案的事情讓我記憶深刻，同時(shí)也讓我懂得了一些事情：做作業(yè)一定要有好的心態(tài)這樣就可以讓多的作業(yè)“變少”，在之后的學(xué)習(xí)里，我一定不會(huì)再去做這種事了。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 21
生活中總是會(huì)有很多，不同的事情，也許快樂、也許傷心。
在我的生活中，也有一件印象很深刻的事情。他一直，刻在我的腦海里。
那也是我上幼兒園時(shí)候的事兒了。有一次我們一家?guī)卓谌チ艘粋�(gè)地方玩，那里有一個(gè)小海灘，于是我很高興，就趕快把鞋脫了，踩在水里玩。下面不是沙子，而是鵝卵石。
我開心的踩著水，還說著好玩。我又跟姐姐玩起來，比如互相踩水、打水漂……
爸爸媽媽看這快樂的場(chǎng)面，也給我們拍下了合照，而我們又繼續(xù)玩耍起來。但就在這時(shí)，我玩的太激動(dòng)了，腳下一滑，直接摔到了水里。畢竟是比較久的事了，我也忘了我有沒有哭，而是只記得當(dāng)時(shí)的感覺就是自己半躺在水里冰涼的感覺。
我摔進(jìn)水里之后，爸爸媽媽連忙將我抱起。可是沒有辦法，我的衣服已經(jīng)全濕了。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)馬樣子的'雕像上，把我的衣服換了下來。
而我最后穿上了姐姐的鞋和褲子，還有爺爺?shù)拇笠�。我還隱約記得爸爸媽媽在跟姐姐商量：“把褲子和鞋給妹妹穿，好不好？”然后姐姐就把衣服給了我。
我記得我穿衣服后，以后還很開心，想繼續(xù)去水里玩。但是爸爸媽媽肯定不讓，所以我就一直坐在那個(gè)馬上。這個(gè)時(shí)候爸爸就給我拍了一張照片，就是我穿著爺爺和姐姐的衣服，坐在景區(qū)的馬上的照片。
這件事情，我現(xiàn)在還能記得，還是因?yàn)橛∠笊羁萄健?/p>
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 22
我的暑假多姿多彩，有許多大大小小的趣事，它們都像珍珠一般封存在我的大腦“寶箱”之中，今天，我打開了這個(gè)寶箱，取出了其中最璀璨的一顆——鋼琴考級(jí)。
8月9號(hào)那天下午，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，連小狗都張著嘴巴，趴在地上大口大口地喘著粗氣。我卻興高采烈地穿上了公主裙，準(zhǔn)備迎接我的鋼琴七級(jí)考試，想想只要考完了七級(jí)，我的暑假就真正開始了，心里就樂開了花！
下午一點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來到了考場(chǎng)，推開門，我看見密密麻麻的考生坐滿了考場(chǎng)，一陣突如其來的緊張感彌漫在我的全身，我懷著五味交雜的心情坐在了等待區(qū)，靜靜地等待著考試的開始。
終于等到考官報(bào)到我的名字了，我笑著走上前，跟考官鞠躬問好，然后坐在琴凳上，然后閉上眼睛，深呼一口氣，抬起十指輕輕地放在琴鍵上，心中默默祈禱，千萬不要緊張，千萬不要忘譜�。‘�(dāng)我的手摸到了那熟悉的琴鍵，頓時(shí)我的心情平復(fù)了不少，終于，半年的汗水和淚水化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'音符，從琴鍵上流瀉出來，當(dāng)我流利的彈完三首曲子，抬頭看考官，發(fā)現(xiàn)他對(duì)我微微一笑，那笑容是那樣的溫婉美麗，親切隨和。
當(dāng)既緊張又興奮的考試結(jié)束了，我沖著媽媽大喊：“媽媽，我自由啦！我要跟我的小伙伴一起捉蜻蜓，我還要跟爺爺一起去釣龍蝦……”媽媽笑著說：“‘本準(zhǔn)奏！明年繼續(xù)！”我還沒聽媽媽說完，便叫著跳著奔向我向往的暑假生活了！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 23
星期五下午，學(xué)校放假了兩天，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天，我和媽媽一起去老家玩。
我們來到村的路上，聽見了汪汪汪的叫了起來，我心想：這時(shí)誰(shuí)家的狗狗呀？叫的這么歡，我突然想來，我家的毛線前幾天丟了，這不會(huì)是我家的毛線吧！我讓媽媽立馬停下了，我大步流星的'跑了過去，看見了那一只狗，和我家的毛線長(zhǎng)得一模一樣，是毛線。
它在這里尖叫著，這時(shí)，我的心就像被箭射中了一樣，我難過極了，它竟然被一棵又大又寬的木頭壓著了，我著急萬分，連忙把毛線救了出來，可是，已經(jīng)晚了，它的腳流出來大量的血，身上都染成了紅血熱，我抱起它。我媽媽早就到家了，正在等著我，我跑的和風(fēng)一樣，我跑的很快，又很累，但我一秒鐘都不想停下來，因?yàn)槲液ε旅�失血量過多而死亡，我很快發(fā)現(xiàn)毛線的身體越來越重了，而且它的身體也越來越?jīng)隽�。我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的在變涼……
我到了家，停下了腳步，媽媽看見了大吃一驚，又說：“這是誰(shuí)家的狗呀！”
“我們家的狗�！�
“我們家的狗是黑白色的，但這是紅色的狗�！�
“它流血過多才把身體染成了紅色�！�
“原來是這樣�！�
媽媽看見它失血過多，就摸它的心，媽媽一臉愁眉苦臉的說：“一凡，毛線死了。”我一聽淚流滿面的哭了起來。
過去之后，我天天都想念著毛線，不會(huì)忘記。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 24
人的一生會(huì)發(fā)生許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心，其中有一件事深深地印在我的腦海，至今想起來，就像昨天發(fā)生的一樣。
今年暑假，我和爸爸媽媽去公園玩，進(jìn)了公園，前面是一個(gè)圓形的花壇，里面種滿了各種鮮花。這時(shí)，一陣哭聲引起了我的注意。原來是一個(gè)五六歲的小男孩，他站在花壇邊上，他的爸爸媽媽站在他旁邊，一邊哄他一邊說：寶貝，不能摘花，你看，摘一朵要罰五元的，不能摘。我不管！我就要摘花，我就要摘！不能摘，不能摘，聽話。沒想到，爸爸媽媽這么一哄，小男孩哭的更厲害了，直接坐在了地上，大喊著：不要！我不管！我就要摘，我就要摘花伴隨著一陣陣爭(zhēng)吵，一位公園巡邏員走了過來，了解完情況后，她拿著一個(gè)做的很逼真的花模型，遞給小男孩，說：孩子，這個(gè)給你，請(qǐng)你不要摘花，好嗎？誰(shuí)知小男孩一把抓過模型，重重的'摔在了地上，說：我不要這個(gè)，我要真的花，我要真的花！那位公園巡邏員嘆了一口氣，頭也不回地走了。接著，那小男孩又哭起來：我要摘花，我要摘花！爸爸媽媽實(shí)在沒有辦法，只能無奈地說：我們認(rèn)罰
我對(duì)這件事印象很深刻，我不禁想：父母應(yīng)該愛孩子，但不該這樣慣著孩子。孩子早晚要長(zhǎng)大，離開父母懷抱，踏入社會(huì)，那時(shí)候他們?cè)撛趺崔k呢？
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 25
印象最深刻的一件事每當(dāng)測(cè)驗(yàn)或者做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)寧?kù)o的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導(dǎo)，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽吩咐我默寫英語(yǔ)單詞，說完她就忙事去了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我把英語(yǔ)書放在桌子上，悄悄地翻開英語(yǔ)書，飛快地抄起來。不知什么時(shí)候，媽媽突然從房門口站出開。她見我在抄單詞，滿臉生氣的樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會(huì)狠狠地責(zé)罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學(xué)到的知識(shí)是自己的，默寫錯(cuò)了也沒關(guān)系啊，媽媽不會(huì)打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。
你語(yǔ)文書上也學(xué)過這個(gè)道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。你知道這句話的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認(rèn)真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結(jié)果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的，而不是別人的'。”這件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的體會(huì)：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實(shí)是害自己。
印象最深刻的一件事幫助別人是一種美德，被別人幫助是一種幸福。有一次，我的同學(xué)就幫助了我。那是一個(gè)星期四的下午，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 26
我六歲時(shí)的一個(gè)早晨，我和爸爸打算去“過橋緣”吃米線，一路上我十分奮，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候超級(jí)喜歡吃番茄味道的米線。
在我的期盼下，我們終于到了，我一見到那“過橋緣”三個(gè)大字心里就興奮，剛坐下五分鐘爸爸就對(duì)我說：“寶貝，爸爸先去交上電話費(fèi)，大約20分鐘就回來，好不好”？又給了我一百元前對(duì)我說：“等會(huì)阿姨來收錢，你把錢給阿姨好不好，我高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲液芟喈?dāng)一次小管家。
我坐在椅子上等飯上來，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，把我放在桌子上的錢吹掉了，我很著急，因?yàn)橐巫犹�，我下去把錢拿起來之后就做不上椅子了，因?yàn)槲姨瑳]有椅子我就夠不到飯桌了，就沒飯吃了。我也不能等爸爸回來讓爸爸撿，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了前一定被人拿走了。正當(dāng)我十分著急的時(shí)候，只聽一聲溫柔的聲音對(duì)我說：”小朋友，別著急，我來幫你。“說著便幫我撿起來，我回頭一看原來是一位漂亮的.阿姨，我謝過阿姨不久，服務(wù)員就把錢收走了，過了5分鐘，爸爸回來了，他看我正津津有味的吃著面便欣慰的笑了，爸爸一直還不知道這件事呢！
雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但我依然不會(huì)忘記，雖然那件事是那么微不足道，但是令我難以忘記，每當(dāng)想起這件事，我就感到一股愛的源泉正向我涌來，感到我被愛圍繞著，感到有無數(shù)的人正愛著我。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 27
那年暑假，我們幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去郊外采摘我們都愛吃的洋槐花。一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒輕柔地吹拂著，我們的心兒也砰砰地跳動(dòng)著。
從遠(yuǎn)處眺望，可以看見一大片“槐花林”（全都是槐花樹），在那里，撲鼻的香味四處彌散，簡(jiǎn)直是“香水制造廠”。我們跑了過去，調(diào)皮的風(fēng)兒姐姐用力地一吹，洋槐花像下了一場(chǎng)雪花雨似的到處都是。我們連忙拿出用竹子編的籃子裝起了洋槐花，從空空如也到“盆滿缽滿”。
回到家后，我把“戰(zhàn)利品”遞給了媽媽。當(dāng)她看到這些淡黃色的小花兒，媽媽動(dòng)情地講起了她的故事：“小時(shí)候呀，我們可不像你們現(xiàn)在，什么零食都有。你的外婆手藝特別好，為了滿足我的饞嘴，金黃的炸湯圓、酥軟的南瓜饃饃、咸香的`土豆餅，尤其是超級(jí)好吃的洋槐花，哇，我現(xiàn)在都忘不了呢！”
看到媽媽滿足的表情，我肚子里的饞蟲早就受不了了。急忙嚷嚷著讓媽媽給我做：只見媽媽抓了一撮白砂糖，均勻的灑在洋槐花上，便放在蒸鍋上蒸。我只得眼巴巴地在一旁等待，不一會(huì)兒，那撲鼻的香味便竄了出來，我竟然一口氣吃了一大碗，粘的滿嘴都是，惹得媽媽在一旁咯咯咯地笑。那一刻，連空氣都變甜了呢！
又是一年槐花開，不說啦，我要趕緊去找媽媽給我做洋槐花飯嘍！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 28
我家里是沒有自行車的，可即使這樣也完全阻止不了我想學(xué)自行車的迫切心情。
這天，我向朋友借了一輛自行車，決心一定要學(xué)會(huì)。剛開始，我以為騎自然車是一件非常簡(jiǎn)單的事，可我一騎上去，卻馬上就失去了平衡，差點(diǎn)掉下來。于是朋友們只好扶著我，讓我先試著騎。
因?yàn)榈谝淮蔚氖�，然后沒有他們扶著我還真的'不敢騎，怕摔跤，可是他們不斷的“使壞”，總是在我不注意的時(shí)候突然放手，剛開始也很害怕，我放平心態(tài)，慢慢找到平衡點(diǎn)，慢慢地可以騎一段小距離，然后距離更長(zhǎng)，我便覺得我會(huì)騎了，心里高興極了。而當(dāng)我看見前面的轉(zhuǎn)彎，并信心滿滿沖上去的時(shí)候，我又摔倒了。
“我明明已經(jīng)會(huì)騎了，為什么過個(gè)轉(zhuǎn)彎都摔個(gè)臉著地呢？”我十分地不解。再來一次，可是我又摔倒了�！拔揖筒恍胚@個(gè)邪，我一定要把這個(gè)彎轉(zhuǎn)過去�！蔽也桓市牡卣f。朋友告訴我說：“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候車頭不能扭的太死，要學(xué)會(huì)慢慢扭車頭�！边@一次，我終于不再摔倒了，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
朋友們都很佩服我，因?yàn)槲抑挥昧艘惶斓臅r(shí)間就學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸知道我學(xué)會(huì)了騎自行車，給我買一輛屬于自己的自行車，我很愛惜它，每天下午放學(xué)回家我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。
這件事讓我懂得了要勇敢面對(duì)，什么事都要去嘗試了才會(huì)有收獲。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 29
精彩的寒假生活已經(jīng)開始，上學(xué)期的一件事仍然讓我記憶猶新。
那天，最后一節(jié)課是我最喜愛的數(shù)學(xué)課，剛剛打過上課鈴，同學(xué)們就靜靜等候著老師的到來。
瞧，老師來了!老師舉止大方地走上講臺(tái)�！敖裉欤覀儊碜鲆恍┖�(jiǎn)單的奧數(shù)題，大家把題寫在一號(hào)本上�！睅熇蠋熣f道，那聲音如泉水般叮咚流淌。
一共是8道題，看似簡(jiǎn)單，可做起來還是有一定難度的。這8道題真讓我暈頭轉(zhuǎn)向，抓耳撓腮。時(shí)而笑逐言開，時(shí)而眉頭緊皺，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把前面的7道題都搞定了。
“啊，總算是快做完了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊伸了個(gè)懶腰。
最后一道題是一道比較復(fù)雜的工程應(yīng)用題。經(jīng)過反復(fù)的推敲、思考，我算了結(jié)果是30。做完后，我讓老師檢查了一遍，全部正確。沒想到，一會(huì)兒又有同學(xué)算出最后一道題的結(jié)果為20。老師又看了看，也是正確的。
兩者算法不同，但各有道理，結(jié)果卻不同。成了一個(gè)十分奇怪的'問題。隨即，我們師生為此展開了一場(chǎng)激烈的數(shù)學(xué)辯論。我越說越激動(dòng)，心在不停地跳動(dòng)，對(duì)方也不甘服輸，話就像沖出閘門的流水，滔滔不絕。雙方拒理力爭(zhēng)，卻怎么也分不出正誤。
回到家中，我一而再，再而三的分析這道題，終于發(fā)現(xiàn)我的做法有誤。
一個(gè)細(xì)小的問題導(dǎo)致我整道題做錯(cuò)，但是，經(jīng)過這次數(shù)學(xué)辯論后，更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 30
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷第一次，如第一次包餃子，第一次坐飛機(jī)，第一次種菜，而我卻是炒土豆絲。
在小時(shí)候我總喜歡吃土豆絲，這道家常小炒。但聽大人說炒土豆絲的過程非常困難，并不知道土豆絲的制作方法，于是，我就挑戰(zhàn)了一下制作方法，學(xué)做土豆絲。
我先學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙，拿了三個(gè)土豆，用削皮器把他的外套脫了下來。可是就是有一些小坑的皮削不下來，我思考了片刻，有了，我又用小刀把坑里的皮挖了出來，直到挖干凈后，我才把土豆在水里洗了一個(gè)澡，就準(zhǔn)備切菜了。
把土豆切成絲的過程我以為很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上很難，因?yàn)椴说逗苤�，角度也不太好把握，一不小心就�?huì)切到手，所以我十分小心，生怕菜刀把自己的手切到了，小心翼翼地，過了好一會(huì)兒，才把土豆絲切好，放在盆里，用水浸泡，再切辣椒和大蒜。切好后把土豆絲抓起來，放進(jìn)盤子里，就可以炒菜了。
我先把一點(diǎn)油放入鍋中燒熱之后，放入辣椒和大蒜翻炒，在炒的過程中不時(shí)有油跳出來，非常疼，有時(shí)還會(huì)起泡，真的很不容易。接著我又把土豆絲放進(jìn)鍋中炒，炒的'過程中還要放鹽醋等調(diào)料，非常復(fù)雜。終于這道香噴噴的土豆絲就出鍋了。
看著香噴噴的土豆絲，我甜甜的笑了。
通過這次初體驗(yàn)，使我受益匪淺，讓我明白了，廚師們做菜的辛苦，也懂得了要珍惜糧食。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 31
這件事發(fā)生在四年級(jí)，那天，數(shù)學(xué)老師鄭重的宣布：“明天進(jìn)行期末考試，你們能不能過好年，就看這一次了，都加油吧！”那天晚上我專心致志的復(fù)習(xí)，令我頭疼的無疑是數(shù)學(xué)，畢竟四年的“小馬虎”可不是白叫的。
“嘀嘀嘀”考試開始了。我拿起筆胸有成竹的寫了起來，第一題OK，第二題OK，順順當(dāng)當(dāng)?shù)淖龅搅俗詈笠活}�！斑祝窟@道題怎么做來著？我怎么想不起來了？，離交卷時(shí)間還長(zhǎng)，絞盡腦汁也得做出來�！蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)。
一分鐘、兩分鐘……二十分鐘，我覺得猶如過了一個(gè)世紀(jì)。原來的運(yùn)籌帷幄變得苦思冥想。真是十五只吊桶打水——七上八下。這時(shí)我突然有了一個(gè)鬼主意，要不，看同桌的？不行，我們不是經(jīng)常背二十四字核心價(jià)值觀嗎？要誠(chéng)信呀！但想到媽媽的承諾，也許我考100分，媽媽就會(huì)帶我去我心馳神往的滑雪場(chǎng)，最終我沒抵得住想誘惑，抬頭一看同桌的答案，啊！看到了，結(jié)果是8，我毫不猶豫的寫了上去。
“藝涵100分”一個(gè)和藹的聲音傳出來，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)橹挥形抑�，我是“偷”�?分。
回家路上我邁著像是灌了鉛似的`腿回家，一路上總覺得大樹、小鳥都在嘲笑我，眼里充滿了淚水。
這件事一直深深的刻在我的心里，我明白了：成績(jī)不重要，只要盡力、努力都是優(yōu)秀的，但“誠(chéng)信”最為重要。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 32
時(shí)光如水，緊張的期末考試終于結(jié)束了，我們迎來了歡樂的假期。假期里發(fā)生了一件令我印象深刻的一件事。
炎炎夏日，最舒服的應(yīng)該是在空調(diào)屋里吹涼風(fēng)，吃西瓜，或者是讀讀書，看看電視，可是我們卻做了一件恰恰相反的事——我和我的朋友們踢了一場(chǎng)熱火朝天的足球賽。
記得那是一個(gè)無風(fēng)的下午，我和小伙伴們開始了“熱血足球3V3PK賽”。我們隊(duì)是“神照大地，眾神歸位，擊敗無數(shù)平凡人”的.“諸神隊(duì)”，隊(duì)長(zhǎng)祝燊鈺——也就是我，修羅之神，隊(duì)員有牛正華——邪懸之神和牛付堯——情緒之神。敵隊(duì)為“平凡人來挑戰(zhàn)，不屈不撓，勇奪第一”的“人王隊(duì)”。隊(duì)長(zhǎng)牛海倫，隊(duì)員牛廣闊，牛海龍。
隨著裁判王俊杰一聲令下，作為隊(duì)長(zhǎng)的我率先開球。我決定給他們一個(gè)下馬威，用我的絕招——“火星爆炸”，快速?zèng)_擊前進(jìn)，“砰”球進(jìn)了。對(duì)方也不甘示弱，馬上來了一個(gè)威力極大的球，他們命名為“轟炸之星”。我們守門員反應(yīng)也快，立刻用“鐵犀之壁”成功防住。接著，我方牛付堯也不是吃素的，“善惡天伐”一球過去就成功進(jìn)球。不一會(huì)兒，對(duì)方牛海龍馬上回?fù)袅艘徽小昂｝堉�，也是成功破門。后來，我們各有幾次突破，但卻都沒有成功進(jìn)球，最后比分定格在2：1。
雖然天氣炎熱，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，可是卻一點(diǎn)兒也不覺得累。那真是讓人印象深刻的一件事啊！
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 33
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網(wǎng)球.
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，就直奔公園了。 到了公園，爸爸首先教我發(fā)球�？窗职忠皇帜弥模皇帜弥�，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著，掂了掂，才知道，原來網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網(wǎng)球很簡(jiǎn)單，可沒想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的`事，爸爸發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，終于學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球得基本動(dòng)作。 我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了。
我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我要好好向他們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我學(xué)什么都不放棄。
令我印象最深刻的一件事小學(xué)作文 34
每個(gè)人都只有一次入隊(duì)儀式，今年上四年級(jí)的我，將要參加二年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式并給他們系紅領(lǐng)巾。
入隊(duì)儀式莊重嚴(yán)肅，我們要認(rèn)真對(duì)待。首先我們要學(xué)會(huì)給自己系好紅領(lǐng)巾，給他人系紅領(lǐng)巾。在入隊(duì)儀式的前一周，老師讓我們反復(fù)練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾。在學(xué)校，我和同學(xué)之間互相練習(xí)系紅領(lǐng)巾。在家中，我給爸爸媽媽系紅領(lǐng)巾。我還讓爸爸找出佩戴紅領(lǐng)巾的視頻反復(fù)練習(xí)，直到按標(biāo)準(zhǔn)把紅領(lǐng)巾系的美觀、漂亮。
在入隊(duì)儀式的那一天，我和我的同學(xué)們都穿好整潔的`校服，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，滿懷期待著入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式在我們學(xué)校的操場(chǎng)舉行。下午，我們整齊的在操場(chǎng)列隊(duì)，等待入隊(duì)儀式的開始，我非常緊張。隨著音樂的響起，我慢慢平靜下來，手捧紅領(lǐng)巾，邁著大步插入了二年級(jí)的隊(duì)伍，給二年級(jí)的同學(xué)系紅領(lǐng)巾。新紅領(lǐng)巾比較硬不好系，我就把紅領(lǐng)巾的一角壓在二年級(jí)同學(xué)的校服領(lǐng)下，給他系了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紅領(lǐng)巾。給二年級(jí)的同學(xué)佩戴好紅領(lǐng)巾后，我們所有少先隊(duì)員，面向隊(duì)旗行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。接著是呼號(hào)，我和所有同學(xué)右手握拳舉到頭頂跟著老師一起大聲說“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”幾位同學(xué)高舉黨旗、國(guó)旗、隊(duì)旗從我們頭頂劃過，最終定在我們的正前方，然后就是二級(jí)同學(xué)的入隊(duì)宣誓。
轉(zhuǎn)眼間，莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式就結(jié)束了。雖然天氣很熱，但是我和同學(xué)們都挺著腰板，五指并攏，一動(dòng)不動(dòng)的站著。因?yàn)槿腙?duì)儀式對(duì)我自己很重要，所以也要尊重別人的入隊(duì)儀式。
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