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    桃花小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-05-01 10:46:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【推薦】桃花小學(xué)生作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】桃花小學(xué)生作文錦集九篇

    桃花小學(xué)生作文 篇1

      三月桃花,十里飄香,又到了桃花盛開的季節(jié)了。

      樓下這棵桃樹,是我最喜歡的。它雖然沒有“桃花源”里“芳草鮮美,落英繽紛”的斑斕,但也會(huì)讓你有“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”的情趣。

      看,幾個(gè)小姑娘呼朋引伴,向桃樹奔來了。她們?cè)跇湎率盎ò辏o心愛的'小熊做個(gè)小小的溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上,她們笑著,鬧著,真真的“人面桃花相映紅”啊。

      不光人,樹上的小家伙也不安分,它們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹桃花,向人獨(dú)笑”。桃花朵朵,開得嬌,開得艷。河水緩緩流過,不由人不嘆:“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!碧一▍s笑而不語。

      它們要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂來呀!瞧,才幾天的工夫,蜂兒們就來了。桃花兒們呼喚著:“我們的花粉甜呦,快來采蜜吧!”蜜蜂們便攜了籃子,收下了這份甜蜜。

      “桃之夭夭,灼灼其華”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我愛這一樹的桃花!

    桃花小學(xué)生作文 篇2

      讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立的人的確是生活的強(qiáng)者。

      人的成長(zhǎng)和桃花心木是一樣的,一個(gè)人過多地依賴父母,長(zhǎng)輩的.呵護(hù),缺乏必要的鍛煉,就會(huì)喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒有了這些依賴,生活就會(huì)變得一團(tuán)糟,自己也將會(huì)一無所長(zhǎng),所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn),依賴別人是無法生長(zhǎng)的。

      如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的,更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們?cè)趺崔k?讀了這篇課文,我深深地體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個(gè)生活的弱者,一個(gè)廢人嗎?

    桃花小學(xué)生作文 篇3

      春天,是個(gè)花紅柳綠的世界,又是個(gè)百花齊放的世界。我喜歡迎春花,喜歡睡蓮,喜歡梅花,可我最喜歡的還是桃花。

      走在仙下河邊,放眼望去,一片片紅色的桃花特別引人注目,好似一簇簇跳動(dòng)的火焰,美極了。

      走近一看,桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣居多。它的顏色可多了,有乳白的、粉紅的、深紅的、紅白相間等。白的似雪,粉的似霞,深紅的艷麗如火焰,好看極了。美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分嫵媚,讓人心曠神怡。

      隨著氣溫一天天升高,桃花漸漸地開放。有的桃花才露出小芽,嫩嫩的,像嬰兒的臉龐了;有的'桃花半開,看上去好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的桃花全展開,仿佛千萬張美女的笑臉,粉嘟嘟的,讓人目不接暇。

      一陣春風(fēng)吹來,我忽然覺得自己也好似一朵桃花,隨風(fēng)在翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。

      我喜歡桃花,它為春天,為我們的世界添加了光彩!

    桃花小學(xué)生作文 篇4

      自幼我便愛挑花,這不過一切的癡迷,永遠(yuǎn)停留于那方盒子里的影像。至于那一次與桃花的小小偶遇,對(duì)于我而然就像夢(mèng)境般縈繞于腦海中,是真切而虛幻的。

      故鄉(xiāng)的桃花林,是所有人的驕傲,是我一直的向往。平常的談話,也總帶著桃花的倩影。跟隨著鄉(xiāng)間的碧苔小路繞進(jìn)林間,那片簇?fù)淼奶一只腥魪奶於档南勺,那么突兀地占?jù)了我的眼簾。我曾在公園看到過那品種繁多的,姹紫嫣紅的眾花,卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美,或恬靜如水中月,或靜謐如林間花。

      清風(fēng)拂過的剎那,像是撩起了少女的裙擺,那微搖的枝椏看起來頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅,仿佛是暈染在宣紙上的隨筆,絲毫不做作,恰似少女的青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的,簇?fù)淼奶一ㄇ逍露鴫?mèng)幻,磨圓了萬物的棱角,模糊了整個(gè)世界,好像大地也變得那么不真實(shí)了。那一樹的`熱情與奔放,那一樹的清幽與淡雅,那恰到好處,攝人心扉的紅,是初戀時(shí)的萌動(dòng),是收獲一份禮物后的喜悅。桃之夭夭,灼灼其華,想必就是這樣的美。

      三月,連那飄灑的雨絲和清風(fēng)都包含著桃花綻放的喜悅。不勝寒風(fēng)的她們,徐徐飄落,皆引入眼簾,翩翩起舞的風(fēng)華不遜于蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而過。

      后來媽媽告訴過我,去那片桃花林的路,極其難覓,而有點(diǎn)路癡的我,又如何尋得?我想,那大概便是,與桃花的緣分吧…

    桃花小學(xué)生作文 篇5

      春天來了,小草綠了,花兒紅了,花園里的歡笑聲更多了。

      星期一的時(shí)候,校園里的桃樹開花了,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。

      走近處看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的花瓣映襯著又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊,再加上桃樹的千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。

      桃樹上的.桃花真是一個(gè)舞蹈家,有的只展開三片花瓣。有的還是半開半合的。有的是一點(diǎn)都沒開,只是粉紅色的花蕾,

      一陣風(fēng)吹來,一棵棵桃樹上的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),真是美麗極了。

      哦,對(duì)了,桃花還有一個(gè)特點(diǎn),就是在離它非常遠(yuǎn)的地方就能聞見淡淡的清香。

      春天的桃樹那么美!我愛桃花。

    桃花小學(xué)生作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的皖西——霍丘縣大顧店鄉(xiāng)。這里山青水秀,地肥土沃,樹木蔥郁,鳥語花香,到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。不說那臥牛般的下駱山、騰龍狀的黃嶺;不說那高聳挺拔的松樹,婀娜多姿的楊柳;也不說那火紅的杜鵑,幽香的蘭草;單說一說那條清澈活潑的桃花溪,就足以使你心馳神往了。

      桃花溪總給人一種古樸典雅的感覺。你看溪岸邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過一樣,那樣光滑渾圓,富有詩意。溪水終年潺潺地從黃嶺的腳下流過,她從沒有于涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的.路不懈地奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的美景有無限的依戀。

      在百花盛開的陽春三月,桃花溪更顯嫵媚多姿。溪面上總是漂著一些粉紅色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下深情的粉淚;ò臧橹畾g暢地從上游漂漂蕩蕩而來,有的還在漩渦中迂回逗留,舍不得離開這美麗的地方。溪岸上垂柳婆要,芳草如茵。巖石的周圍長(zhǎng)滿了鳳草、車前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在溪岸邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。溪水清澈見底,水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無優(yōu)無慮地嘻戲追逐著,忽而一閃,便倏然而去,覓不到蹤影了。

      夏季的桃花溪是最受人們青睞、討人們喜歡的。經(jīng)不住悶熱折磨的男女老少都紛紛涌向桃花溪,借她清涼的溪水來消暑。老年人總是挽起褲管站在水中,用毛巾擦拭身子,小伙子們干脆只穿著褲?rùn)?quán),仰躺在桃花溪的懷抱里把頭枕在光滑的大青石上,腦門上蓋著濕毛巾,瞇著眼,盡情地享受大自然賜給的恩惠。姑娘們穿著各式各色的連衣裙站在有樹陰的溪水旁,蘸濕手帕,或蓋在桃花般的臉蛋上,或蒙在圓潤(rùn)的胳膊上。姑娘們有的蘸著清水梳理著烏黑的秀發(fā),有的還在頭上插一朵小野花,有的正在望著水中自己的倒影兒,頓時(shí)紅暈飛上雙頰。有些大膽的姑娘,在夜晚也會(huì)學(xué)著小伙子那樣躺在水中,讓溪水撫著自己潔白的身子,享受那愜意的時(shí)刻。我們這些孩子則是整天地泡在桃花溪中,筑長(zhǎng)城,修水庫,打水仗。夏天的桃花溪總是充滿歌聲與歡笑聲。

      有時(shí),望著桃花溪我會(huì)愣愣地想:桃花溪終日奔流不息,為什么寧愿在途中撞上險(xiǎn)巖危石而粉身碎骨,也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢?每當(dāng)這時(shí)桃花溪總是嘩嘩地笑著,仿佛對(duì)我說:“如果我停下來,不思未來和進(jìn)取,就會(huì)變成一潭死水,生命就會(huì)變黑變臭。為了讓生命充滿活力,充滿希望,我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)!边@并不是什么豪言壯語,這也正和我家鄉(xiāng)的人一樣,他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒,終年不倦地勞動(dòng)耕作,從而奪取了一個(gè)又一個(gè)豐收之年。

      桃花溪真美!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她灌清了我們渾身的污垢,洗盡了我們的煩惱,沖散了我們的勞累,滋潤(rùn)了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

      我愛桃花溪,我愛她的美,愛她的奉獻(xiàn),愛她的辛勤,愛她的滋味,愛她的不倦拼搏……

    桃花小學(xué)生作文 篇7

      早上,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。

      我趕緊往桃花園邊跑去,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花非常多,桃花的葉子非常茂盛,很多花瓣都全展開了,但有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的。樹枝上還長(zhǎng)著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的'閃光,綠的發(fā)亮,就像仙女在舞蹈一樣。

      我忽然覺得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽光底下,微風(fēng)一吹我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過來說她清早飛行的快樂,青蛙跳到我的腳下,告訴我昨天做的好夢(mèng)……

      我喜歡桃花是因?yàn)樗浅C利,而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香,非常惹人喜愛。

      我喜歡桃花。

    桃花小學(xué)生作文 篇8

      上周日,我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié),那里的景色可真美麗。

      一進(jìn)村,我就看到一大片桃花樹:山上有,路邊有,讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里,田野的圍欄里是成片的桃花樹,還夾雜著三、兩棵梨花樹,所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的陽光照射在樹上:翠綠的葉子更綠了;粉色的桃花更粉了;白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美,落英繽紛”!我不滿足于此,我的尋找最美的`景色。

      我們繼續(xù)出發(fā),媽媽讓我去爬山,我爬到山上,眼前的景象更讓人吃驚:漫山遍野的都是桃花,那花兒是那么嬌嫩,風(fēng)一吹,花瓣兒就紛紛落下了,仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去,所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花,就像披了一件粉紅的外衣。爬累了,我順著原路依依不舍地離開了那里?墒悄抢锏木吧钌钣≡诹宋业哪X海里。

      那成片的桃花過不了幾天,它就謝了,那些花仙子就會(huì)消失。同時(shí)桃樹卻會(huì)靜悄悄地孕育著鮮美的果實(shí),大自然真是太神奇了!

    桃花小學(xué)生作文 篇9

      在一個(gè)美麗大院里開滿了五顏六色的鮮花,有紅色的,黃色的,還有白色的……。一朵朵鮮花都挺直了胸膛花瓣隨風(fēng)輕輕在擺動(dòng),像是在爭(zhēng)奇斗艷。

      走到前院,鮮花開遍了整個(gè)院子,地上的'地上的小草也剛剛露出嫩芽。一陣風(fēng)吹過,花香彌漫了整個(gè)院子,小草也輕輕的彎下腰,樹葉也象一只可愛的蝴蝶翩翩起舞,輕輕的飄落下來,

      到了中亭,一面好似鏡子的池塘,這池清澈見底,一群魚蝦在下嬉戲呢,池面倒映著藍(lán)天,池水在太陽照射下,使整個(gè)池塘變得五光十色,顯得格外美麗,池塘四周是紅艷嬌嫩的鮮花,引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶,蝴蝶在花叢中跳舞、小蜜蜂在花叢中忙碌著。

      到了后院,鮮花開得密密麻麻,仿佛就走在美麗的花世界,,其中有一只桃花向院墻外伸了出去,使我編起了二句詩:“春色滿園關(guān)不住,一枝桃花出墻來”。

      真是一個(gè)美麗的大院子!