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    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-12-20 11:19:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文(集合15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文(集合15篇)

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文1

      保護(hù)環(huán)境,從身邊做起

      當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

      我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

      人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物等,其后果是自毀家園。

      現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?

      作為地球上的.村,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。

      慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

      朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文2

     小時(shí)候,長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

      現(xiàn)在,看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水,只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水?床坏綐(shù)木蔥郁,樹(shù)木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起。看不見(jiàn)天空明凈湛藍(lán),只看見(jiàn)天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻,我的心一直很?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦,,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的.起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文3

      森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題,已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。

      覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林,呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命,其中就有人類的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風(fēng),依靠森林發(fā)展了人類文明。

      而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問(wèn)題。

      植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%,為此,森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只,提供氧氣5200萬(wàn)噸,吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8%。

      現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展,各種污染日益加劇,保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題是否值得關(guān)注?如果不值得,這個(gè)地球就加劇毀滅,如果值得,那人類為什么不停止自己的惡行呢?

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文4

      星期五一大早,我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快,走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。

      上課了,一雙雙期待的'眼睛望著講臺(tái)上的老師,不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的知識(shí)呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字?粗@幾個(gè)字,同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫,為大家解釋了起?lái)。哦!原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀!

      懷著激動(dòng)的心情,我們徑直來(lái)到北山,同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了?粗沽鳑驯车膶W(xué)生們,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,加油呀!看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽(tīng)了這話,我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……

      在回學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們還一邊揮舞著手中寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)?谔(hào)。

      我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境,打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文5

      隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空。現(xiàn)在都到哪里去了?

      小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞。可現(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。

      隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的'飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見(jiàn),它們一直呆在那里,也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚(yú)也不得不搬家,甚至死亡。

      環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán)保活動(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過(guò)著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文6

      據(jù)新華社電,根據(jù)環(huán)保部官網(wǎng)、各環(huán)境保護(hù)督查中心網(wǎng)站及中國(guó)環(huán)境報(bào)官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,截至目前,已有25個(gè)城市或單位因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題被環(huán)保部約談,其中20xx年約談了5個(gè),20xx年約談20個(gè),20個(gè)為城市,1個(gè)為國(guó)企。

      根據(jù)統(tǒng)計(jì),目前25個(gè)城市或單位中,除了5個(gè)城市或單位因?yàn)闆](méi)有在公開(kāi)資料中明確描述,尚不清楚被約談?wù)叩膽B(tài)度和當(dāng)?shù)氐恼拇胧,其?0個(gè)城市和單位均當(dāng)場(chǎng)明確表示接受批評(píng)、認(rèn)真研究整改落實(shí)。

      不過(guò),表態(tài)也是有差別的,一些市長(zhǎng)們的表態(tài)非常具體,并明確列出了整改舉措,相比之下,個(gè)別市長(zhǎng)們的`表態(tài)則顯得含糊籠統(tǒng),尚不清楚其究竟準(zhǔn)備如何整改落實(shí)。

      中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)普遍存在,原本的青山綠水,如今的遍地垃圾。這些問(wèn)題已經(jīng)引起了我們國(guó)家的高度重視,特別是近幾年,相關(guān)政策的出臺(tái)更是體現(xiàn)了政府迫切治理環(huán)境的愿望。但是我們也能看到,在高額利益的驅(qū)動(dòng)下,不良商人總是抱著一絲僥幸,和環(huán)境執(zhí)法部門打著游擊戰(zhàn),給政府帶來(lái)了很大的工作壓力。工作很辛苦,但是必須堅(jiān)持下去。報(bào)道中個(gè)別市長(zhǎng)回應(yīng)含糊籠統(tǒng),找不到工作的突破口,真是這樣嗎?這個(gè)突破口或者說(shuō)是工作重點(diǎn)就是咱們政府治理環(huán)境的決心。先是喚起群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),其次明確政府職能部門的環(huán)保工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律和懲罰措施,最后成立環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督部門,明確監(jiān)督職責(zé)、范圍以及獎(jiǎng)懲措施。嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格監(jiān)督,杜絕做假。還我們一片藍(lán)天白云。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文7

      我們現(xiàn)在的景色越來(lái)越壞,可以前的景色可美了,清清的河水,有許多小魚(yú)在河里自由自在地游,人們還吃里面的`水,從沒(méi)人亂扔垃圾。樹(shù)木到處都是,小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去,空氣可清新了,小動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去。石板路上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵跟垃圾。

      可是現(xiàn)在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚(yú)小蝦都死了,垃圾漂浮在河里,原來(lái)清澈的河水,現(xiàn)在卻變成了垃圾的樂(lè)園:成群的蒼蠅?mèng)[哄哄地聚集在那里開(kāi)會(huì),白花花的塑料袋在水里游泳,等等……人們還不罷休把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。還大量捕殺小動(dòng)物,使動(dòng)物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞,清新的空氣變得十分嗆人,藍(lán)藍(lán)的天空也發(fā)灰了,可是,卻沒(méi)有人來(lái)管一下。

      請(qǐng)別這樣吧!為了現(xiàn)在的幸福卻不管將來(lái)的死活,從一滴一點(diǎn)中做起。你們?cè)谶@樣下去,世界末日會(huì)很快來(lái)臨的,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!我們相信將來(lái)的甌海是這樣的:清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚(yú),河面上荷花五顏六色的,有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色,可好看了!樹(shù)木跟以前一樣多,空氣十分清新甜潤(rùn),大路上干干凈凈的。

      希望大家不要再破壞環(huán)境了,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們大家保護(hù)環(huán)境愛(ài)我甌海!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文8

      最近,在我們生活的家園——地球上,頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害,而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟,是人類不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。

      上次,我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”,這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn),一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。

      那天,大家都是“全副武裝”,有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門路。到了哪兒,大家都分工合作,有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作,于是我先拿一桶水將墻上澆濕,廣告紙濕了之后很容易清理,我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的.鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。

      街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生,我們感到非常的自豪,這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟,都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們干的非常的好,還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)間到了,我們都依依不舍的散去,希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。

      進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷,我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文9

      我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹(shù)木不斷增加,使空氣新鮮。不過(guò)有些人不愛(ài)惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會(huì)污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會(huì)對(duì)人的肺部受到損害。亂扔垃圾會(huì)讓人感覺(jué)很臟,不整潔,等等。我曾想過(guò)幾年以后的環(huán)境:沒(méi)有人再抽煙了,也沒(méi)有人再亂扔垃圾了……樹(shù)木會(huì)越來(lái)越多,汽車排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車,人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。

    馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹(shù):荔枝樹(shù),龍眼樹(shù),芒果樹(shù)……想吃的時(shí)候直接摘下來(lái)就可以吃。每天我們?cè)缟隙伎梢钥吹讲煌N類的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚(yú)兒在玩耍,游來(lái)游去真快活。

    荷葉哥哥看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機(jī)里,為我們以后留下美好的'回憶吧!

    我希望我的想象能離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn),我會(huì)時(shí)刻提醒身邊的人要愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛(ài)護(hù)不是一天兩天的事,而是永久的愛(ài)!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文10

      在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

      比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中,有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

      為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

      在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的`同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很**煩。

      保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文11

      我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,地球正面臨著危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨災(zāi)難。 常在電視新聞里看到說(shuō):我們?nèi)祟愖约簛y砍樹(shù)木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類才會(huì)醒悟嗎?現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的'問(wèn)題,而大批工廠卻在向河流、湖泊……

      排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)?梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚叮刮覀冎車沫h(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。

      為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文12

      我是一只活潑歡快的小鳥(niǎo),在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔,可是我失去了自由……

      那一次,有一個(gè)調(diào)皮的孩子向我追來(lái)追去,用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的`一擊驚呆了,慢慢才反應(yīng)過(guò)來(lái)我落入“陷阱”了。我當(dāng)然不能坐以待斃了。于是,我拼命掙扎,可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝龐大的人類呢?我深深地嘆了一口氣,只得乖乖地進(jìn)入了鳥(niǎo)籠。

      我哇哇大哭,我向往藍(lán)天,那是我的家,我要回家,我不想在這里。

      后來(lái),那個(gè)孩子一有空就來(lái)看看我,天天給我食物吃,但他根本不知道我的心里是多么難受。

      唉……

      有一天,他似乎知道了我的痛苦。只見(jiàn)他打開(kāi)鳥(niǎo)籠,慚愧地對(duì)我說(shuō):“朋友,對(duì)不起!我不應(yīng)該把你捉來(lái),讓你失去自由,失去向往的藍(lán)天。朋友,對(duì)不起!”我被深深地感動(dòng)了,興高采烈地在他面前飛來(lái)飛去,盤旋了幾圈,立刻展翅高飛,無(wú)影無(wú)蹤。

      雖然他捉過(guò)我,但我還時(shí)常飛到他的家中玩哩。

      其實(shí),我們和人類本來(lái)就是非常友好的朋友,又何必彼此傷害呢?

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文13

      一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來(lái)是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說(shuō)悄悄話?還是開(kāi)會(huì)?

      這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說(shuō):“女士們先生們,大家請(qǐng)安靜!

      那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說(shuō):“今天我開(kāi)這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事,想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。”

      搬家?螞蟻們立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“太好了!”有的說(shuō):“又要搬家,真煩!庇械恼f(shuō):“住得好好的為什么要搬家?”

      “安靜,安靜!”螞蟻王大聲說(shuō),“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹(shù),那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的'環(huán)境不好,每天汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去的,帶來(lái)了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家。”“沒(méi)錯(cuò)!

      “好,下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來(lái)選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

      我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來(lái)。

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文14

    xx市環(huán)保局:

      地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,我們無(wú)法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

      可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的.。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

      1、清新空氣,植樹(shù)造林。

      2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

      3、不亂砍伐樹(shù)木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

      4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

      5、綠色消費(fèi),減少污染。

      為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

    建議人:XXX

    20xx年XX月XX日

    保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文15

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,隱隱的聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來(lái),因?yàn)榘,今天,我要跟爸爸回老家去咯?/p>

      在回家的路上,我便對(duì)爸爸說(shuō);“這周,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的作文,可是我還沒(méi)有想好要寫(xiě)什么呢!”爸爸聽(tīng)了后笑了笑說(shuō);“霖霖你看,天空是什么顏色的?”“好像是灰灰的,”“那你再看看遠(yuǎn)處的大山”“咦?爸爸,哪有山。俊卑职种噶酥高h(yuǎn)方說(shuō)道“其實(shí),我們住的周圍都是面朝大山的,可是因?yàn)槲廴,所以,我們都看不到大山了?/p>

      不知不覺(jué)的就到了老家,在車?yán),我就聞到了一陣陣的花香,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了綠綠的山坡,農(nóng)民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去,一抬頭,天空藍(lán)藍(lán)的,這兒的環(huán)境真是美極了!

      回到老家里,我疑惑的問(wèn)爸爸,為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的`對(duì)我說(shuō)“城市里的車很多,汽車都會(huì)排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環(huán)境,所以我們城市里的天空是灰灰的,而這里的卻是藍(lán)藍(lán)的”

      聽(tīng)了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬(wàn)分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護(hù)好這里的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說(shuō)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),哈哈”!