春景小學(xué)作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
春景小學(xué)作文1
一年四季都是景，春，也一模一樣。
一打開房門，一種清新的，綠色的空氣撲鼻而來(lái)，那樣甘醇，讓人神氣清爽。
繞一道彎，石后綠意盎然，百花爭(zhēng)艷，我湊了過(guò)去，細(xì)細(xì)地“品味”，這光彩奪目的春，是一種多么獨(dú)特的.景。
忘記城市里的喧嘩，將自己的心，將自己的想象，將自己——放入這美麗的春，慢點(diǎn)走，把自己的心放沉了，體驗(yàn)春的到來(lái)，體會(huì)春的感覺(jué)。
讓自己感受春吧，好好享受日光下的春；讓自己撫摸春吧，慢慢體會(huì)春的感覺(jué)；讓自己欣賞春吧，讓春，把大地懷夢(mèng)的故事，一一講述給你。
春景小學(xué)作文2
公園里鳥語(yǔ)花香，春色滿園。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，它們身穿著不同顏色的衣服：迎春花穿著金黃的裙子；桃花穿著粉色的裙子；梨花穿著雪白色的裙子.......微風(fēng)一吹，花兒們翩翩起舞，讓人眼花繚亂。放眼望去，好像一片五彩繽紛的花海。
一排排高大挺拔的樹木，豎立在公園里，好像一個(gè)個(gè)威武的`士兵，守衛(wèi)著公園。
湖邊，柳樹垂著頭，好像在梳著細(xì)長(zhǎng)的辮子。湖面波光粼粼，銀花朵朵。湖里的小魚歡快地游著。從山上俯瞰，湖面好像一面碩大的銀鏡。湖里的水清澈見底。
這就是美麗的春天景色。
春景小學(xué)作文3
冬天過(guò)去了，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天！
草綠了，在原本荒蕪的土地上埔上了一層綠毯子，看起來(lái)好暖和！上面還盛開著朵朵花兒，紅的，紫的，白的，黃的，好不鮮艷可愛！仿佛在綠毯子上繡了朵朵花兒，讓人忍不住去躺一躺！對(duì)面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，幾條小魚兒歡快地?fù)u著尾巴游來(lái)游去，好不自由自在！溪岸上的柳樹抽出嫩綠的柳條兒，微風(fēng)拂過(guò)，絲絲柳條隨風(fēng)飄蕩，好似一位苗條少女的`秀發(fā)在飄揚(yáng)！旁邊的桃樹也開出朵朵鮮艷的桃花，好似一團(tuán)團(tuán)粉紅色的棉花糖，特惹人流口水！又好似仙子的粉紅色披巾掛在桃樹上！
好美的春天呀！使我不禁想起朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這千古名句！
春景小學(xué)作文4
春姑娘邁著輕快的步伐，越過(guò)了高山，跨過(guò)了田野，來(lái)到了美麗的中山公園。讓我們?nèi)バ蕾p欣賞吧！
中山公園的草叢旁有許多棵高大的柳樹。那柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳枝翩翩起舞，仿佛在向游客們招手示意，又仿佛在做廣播操，又好像在歡迎我們的到來(lái)。
綠草叢中的.蘭花都競(jìng)相開放了。我看見過(guò)欣然怒放的月季花，觀賞過(guò)富麗堂皇、清香四溢的茶花，卻從沒(méi)看見過(guò)這樣?jì)善G欲滴的蘭花。中山公園的蘭花真美啊，美得令人陶醉；中山公園的蘭花真香啊，香得引來(lái)了許許多多勤勞的蜜蜂；中山公園的蘭花真多啊，多得仿佛走進(jìn)了花的海。
看，春天的中山公園就是那么美麗。有哪一個(gè)春天的公園能比得過(guò)這時(shí)的中山公園呢
春景小學(xué)作文5
春姐姐邁著輕柔的步伐，來(lái)到了草坪上，來(lái)到了小河邊，來(lái)到了花叢中，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的春裝。
春姐姐帶來(lái)了一根神奇的仙杖，把柳樹變綠了，把桃花變紅了，把柳枝變長(zhǎng)了，也把蜜蜂蝴蝶招引在花叢中。
天空因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，顯得格外地藍(lán)，白云也顯得格外地美；水中的魚兒因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，在水里游得更歡了；小鳥因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，在空中飛得更高了！
春天是多姿多彩的.季節(jié)，給人們帶來(lái)喜悅和歡笑；春天是歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)，給人們帶來(lái)希望和快樂(lè)。
春景小學(xué)作文6
今天，我和好朋友出去玩兒，感覺(jué)到了春天的腳步。
瞧，粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……五顏六色的花兒競(jìng)相開放。綠油油的.嫩草從地里鉆出來(lái)，柳樹長(zhǎng)出了新葉，細(xì)長(zhǎng)的柳枝密密地垂拂著，好像花果山的水簾洞。
我們走在春天的小路上，呼吸著春天的新鮮空氣，在這明媚的陽(yáng)光下，說(shuō)著、笑著、背著古詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”真有說(shuō)不出的快樂(lè)。
春天真好啊！
春景小學(xué)作文7
校園的草，是黃澄澄的，現(xiàn)在變成了綠油油。
桃花開了，長(zhǎng)出許多美麗的花瓣，梨花開了，長(zhǎng)出了密密的白色的花瓣。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。油菜花換上了耀眼的淺黃色新裝。那些風(fēng)是從東南方向而來(lái)，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，把我們吹涼快了，怕冷的同學(xué)，就被風(fēng)凍冷了。那些一片片的樹葉猶如一片片愛心形的葉片，也猶如綠綠的愛心樹葉片，那堤壩下掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的.迎春花，猶如人的一根根頭發(fā)在飄蕩。
��！那校園帶來(lái)的是多么美麗的景色。
春景小學(xué)作文8
美麗的春姑娘向我們走來(lái)了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來(lái)在南方可愛的小燕子。
今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進(jìn)桂湖，仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來(lái)，給大地披上了五顏六色的外衣。
走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。
桂湖的'水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個(gè)個(gè)巨人手拉著手，守護(hù)著美麗的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也來(lái)看看吧！
春景小學(xué)作文9
春天，悄悄地來(lái)到了人間，她給大地染上了許多色。有黃色，有紅色，有粉紅色，最多的就是綠色。不信，你瞧，那棵桃樹上開了許許多多粉紅的桃花，田野里的莊稼在茁壯地成長(zhǎng)，高大的`柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像象在迎接春天的到來(lái)，看。那電線桿上的燕子三個(gè)一群，兩個(gè)一對(duì)，有的湊在一起竊竊私語(yǔ)，有的擺頭晃腦放聲歌唱，還有的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停好象在討論什么問(wèn)題，這些燕子太有趣了。春天美極了！
春景小學(xué)作文10
春來(lái)了！春來(lái)了！春天在哪里，春天在祖國(guó)的大地上。
你瞧！小草剛發(fā)芽，河水剛開化，藏了一冬的魚從水中跳出來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的花開了，燕子從南方飛回來(lái)了，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，金黃色的油菜花開了……這一切不都是春天美的象征嗎？
你瞧！花壇里有顏色鮮艷，形態(tài)各異的`鮮花、綠草……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一副好美的畫， 花壇中有芳香撲鼻的月季花 ，有嬌艷鮮紅的美人蕉，有一片片火紅的一串紅，還有那傲麗出眾的菊花，有時(shí)候，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采密，美麗的花蝶繞蝴著花兒翩翩起兵力舞，小小的蜻蜓也飛進(jìn)去休息。
�。〈汗媚锝o春天帶來(lái)了多少美麗，它給春天帶來(lái)了不同的鮮花，使春天是一個(gè)繁花開放的一個(gè)季節(jié)。
春景小學(xué)作文11
早晨，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地。
在花園里，春姐姐已經(jīng)用她那小手給枯黃的植物換上了新衣：小草不再低頭，而是昂首挺胸，沖破泥土，晃著她那尖尖的小腦袋；花兒爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開放，迎著春風(fēng)唱著《春之圓舞曲》，綻放開笑臉迎接春姐姐的到來(lái)；大樹總是很樸實(shí)，用他那粗大的`腳緊緊地抓住大地，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛是軍人在練習(xí)軍姿；小鳥在空中飛來(lái)飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹唱歌，和花兒一起跳舞……
花圃里種了許多小松樹，小松樹給我們帶來(lái)了新鮮的空氣；花圃里的小花一簇簇，一叢叢，讓我們感到生命的活力。��！春天太美了！
春景小學(xué)作文12
春天帶著淡淡的花香來(lái)到我們的校園。一片片綠油油的草地，一朵朵盛開的.鮮花裝扮著美麗的校園。
清晨，我們背著書包來(lái)到校園，教學(xué)樓前面有帶著一朵朵鮮花的草地。五顏六色，有紅、黃的、紫的……好像彩霞姑娘在笑，引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？每酶吒叩拇髽湎袷勘粯邮匦l(wèi)著校園。而最引人注目的就是教學(xué)樓后面的一棵大木棉樹，這棵木棉樹有四、五層樓高，樹下面還有幾朵帶著淡淡香味的花朵。令人感到神清氣爽。草地旁邊還有一個(gè)經(jīng)典走廊，走廊上有一個(gè)個(gè)書架，上面掛滿了枝條，好像搭起綠色的涼棚。
我愛我美麗的校園。
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