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習(xí)慣小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的習(xí)慣小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣小學(xué)作文1
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞,我明白了也理解了它的含義。
我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了。”“沒有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的`事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。
“十點了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點。
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
習(xí)慣小學(xué)作文2
“丁夢霞,你怎么又哭了?又是怎么了。俊泵棵课铱薜臅r候,老師和同學(xué)們的第一句話就這樣說。是的,我是一個愛哭的女孩。
我在很小的時候就喜歡哭,慢慢的,哭變成了我的習(xí)慣。
有時候我哭,是因為經(jīng)常被別人冤枉和誤會,即使我再三地向冤枉誤會我的人解釋,可是他就是不相信。這是,我會覺得心里面好酸好酸,然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過,流到我的臉上面?赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧,那個人被嚇到了,便連忙說道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然別人還以為我欺負你了呢!”可是我覺得他是在敷衍我,我越想越難過,眼淚又一次流了下來。
有時候我哭,是因為我在學(xué)習(xí)和生活上遭到了失敗。也許你會說人生沒有失敗,從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同,當(dāng)在失敗的時候,我一直對自己說,不要哭,不要哭,有什么好哭的啊?不就是輸了嘛,下次再來?墒俏以绞沁@樣對自己說,眼淚就越不聽話,這不,一會我就哭成了個小花貓。
有的時候我哭,是因為經(jīng)常在不小心的時候被弄傷,弄痛,那個時候我哭,但是哭的意義就與情緒上的`哭有了很大的區(qū)別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在我的心中刻上一道深深地疤痕,永遠也消失不了的。
慢慢的,我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了,用哭來證明我的無辜,用哭來證明我的傷心,用哭來證明我的孤獨。
哭吧,哭一次我可能就會明白了很多,懂得了很多,那就讓我們一起放聲大哭吧!那就讓我們用哭來發(fā)泄我們心中的不愉快。哭吧 ~ 哭了也許會好受一些 !
習(xí)慣小學(xué)作文3
我在學(xué)校里是個班干部,可在家里是個“大少爺”。真的,我這個“少爺”派頭還不小呢,單是“保姆”就有幾個,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù),因為我是獨生子嘛,誰也不敢得罪我呀!
早晨起床,奶奶給我穿衣服,爺爺給我熱牛奶,爸爸給鋼筆吸水,媽媽給我收拾書包,做飯,還要洗衣服,就是我沒事干。
可到了學(xué)校我就變了,我忙著擦黑板掃地,收作業(yè),還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見到老師會彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有一次,數(shù)學(xué)單元測驗后的一天,我生病了,沒能上學(xué),這次考試考了全班第一,更撒嬌了,吃飯時這個不吃,那個不吃,害得“保姆”們團團轉(zhuǎn),爸爸哄我,奶奶手上拿個蘋果喂我吃,媽媽在煮雞蛋,可我還是一個勁的吵著,突然一陣敲門聲傳來,原來是班主任谷老師來看我了,我這才停止吵鬧,谷老師對我爸爸媽媽說:“你們家唐正逸同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測驗中取得了第一名的好成績,而且在學(xué)校里很[源自]勤勞,他在家里一定也很勤快吧!”聽了老師講的最后一句話,我的`臉火辣辣的的難受。這時,我真怕家里人把我老底給掀出來,連忙轉(zhuǎn)過話題,對老師說:“老師你辛苦了,我身體沒什么事了,明天就回學(xué)校去!崩蠋熉犃颂蹛鄣拿业念^說:“那好,早點休息,明天學(xué)校里見!”我剛送走老師,爸爸媽媽就問我“孩子,老師說你在學(xué)校里愛勞動是真的嗎?”我慚愧的低下了頭,爸爸語重心長地說“一個學(xué)生首先得學(xué)會誠實,在家和在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該是一樣的,將來才能成為社會有用的人,明白嗎?”
從那以后,我改掉了這些壞習(xí)慣,F(xiàn)在,星期天在家我學(xué)著洗襪子,紅領(lǐng)巾,還給爺爺奶奶沏茶,家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了,他們都說“我真的變了”。
習(xí)慣小學(xué)作文4
每個人身上都有兩種習(xí)慣,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣。,我也不例外。
先說一下我的壞習(xí)慣吧!
每天下午放學(xué)回家我都要出去玩,等到八點我才回家寫作業(yè),爸爸媽媽著急的不得了,到處找我,擔(dān)心我出什么事,回到家里吃過晚飯,做作業(yè)拖拖拉拉,動動這,東東那,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,到最后寥寥草草地寫完。每一次,我去書店看書,先在外面和別的小朋友玩會兒游戲,快到吃飯的時候我才去少看一會兒來應(yīng)付爸媽,媽媽有次到書店找我了解看書情況,可我還沒有到書店呢!
現(xiàn)在說一下我的好習(xí)慣吧!
打籃球的時候每一次都不遲到,都按時到達了清真寺籃球場,到那里幫老師場地清理干凈,再把場地劃分好,老師講運球、投球技巧時,我聽得津津有味,并且手腳也按老師的`旨意比劃一下,練球中讓著小同學(xué),練得比較好的方面還幫別的同學(xué)一塊練,老師夸我快成小教練了。
另外我熱愛勞動,班里的勞動任務(wù),我總是搶著干,每逢發(fā)放書籍作業(yè),小同學(xué)拿著很吃力,我就主動幫老師從倉庫搬到教室里,為大家發(fā)。有時到校早,值日生還沒整完,我就幫他們把桌椅擺放整齊,把老師的講桌擦干凈。老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常幫大家這樣干,期末把我評為勞動標(biāo)兵呢。
看著我得到的勞動標(biāo)兵榮譽,我想我也該把自己的壞習(xí)慣改改了,把自己做作業(yè)不認真、拖拉的的習(xí)慣改掉,把自己貪玩的習(xí)慣,改成老師或爸媽布置的任務(wù)完成之后再去開心的玩。這樣自己的學(xué)校不就搞上去了,到時得個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不是更好嗎?
這就是我的習(xí)慣,我這才知道了,習(xí)慣就是一種力量
擁有一種好的習(xí)慣就等于是擁有了一種強大的力量,我們要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣傳播下去
我們要養(yǎng)成更好的習(xí)慣呀加油呀!
習(xí)慣小學(xué)作文5
慢吞吞地吃著飯仿佛已成為我永久的習(xí) 慣,媽媽的眼睛怒火般地盯著我,可我依然左 瞅瞅東逛逛,然后再到桌子上吃幾口,氣得快 要吐血的媽媽吼了起來:“XXX,快點吃飯!要 是收這么小的女兵,準(zhǔn)把你送去當(dāng)兵訓(xùn)練訓(xùn)練 !蔽一卮鸬溃骸罢,我很樂意去當(dāng)兵! 媽媽很無奈,可我卻暗自高興。
小小年紀(jì)的我具有很強的叛逆心理,也 許媽媽已經(jīng)察覺了,我也知道深深傷透了媽媽 的心,可表面未有任何服輸?shù)腵表情。媽媽真的 生氣了,也不理我。我突然覺得很孤單,也知 趣的吃完碗里的飯。家里爸爸在家的時侯看著 我與媽媽水火不融的,就哈哈大笑?磥韹寢 也孤立了,我一時來了底氣,想在媽媽身上作 威作福的,可徹底失敗了。媽媽跟我講:“班 上的小朋友的日記都上了老師的博客,可是你 一篇都沒上,是因為缺乏小朋友的觀察能力及 事物的領(lǐng)悟力;還有最重要的把童真與勵志的 經(jīng)歷真實的寫下來!蔽艺f:“每次作文本上 打上A+++,也不知道評選的時侯為什么上不了 。媽媽說:“我與老師溝通過,需要你多看看 童話書與老師博客上小朋友評選的日記,還有 媽媽指導(dǎo)的時侯不能成人話了!卑!其實媽 媽認為我一直很優(yōu)秀的,可讓我自己卻自信不 起來。我對媽媽說:“我一點自信心都沒有。 ”媽媽的一句話讓我開朗了:“我只要你盡力 就行了,不能發(fā)表就繼續(xù)努力吧!”后來媽媽 想了一個辦法將我的日記敲打在電腦上,然后 在取了一個網(wǎng)名,然后就發(fā)表了。 每次發(fā)表了,媽媽就說:”快來看!你的這篇 又發(fā)表了!蔽抑缷寢寧臀疑晕⑿薷牧艘恍 語句,但我需要發(fā)揮自已的想像能力逐步提高 起來。
吃飯、洗澡、起床我都很慢,連我自己 也覺得需要軍事化的訓(xùn)練一番了,看來習(xí)慣從 小就要養(yǎng)好,不能再讓媽媽生氣了。
習(xí)慣小學(xué)作文6
我有一個好習(xí)慣
四川省宜賓市珙縣米市街小學(xué)四(3)班 郭中孝
我的好習(xí)慣是愛動腦筋。我正在寫個人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀有什么好習(xí)慣,光知道玩”。我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動腦筋嗎?你忘了上一次的事了嗎?
那回,數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題,這道題可真夠難的,但不一會兒班上的兩個同學(xué)便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個同學(xué)各執(zhí)己見,爭論不休,老師卻沒有表態(tài)。這時我想出來了,在老師的鼓勵下站起來說:“我認為,他們都錯了!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,開始爭論起來,而兩個同學(xué)也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家恬靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我躊躇了一下,接著說出了自身的見解。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭,對大家說:“郭中孝同學(xué)說得很對”!聽了老師的'贊揚,我得意極了。
這件事我告訴過您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計自動門的事嗎?
那一回,樓房里鬧老鼠,我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠,一忘關(guān)廚房門老鼠就要進來,你們都發(fā)了愁。我動了腦筋,在門上安上皮筋,你進去它關(guān)上,你出來它又關(guān)上,多妙!
像這類事情還多著呢!還有一回,樓道水池的下水道不通了,水池子積滿了水,我又開動腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。
想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣就是——”“是啊,愛動腦筋”!媽媽笑著接過我的話茬說。啊,原來媽媽沒忘記我有這么一個好習(xí)慣!
習(xí)慣小學(xué)作文7
冬天快要到了,小松鼠們都忙著儲藏過冬的食物。松鼠皮皮將尋找來的松籽到處亂埋。松鼠娜娜勸告皮皮:埋藏食物很講究,千萬不能東藏西放,不然,到了冬天會找不著的,可是皮皮不聽勸告。一轉(zhuǎn)眼冬天到了……
“娜娜,娜娜,你記不記得我把松籽都藏在哪了?”皮皮焦急的詢問娜娜。
“我哪知道?看吧,秋天我就提醒過你,你不聽,現(xiàn)在,找不到松籽了吧!”娜娜既為自己的先見之明感到高興,又為皮皮感到遺憾。
“娜娜,好娜娜,我知道錯了,可是,今年冬天,爸爸媽媽到外婆住的‘溫馨衫樹林’去了,除了我秋天藏的那些松籽以外,我們家就沒有食物了,怎么辦,怎么辦啊?”皮皮不禁絕望起來。
聽皮皮這么一說,娜娜也感到了事態(tài)的嚴(yán)重,連忙安慰皮皮:“別急,別急!我們再好好找找,找不到,就喊來我們的好朋友――小狗汪汪他的鼻子最靈了!
“也只好這樣了……”皮皮沮喪的說。
娜娜和皮皮像飛一般穿梭在樹林中,他們跳進這個樹洞看看,扒開那個樹根瞧瞧,問問兔子弟弟,問問孔雀阿姨,可是,答案總讓它們失望:沒有,不知道。
“娜娜,娜娜!”是誰在喊娜娜?原來是娜娜的爸爸媽媽喊娜娜回家冬眠,皮皮絕望地問娜娜:“娜娜,連你也不管我了嗎?”娜娜望了望皮皮,又望了望爸爸媽媽,為難地低下了頭,娜娜的媽媽了解了一下情況,把皮皮帶到自己家,分了3/4食物給皮皮,并送了一件漂亮的毛衣給它,語重心長地說:“皮皮,你要吸取教訓(xùn),下次,可不能亂放松籽了哦!”
皮皮堅定地說:“不止下次,永遠都不了!
冬天,你往皮皮住的'樹洞口望去你會看見一只穿著漂亮毛衣的小松鼠在睡覺,它的旁邊有許多松籽――全是他自己找的,一粒都沒有亂放。
習(xí)慣小學(xué)作文8
小紅是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的愛好是看書,如果是故事書的話,她就更是看得津津有味,廢寢忘食了。不信?你自己來看看吧!
今天是星期天,下午,太陽公公懶洋洋地照射著花園,小鳥兒在老槐樹上歡快的蹦來跳去;花叢中,幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞著。小紅悠然自得的散著步,手中捧著一本《童話故事大全》,時不時嘴角浮出一抹笑容。偶爾還情不自禁的讀出聲來,看起來她正讀一精彩的片段呢!小鳥看到了,連忙嘰嘰喳喳地提醒道:“小紅,請不要邊走邊看書,對眼睛不好的!毙〖t滿不在乎道:“沒關(guān)系,我火眼金睛呢!”小蜜蜂也嗡嗡跑來湊熱鬧:“小鳥姐姐說得對,要注意要注意呀!”“別吵別吵,我正看到興頭上呢!”她說著,邊看邊走走開了。
吃晚飯的時候,媽媽叫了小紅無數(shù)遍了,她才磨磨蹭蹭走過來,手里還拿著一本漫畫書,顯然,香氣撲鼻的飯菜沒有引起她的興趣,她還沉浸在漫畫樂園里,有一口沒一口的吃著。
很快,天黑沉沉地暗了下來,小紅還在看書,她實在舍不得入下。看到外面的月亮明晃晃地照著大地,“何不利用這個光線呢,又省電又環(huán)保!彼秊樽约耗芟氤鲞@么一個好辦法而感到自豪。
睡覺前,她還惦著書本中的`情節(jié),不知道結(jié)局如何,忍不住偷偷拿起書本躲在被窩里面看起來。
終于有一天,小紅看不清楚老師黑板上的字了,媽媽帶到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)近視了。她這才后悔:“早知道應(yīng)該養(yǎng)成良好用眼的好習(xí)慣,大家說得全是對的呀!”
從此以后,小紅再也沒有用不正確的姿勢看過書,把那個壞習(xí)慣慢慢改掉了。
習(xí)慣小學(xué)作文9
我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學(xué)生之友》這套叢書,每一期里面的內(nèi)容都十分的豐富。每個欄目里都選載了一個個生動的小故事,讓我在閱讀的過程中,獲得了許多不同的知識,拓展了我的視野。其中有科學(xué)類,有科幻類,有數(shù)學(xué)類,有國防科技類,有探索自然類的……
例如:科學(xué)類的,讓我了解了幾位發(fā)明家。他們用各自不斷探索的精神,千萬次艱苦執(zhí)著的實驗,創(chuàng)造出了各種偉大的發(fā)明,為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的,讓我明白了一個深刻的道理:做人要講究誠信,不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣,經(jīng)常去誆騙別人,因此反而受了不少的磨難,吃了許多的苦頭,結(jié)果就連自己也還是上當(dāng)受騙。最終他決定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“誠信乃萬物之本”。所以,我們要從小要講究信用,這樣別人才會信任你。而數(shù)學(xué)類,則讓我知道了幾位數(shù)學(xué)家,他們在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里都做出了杰出的貢獻。并且書中還刊載了幾道有趣的數(shù)學(xué)題,供我們課余時間思考練習(xí),提高了我的反應(yīng)能力。此外還有我國最新的科技發(fā)明簡介,像極地用的破冰船,軍用的戰(zhàn)斗機,航天用的宇宙飛船,氣象用的監(jiān)測衛(wèi)星,已經(jīng)運用于交通的導(dǎo)航系統(tǒng)等。而探索自然類的,則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能,給科研工作者們,帶來了各種創(chuàng)造發(fā)明的啟示……
當(dāng)然,除了以上我簡略的`敘述外,《小學(xué)生之友》這套叢書里面還有許多其它各領(lǐng)域,各學(xué)科里的各種知識,簡直就是包羅萬象,類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小,但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學(xué),如果你們也想豐富自己的課外知識,增長自己的見聞,那就趕緊找來看一看吧!
江西宜春宜豐縣新昌二小四年級:伍翰晨
習(xí)慣小學(xué)作文10
從小到大,我們養(yǎng)成了一個個好習(xí)慣,這些好習(xí)慣將伴隨著我們成長。雖然現(xiàn)在我們的行動會被限制,但是以后肯定會受益匪淺。
自從我來到丹陽小學(xué)后,這里的一切限制了我在以前學(xué)校的壞習(xí)慣,比如:見到老師不問好,走樓梯不靠右行?傻搅诉@里后,這個學(xué)校嚴(yán)格要求我們垃圾不亂扔,自己帶走,向老師問好、說普通話……
最開始我還不以為然,認為不遵守也沒有什么大不了的?墒亲詮哪羌潞,我才改變了這個想法。
有一次,我吃完午飯,正準(zhǔn)備去上中自習(xí)可我剛走到樓梯口,一陣急促的鈴聲響起。我再也顧不得遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我只要看到前面有人,就從旁邊將其超越?僧(dāng)我到達三樓時,一個值日生從我身旁經(jīng)過,并一把抓住我的衣服,一本正經(jīng)地說:“你沒有遵守學(xué)校的上下樓梯靠右行,按理來說,我應(yīng)該把你記上名字,扣分!”他的話猶如一記耳光狠狠的扇在了我的臉上。我只好解釋道:“我馬上就要遲到了,所以才……”這也是無奈之舉嘛。他聽了我的解釋,手抓得更緊了。“這說明你根本就沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在心上。”他嚴(yán)肅地說道。當(dāng)時,我明明可以憑自己的力量掙稅,可我并沒有那么做,因為我明白:“這件事是我有錯在先,他只是在履行他的職責(zé)而已!
我只好對他說:“你想,每個人都會犯錯,但只要知錯就改就行了,何必咄咄逼人呢?你就給我一次機會,我下次一定不再犯了,行嗎?”“你真的`下次不再犯了?”他半信半疑的問道!敖^對!”我說,“以后一定不再犯了!弊詈笏盐曳帕嘶厝,我走在通向教室的路上,心里:“我不能再對學(xué)校的規(guī)則不以為然了,只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才能不被抓,否則,一次可就不一定會放我走了。再說,這個好習(xí)慣養(yǎng)成了一定使我終生受益!
自從那件事后,我把學(xué)校的規(guī)章制度爛熟于心,并且能自覺地遵守了。
習(xí)慣小學(xué)作文11
葉圣陶先生曾經(jīng)特別強調(diào)過習(xí)慣的重要性。他說:“什么是教育?就是養(yǎng)成好習(xí)慣”良好的習(xí)慣能為我們打下成才的基礎(chǔ)。
明朝的著名學(xué)者宋濂因小時候家貧無錢買書,養(yǎng)成了自己抄書再反復(fù)閱讀的習(xí)慣。養(yǎng)成這習(xí)慣后,他從未有一天中算!墩撜Z》,他一絲不茍地抄寫;四書五經(jīng),他也工工整整地抄寫。刮風(fēng)下雨他未停止,酷暑嚴(yán)寒他也不曾挺短。硯臺里的墨水結(jié)成了冰,手指都已經(jīng)凍僵了,他仍然堅持忘我地抄寫不停。這樣子的習(xí)慣,助他更加理解古卷,讓他將學(xué)問牢記于心底,可以說,正是這樣的習(xí)慣成就了他以后學(xué)富五車,經(jīng)綸滿腹的美名。
又如李開復(fù),在小時,母親曾反復(fù)告誡他不要傲慢和目中無人,在反反復(fù)復(fù)的提醒中,他養(yǎng)成了遇事先反思自己的習(xí)慣。因此,當(dāng)他在賓夕法尼亞教學(xué)時明明自己對效果滿意卻得到學(xué)生的差評,他立馬擺正姿態(tài)收起沾沾自喜仔細思考學(xué)生的'意見;當(dāng)他面對微軟的訴訟時,他迅速回顧自己這些年里的心路歷程,理清受人職責(zé)由何造成。正是這謙虛謹慎、勤勤懇懇的習(xí)慣,讓他在谷歌贏得優(yōu)良的口碑,讓他在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,他廣受稱贊的人生態(tài)度,就構(gòu)架在這些良好的習(xí)慣之上。
養(yǎng)成好習(xí)慣,是不是就一定能成功呢?不一定,還需要堅持。比如說蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基。他的生活十分有規(guī)律,清早就盡量開始一天的生活,做早操,吃面包喝牛奶,然后迅速開始工作,在習(xí)慣了六點鐘開始工作后,他又提早十五到二十分鐘讓自己進入狀態(tài)。這近乎苛刻的要求,他堅持了二十多年,這習(xí)慣幾乎伴隨了他的大半生,他三十基本關(guān)于教育的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在清晨寫就。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家。
由此看來,保持良好的習(xí)慣是成才的即使,因為習(xí)慣能伴隨且影響人的一生。孟母三遷面試因為怕孟子養(yǎng)成浪蕩輕浮的習(xí)慣;加加林被選中登入太空,也有自己愛護火箭環(huán)境而受到關(guān)注的原因。習(xí)慣雖小,卻不可以忽略,羅馬并非一日建成的,我們應(yīng)該從養(yǎng)成最細微的良好習(xí)慣開始,走向輝煌的明天。
習(xí)慣小學(xué)作文12
習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們沒有自信;習(xí)慣了等待,于是我們變得懶惰;習(xí)慣了事物,于是我們不愿意拋棄傳統(tǒng);習(xí)慣了勤奮,于是我們變得豐碩。習(xí)慣能讓我們走向成功的彼岸,也能讓我們進入黑暗的森林。就像一個人習(xí)慣了媽媽幫他剝雞蛋,最后他竟連雞蛋也不會剝!我下棋下不過爸爸已經(jīng)成了我的習(xí)慣,養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。
記得有一次,爸爸正要分配誰和誰下棋。這時,我總會向上天祈禱:讓我和比我下得不好的人下吧……因為我總怕輸。當(dāng)爸爸宣布讓我和他下時,我呆了,心想:我怎么可能下贏爸爸呢?開始下棋了,我無精打采地下著,像是我已經(jīng)輸了棋似的.……爸爸好象看出了什么苗頭,于是他大喊:“哎呀!哎呀!……這下慘了!蔽业纱罅搜劬σ豢,原來他的“車”送到了我的“馬”口里。我立即吃掉了“車”,剛一高興又心想:我怎么可能贏呢?一會兒爸爸一定會扳回局勢,我一定會輸?shù)煤軕K,不如趁我現(xiàn)在局勢不錯求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白,為什么我多了一“車”,爸爸還不愿意和呢?過了一會兒不出我預(yù)料,我果然輸了,我沮喪著回家了……回到家里,爸爸對我說:“知道你為什么輸嗎?”我搖了搖頭!耙驗槟懔(xí)慣了輸給我,你認為你一定會輸,其實并非如此。這盤棋你本來是可以贏的。你只要相信自己,我相信你就會成功!边@句話在我心理徘徊了很久,很久……是啊,生命是一條奔流不息的河。河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼闊肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡……
習(xí)慣小學(xué)作文13
咦?雪蓮,你在胡說吧,好習(xí)慣怎么能惹禍呢?唉,我怎么知道,反正我的好習(xí)慣啊,是惹了不少的禍,且聽我細細道來~
好習(xí)慣一:早睡早起
且不說早睡,這倒沒影響誰,這個早起,弄的'我是渾身不自在。每天早晨,(可能是生物鐘沒有改過來吧),就要5點40起床,一分不少。起來準(zhǔn)愛拿本成語字典在那背成語,你說這沒錯吧,很多家長還求之不得呢!可誰知剛出聲,就聽到了媽媽轟隆隆的炸彈聲:“大姐,我正睡覺呢,每天都忙死了,就睡會覺你就別來摻和了!”行行行,不背了,早知道這么好的習(xí)慣會挨罵,我早不背了。所以嘛,偷偷跑到客廳,打開電腦~~啊哈哈,便宜厄~
好習(xí)慣二:愛開書
就是打死我也承認,看書是好事吧,可到了我們家,看書也成壞事了。你說每天不能凈玩電腦吧,多少也調(diào)節(jié)一下。某段時間,我拿著《讀者》開始看,寫的就是好,老媽不干了!“看著過幾天就要比賽去了,你怎么不多看點書,搜集點素材!”“這不就在看么?”“你去上網(wǎng)看看那北京故宮呀什么的資料!薄澳憧催@,該上網(wǎng)的時候不讓上,我改看書了,這也不成,這叫什么習(xí)慣啊,真是的!”
好習(xí)慣三:愛唱歌
真沒想到,唱歌也能給我?guī)淼満Γ。ū救藧鄢瓒,雖然沒有天生的一副好嗓子,唉,毀哉,毀哉。)你說這放假了,天天帶個耳機聽歌也不過分吧,還學(xué)會幾首,每天都唱歌,沒想
到啊,又被某老爸給聽到了,某爸爸不喜歡現(xiàn)代的流行歌子,他喜歡老歌啊。冤家碰了個頭,大爸爸vs小女兒,誰勝?顯而易見。又遭K拉!
你說這以后培養(yǎng)點好習(xí)慣是不是還得征求爸媽的同意啊。ㄟ@世道~)
習(xí)慣小學(xué)作文14
我給別人的印象還不錯,聽話、學(xué)習(xí)上進;是三好學(xué)生,還是一位班干部。別人在爸爸媽媽,面前老是夸我,還拿我跟他們家的孩子比。仿佛我就是個少年的楷模。
其實我從小就染上了一個壞習(xí)慣,只是大家沒發(fā)現(xiàn)罷了,那就是好強。特別是與小伙伴打鬧的時候。
記得我三歲那年,特別喜歡于小朋友一起打啊、殺啊,所以被老師列入“壞”孩子的行列。有一次,。我跟班里的一位同學(xué)一起打鬧。我跟他在草地里又滾又爬,弄得滿身都是草,但我們還不能分出勝負,于是,我使出了我的殺手锏。趁他不注意撓了他肚子一下,接著他便哈哈大笑,這時我一把把他按倒在地,使他動彈不得,直到他投降為止,我才罷休。
隨著年齡的增長,我步入了學(xué)校的大門。從學(xué)前班到二年級,我的成績都是班里數(shù)一數(shù)二的,可自從上了三年級,我的成績就一落千丈,每當(dāng)我看見別別人的好成績,我的心里就一百個不舒服,二百個不服氣,三百個不認輸。于是我在心中心中一遍又一遍喊著:“拿出你兒時那股與伙伴打架時那股好強的勁吧!”我想到了媽媽的責(zé)備聲、老師嚴(yán)厲的'目光。忽然我有一種想放棄的感覺,但想著勝利的滋味,我決定要試一試。
于是那是我便實施了一份學(xué)習(xí)計劃,每天廢寢忘食、通宵達旦,不放棄任何時間來學(xué)習(xí)。熬紅了眼,累掉了肉,用掉了無數(shù)的筆和紙。功夫不負有心人啊!上帝看到了我的努力,使我在期末考試中取得第一名的好成績。
當(dāng)我從老師手中接過成績單時,我的媽媽和同學(xué)幾乎同時向我投來贊許和異樣的目光,沒想到一向調(diào)皮的我竟然能考出如此好的成績。但媽媽口中還是那句話:“哎,這孩子就是有一個好強的壞習(xí)慣!蔽衣犃司镏煺f:“媽,這叫爭強好勝,不是壞習(xí)慣。”媽媽笑了,同學(xué)笑了,我也笑了。
習(xí)慣小學(xué)作文15
論語中曾子曰:“吾日三省吾身!痹鴧⒛丝鬃又剑嗍切麚P“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我們作為與時俱進的新生代,更應(yīng)該不斷修正自身的習(xí)慣,做到“吾日三改吾習(xí)”。
其實,每一天都是修正習(xí)慣過程中的一部分,一天改一點,持之以恒,終將邁上成功的彼岸。因為習(xí)慣決定命運,命運決定成敗,成敗決定一個人的一生!可見,擁有一個好習(xí)慣是多么的重要。所以,在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的,但卻可能關(guān)系重大的壞習(xí)慣時,就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策,刻不容緩。
但是,想要做到“吾日三改吾習(xí)”中的“改”,還需要擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)自身的不足;而若是有幸讓人指點出自己的`要害,就更應(yīng)該虛心接納,畢竟有時當(dāng)局者迷嘛。
“敵軍”已被搜出,接下來就是最重要的交戰(zhàn)時期——“改”。
這也應(yīng)該是最艱苦最漫長的一段時期,決定一生的命運也許就在此一搏了。以前,我曾有過許許多多的壞習(xí)慣。例如,在床上躺著看書,寫作業(yè)時吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了;厥啄嵌闻c壞習(xí)慣相抗?fàn)幍娜兆,真是苦中有甜,甜中有苦啊。?jīng)歷過這些人生恐怕很難忘記的小插曲,我發(fā)現(xiàn),改掉壞習(xí)慣不僅要用時間來改,而最重要的是自身的那種執(zhí)著與頑強。
命運所賦予每個人的機會都是平等的,而擁有一個好習(xí)慣,就會使你把握住那萬分之一的機會,而當(dāng)你抵達成功的彼岸時,你又怎會知道今天的成功正是因為自己在與壞習(xí)慣抗?fàn)帟r那堅忍不拔的毅力與不屈的精神呢?每日的點滴改變,就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設(shè)一條通往成功的道路。
良好的習(xí)慣使人受益終生,而不良的習(xí)慣則貽害終生,每個壞習(xí)慣的改掉,就是一次飛越,而每次飛越正是因為你日夜不停地改變自己,完善自身,正是因為你的點點滴滴……