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遺失的美好小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的遺失的美好小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
遺失的美好小學(xué)作文1
生活就像復(fù)讀機(jī),不停地在做同樣的事情。起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、寫作、睡覺,就這樣反反復(fù)復(fù),一天24小時(shí),一周七天168小時(shí),一月30天720小時(shí),一年365天8760小時(shí),就在我們不知不覺中就過去了。人們常說:“光陰似箭,日月如梭!蹦鞘且?yàn),我們(nèi)鄙倭藧郯l(fā)現(xiàn)的眼睛和勇敢追求的心。當(dāng)你換個(gè)角度看世間,原來(lái)已經(jīng)逝去了許多東西……放學(xué)之后,看了看表,還早,就決定去小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。暖暖的陽(yáng)光包圍著我,灰色的水泥地上躺著我的影子,偶爾有鳥雀的叫聲。周圍密集的樹葉被太陽(yáng)曬得發(fā)光,紅領(lǐng)巾不時(shí)在風(fēng)中搖曳著舞姿。走到那棵樹前,不由說了聲:“廣玉蘭花呢?……”記得一個(gè)月前,我們還追逐著跑到這顆大樹邊,坐在石凳上,看著樹上的廣玉蘭花,有說有笑的。糖豆:“才學(xué)的.《廣玉蘭》這一課,沒想到就被我們碰上了,真好看,最重要的是好白啊!薄澳鞘牵饶惆锥嗔。不過廣玉蘭不是五六月份盛開嗎?現(xiàn)在才三月份啊!薄罢l(shuí)知道呢,跟我們有緣唄,嘿嘿!蔽倚Φ。糖豆說:“恩恩,那它算不算是象征友誼的純潔花?”“得了得了,少在那肉麻,都起一身雞皮疙瘩了!蔽已b模作樣道。
可如今,只有我一個(gè)人來(lái)觀賞這只剩下樹枝的“友誼之花”了。
回過頭,原來(lái)時(shí)間可以改變一切,在忙碌之中,我們已經(jīng)遺失了曾經(jīng)的美好。
遺失的美好小學(xué)作文2
在成長(zhǎng)的過程中,童年仿佛是一束七色的彩虹,短暫而美好,然而當(dāng)城市的喧囂隱去時(shí),我靜靜地坐在椅子上,常常憶起我的童年,那遺失的美好。
在上一年級(jí)之前,我一直在外婆家生活,那里沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠,那里的碧空如水洗,朵朵白云下,有鳥兒在自由地飛翔,知名的,不知名的花草競(jìng)相爭(zhēng)艷。到了晚上,蟲兒聲聲鳴震天,雖然喧鬧,卻也安靜,明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢(mèng)。
當(dāng)夜晚降臨時(shí),我就喜歡挨著外婆躺在床上,聽她給我講故事,講一連串的笑話。
每天早上,外婆總是用她胖胖的長(zhǎng)滿皺紋的為我梳辮子,外婆的手是很巧的.,總能給我編出各種好看有不同的辮子,經(jīng)過外婆的點(diǎn)綴,我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時(shí)候很痛,但至今我的心底在某一刻還會(huì)有著想念的滋味,想念外婆那雙厚實(shí)的手。
這樣的日子長(zhǎng)長(zhǎng)的,充滿了一種可尋覓的熟悉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后翅膀便半張著不動(dòng)。于是我就慢慢的小心翼翼的把手伸過去,用拇指和食指猛地一合,蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下,我曾成功的做過一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。真懷念那種生活呀。
在城市的喧囂中,我們常常迷失了自己,但惟有童年,擁有最單純的夢(mèng)想,最美好的故事,那是不可觸碰的,遺失的美好。
遺失的美好小學(xué)作文3
北國(guó)的秋季,總使人聯(lián)想到那滿地的落葉和凄切的秋風(fēng)。那是一個(gè)容易遺忘的季節(jié)。秋季的天空是灰色的,即使有幾片云也被蒙上了灰的面紗,路邊單薄的枝干,在這憂傷的顏色中瑟瑟發(fā)抖。枝頭零落的似漫飛群鳥的落葉,累了,倦了,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,被無(wú)情的甩到地上。窗外的`場(chǎng)景總會(huì)牽起我憂郁的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著窗外。有了想寫作的沖動(dòng)卻不知該寫什么內(nèi)容。雖然十三個(gè)冬夏在顫動(dòng)的筆尖中流逝;在孤獨(dú)中溜走;在我的意念里一點(diǎn)一滴地消失…這途中,余下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座,我也只好讓回憶下車。原本試著把記憶搬到紙上,讓大腦輕松一點(diǎn)。但始終沒有趕上它的節(jié)拍,于是把它們拋棄在九霄云外了。一次又一次的作文訓(xùn)練,才發(fā)現(xiàn)自己的拋棄是錯(cuò)誤的,F(xiàn)在,我又退回從前的是十字路口,卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠(yuǎn)方的一片茫然中了……我害怕遺忘,遺忘是無(wú)言的消逝,似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。
我在路口茫然佇立,所有的事都快得讓我措手不及,記得一本書中提到:“時(shí)光流走的日子我們總是毫無(wú)覺察,任最后的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上,待到一切驟然消失的那一刻,巨大的失落便折磨靈魂。”此時(shí)的我,就像一棵被風(fēng)吹刮的蒲公英,找不到方向;又像一只迷茫的小鹿,在森林中迷失了自我,F(xiàn)在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。既然遺忘是錯(cuò)誤的選擇,那就用文字做它們的新家。窗外的落葉依舊旋轉(zhuǎn),我的十指也在紙上不停的躍動(dòng)著。為了尋找那些遺失的美好。在十一月,讓十指飛舞,記錄下那些本應(yīng)擁有的成長(zhǎng)歷程。
遺失的美好小學(xué)作文4
曾幾何時(shí),在百合開放的時(shí)候,在風(fēng)微微吹拂的時(shí)候,總是喜歡坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆、流淚。
我瞇起眼睛,所有的一切開始模糊,包括自己。最喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭一個(gè)框架起來(lái),看這個(gè)陌生的世界——因?yàn)楹偟耐捳f過,這樣就可以看到城堡里的公主……
此時(shí),拉拉帶著一身陽(yáng)光,闖進(jìn)了我的童話世界。她帶著我在操場(chǎng)上奔跑,她說你感覺到風(fēng)在哭嗎?它的速度注定了一生的孤獨(dú)。我拉著拉拉的手,告訴她你不再孤單。就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的'時(shí)刻,我們?cè)谏系鄣陌才畔麓掖蚁嘤觥?/p>
奶奶說,最凄美的故事總會(huì)有讓人癡戀的義無(wú)返顧的開始……
我們天天在一起讀書,一起玩,或者快樂滿足于買了一樣的東西,即使是清倉(cāng)時(shí)的便宜貨。我們趾高氣揚(yáng)地在各大專賣店里出出入入,然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情,我們樂此不疲。
然而,我們終究還是要分開了——拉拉要到外地讀書。那天,我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng),把她送回家時(shí),她終于開口說了這一天的第一句話:“我們像逆向的風(fēng),彼此竭盡全力卻只換來(lái)短暫的偶遇!”
拉拉從童話進(jìn)來(lái),又從童話走出,回到她的世界里,再也不用焦灼地去追逐和她永遠(yuǎn)做伴的風(fēng)!
我坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆,將面龐掩藏在云影里——
遺失的美好,傷口欲蓋彌彰……
遺失的美好小學(xué)作文5
小的時(shí)候,我總是會(huì)看見乞丐們就丟一角錢到乞丐們的碗里面,弄得媽媽很是不高興,說我傻,白白把自己家的錢送到別人口袋里面去。但是我每次“行善”完后,總會(huì)有一種甜甜的滋味涌進(jìn)我的心頭,塞滿了我天真的心。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)之后,媽媽開始正式地禁止了我的“行善活動(dòng)”,所以每次我經(jīng)過那些可憐乞丐身邊的時(shí)候,總會(huì)有一絲淡淡的遺憾和無(wú)法表達(dá)的憐憫直沖我的心頭,搞得我好不是滋味,好像自己是一個(gè)犯了通天大罪的千古罪人。
后來(lái),我每次聽著那首帶著一絲憂傷的《遺失的`美好》,感覺好像我也遺失了我曾經(jīng)擁有過的美好,但是不知道是什么,于是就那么地等它過去了,不去理會(huì)那漂浮于心間的難過。
昨天上午,我再次路過那個(gè)我多次“行善”的地方,還是有著曾經(jīng)的那片景色,還有那些乞丐,我正準(zhǔn)備走開,但是心卻又在隱隱作痛,愛心小天使好像提醒我說我應(yīng)該幫幫他們,但是媽媽那道“禁令”卻也回蕩于我的耳中,我拼命拍了拍腦袋,清醒了一下,還是若無(wú)其事地就走開了。
晚上,我和同學(xué)一起出去玩,同樣路過那個(gè)地方。一個(gè)的乞丐倚著樹樁,滿臉臟兮兮的,眼睛中包含歷經(jīng)風(fēng)霜的絕望與渴望,令人心碎。同學(xué)把手往她的包里面摸了摸,找了找,掏出了一張1快錢的錢,遞給乞丐。這在我眼中是一個(gè)奇跡,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有拿1快錢這種“大鈔”給奇怪,并且我從來(lái)都是用丟的,而她則是用遞的!我呆了一下,同學(xué)又跑到了一家便利。