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感恩小學(xué)作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩小學(xué)作文1
暑假里，我閱讀了一本好書《感恩老師》這本書中介紹了41個(gè)感恩老師的小故事，看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的結(jié)果也有很大的差別。他給我的啟示是：好的老師不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛心一定詩(shī)雨，他們無(wú)言的.關(guān)愛像溫。水流過(guò)。溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生緊記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了，當(dāng)我走進(jìn)教室卻不敢進(jìn)去，那時(shí)我膽小害羞，只管抱著門框不放，老師不但不打罵我，還幽默的說(shuō)加銀是不是最喜歡教室的門框？回家也讓媽媽叫人做一樣的門框。我一聽，笑嘻嘻的放手進(jìn)去上課了。
在我記憶里，老師愛心有很多我漸漸的成長(zhǎng)。全是老師用愛心呵護(hù)，用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)在武的內(nèi)心深處，將永遠(yuǎn)感恩老師。
感恩小學(xué)作文2
老師，您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房，您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您，讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨，您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門，讓我們平安的回到家。您送走我們之后，又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè)，檢查我們每天學(xué)知識(shí)的`教室，干完這些以后，雖然您是滿頭大汗，但您絕對(duì)不會(huì)去管這些，仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作，我真想對(duì)您說(shuō)一句：您辛苦了！
您教給我們那么多的知識(shí)，是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳，在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望，我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì)，把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師��！是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生，我從心中感謝您。我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
感恩小學(xué)作文3
陌生而又熟悉的自己：
你好！也許在十年后你會(huì)詫異我為什么要給你寫信，但是請(qǐng)你泡上一杯熱茶，仔細(xì)品味這封信的滋味。
無(wú)論你在未來(lái)如何如何，請(qǐng)不要忘記感恩父母。不要問我為什么，因?yàn)檫@根本不需要原因，父母已經(jīng)為我們付出了太多太多了……
世間萬(wàn)物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時(shí)收獲快樂，收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺，是對(duì)父母的感恩；藤繞枯枝，是對(duì)支持者的感恩；懸崖之樹，是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛與支持，得到了利與生命。他們也并沒有忘記感恩。
收獲是以自我為中心，自我的圈子是很小的.，快樂也是獨(dú)自一人。而給予卻是以他人為中心，而“他人”的圈子是浩瀚的。數(shù)百年前，梁惠王便知“獨(dú)樂樂不若與眾樂樂”的道理，何況我們現(xiàn)代人呢？
感恩小學(xué)作文4
山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
記得語(yǔ)文書中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上。女記者的問題并沒有讓霍金難以回答，面對(duì)女記者的問題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的……誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的`理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠(yuǎn)了。只要你懷著感恩的心世界一定會(huì)變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心，因?yàn)�，世界給予了我們太多太多。我們應(yīng)該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間；我們甚至應(yīng)該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
感恩小學(xué)作文5
人字一撇一捺，兩條根，一條是孝道一條是師道，百善孝為先，孝順父母，尊師重道，感恩老師。
圣人說(shuō)，孝親尊師，人之大倫，我們來(lái)到學(xué)校就是向所有老師學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，把老師的優(yōu)點(diǎn)全部學(xué)到自己身上，我們的人生就成功了。
每當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候，老師還在批改我們的作業(yè)，每當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中露出笑臉的時(shí)候，老師還在燈光下準(zhǔn)備第二天的.教案，每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，老師沒有陪他們的父母孩子，卻在陪伴著我們。愛自己家的孩子是人，愛別人家的孩子是神，老師是我們生命中唯一看得到的神靈。
父母給了我們生命，老師給了我們慧命，因?yàn)橛欣蠋熢�，我們從蒙昧走向開化，因?yàn)橛欣蠋熢�，我們由無(wú)知變得智慧。小老鼠只會(huì)打洞，因?yàn)樗麄儧]有老師，小燕子只會(huì)壘窩，因?yàn)樗麄儧]有老師。
因?yàn)橛欣蠋煟祟惖纳畈旁絹?lái)越美好，因?yàn)橛欣蠋�，人類的文明才得以傳承，因�(yàn)橛欣蠋�，人類才�?huì)有光明的前途，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在發(fā)愿，一輩子感恩老師，尊敬老師吧！
感恩小學(xué)作文6
在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào)，真誠(chéng)的表述，是人類真誠(chéng)相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來(lái)自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的`欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠(chéng)性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對(duì)文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無(wú)
感恩小學(xué)作文7
上個(gè)星期四，由于自己的粗心大意，我把錢包弄丟了里面有幾百元錢。發(fā)現(xiàn)錢丟之后，我非常著急。幾番尋找，依然沒有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候，好消息傳來(lái)了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物，不要那么粗心大意。聽了老師的話，我非常感動(dòng)。
我非常感謝您，我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的.誓言，您教會(huì)我們做人的道理，為我們樹立了榜樣，更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，只能在這里說(shuō)一聲：“謝謝您，老師。”
感恩小學(xué)作文8
感恩是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是對(duì)愛你或幫助過(guò)你的人的一種感謝。
我要感謝我的爺爺奶奶，因?yàn)槭撬麄儚男【烷_始照顧我；我要感謝我的.爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄兘o予我生命，用他們勤勞的雙手給予我幸福；我要感謝我的老師們，因?yàn)槭撬麄兘o予了我知識(shí)；我要感謝我所有的朋友和同學(xué)，因?yàn)槭撬麄円恢睅椭�，鼓�?lì)我；我要感謝大自然，因?yàn)槭撬o了我清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境……
感恩從何做起？從一句“謝謝”，一張賀卡，一次拜訪，一次電話，一杯熱茶……
每當(dāng)奶奶給我做好了香噴噴的飯菜，我會(huì)說(shuō)：“奶奶，您辛苦了。”每當(dāng)爸爸和媽媽下班回家看我時(shí)，我會(huì)給他們倒上一杯熱茶。每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)，我會(huì)給每位老師做一張賀卡。每當(dāng)同學(xué)或小伙伴們幫助我，我都會(huì)說(shuō)聲：“謝謝！”每當(dāng)清晨的陽(yáng)光照到我的臉龐時(shí)，我也想對(duì)著太陽(yáng)大聲喊：“謝謝你，太陽(yáng)公公！”
感恩是一件美好的事，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩小學(xué)作文9
人的一生總會(huì)碰到一些失落與挫折，但總會(huì)有人來(lái)幫助你。這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
有人說(shuō)“父母是孩子第一任老師”。沒錯(cuò)，我們是生活在爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的溫馨家園，他們是最好的人，還為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們讓我們吃飽穿暖。
他們不畏嚴(yán)寒和酷暑，每天都很早起床，送我讀書，接我回家。每當(dāng)學(xué)期開學(xué)后無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，你們總是騎著我去上學(xué)，雨披留給我穿，遮陽(yáng)帽給我戴。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的.難題時(shí)，爸爸總是耐心細(xì)仔地教我。每當(dāng)大考來(lái)臨前，上早班。晚班的爸爸媽媽總不辭勞累地為我說(shuō)著題目。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我總是用一顆感恩的心來(lái)感謝父母，這是用他們的辛勤來(lái)培養(yǎng)我的結(jié)果。
說(shuō)起感恩，我就會(huì)唱起“感恩的心”這首歌，就像歌里唱的一樣：“感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己。”我是要感謝命運(yùn)，給了我這樣一對(duì)好父母。
同時(shí)更要感謝老師給了我希望。
感恩小學(xué)作文10
“感恩的心感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)，從小到大，我都是沐浴著爸爸媽媽的愛成長(zhǎng)的，爸爸媽媽把愛都給了我。我要感謝他們，感謝他們那關(guān)懷的眼神，感謝他們那關(guān)心的`手，感謝他們那溫暖的擁抱！爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)限的，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
家里每次買魚，爸爸總是吃魚頭，媽媽總是吃魚尾，魚頭和魚尾肉少、刺多。而我總是吃魚肚，魚肚肉多、刺少。我心里明白，這是爸爸媽媽對(duì)我的愛。
我生病了，爸爸總是會(huì)無(wú)微不至地照顧我。量體溫、吃藥、喝水、照顧，這些足以讓爸爸忙得滿頭大汗、暈頭向。但是，他從不喊累，因?yàn)闉榱伺畠哼@樣，他愿意。我知道，這也是爸爸對(duì)我的愛。
感恩小學(xué)作文11
一塊黑板,見證著您肩負(fù)的責(zé)任;三尺講臺(tái)，演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師，您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們精湛的.本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動(dòng)力;是您,讓我們暢游在知識(shí)的海洋;是您，讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!
您是蠟燭,燃燒著自己點(diǎn)亮學(xué)生;您是雨露，滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);您是太陽(yáng)，照耀著學(xué)生心靈之火;敬愛的老師，您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水，澆灌著一株株幼苗;您用無(wú)私和奉獻(xiàn),培育著一個(gè)個(gè)成才;敬愛的老師，您辛苦了!
敬愛的老師，您用言傳身教和諄諄教誨;永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘;永遠(yuǎn)照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識(shí)和博大胸懷;永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)方向;敬愛的老師，謝謝您!
感恩小學(xué)作文12
在生活中，我要感謝的人很多，但是我最想感謝的人是媽媽！因?yàn)樗o了我生命。
我很愛我的媽媽，同時(shí)我也很怕我的媽媽，最怕媽媽的眼睛，因?yàn)閶寢尩难劬?huì)“說(shuō)話”。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的眼睛仿佛在說(shuō)：“兒子，你太不像話了我很生氣�！碑�(dāng)然在我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽的.眼睛也會(huì)“說(shuō)話”仿佛告訴我：“兒子，你真棒”！
我愛我的媽媽，因?yàn)閶寢屢彩亲類畚业娜�，我生病，媽媽�?huì)衣不解帶的照顧我。我寫作業(yè)馬虎的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我：做作業(yè)要認(rèn)真，細(xì)心，這樣才能做好每一件事。我很愛打架子鼓，媽媽就風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上下課，還告訴我：堅(jiān)持到底就能成功……
這就是我最愛的媽媽，所以我一定要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子的來(lái)報(bào)答媽媽。
感恩小學(xué)作文13
這天就是一個(gè)特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界，我送給了媽媽一個(gè)深深吻，在這天這個(gè)歡快的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我愛您。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，還會(huì)打我，但我明白媽媽都就是為了我好，此時(shí)想讓我長(zhǎng)以后有出息，所以我從來(lái)都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來(lái)還要做飯，洗衣服，和輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽就是多么辛苦��！所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過(guò)生日真好��！媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，一群可愛的`小豬，還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，此時(shí)我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
感恩小學(xué)作文14
人們常說(shuō)：“天大地大，父母恩最大”。每當(dāng)提起心中最感謝的人，我總是會(huì)想到辛苦的爸爸。媽媽對(duì)爸爸的形容是個(gè)性敦厚，而我所知的爸爸是個(gè)工作認(rèn)真的汽車烤漆師傅。
因?yàn)槲业膫�(gè)性比較迷糊和粗心，爸爸為了改善我這個(gè)缺點(diǎn)，幫我報(bào)名桌球運(yùn)動(dòng)。他說(shuō)這樣一來(lái)可以訓(xùn)練我的專注力，二來(lái)也可以活動(dòng)全身筋骨，他希望能藉由一些輔助的方法來(lái)改善我不足的地方。而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，爸爸也會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次再加油就好了！”有他的鼓勵(lì)，也因此讓我信心大增，對(duì)考試不害怕。
每次看到爸爸將一臺(tái)外表凹陷的車子，在經(jīng)過(guò)補(bǔ)土、磨平、烤漆等繁雜的步驟一一完成后，讓一臺(tái)嶄新的車展現(xiàn)眼前，都讓我佩服不已。這也讓我深深的體會(huì)到：凡事都要努力的`付出，才能有豐收的果實(shí)呀！
我很感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和呵護(hù)，以及對(duì)家的辛苦付出，讓我有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、安穩(wěn)的生活。爸爸，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！
感恩小學(xué)作文15
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶�；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的.過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！