拔河比賽小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的拔河比賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽小學(xué)作文1
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，美極了，金色的陽光和煦地照耀著大地。真是個(gè)好天氣為什么呢？那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行拔河比賽。我們既興奮又開心。
時(shí)間過得可真快啊，不久，就到了下午的第三節(jié)課。第三節(jié)課時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)紛紛來到了寬闊的操場上，準(zhǔn)備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸，參賽者都在摩拳擦掌，躍躍欲試，希望拔河比賽能勝利。
跑道上，時(shí)而不時(shí)地傳來喧嘩聲、加油聲、哀嘆聲，弄得我提心吊膽，忐忑不安，心想：我們拔河比賽會(huì)贏嗎？對(duì)手有沒有很強(qiáng)悍……一串串讓人百思不得其解的問題緊緊地困擾著我的心。我站在操場上，只感覺到自己的手和腳一個(gè)勁兒地顫抖，全身也起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雞皮疙瘩。
“五班可以上場了，”舞臺(tái)上響起了劉老師的聲音，同學(xué)們聽了，紛紛奔向跑道。來到跑道，只見跑道上躺著一根巨大蟒蛇般的粗繩，中間還系有一個(gè)紅絲帶。我看了，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心想：這么粗大的一根繩，我抓得住嗎？
半響，兩隊(duì)參賽者分別站在繩子的一邊，兩只手緊緊地抓住這根粗大的繩�！班健钡囊宦暎S著劉老師響亮的`哨聲，一場激烈的拔河比賽就開始了。我的兩只腳互頂助前后同學(xué)的腳，手緊緊地抓住這根繩，使出了全身吃奶的力氣，一邊拔一邊想：我一定要堅(jiān)持，一定要為班爭光�？墒抢K子卻一直向前挪動(dòng)，“嘟——”的一聲，這場比賽停止了，我們輸了，同學(xué)們都似霜打的茄子——蔫了，個(gè)個(gè)都無精打采，望著六（12）班贏后神氣的樣子，我心想：贏了就很了不起啊，下局比賽誰輸誰贏還不知道呢！
換好場地，同學(xué)們也都準(zhǔn)備好了。隨著“嘟——”的哨聲響起，同學(xué)們更帶勁了，我也不例外，我鉚足了勁，手像大鐵鉗似的死死地攥住那粗大的繩，腳像釘子一樣緊緊地托住地面，眼睛也不時(shí)地盯著前面那個(gè)紅絲帶，身子似鉛塊般往后倒，感覺臉頰紅得像春天開的玫瑰花兒。這時(shí)，站在旁邊的拉拉隊(duì)員把跑道上圍了個(gè)水泄不通，他們大聲喊道：“六（5）班加油，加油……”喊聲一浪高過一浪，震耳欲聾。老師也在為我們加油，叫我們要往后倒。我一邊使勁地拉一邊想：一定要贏，輸了的話后果將不堪設(shè)想，一定要為班爭光。我咬緊牙關(guān)，拼命地拔，繩子一會(huì)兒忽左一會(huì)兒忽右，忽上忽下，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們把那根繩子拉了過來。隨著哨聲的響起，同學(xué)們迅速去下手中的繩子，歡呼雀躍起來：“我們勝利了，我們贏了……”跑道上響起了銀鈴般的純真的笑聲。接著，第三局因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，我們也勝利了。
激烈地拔河比賽結(jié)束了，該回教室了，可同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅中，這次的拔河比賽讓我明白了只有學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心，才能干好事情。
拔河比賽小學(xué)作文2
今天，老師上午宣布了一個(gè)好消息——進(jìn)行班級(jí)拔河比賽。我們?nèi)喾序v起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容。
接著，老師進(jìn)行了分組環(huán)節(jié)。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組，共有四大組。分好后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領(lǐng)著我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰(zhàn)，同學(xué)們見了似乎更興奮了。為了公平起見，我們由各組組長來抽簽，第二小組戰(zhàn)第四組，第一組戰(zhàn)第三組。
比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規(guī)：抽到對(duì)應(yīng)的小組戰(zhàn)相應(yīng)小組，勝利的兩個(gè)小組再戰(zhàn)，分出冠.亞軍，后兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。
隨著，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會(huì)兒傾向這邊，一會(huì)移到那邊。不分上下，同學(xué)們的臉上鼓的像個(gè)大紅蘋果，但腳步總是一致�！班健诼曉诖讼蚱�，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因?yàn)樗谇懊鏇_鋒陷陣，一直堅(jiān)定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了，是我們組對(duì)戰(zhàn)第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級(jí)”選手，個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊(duì)員都后傾倒地，原來因?yàn)槭箘盘螅K子斷了！引得觀戰(zhàn)隊(duì)員一陣哄堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊(duì)員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，于是我們交換場地再戰(zhàn)，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因?yàn)樗麄兲珔柡α�！第三輪才是最激烈�?比賽，因?yàn)檫@次比的是冠.亞軍，同學(xué)們都很很想取勝。裁判員一聲令下后，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續(xù)了好長時(shí)間才結(jié)束，則”啦啦隊(duì)員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級(jí)“選手的第一組。第四輪比賽對(duì)我們至關(guān)重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們?nèi)〉昧说谌?/p>
友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個(gè)有團(tuán)結(jié)，有意志力的活動(dòng)，俗話說:團(tuán)結(jié)力量大。這次比賽也是如此，只要?jiǎng)磐惶幨�，腳步堅(jiān)定不移，手也不松開，下次我們一定會(huì)取得勝利！并且我們也期待著下次活動(dòng)得到來。
拔河比賽小學(xué)作文3
“ 我們是冠軍啦！ ” 、 “ 我們贏啦！ ”, 歡呼聲響徹操場上空，怎么回事呢？原來是四年級(jí)在進(jìn)行拔河比賽呢．
今天中午，當(dāng)老師說要進(jìn)行拔河比賽，我們四（３）班可炸開了鍋，個(gè)個(gè)都想為班級(jí)爭光么，在老師的選拔和同學(xué)的毛遂自薦下，我們挑選出了２４個(gè)最有實(shí)力的學(xué)生．（男１２個(gè)，女１２個(gè)）我當(dāng)然也是其中的一分子啦，但要數(shù)大力士劉志最興奮了，一個(gè)勁的說要排在第一個(gè)呢．
同學(xué)們的積極性真高，可比賽卻是殘酷的．經(jīng)過抽簽，我們班先和四（１）班進(jìn)行淘汰賽．比賽開始了，當(dāng)看到四（１）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)雄赳赳的走上場，我的心不由得一緊，但看到老師對(duì)我們充滿信心的`眼神，我頓時(shí)熱血沸騰，大步走到操場中央，按照事先的布置，我雙手緊緊握住繩子，腳尖抵住前面同學(xué)的腳根，身子下蹲，重心后傾，這時(shí)裁判一聲令下，大家齊心協(xié)力，贏下了第一局．第二局我們也輕松獲勝，順利進(jìn)入到?jīng)Q賽！
休息片刻，決賽馬上要開始了，對(duì)手是號(hào)稱年級(jí)巨無霸最多的四（４）班，大戰(zhàn)之前，同學(xué)們熱情空前高漲，都忙著互相鼓勁，啦啦隊(duì)更是排成兩排，手舞旗幟，個(gè)個(gè)都恨不得親自上場呢．
決賽開始了，裁判一聲令下，紅領(lǐng)巾標(biāo)記竟紋絲未動(dòng)，這真是棋逢對(duì)手呀，操場上空充滿了尖叫聲，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，慢慢的標(biāo)記向我們這邊移了一下，我的心[來源]不由得一喜，可還來不及高興呢，隨著對(duì)方啦啦隊(duì)的助威聲，標(biāo)記又向?qū)Ψ揭苿?dòng)了。這時(shí)，排在第一個(gè)的劉志突然大吼一聲， “ 四（３）班，冠軍！ ” 大家頓時(shí)熱血上沖，都發(fā)瘋似的大喊： “ 四（３）班，冠軍！ ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的喊了出來，這喊聲響徹操場上空，也許這把對(duì)手給怔住了，勝利的標(biāo)記慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏，我忽然覺得時(shí)間好像凝固了，最后，我感到繩子一松，贏了。
有了第一局的勝利，大家的士氣更足了，我也憋足了勁，手腳的酸麻竟然一點(diǎn)都沒感覺。第二局開始前，李老師特意囑咐我們：堅(jiān)持就是勝利！比賽時(shí)一定要大聲的喊出來！我們都使勁地點(diǎn)頭！
最后的結(jié)果想必大家也猜出來了，勝利的歡呼聲一直伴著我們走進(jìn)四（３）班教室！這時(shí)不知誰說了聲好酸好疼呀，我才感到渾身發(fā)軟，手腳酸疼得厲害，要在平時(shí)，嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了，可今天我卻很開心，覺得很值得，感到自己又長大了一些！我暗暗的記下了今天的日子： 20xx年 12 月 5 日。
拔河比賽小學(xué)作文4
在陽光普照的操場上，四年級(jí)扣人心弦的拔河比賽即將拉開帷幕。7個(gè)班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍的吶喊著，操場成了歡樂的海洋！運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場；老師們則生龍活虎的排兵布陣，想要拿下年級(jí)第一；拉拉隊(duì)便坐在地上，聚精會(huì)神的觀看著。我心想：我們一定要努力，一定要加油！
比賽在同學(xué)們和運(yùn)動(dòng)員的那海中開始了！
第一局開始了！我方個(gè)個(gè)邁開標(biāo)準(zhǔn)的“弓”字步，雙手像鐵鉗一樣拽緊麻繩，眼睛死死地盯著對(duì)方，蓄勢待發(fā)。“開始！”裁判一聲令下，我們一起用力，輕松拿下了第一局！誰知，第二局就不如人意了；七班如同天神賜予神力般爆發(fā)了的小宇宙，我放不過一分鐘，便被強(qiáng)行拉倒在地，隊(duì)伍瞬間支離破碎！我方運(yùn)動(dòng)員不服輸，抓著繩子被拖出幾米遠(yuǎn)。拉拉隊(duì)失望又氣憤的嘆著氣，我暴躁的想：真是太丟人了，七班那個(gè)大塊頭的力量真大，一個(gè)頂倆呀！如果再這樣下去的話，豈不是輸定了？！怎么辦？怎么辦......
決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局到了，拉拉隊(duì)扯裂喉嚨大聲助威：“四五加油！四五加油！四七減油！”我們受到鼓舞后，士氣大增，全神貫注的`握著繩子，敵方也毫不松懈。裁判員又喊道：“開始！”話音未落，雙方已經(jīng)左攥右拉，我齜著牙齒，兇神惡煞的裂開嘴巴，眼睛瞪得比銅鈴還大，活像一頭兇猛的老虎在拼命撕扯的獵物；我突發(fā)一聲河?xùn)|獅吼為自己鼓勁兒打氣，不一會(huì)兒啊，滾滾汗珠從經(jīng)脈滲出，從漲的似蘋果的臉和額頭上跳下來，肌肉緊繃的手已被麻繩勒的蹦出了紅紅的血絲。這時(shí)，七班的人又一使勁，繩子差點(diǎn)又被拉飛了！在這千鈞一發(fā)危機(jī)之時(shí)，我爆發(fā)出了仿佛能夠撞倒小樹的力量，拼命將繩子往后拖；我方啦啦隊(duì)急得直跺腳，盯著麻繩中間的紅領(lǐng)巾和運(yùn)動(dòng)員們，揮著手臂大喊：“加油！加油！”恨不得直接跑上場幫忙拉一把，有些觀眾已經(jīng)急得跳起來了，仿佛是自己在陷入險(xiǎn)境時(shí)的焦躁！啦啦隊(duì)的加油聲宛若一股無形的力量幫助著我們，四五班運(yùn)動(dòng)員此時(shí)齊心協(xié)力猛的一拉，紅領(lǐng)巾又朝我們近了一些，大家的腳用力的踏在地上，好像要插進(jìn)泥土里似的，比賽進(jìn)入了白熱化階段，雖然我們已經(jīng)精疲力盡，手也勒的生疼，可我們沒有放棄，依舊不屈不撓的抓住麻繩，眼里迸射出堅(jiān)毅的光芒，就是被掀翻在地都永遠(yuǎn)不肯輕易放手！終于，在我們班團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)強(qiáng)意志與此起彼伏、震耳欲聾的吶喊與助威聲中，紅領(lǐng)巾猶如找到了最終的歸宿，一步一步朝著我們越來越近，裁判在三秒后打出了停止與勝利的手勢。
耶，我們班每個(gè)人都喊出了內(nèi)心的激情和無限的快樂；七班則在悲哀的嘆息和失望的心靈中低下了頭，那天，我們把奮勇向前的汗水灑向了操場，證明了實(shí)力！只有團(tuán)結(jié)、不放棄，才會(huì)擁有無窮的力量戰(zhàn)勝一切困難！
拔河比賽小學(xué)作文5
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級(jí)：五（1）班與五（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好似在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好似在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好似隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的'心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時(shí)，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河比賽小學(xué)作文6
拔河比賽可謂無人不知無人不曉，可是老師今天卻要舉行一個(gè)“桌上拔河比賽”，這讓我二丈和尚——摸不著頭腦，難道每一個(gè)同學(xué)都要站在課桌上拔河？還是……這時(shí)，王老師公布規(guī)則：“桌上拔河比賽是把尺子平放在劃有橫線的桌上，兩個(gè)人各用手指按住尺子的兩頭，往自己的方向按，三分鐘后，如果還未分出勝負(fù)，將做平局處理，最后角出男女冠軍�！鳖D時(shí)，教師里像炸開了鍋，大家議論紛紛，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“比賽開始！”王老師一聲令下，初賽正式開始，由于是同桌對(duì)抗，必然是女對(duì)男，男同學(xué)首先想以氣勢壓倒女生，但是我們女生卻不吃這套 ，我和傅宏立都把手按在規(guī)定處發(fā)力。畢竟男生的先天勢力優(yōu)先，我使出渾身解數(shù)仍無法叫他敗下陣來。此時(shí)，我腦子中出現(xiàn)了幾個(gè)字：只可智取，不可力敵。我連忙轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略。趁他剛抬起手想要挪動(dòng)的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢，用盡自己全部的力氣，拉了過去，宏立想按住尺子已無濟(jì)于事了。隨后我又擊敗了南杰，但卻被李旭娜打得“落花流水”。
雖然在關(guān)鍵局失敗了，但是做人要能伸能屈，我蹦跳著去看角勝局了。最后的角勝局真是激動(dòng)人心！比賽還未開始，張萍的課桌旁就被圍了個(gè)里三層外三層，水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去。只見李旭娜帶著招牌笑容，一副穩(wěn)操勝券、胸有成竹的樣子，張萍則一臉的嚴(yán)肅，十分謹(jǐn)慎�！氨荣愰_始！”不知是誰喊了一聲。這時(shí)，剛剛還是人聲鼎沸的教室一下子鴉雀無聲，幾乎可以聽見大家那急促的心跳聲，同學(xué)們的眼睛也一眨不眨的，生怕錯(cuò)過一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。課桌上尺子在一毫米一毫米的來回在兩地轉(zhuǎn)悠，仿佛墻頭草——兩邊倒。只見張萍咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得老大，眼白中已經(jīng)有些血絲了，臉色開始微微發(fā)青，額頭上滲出了一粒粒不為人所察覺的'汗珠。一旁得李旭娜手微微顫抖起來，暴出了一根根青筋。過了一會(huì)，兩位“巾幗”似乎有些累了，便用手緊緊按住尺子。此時(shí)，按住尺子的手指已經(jīng)紅白分明了。但李旭娜卻抬起頭和周圍的人聊起天來，想分散張萍的注意力，而張萍緊盯著李旭娜的手，想趁李旭娜抬起手的一刻，來一個(gè)突襲。這樣僵持了好一會(huì)后，不過比賽才算“剛剛開始”，好戲還在后頭，張萍首先發(fā)起攻擊，將尺子挪了一毫米，但差一厘米還有十萬八千里呢！李旭娜見張萍主動(dòng)挑起挑戰(zhàn)，馬上發(fā)起反攻，這時(shí)，張萍已有氣無力了，李旭娜只發(fā)了一次力便將尺子挪了整整一厘米之多，讓同學(xué)們對(duì)他的實(shí)力毫不質(zhì)疑。因?yàn)槭侨謨蓜僦�，李旭娜與張萍又來了一局，李旭娜的力量似乎特別多，輕而易舉地將張萍打敗了。
最后李旭娜、張鑫磊、姬仁猛成了 “舉世矚目”的班級(jí)桌上拔河冠軍。
比賽結(jié)束了，但我久久不忘激動(dòng)人心的“拔河”場面。
拔河比賽小學(xué)作文7
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí)，一個(gè)晴天霹靂的消息跑來報(bào)到，那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無所知，甚至連一點(diǎn)想法都沒有。不過，我相信憑著大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現(xiàn)在，請(qǐng)聽我將練習(xí)的過程娓娓道來。
首先，你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開始，沒人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場對(duì)戰(zhàn)，男生組的對(duì)手是五年2班，一眼望過去，哇!全都?jí)汛T無比，但經(jīng)過許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的.努力后，好成績陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異，很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽，也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」，我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過來。緊接著，他們回神了，變得更專心認(rèn)真了，但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利，除了與8班爭奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間，我心跳加速。
五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí)，在我們力1場比賽時(shí)，我們贏了五年5班，他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后，友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕，他們的功力變強(qiáng)，便在敗部「大開殺界」，最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場，我們必須「化友為敵」，因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過來，贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。
我很欣賞拔河那沒辭角色職責(zé)輕重之分，只有前后順序之別，不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手，而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值，自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神，以及享受比賽規(guī)則簡單，運(yùn)動(dòng)過程安全，能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地，雙「手」賣力全身使勁的感覺。比賽中，在指導(dǎo)者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽后，不論是勝是敗，個(gè)個(gè)分享苦盡甘來的參賽經(jīng)歷的比賽樂趣。
拔河比賽小學(xué)作文8
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一進(jìn)場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四（3）班和四（1）班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠(yuǎn)處，聽到旬老師傳來的聲音：“先進(jìn)行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（2）班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（2）班加油，四（2）班加油！”，同學(xué)這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的'同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀！
該我們男生上場了�？�，我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備，旬老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、四”的號(hào)子聲，而我們這邊只有“四（2）班加油”，卻不知到大家何時(shí)一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對(duì)方的勁卻沒完，我們實(shí)在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍，換了幾位同學(xué)，安排大個(gè)子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號(hào)子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。
通過這次拔河比賽，我們懂得了一個(gè)道理，那就是“遇事多思想”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
拔河比賽小學(xué)作文9
今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場，只見操場中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長的麻繩，麻繩中間系著一個(gè)紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個(gè)班就贏了。
我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當(dāng)啦啦隊(duì)加油。我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時(shí)，我們班的男生沒有配合好，只見紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向左移動(dòng)，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時(shí)我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油！”，別的`女同學(xué)也跟著喊了起來；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領(lǐng)下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險(xiǎn)勝。休息了十分鐘，交換了場地，第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗(yàn)（就是身子要使勁向后傾斜，繩子向下拉等），所以第二局我們又贏了！男生們激動(dòng)得緊緊抱在了一起，這情景還真有點(diǎn)好像世界杯足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球時(shí)擁抱的場面。
輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備�！班健保诼曈猪懥�，我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉，可是還沒使上勁哩，三班就贏了！這時(shí)只見明炳丁同學(xué)跑過來給老師說三班有18個(gè)男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙，再比一局。由于三班沒有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！
可是三班還是不服，要再來一局，一決雌雄。這時(shí)老師讓兩班各選10男10女進(jìn)行比賽，看看到那班協(xié)作精神強(qiáng)。由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團(tuán)結(jié)一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了，勝利了！全班同學(xué)都激動(dòng)得不得了，興高采烈地高聲談?wù)撝�、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣，“揚(yáng)言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓(xùn)，在下周的體育課上和我們再玩一次呢！玩就玩，誰怕誰，我們不無自豪地說！
拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”的道理，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項(xiàng)目，就是要靠團(tuán)結(jié)、要靠集體的力量，才能最后取得勝利！
拔河比賽小學(xué)作文10
今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說被選中的人要選一個(gè)項(xiàng)目，我選了“拔河”這個(gè)項(xiàng)目。
到了比賽那天，我抽到了C組的名額，于是我走進(jìn)了C組的隊(duì)伍里。
就在我和隊(duì)友們混朋友的時(shí)候，A組與b組的戰(zhàn)斗開始了，AB兩組的人好似都滿臉寫著必勝似的�！伴_始！”只聽裁判大聲叫道。于是，AB兩組開始瘋狂的往自己這邊拉。A組的人眼神十分尖銳，仿佛要讓B組的人輸?shù)舯荣�。可B組也不是什么省油的燈，一句“必勝"，一句“加油”的吶喊，好像有無限的力量涌上心頭。比賽一直僵持到了十分鐘也沒有結(jié)束。就在人們不知誰贏的時(shí)候，A組里有一個(gè)人，忽然就放手了，他的手上紅紅的，好像是被繩子勒成的。A組少了一個(gè)人的力量，B組乘勝追擊，一下子就占足了優(yōu)勢，不管A組怎么用力反抗，可還是少了一個(gè)人的力量，B組勝利了。
看完AB兩組的比賽后，我心情無法平靜，一是因?yàn)閷⒚鎸?duì)的是強(qiáng)大的B組，二是因?yàn)榻裉齑┑男缀芑�，因此，我很害怕。但一想到我是為了班�?jí)，所以我又有了勇氣上前戰(zhàn)斗。
在比賽之前還有十分鐘休息，于是隊(duì)長花了五分鐘幫我們分配好了站位，又花五分鐘帶我們做了策略。
開始了，我們紛紛走到自己的站位，然后大聲喊了一聲：“加油！”便把地上的繩子放在手上。B組的.人也走了上來，他們的臉有著好看的笑容，也許是因?yàn)樗麄儞魯×薃組，讓他們信心滿滿�？匆娝麄兊男θ�，我一下子信心大減，我想到媽媽對(duì)我說的那句話——堅(jiān)持就是勝利，我一下子又鼓起了勇氣。比賽開始，只聽裁判大叫道：“開始！”我立刻進(jìn)入狀態(tài)，然后使出吃奶的力氣開始往自己這邊拉。我一邊拉一邊大喊道：“加油，加油！”可對(duì)方自然不是省油的燈，用出了吃奶的力來拉。我奮力反擊，嘴中的牙也露了出來。邊上的啦啦隊(duì)也開始大叫：“加油，努力……”就在這時(shí)，我的雙手在粗糙的麻繩上磨紅了，我一下子用不上力氣，好像這雙手不是我的！可是后面有很多為我們加油的人，所以我強(qiáng)忍著疼痛用力拉著，但我們并沒有占優(yōu)勢。于是我想起了隊(duì)長說的策略，便將繩子放在肩上，開始向后跑，最后繩子開始慢慢后特，隊(duì)員們見到繩子再往我方移，于是用出最后的力氣，把對(duì)方拉倒地，我們勝了，我們抱在了一起！紅紅的雙手讓我們贏下了比賽。此時(shí)，校長說道：“本次拔河大賽的第一名是c組�！苯裉煳艺娴氖珠_心。
經(jīng)歷了這次比賽，我知道了，堅(jiān)持就是勝利的關(guān)鍵，你若不堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！
拔河比賽小學(xué)作文11
星期五的下午，五年級(jí)組織了一次活動(dòng)，由五（1）班和五（2）在操場上進(jìn)行拔河比賽。先是兩班男生賽，然后是女生賽，最后是男女混合賽。我們這些隊(duì)員還沒上場，興致勃勃的“觀眾”早以把“賽場”圍得水泄不通。
隨著預(yù)備鈴的響聲，我們分別來到自己的“崗位”，裁判把旗子在空中揮了幾下，表示（1）班在左邊，（2）班在右邊。比賽開始了，裁判一聲哨響，兩班男生都齜著牙，用力地拔。瞧，我們個(gè)個(gè)雙手緊握著繩子，瞪大眼睛，看紅布條標(biāo)記朝哪邊移動(dòng)，紅布條慢慢向我們這邊移來，眼看我們就要贏了，（2）班的同學(xué)拼命地一拉，居然反敗為勝了。第一輪我們輸了。第二輪開始了，我們換了邊，可能是由于第一輪輸了的原因，第二輪開始還沒三秒鐘，我們又輸了。
我們垂頭喪氣地下場子了，該女生上了，我班男生估計(jì)女生也好不到哪里去，女生們還沒拿起繩子，就開始喊“一二、一二加油”，弄得我們哈哈大笑。女生們齊心協(xié)力，只見繩子上的紅布標(biāo)記一會(huì)向左，一會(huì)向右，終于在兩場的惡戰(zhàn)中，我班的'女生贏了，把男生們驚得目瞪口呆。
男女混合賽開始了，我們腳向前蹬，腰向后挺仰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著中間的紅布條。雖然上幾場打成了平局，可是同學(xué)們一點(diǎn)兒也不灰心，個(gè)個(gè)精神抖擻，像小牛犢似的，拚著全力拉著粗繩，可是最后一局我們力不過對(duì)方還是輸了。
有的同學(xué)難過地哭了，躺在操場上那根繩子，也好象為我們難過。我心里也很難過，但是，我想起班主任對(duì)我們說過的話：“失敗是成功之母”。只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，充滿信心，我想下次冠軍肯定是五（1）班的。
拔河，挑選強(qiáng)壯的隊(duì)員很重要，但更重要的是大家的勁要往一塊使。賽場上往往有這種情形：乍看起來，甲方隊(duì)員膀大腰圓，實(shí)力強(qiáng)，乙方卻參差不齊，似乎很有取勝希望。但結(jié)局恰恰相反。奧妙就在于乙隊(duì)體力雖弱，但他們一齊使勁，合力大，奪得了勝利；甲方卻由于勁使不到一塊兒，成了敗者。拔河也是這樣，干其他事情也是這個(gè)道理�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。”這幾句歌詞，說的是顛撲不破的真理。
拔河，不僅是氣力的競賽，更是意志的較量，比賽到最后階段雙方幾乎都精疲力竭了。這時(shí)，任何一方失去堅(jiān)持到底的意志，瞬間就會(huì)成為失敗者。誰有韌勁，誰就會(huì)取得勝利。干革命，搞建設(shè)，在前進(jìn)的道路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到種種風(fēng)流和挫折。在這種時(shí)候，尤其需要堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)的毅力，勝利往往存在于“再堅(jiān)持一下的努力”之中�！肮Τ遣慌聢�(jiān)，功書莫畏難�？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”。這是至理名言。
拔河比賽小學(xué)作文12
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵(lì)我在走向?qū)淼拈T路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。
兩隊(duì)氣力相稱，各執(zhí)己見，同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸，一場針鋒絕對(duì)的角逐行將睜開了。
教師把我們分為兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是猛虎隊(duì)，另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì)，一下子又移向雄鷹隊(duì)，各執(zhí)己見。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動(dòng)一下，兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。
此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊(duì)使出了盡力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊(duì)勝了。
厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步，一連得勝，終極我們獲得了成功。
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵(lì)我在走向?qū)淼拈T路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。
一走進(jìn)賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個(gè)同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不外去，你就把我拉不外去。
星期三下戰(zhàn)書第二節(jié)課是課外運(yùn)動(dòng)，那天，陽關(guān)妖冶，東風(fēng)暖和。教師帶我們到操場上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)我們幾番發(fā)起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。
“加油！”“加油”，操場上一片喧囂，原來，我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時(shí)去看看繁華吧！
第一輪角逐，是我們班對(duì)一班。一班的同硯個(gè)個(gè)生機(jī)充倍，一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預(yù)備，歡迎著行將到來的角逐，分外是排在前頭的'幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數(shù)的了。隨著長長的哨聲，兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋果。末了，是我們班贏了。
拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。
最猛烈的一場角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時(shí)像開了窩似的吵得不行開交，加油聲、喝彩聲響成一片。
拔河比賽小學(xué)作文13
第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜，微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。
運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的.同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時(shí)，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運(yùn)動(dòng)員勢均力故，相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去，時(shí)而向右移。這時(shí)場上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結(jié)束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學(xué)放下繩子，相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘，教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸�？淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出，拼命地拉著�？矗�(1)班同學(xué)拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學(xué)不灰心，不氣餒，他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前，紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭，用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅(jiān)持到底，就是勝利！”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住，標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢猛一拉，標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)�！拔�(2)班贏了！”
人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個(gè)操場仿佛在抖動(dòng)，多么熱烈的場面啊！這次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
拔河比賽小學(xué)作文14
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應(yīng)對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的`腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)光仿佛都凝固住了，時(shí)光一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。此時(shí)我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期盼與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場面，能夠用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時(shí)，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡�？墒�，就在我們勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的四(1)班與我們冤家路窄。此時(shí)我們由于連戰(zhàn)三局，最后體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河比賽小學(xué)作文15
一個(gè)星期三的下午，第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起，我們五年六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌地往操場跑去。你一定要問這是忙什么去呢？其實(shí)不是什么大事，是我們班要和五年二班進(jìn)行一場拔河比賽。
弱的我是安排在啦啦隊(duì)的，雖然沒有機(jī)會(huì)直接上“戰(zhàn)場”，我心里也是著急得很�？粗覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)列上場了！每個(gè)人都昂首挺胸，不見有 絲毫懈怠。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們在竊竊私語，商量著用怎樣的方式才能更好地為我們班鼓舞士氣。觀戰(zhàn)的老師們也在議論著。有的說：“五年六班的隊(duì)員看起來個(gè)子大， 力量肯定大，準(zhǔn)能贏！”有的說：“五年二班的隊(duì)員雖然瘦弱，但是他們班這段時(shí)間跟別班進(jìn)行了好幾次拔河比賽，應(yīng)該很有經(jīng)驗(yàn)，輸?shù)目赡苄院苄。 ?/p>
正在大伙兒你一言我一語說得熱火朝天時(shí)，裁判老師一聲喊；“準(zhǔn)備！”隨著一聲清脆的哨響，一場激烈的拔河比賽開始了�？墒�，還沒等我反應(yīng)過來，我們班的同學(xué)就被對(duì)方拉過界去了。第一局，以慘敗告終。
雙方交換場地，啦啦隊(duì)的同學(xué)們忙著給場上的`隊(duì)員出謀獻(xiàn)策，連體育老師都跑來為我們班傳授拔河的“秘笈”。隊(duì)員們增加了信心�！邦A(yù)備！”裁判老師一聲 令下，關(guān)鍵的第二局拉開序幕！雙方隊(duì)員的手都象鐵鉗般抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，眼睛全神貫注地盯著系在繩上的紅布條。他們一個(gè)個(gè)身子往后仰，雙腳象釘在 地上，從遠(yuǎn)處看，象極了“羊肉串”！眼看紅布條又往五年二班那邊移動(dòng)了，我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯破了嗓子，不顧形象地喊著：“加油！加油……”我方隊(duì)員使 出了九牛二虎之力，拼了命往回拉。最賣勁的要數(shù)雷曉鴻了，她一邊喊一邊使勁拉，脖子上的青筋都鼓起來，豆大的汗珠滾落下來。雙方都鉚足了勁拉，只見那系在 麻繩上的紅布條像鐘擺一樣搖來搖去，就是不肯徹底過界。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家喊得更賣力了！
不好，紅布條漸漸向五年二班那邊移動(dòng)了！我方隊(duì)員的雙腳在不由自主地向前滑動(dòng)。我急得又蹦又跳，使勁喊著：“加油！”我的雙手攥得緊緊的，手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那樣，能把自己身上的力氣注入到隊(duì)員身上。幸好，有雷文鋒這個(gè)大塊頭站在最后一個(gè)。他突然大喝一聲，盡力把繩子向下壓，身子幾 乎貼到了地上。紅布條向我方移動(dòng)了一些。
沒過多久，五年二班的隊(duì)員還是精力充沛，我方隊(duì)員卻體力透支，還是敗下陣來。我們班的同學(xué)像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，五年二班的同學(xué)樂開了花。陳 老師對(duì)我們說：“友誼第一，比賽第二。只是小小的體育活動(dòng)，讓你們感受一下競爭的味道。”我想，我們雖然輸了，但不會(huì)氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再來！
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