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關于魔方的小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關于魔方的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于魔方的小學作文1
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位后面有一個顏色，然后把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然后把白面粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然后用小于(1)或小于。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的`，扭魔方讓我很開心。
關于魔方的小學作文2
星期五，我們班在教室里舉行了一場魔方飛行比賽，非常有趣。
首先是魔方比賽，我和許自信地走上領獎臺，準備開始第一場比賽，進行六面三階魔方復原。我開始計時。雖然有點緊張，但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油！”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面，為平臺上的每個孩子加油。心里很感動。
比賽結束后我的'成績是1分32秒，拿到第三名我很開心。感謝老師和學生，我很高興我能得到這么好的結果，因為我經常練習。
接下來是飛杯比賽。學生專注于折疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名，他很高興獲得這個獎項。
在這次魔方和飛迪杯的比賽中，我取得了不錯的成績，希望我們班在接下來的學校比賽中能取得更好的成績。
關于魔方的小學作文3
一個五彩繽紛的廣場，里面有六個家。
紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色，小家庭成員很調皮，一直跑來跑去，把他們叫回家，總是那么難。
淘氣的小方塊，導致家庭分離，一雙充滿愛意的手，使勁轉啊轉，努力奮斗，努力奮斗，終于讓每個家庭團聚了，讓快樂和幸福重生。
關于魔方的`小學作文4
我有一個六色的魔方：藍、白、紅、青、黃、橙。這個魔方雖然不顯眼，但你可能玩不了。
剛買的時候把魔方弄亂了，沒法變成原來的那個。后來在父親的指導下，我很快學會了如何把它變回原來的狀態(tài)�，F(xiàn)在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。
現(xiàn)在明白了，扭魔方要有耐心。剛開始不會玩的.時候不能扔掉，但是要好好學習，好好練習。從玩魔方，說明你要有耐心，不要三心二意。
關于魔方的小學作文5
我學會了轉動魔方
寒假的`前一天，我的同學孫過生日時送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，但是看過別人玩�；氐郊揖烷_始隨身帶著，晚上就拼出來了。
我想拼兩邊，可是好幾天都拼不出來。爸爸以為我不會拼，想幫我，但是他自己不會拼，就上網(wǎng)去學轉魔方，然后教我學。原來轉魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一個十字，然后就是小魚，倒l形，柱子。拼出第一層，再拼出第二層。第三層最難。這就像抱起一個孩子。如果你沒有正確地撿起來，孩子就會丟失。兩天后，我第一次拼了六張臉，覺得很開心。
這幾天，我一天翻一次魔方。爸爸看我會拼，給了我一個四階魔方玩。我剛剛拼了出來�？磥戆职钟忠暇W(wǎng)學習了，哈哈！
關于魔方的小學作文6
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的`上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位后面有一個顏色，然后把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然后把白面粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然后用小于(1)或小于。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。
關于魔方的小學作文7
今天我和媽媽來南京快樂水立方玩。當我到達目的地時，我深深地吸了一口氣，說：“我要去水立方了�！笨上鞖庾屓穗y受，一進去就開始下毛毛雨。我玩的`第一個東西是滾軸，好像是從20米的高空滑下來的。剛起床的時候，雙腿顫抖，開始打滑。我直接下去了。一轉身頭就暈了。哇，我掉進水里了。還好工作人員在我被淹之前及時把我拉了上來。一天過去了，我玩得很開心。
關于魔方的小學作文8
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的`上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位后面有一個顏色，然后把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然后把白面粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然后用小于(1)或小于。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。
關于魔方的小學作文9
魔方是我童年的朋友。它每一面的圖案都很精美，漂亮極了。有米老鼠，有唐老鴨，有小狗。每次，我排列出各種各樣的圖案時，我總會驚喜地看著它們。
幼兒園游戲時間一到，我們就一起飛進活動室，開始玩。我從我的百寶箱中拿出魔方拼，這時怎么拼也拼不起來。突然，我動出一個壞腦筋，我把它砸掉，再裝起來不就成新的了？于是，我就照著做了。結果，我怎么裝也裝不好。我的.好朋友就這樣被我毀了，我傷心極了！
我到現(xiàn)在還保存著散架的魔方，長大后我一定把它裝好。
關于魔方的小學作文10
我早就知道魔方是一個很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復魔方，我也想學。
最后買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。于是，爸爸一頭扎進去，在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來學習。經過兩天的努力，父親滿懷信心地來當我的.老師。
魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學會了。第二層有點難，但是借助公式，很快就掌握了。三樓，有點無聊，不肯學。爸爸也沒逼我，所以過了幾天，看著我爸熟練的恢復六邊形，我又動心了，慢慢的記公式，練速度，終于能恢復六邊形了。
魔方真的很好玩。我現(xiàn)在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內。我相信我以后會越來越快！
關于魔方的小學作文11
一個五彩繽紛的'廣場，里面有六個家。
紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色，小家庭成員很調皮，一直跑來跑去，把他們叫回家，總是那么難。
淘氣的小方塊，導致家庭分離，一雙充滿愛意的手，使勁轉啊轉，努力奮斗，努力奮斗，終于讓每個家庭團聚了，讓快樂和幸福重生。