小學(xué)想象作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文1
池塘里有一只大青蛙，披著綠色的外衣，正爬在荷葉上寫東西，我悄悄地湊上去----乖乖，他小子正寫告狀書呢！
尊敬的、公正的、高貴的法官大人：
你好！
我是一只大青蛙。昨天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去捉害蟲。誰知一個(gè)叫QZJ的`壞東西，把我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐全部用大石頭砸死了，只有我逃得快，躲過了一劫......
我經(jīng)常聽媽媽說：“人之初，性本善”，這哪里叫什么“性本善”啊，還不如叫“性殺人”呢！
法官大人，你可一定要給我做主��！
......
啊，我就是QZJ啊，怎么會(huì)這樣？難道我上午打死的青蛙不僅會(huì)說話而且還會(huì)告狀啊，他也會(huì)傷心啊......
我陷入了沉思......
池塘里有一只大青蛙，披著綠色的外衣，正爬在荷葉上寫東西，我悄悄地湊上去----乖乖，他小子正寫告狀書呢！
尊敬的、公正的、高貴的法官大人：
你好！
我是一只大青蛙。昨天我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起去捉害蟲。誰知一個(gè)叫QZJ的壞東西，把我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐全部用大石頭砸死了，只有我逃得快，躲過了一劫......
我經(jīng)常聽媽媽說：“人之初，性本善”，這哪里叫什么“性本善”啊，還不如叫“性殺人”呢！
法官大人，你可一定要給我做主��！
......
啊，我就是QZJ啊，怎么會(huì)這樣？難道我上午打死的青蛙不僅會(huì)說話而且還會(huì)告狀啊，他也會(huì)傷心啊......
我陷入了沉思......
小學(xué)想象作文2
今天，媽媽從商店里買了一雙小巧的皮鞋，上面綴滿了花朵，漂亮極了！晚上我抱著它甜甜的入睡了。早上醒來伸了個(gè)懶腰才發(fā)現(xiàn)我已不在暖烘烘的自己被窩里而是在一個(gè)星球上。我看了看腳上，只見皮鞋平白無故的穿在我腳上，有此我斷定是皮鞋送我到這來的，我畏畏縮縮的向前走去，我向四周環(huán)視，這里的建筑全是水果變成的。我抬頭仰望，一塊醒目的牌子映入眼簾：水果星球。怪不得這個(gè)星球叫“水果星球�！�
我不由自主地朝水果星球走去，不一會(huì)就看到了許多特別的居民，說它特別可真不假，那是因?yàn)檫@些居民都是水果呢。這里的'水果舉不勝舉有芒果，水蜜桃，更有趣得是水果們有的沒有籽，有的沒有皮，有的沒有毛。我走過去時(shí)好象熱熱鬧鬧得樣子。原來要舉行“水果選美大賽”呀！我心想水果也有選美大賽我也要一睹風(fēng)采。只見無皮冰涼西瓜從后臺(tái)來了個(gè)獅子滾繡球，贏得現(xiàn)場(chǎng)好一片掌聲。
小學(xué)想象作文3
浪漫的巨大的草莓形的威里尼斯別墅座落在大海邊，它有一個(gè)巨大的花園，分為左花園、右花園、前花園、后花園。
右花園中有一個(gè)彩虹瀑布，在瀑布下的水潭右側(cè)有一條通往前花園的`小溪，溪水清澈見底，小溪水面上零星分布著許多荷葉，葉面上停著許多藍(lán)色的小蝴蝶，小蝴蝶非常神奇，只要摸到它們的觸角，小蝴蝶就能變成一個(gè)可吞食的藍(lán)色漿果。整個(gè)小溪的兩邊長著茂密的桃花樹和櫻花樹，桃花樹與櫻花樹之間掛著許多小吊床和小秋千。再往深處走，就是一片“漿果森林”，“漿果森林”中每兩、三棵樹之間設(shè)有一個(gè)小蹦蹦床，你可以從這張?zhí)侥菑�，隨手可以輕松摘到你喜歡的漿果。
順著小溪來到前花園，花園中心有一個(gè)巨大的草莓形的音樂噴泉，會(huì)唱出許多的優(yōu)美曲子，音色不比音樂家現(xiàn)場(chǎng)演唱差。噴泉周圍種著各色花兒，別小看這些花，他們顏色鮮艷，芬芳迷人，使人們能拋開郁悶心情，頓感舒暢。噴泉水柱圍成草莓形，水柱上面有一朵五角形的彩虹花，它隨著噴泉水柱的升降而升降，據(jù)說你只要對(duì)著五角星花許愿，你就會(huì)夢(mèng)想成真。
走過噴潛水服、游泳衣、游泳鏡、游泳帽等游泳器具以及浴巾、毛巾等用品。
草莓別墅真是美麗又好玩，貪玩的朋友有機(jī)會(huì)時(shí)，記得來訂購喲！年租金一百萬。
小學(xué)想象作文4
假如…….
假如我是擁有神筆的馬良，我會(huì)為無家可歸的小鳥畫上一片片綠色的森林和一座明亮、寬敞的房子，讓它們?cè)谏种凶杂傻娘w翔，在它們累的時(shí)候有個(gè)能為它們遮風(fēng)擋雨的地方，讓它們感受到溫暖和幸福。假如我是神筆馬良，我會(huì)為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明，看到這個(gè)美麗和平的世界。假如我是神筆馬良，我要畫上一顆掛滿金幣的搖錢樹，當(dāng)貧窮的人來搖樹時(shí)，金幣便會(huì)根據(jù)他的貧窮程度落下，當(dāng)貪財(cái)?shù)娜藖頁u樹時(shí)，樹上墜下的便是一堆堆的鳥糞。假如我是神筆馬良，我要給干旱地區(qū)畫上一條條水渠，引水滋潤大地，讓田里的麥苗不在耷拉著腦袋。我還要在沙漠上畫一片片綠洲，畫上四季常青的.松柏樹，讓綠樹抽出嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞，在畫上五顏六色的鮮花和我最愛吃草莓、葡萄、哈密瓜……
假如我是擁有72般變化的孫悟空，我將變成一只啄木鳥，為樹木捉蟲子，做森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。假如我是孫悟空，我會(huì)變成一只蜻蜓，消滅一只只傳播疾病的蚊子，讓人類不被蚊子叮咬。假如我是孫悟空，我會(huì)翻個(gè)金斗，飛上云端，叫雨婆婆為我下上一場(chǎng)冰淇淋雨，我將打開我家的屋頂，裝滿整間屋子，我要呆在家里好好的大吃一頓，這樣才過隱嘛！假如我是孫悟空，我還會(huì)運(yùn)用我的神通，讓世界上的壞人受到懲罰，反省自己的錯(cuò)誤，這樣世界才會(huì)更加美好、幸福……
假如我能快些長大，我將用自己所學(xué)
到的知識(shí)去服務(wù)社會(huì)，讓我們的國家變的更加的強(qiáng)大。
小學(xué)想象作文5
以前，我在電視看到小朋友們?cè)谙愀鄣鲜磕針穲@里快樂的玩耍，我每次都會(huì)要求媽媽帶我去香港迪士尼樂園，可每次媽媽回答的都會(huì)說下一次吧！而今年媽媽卻主動(dòng)提出帶我去香港迪士尼樂園，也許這就是傳說中在生日時(shí)許下的愿望也能變成現(xiàn)實(shí)的原因吧！
當(dāng)我們進(jìn)入香港迪士尼樂園的大門后，映入我們眼簾的是大小不一的商店，它們的色彩不一，有淡綠色的、有淡黃色的、有粉紅色的，在陽光下交相輝映，顯得那么淡雅、莊重。直到我查看了地圖才知道，原來這里是四大區(qū)域中的“美國小鎮(zhèn)大街”。
當(dāng)我們沿著幽幽曲徑緩緩前行，不知不覺就來到了“海盜世界”。展現(xiàn)在我們眼前的是一道大門，上面寫著四個(gè)大字“海盜世界”，旁邊還有一個(gè)火把，看起雕似的`，玲瓏剔透，是那么的精致，那么的潔白也許是香味太迷人了吧，我們不知不覺地來到了“幻想世界”，一個(gè)巨大的城堡便出現(xiàn)在我們的眼前，想進(jìn)入幻想世界，只需要穿過城堡的大門就行。
在幻想世界里，最有趣的就是米奇幻想曲了，它講的是唐老鴨想要演奏幻想曲，但沒有成功，倒把有魔法的指揮帽給弄丟了，被米奇給撿到了，結(jié)果是他完成了幻想曲。在看的過程中有一顆鉆石朝我飛來，我伸手一抓沒有，又飛來一架鋼琴，我又抓，還是沒有。在看的時(shí)候，好像全場(chǎng)的人都在亂抓。出來的時(shí)候，我才知道，由于我戴上了立體眼鏡，所以會(huì)呈現(xiàn)出立體的感覺……
游覽完“明日世界”后，看完焰火表演已經(jīng)是晚上了，我和媽媽依依不舍地離開了
小學(xué)想象作文6
“one，two，three，go�！币�！回樂山了！真好！
咿，這是甚車？啊，是去魔法王國的車！
“糟糕，魔法師回把我們變成僵尸！”
“不用著急，我來保護(hù)你們。”
到了。�。〗┦�！真的！剛才那位要保護(hù)我們的先生嚇得兩腿發(fā)軟�！澳Х◣煟 辈恢钦l發(fā)現(xiàn)了。看來只有等死了。
“尊貴的客人，希望您再魔法王國玩得快樂。我們還可實(shí)現(xiàn)您的三個(gè)愿望�！蹦Х◣熣f。
來到魔法王國學(xué)院。哇，和《哈利-波特》中描寫的一模一樣。中世紀(jì)的'城堡，騎著掃把的學(xué)生――
看，一年一度的飛球大賽。1號(hào)飛著接住球，帶著它沖向球門。進(jìn)了！129：200，耶，紅隊(duì)贏了！
來到人們房子。哇！神奇啊，怪模怪樣的。有的象烏龜；有的象足球；還有的象云。作用好多！我真喜歡這里。
玩完了，我向魔法師說：“一我要回樂山；二我要你讓我改掉粗心地毛病；三我想隨時(shí)來玩。
咿，原來是一個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文7
中秋的月，是溫柔的媽媽。她把銀光撒向大地，頓時(shí)，大地似乎被銀霧籠罩著，像一層神秘的面紗，把大地打扮得奇幻無比。
初一的月，是淘氣的娃娃。他不但不撒銀光，還到處亂跑！從東跑到西，從南溜到北，誰也琢磨不透他的思想。
不管是什么時(shí)候，你看一看月亮，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有黑黑的`東西，悄悄告訴你吧：它是火山口、巖石、高山�，F(xiàn)在我知道為什么太陽公公不愿意和月亮奶奶在一起了：因?yàn)樵谔祗w大爆炸的時(shí)候，月亮奶奶被炸得毀了容，所以大部分她都躲躲藏藏，怕嚇壞了人類。你說，月亮奶奶多好呀，可是太陽公公太自私了。
你說我這次把月亮說成什么了？爺爺？阿姨？叔叔……不！它像人！它有腿，如果沒有腿，它怎么能跟著我們“跑”呢？難道它想看看我們要去哪兒？干什么事情嗎？難道它也有眼睛？哦！我想該是八九不離十吧！
哎喲！不得了啦！不得了啦！可惡的天狗把月亮當(dāng)面包――給吃啦！可是，月亮非常機(jī)靈，馬上從天狗的嘴里溜了出來。天狗想：能從我嘴里溜出來，一定是高人！那我……三十六計(jì)…走為上��！溜！！
“呼――”的一聲，天狗的速度似乎比光還快！誰叫它吃大“面包”呢！
“哈哈哈……”月亮得意地笑了起來。
經(jīng)過這件事后，溫柔的媽媽更溫柔了，淘氣的娃娃變得更乖巧了，奶奶也不害羞了�！耙患胰恕逼錁啡谌冢^上了好日子。
小學(xué)想象作文8
用力地敲門“嘭嘭嘭”，使勁地踏地板“咚咚咚”，白天狂笑“哈哈哈”，晚上睡覺“呼嚕嚕”，這些就是噪音國最受人歡迎的歌曲。
這里的人都喜歡玩一種游戲，拿著臉盆，用木棒“咚咚”的敲，不管白天還是黑夜，都沒有人去管，反而還喜歡這種聲音。這里的王子會(huì)在宮殿里，把收集來的鐵罐子堆得高高的，然后一下子就把它們推倒，“叮叮鐺鐺”，王子聽了這個(gè)聲音會(huì)高興的拍起手來，有時(shí)還會(huì)叫一些大臣一起玩。
后來，王子想聽到全國更大的噪音，他跑到父親那里，對(duì)父親說：“父王，我想聽到全世界最大的噪音”。國王問他：“孩子，你想怎么做？”王子回答：“在12月1日的時(shí)候，也就是我的生日那天，讓全國的人集中在一起，在同一時(shí)間大喊，不就可以了嗎？”國王憐愛的說：“真是個(gè)聰明的孩子，我這就叫侍衛(wèi)去貼通告”。噪音國的每一個(gè)人都看到了這個(gè)通告。
有一個(gè)聰明的孩子對(duì)他的父親說：“爸爸，我們到那個(gè)時(shí)候只把嘴巴張開，不發(fā)出聲音不就能聽到全世界最大的噪音了嗎？”，父親知道后，把這個(gè)辦法告訴了妻子，妻子又告訴了她的'朋友……，這個(gè)辦法一傳十，十傳百，最后傳遍了全國。
王子的生日到了，全國人聚集在廣場(chǎng)，大家屏住呼吸，聽著3、2、1的報(bào)數(shù)聲。全國人張開嘴巴，卻沒有一個(gè)人發(fā)出聲音，都等待著別人喊。好靜啊，噪音國幾百年來，從沒有這么靜過，王子第一次聽到了小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，
第一次聽見了山泉淙淙流淌的聲音，聽見了風(fēng)吹著樹林發(fā)出唰唰的聲音，第一次聞到了花兒散發(fā)出來的那種寧靜清幽的香味……王子喜歡上了這安謐靜美的大自然。
從此，噪音國改變了風(fēng)氣，人們說話都溫和了，走路也輕輕的了，噪音國的鳥兒也多了，花兒更鮮美了，樹更綠了。
小學(xué)想象作文9
今天，我和我的家人一起到江北機(jī)場(chǎng)的.附近去釣魚。
爸爸和我最先到，我們高高興興地拿起魚桿，興致勃勃釣了起來。爸爸說：“要先把魚桿上的線仍出去，你看我仍一次�！敝灰姲职肿笫帜镁�，右手拿桿,一下子就把線仍出去了。不一會(huì)兒，一條大魚上鉤了。剛釣到三條魚的時(shí)候，姐姐和哥哥把我們一起養(yǎng)的小雞帶來了。我想：釣魚也是玩，弄小雞也是玩，而且我和小雞相處的時(shí)間要長一些。我放下魚桿去玩小雞。剛把小雞放出來一群母雞來了，我回頭一看，后面也有。不一會(huì)兒母雞就被趕走了。
今天是我最自由，最快樂的一天。
小學(xué)想象作文10
支撐有很多很多種。有的人拼命打工為了生活和家庭支撐著，還有的人為了生命支撐著，如四川大地震那超越了生命的極限活下來的人，他們都是英雄，他們創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。正因?yàn)樗麄冎巫×�，因此�?jiān)持到了最后。
他們是為了什么？為了家人，為了不讓家人流淚，傷心；為了生命，因?yàn)樗麄冎�，他們還有很多的使命沒有完成。每當(dāng)我從電視里看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命被救出來時(shí)，我都會(huì)為他們欣慰，因?yàn)樗麄冎巫×�，是人類的驕傲�?/p>
每當(dāng)我從電視看到，一個(gè)一個(gè)的被救活的生命，敘說著人民解放軍解救他們的感人事跡，我都會(huì)為國家欣慰，也為人民欣慰。正因?yàn)橛辛怂麄兘o了支撐者的希望，支撐者才有了活下去的勇氣和信心。當(dāng)然還有支撐者自己創(chuàng)造的生命奇跡。你知道他們是怎樣艱難地度過那一分一秒嗎？他們渴了喝自己的尿，餓了吃的自己的糞便。雖然聽到這些，有些人會(huì)感到很惡心，心里在想，他們是怎么吃喝下去的；那正是因?yàn)樗麄冎�，活著就是希望，為了家人和孩子，不能死，一定要�?jiān)持！當(dāng)你遇到這種情況時(shí)候，你也一定會(huì)這樣想的：即使再險(xiǎn)惡，也要拼死支撐！地震中還有很多很多感人的'事跡，我無法全部說出來。有的大人為了救小孩，有的為了救其他人，造成了自己殘疾，甚至犧牲了自己的生命。
支撐住！四川的兄弟們
，只要支撐住就有希望，相信明天是明亮的，是燦爛的。
我們做任何事情，不管遇到怎樣的困難，我們一定要有四川人那種堅(jiān)強(qiáng)意志，那種創(chuàng)造奇跡的精神，支撐下去。我相信在我們面前，任何困難都是難不到的！這就是我從汶川抗震救災(zāi)中受到的教育和啟示。
小學(xué)想象作文11
有一只普普通通的.小豬，整天就是吃了睡，睡了吃，肚子大得像氣球。每走動(dòng)一步都困難。
在一天晚上，一個(gè)小天使來到了這里，她發(fā)現(xiàn)了這只小豬，她心想：“這只小豬肯定很無聊�！庇谑�，她讓小豬長出了一對(duì)翅膀。
第二天早上，小豬發(fā)現(xiàn)了自己長出了一對(duì)小翅膀，很驚訝。它扇了扇翅膀，立刻飛上了天，開始了它的旅程。小豬飛到了森林，一群小鳥飛在它身邊，驚訝的問到：“你怎么會(huì)長出翅膀來？”小豬回答：“不知到�！�
小豬慢慢的停在了一棵樹上又從樹上飛到了樹下“哎，真累，休息一會(huì)兒�！毙∝i說到。突然一只大老虎從樹旁竄了出來：“吼，我要吃了你�！边@一叫可把小豬嚇壞了，小豬趕緊飛到了天上，又開始了飛行，
小豬來到了大城市里，它停在了煙囪上，喘了喘氣：“嚇?biāo)牢伊恕！边@時(shí)，煙囪開始冒煙，小豬被煙熏成了小黑豬。小豬又飛走了，這次它不飛到哪，它又飛到了它的豬圈里睡著了。
小學(xué)想象作文12
21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國外留學(xué)歸來的我，來看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)�！砉ご蟾叫。瑹ㄈ灰恍�。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵樹木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
走著走著，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的.心情來到一間教室。咦，怎么老師還沒來呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問老師問題，成績也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒有看到操場(chǎng)呢？原來為了美化空間，操場(chǎng)被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！
小學(xué)想象作文13
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢？因?yàn)槲也桓页院}卜，媽媽常說胡蘿卜是個(gè)好食物，偏偏我就是怕吃，所以我想變成一只最愛吃胡蘿卜的小白兔。不過，我不希望眼睛是紅的，因?yàn)椴缓每�，看起來好恐怖哦�?/p>
因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不靈光，跳也跳不高，都被我的`同學(xué)們譏笑，我的心里很難過，如果能變成最會(huì)跳高的小白兔，那該有多好。
我是一只有長長耳朵的小白兔，可是在躲貓貓，或是玩捉迷藏的時(shí)候，我會(huì)很小心的把我的耳朵藏好，不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。
兔子的種類很多，你猜！我要當(dāng)哪里一種兔子呢？我要當(dāng)雪兔，生長在北極，和我的好朋友書翔和姐姐一起對(duì)抗北極熊，我們是勇敢的雪兔，一點(diǎn)也不怕惡勢(shì)力，同心協(xié)力躲在洞穴里，快快樂樂的生活，歡迎大家來找我們玩哦！
小學(xué)想象作文14
每天，當(dāng)太陽從東邊升起，大地上的樹木、小花、小草重新挺起身子來，給大家?guī)砹诵碌沫h(huán)境！森林里的動(dòng)植物快樂的玩耍；你看水里的珊瑚發(fā)出炫麗的.光芒；藍(lán)天上的小鳥在空中飛翔把大地的生機(jī)一飽眼福！
太陽給大地帶來了生機(jī)，也給人們帶來了美好的生活：人們?cè)陉柟庀洛憻捝眢w外出上班，把身體鍛煉得健健康康的。為國家的建設(shè)出力，人們?cè)谛碌沫h(huán)境里上學(xué)、上班大地的生活也井然有序。大地的生活是多么美好！可是這幾天都在照顧生機(jī)勃勃的地球。
好像很久沒到土星看看，他來到土星一看驚呆了，那里電閃、雷鳴、大雨瓢潑，這里一點(diǎn)沒有生機(jī)。原來是風(fēng)雨雷電在搗鬼！太陽去談判可是還是不行。太陽也其實(shí)不想打抱不平的，沒辦法也只有搏斗了。在各方允許的情況允許下經(jīng)過三天三夜的辛苦交戰(zhàn)，太陽最終獲取勝利！土星上的植物挺起身子，重新開始了新的生活，在太陽公公的照耀下快樂的生活。
小學(xué)想象作文15
未來的學(xué)校，外面是用一種特殊的透明玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，外面的世界一清二楚。但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng)，任憑不懷好意的人用什么樣的陰謀詭計(jì)，也休想踏入學(xué)校半步。
高大的教學(xué)樓后面，是一大片綠油油的草坪——操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍一棵棵大樹郁郁蔥蔥�；▔�，各色鮮艷的.花兒一叢叢，一簇簇。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間起舞，為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里，當(dāng)然是凍暖夏涼，四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友的書桌上，都有一個(gè)小小的按鈕。它有什么作用呢？每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只需把作業(yè)本平鋪在書桌上，老師就可以通過講桌上的電腦，對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)都一覽無遺了。
怎么樣？這樣的學(xué)校相信每一個(gè)小朋友都喜歡！
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