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月夜小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的月夜小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月夜小學(xué)作文1
天蒙蒙黑了,時(shí)不時(shí)地吹來一股寒風(fēng),讓我不禁打了一個(gè)冷顫。黑暗的天空上懸著一輪明月,鑲嵌著一顆顆閃爍的星星。月,高傲而清冷地貼著悠遠(yuǎn)的天邊,細(xì)絲般的浮云,給它織出憂郁的皺紋。晚風(fēng)輕輕地梳理著風(fēng)光的長發(fā),月兒皎潔,默默注視著池面上,水面銀光閃閃,涼意浸入。
還模糊地記得省長媽媽在月光下給我唱歌,“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”“一閃一閃亮晶晶,滿天……”這一首首歌現(xiàn)在已在我的記憶深處。月光灑在地面上,給大地披上了一層薄紗,媽媽那甜美的歌聲,始終在我耳邊回想;那皎潔的月兒,洗滌了我的眼睛……
“舉杯邀明月,對影成三人”,月是我們忠實(shí)的朋友;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對家人深沉的思念……當(dāng)月兒出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思緒,綻放我們心中情感的花朵……月亮,使我們?yōu)樗V迷,為它歡呼,為它感傷。它光彩奪目,它令人向往,它讓人感嘆。
如今,我離開了家,在教室里靜靜地想著,不知我坐在窗前多久了,窗外,月亮已升得老高了。窗外的一切景物隨著風(fēng)一起擺動(dòng),它們?yōu)樵铝羺群啊M巴獾脑铝,心中泛起一陣波瀾……看著月亮,讓我想起了媽媽,想起了媽媽郡愛明亮的眼睛,那雙眼在對眨眼。不知不覺,不知是不是我看月亮看得太久的緣故,我感覺到月亮搖搖欲墜,快要落下來似的,我想月亮大概是要入睡了吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在有的人心里,月也許是完整的,也許是缺一塊的`。但,在我心里,月是完美的。
懸在高空的明月有星兒陪伴,也有云兒玩耍。月亮,你使我想起了父母親,使我想起了溫暖的家,想起了一切美好的事物。月,綻放你的光彩,為他人帶去思念的那縷目光吧!
月夜小學(xué)作文2
皎潔的月光穿透那層薄如輕紗的云,靜靜地灑在在窗前,映在木質(zhì)地板上,泛起一層銀輝。窗外深黑色的天幕籠罩著沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,與天亮?xí)r繁華、喧吵的景象形成鮮明對比,一切都好似蒙著一層靜謐。月光灑落的地方,隱隱約約,若隱若現(xiàn),似乎都帶著一絲神秘之色。
自古以來,許多詩人都對月亮有種特殊的情感,例如唐朝的大詩人李白?窗桑驯K豪飲,要“舉杯邀明月”;桌前就餐,見“月光明玉盤”;遙想益友,更“登舟望秋月”;追憶往昔,“卷帷望月空長嘆”;就是半夜醒來,見到銀輝滿地,也情不自禁“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。其愛月頌月之心,可窺一斑。
月,永遠(yuǎn)那么明亮,傳達(dá)著千萬游子對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念。那輪明亮的圓月,那輪恒古不變的圓月。不知此時(shí)是否有許多身不由己、身處外地的游子們正凝視著這輪明月,表達(dá)著自己“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。正如彭邦楨的那首《月之故鄉(xiāng)》:
天上一個(gè)月亮
水里一個(gè)月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
抬頭看天上
望月亮思故鄉(xiāng)
一個(gè)在水里
一個(gè)在天上
……
是啊,天上的'月亮在水里可望而不可及,水里的月亮在天上則仍可望而不可及。這首詩道出了外地游子回不到故鄉(xiāng),只能用月亮傳遞思念的無奈、失望與惆悵之情。
月亮除了能寄托思念,還有許多關(guān)于月亮的神話,給月亮蒙上了一層神秘的面紗。例如:桂樹和吳剛的故事、嫦娥奔月等等。每個(gè)故事都那么吸引人,引人入勝,讓人迫不及待的想去月球上探索一番。
暮云收盡溢清寒,銀河無聲轉(zhuǎn)玉盤。
望著那銀盤似的月亮,我陷入了沉思……
月夜小學(xué)作文3
夜好靜,偶爾吹過一陣小風(fēng),弄得樹葉“沙沙”作響。一輪明月高掛天空,皎潔的月光散布大地,我獨(dú)自一人坐在學(xué)校青藤蔓旁的石凳上,耳朵上的耳機(jī)重復(fù)地唱著杰倫的《星晴》。抬頭,目光穿過樹葉間的縫隙,望月。
好久,好久,沒有像此刻這樣簡便悠閑了,但想起后天就得進(jìn)行這學(xué)期最重要的一次考試期末考,方才那種簡便一下子化作緊張,漸漸流露在面孔上,記得媽媽昨日說過,“必須要考好”必須要考好。
我收回了停留在月亮上的目光,輕輕的閉上了眼,用右手在胸前不停地畫著十字,心中一遍又一遍地祈禱,必須要考好,必須要考好……之后,緩緩睜開雙眼,抬頭,望月。“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”突然想起蘇軾的'《水調(diào)歌頭》,不明白這是第幾次在望月時(shí)想起這首詩,我想,因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)不由得想起,我相信這是前兆,考好的前兆,能夠提高的前兆……
不乞求天晴,只乞求將不會(huì)有暴風(fēng)雨。我想要的,真的很簡單聽媽媽的話,走好自我的路,考上所好的大學(xué),找份夢想的工作,寫好自我的小說,也便足夠了。
“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,背對背默默許下心愿,看遠(yuǎn)方的星星否聽的見,看遠(yuǎn)方的星如果聽的見……它必須實(shí)現(xiàn)……”杰倫的聲音久久地回蕩在我的腦海當(dāng)中。我在想如果我向星星許愿,它真的會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)么?
我堅(jiān)信,夢不會(huì)離我太遠(yuǎn)……
月夜小學(xué)作文4
一點(diǎn)月光照進(jìn)了我的房間,照在了我正在刷試卷的背影上,仿佛照進(jìn)了我的心中。
一瞬時(shí),一股記憶不斷上涌。我的腦袋中仿佛有了許多年前的記憶片段,這些片段在我的腦海中上演了一出精彩至極的小電影,一下子把我拉回許多年前那個(gè)充滿月色與蟬鳴的夏天月夜。
那個(gè)夏天,我居住在鄉(xiāng)下的外婆家,這里山清水秀,又有田野。我總喜歡在夏天的晚上與表姐一起在樹下搭個(gè)帳篷,鋪個(gè)毯子,躺在毯上仰望天空,數(shù)著天上無窮無盡的.星星,講述那又圓又大仿佛黃色盤子似的月亮上的故事。蚊子在你耳畔飛來飛去,唱著動(dòng)聽的歌,還時(shí)不時(shí)上來“親”你一口;蟬在樹上歡快地鳴;梔子花緩緩從樹上落下,落在嘴上,眼睛上,頭上。渾身上下都是雪白的桅子花瓣,就仿佛下了長場鵝毛大雪,雪雨探花般的覆蓋在我身上。姐姐一邊幫我抖掉花瓣,一邊講述著月亮上的故事:“很久很久以前,月亮上有個(gè)仙女嫦娥,她日思夜想她在地上的夫君后羿,她與搗藥的玉免為伴,有一天,月亮上來了一個(gè)砍樹的吳剛……”知道我困意上涌,我們才收拾一下,帶著帳篷和毯子回家。
如今,姐姐去了私立學(xué)校上學(xué),三個(gè)星期回一次家,與她相處的時(shí)間也變得少之又少,幾乎很難見她一面。
一年前,我又再次和她并肩坐在樹下賞月,但這次,換我來給她講故事:“小玉是嫦娥的第一只兔子,有一天,池塘里漫游的小蝌蚪中有一只變成了蛤蟆,金蛤蟆和玉兔爭寵,從此,他們結(jié)下了深仇大恨……”
月亮還是從前的月亮,我也還是我,姐姐還是姐姐,但從前那個(gè)一個(gè)高一個(gè)矮互相依靠的身影也許再也不會(huì)出現(xiàn)了。一切都變了,我也長大了,和姐姐差不多高了,就算還有這個(gè)機(jī)會(huì),但也不是從前的身影了。
月夜小學(xué)作文5
中秋,是游子回歸、闔家團(tuán)圓的日子;中秋,也是親朋團(tuán)聚、共享喜悅的日子。
八月十五夜幕降臨,圓圓的月亮慢慢爬升,透過薄薄的窗簾,窗外的景色別有一番景致。對面二層的一戶人家正在廚房里忙活著,在燈光的照射下,快樂的景色在臉上蕩漾。三樓的鄰居家里傳出一陣陣酒杯碰撞的清脆聲音,陣陣笑聲從窗戶傳出。隔壁的.那戶老人家里,只是從窗戶上發(fā)射出電視畫面的變換光線,或許,老人家還在等待外地打工的兒女回家來吧!過不了多久,家家戶戶都開始享用美味佳肴,這位孤獨(dú)的老人是否收到了兒女發(fā)來的訊息?
在這個(gè)特別的日子,我最想念的是我的小學(xué)老師。我拿起媽媽的手機(jī),給老師寫下了一段信息:老師,中秋節(jié)快樂!衷心感謝您五年來對我的教育和培養(yǎng),您永遠(yuǎn)的學(xué)生。還記得五年的時(shí)間里,老師陪我們一起學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們共同拼搏,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。還記得三年級的時(shí)候,我們還曾經(jīng)談?wù)撨^“畢業(yè)”這個(gè)詞,當(dāng)初感覺它離我們還非常遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)在再次談起,遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為了回憶。
還記得離開校園的那一天,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)走出教室,我望著空空的教室,突然,一絲凄涼涌上心頭,這種感覺,仿佛是“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。畢業(yè)的我們仿佛是在外的游子,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們的家,中秋節(jié)到了,什么時(shí)候我們九班那個(gè)大家庭可以團(tuán)聚一下呢?
親愛的同學(xué),讓我們在中學(xué)階段好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績,讓我們的實(shí)小以我們?yōu)闃s,讓我們的老師為我們驕傲吧!
月夜小學(xué)作文6
今夜的月空最終給了我似曾相識的感覺。
夜幕漸漸降下,不一樣于往常,今夜的月空顯得無比湛藍(lán),月亮爬上了專屬她的美麗的夜空。今夜,星星也露出了她那對我來說久違的笑臉,為遙遠(yuǎn)的夜空點(diǎn)綴更美的一抹色彩,這一切好像都是為月亮的登場做的'準(zhǔn)備。也不負(fù)眾望,點(diǎn)點(diǎn)星光讓它顯得更加皎潔、更加迷人。淡淡的月光灑向大地,忙碌的城市顯得多了一分寧靜,她為埋頭苦干的世人帶來了片刻的寧靜,找到了瞬間的自我。我享受著這份寧靜,所謂“月有陰晴圓缺”,今夜雖圓卻趕上了月食,月亮漸漸地變暗,看到此景,我的記憶回到小時(shí)侯:
我像往常一樣依偎在奶奶的懷里數(shù)星星,突然發(fā)現(xiàn)月亮少了一半,我著急地問奶奶這是為什么。奶奶說:是天上的一只大黑狗在咬月亮,此刻咬到一半,呆會(huì)兒會(huì)被吞下去,如果月亮夠勇敢,能堅(jiān)持住,就能逃過一命,我們以后才能看到這樣的月亮。我望著變得越來越暗的月亮,默默地祈禱著?僧(dāng)我再次抬起頭,我順著奶奶的視線望去,這一刻月亮又露出光亮,我滿心歡喜,一種興奮和說不出的感覺,讓我忍不住歡呼雀躍……月光下在我的心中刻下永不磨滅的記憶……
此刻我明白那時(shí)說不出的感覺是什么了,我是為月亮的堅(jiān)持和它戰(zhàn)勝大黑狗的偉績而高興。而此刻,一樣的場景卻無法帶給我這份喜悅和期待。最終月亮又變亮了,靜靜地掛在月空,但她卻不是那時(shí)戰(zhàn)勝大黑狗的月亮,不是讓我無比激動(dòng)的月亮。只因?yàn)槲议L大了,懂得了知識,學(xué)會(huì)了思鄉(xiāng)。
寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),原先平靜的心泛起一陣漣漪,是月亮擾亂我的心還是我的心早已麻木。怕這漣漪最終會(huì)變成洶涌大波無法阻擋,所以辭別這月夜。
月夜小學(xué)作文7
月亮,有時(shí)是圓的,有時(shí)是彎的,月圓時(shí)如同一只大玉盤,月彎時(shí)似一條精巧的小船。
我坐在窗前,靜靜地望著月亮出神了。月亮上那隱隱約約的黑色剪影,大概就是玉兔`嫦娥`吳剛和桂花樹吧,像極了。這讓我不禁想起<<嫦娥奔月>>的故事。為了不讓奸人得到靈藥,嫦娥萬般無耐下,只好吞下靈藥,與親人分離,來到廣寒宮,雖說有玉兔和吳剛,但吳剛也是個(gè)罪人,只知道在一旁沒完沒了地砍著永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹,玉兔也沒法說話。嫦娥十分寂寞,也許她現(xiàn)在正在悄悄的拭淚呢。我好想上月亮去看看,去陪陪嫦娥,給她帶去人間的一聲問候,好讓他不再覺得寂寞。玉兔也蹲在一旁,也許是在深思如何能使嫦娥快樂起來,又像在苦思冥想,怎樣才能使玉帝批準(zhǔn),下人間玩玩。
月亮安詳?shù)赝聻⒅那遢x,調(diào)皮的星星時(shí)不時(shí)地眨著眼睛,像是在與月亮問好吧,那兩顆在漆黑的夜空中顯得特別亮的星星,仿佛是玉帝大帝派的小仙正提著燈籠巡視著那浩瀚的太空呢!那天上的星星都好亮,她們大概都是月亮媽媽的'孩子吧,圍繞在媽媽的左右。
一會(huì)兒,云把月亮遮住了,好像有人給她蒙是了一層面紗似的,它絲毫沒有要離去的意思,霸占著月亮的位置,似乎是故意要和月亮過不去。最后風(fēng)兒把云吹散了,月亮有重新出現(xiàn)在我的眼前,她還是那樣的清澈,好像剛洗了澡一樣,一塵不染。要是我居住在月亮上有多好啊!我深情地望著月亮,冒出了這樣一個(gè)奇怪的想法。
這時(shí),我想起了蘇軾的一首詩:……,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友啊,你此時(shí)是否也在觀賞著這月夜美景,思念著家鄉(xiāng)!
月夜小學(xué)作文8
青蛙、螳螂、知了、秋蟬、甲蟲、蟋蟀……各種各樣的昆蟲,在月夜下編織出一首狂想曲。
月亮下,靜謐中傳來了一聲又一聲昆蟲與動(dòng)物的叫聲,放眼望去,它們正在開音樂會(huì)呢!看,青蛙穿著別致的禮服,正手拿指揮棒,一邊“呱呱”地叫,一邊做出各種指揮動(dòng)作。而另外的昆蟲們則興奮無比,甲蟲與蟋蟀吸了一口氣,調(diào)試了一下“小提琴”,說:“青蛙指揮,可以開始了。”其他昆蟲也點(diǎn)了點(diǎn)頭,青蛙指揮會(huì)意,說:“大家準(zhǔn)備好!”它拿起指揮棒,“開始!”青蛙的指揮棒如一只神奇的`畫筆,描繪出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的音符。這些音符跳進(jìn)昆蟲的腦海中,組成了一張樂譜,那便是青蛙的新作--《森林狂想曲》。甲蟲與蟋蟀音樂家們?nèi)褙炞⒌貜椬,?yōu)美的音韻,像靈泉一樣流了出來,看!連它們自己也陶醉其中了……
樂曲進(jìn)入了高潮。螳螂敲著大鑼,發(fā)出一聲聲金屬風(fēng)暴似的聲響,像有一千個(gè)俠客在鑼中吼叫,又像有一千個(gè)豪爽的軍人在喊著口號。秋蟬抖動(dòng)著絲綢般的薄翼,口中還配合著音樂,發(fā)出一聲聲叫聲,清脆而又好聽。螞蟻招來了同伴,黑壓壓的,有一大群呢!一只大些的螞蟻爬了出來,指揮螞蟻們跳舞,還要不停地變換方陣,一會(huì)兒像一個(gè)小女孩的臉龐;一會(huì)兒像一頭威武的大象;一會(huì)兒像一朵可愛的小花,驕傲地挺著頭……
……
一曲終了,四周的草叢又恢復(fù)了靜謐,只有螢火蟲在點(diǎn)著燈籠。四周從未這么寧靜過。
昆蟲們的狂想曲已經(jīng)結(jié)束了,可我人生的狂想曲,不過剛剛開始而已。
月夜小學(xué)作文9
夜晚,深藍(lán)色的夜空綴滿了玉石般的星星,一顆顆星星像珍珠鑲嵌在夜空中,又猶如一顆顆亮晶晶的露珠,在天空中滾動(dòng),真美的一幅星月圖啊。
幾棵樹上隱隱約約傳來蟬叫聲,那仿佛是一支搖籃曲,哄寶寶快安睡;那仿佛像一支樂曲,給忙碌了一天的人們消除疲勞和煩惱。抬頭望去,幾株白楊樹,迎著暖風(fēng)搖動(dòng)著那修長的`身姿,層層疊疊的枝葉,像撐著幾把大傘,遮住月光。縷縷月光透過枝葉的縫隙,斑斑駁駁地印地空地上。
仰望星空,眾星圍攏著月亮,月光照映著星光,星光襯托著月光,月光與星光融成一幅美麗的圖畫。
清風(fēng)吹拂,夾著陣陣花香,野百合的幽香,菊花的冷香,月季的清香,不知不覺,我也沉醉在這迷人的花香之中。星光靜靜地照著花,那火紅火紅的美人蕉,那大朵的月季,那經(jīng)常引起小孩子注意的野百合,都如同披上了一層透明的輕紗。瞧,那攀在棚欄上,叫不出名字的花,像一個(gè)個(gè)銅號,歡快地吹奏出一支支誘人的樂曲,隨著輕風(fēng)飄去。
夜,一定會(huì)孕育出美好的明天.在風(fēng)的輕拂中,樹睡了,把最青最嫩的綠葉留給明天;可愛的孩子們也睡了,進(jìn)入夢境,第二天精神充沛準(zhǔn)備上課;忙碌一天的大人們安安心心地睡上一覺,第二天工作才精足氣爽。
夜,我想為你畫幅畫,可是星與月亮已把你繪下了;我想為你唱首歌,可夏風(fēng)與夜蟲已把你唱響了,我只有贊美你,用心靈的筆贊美你。
月夜小學(xué)作文10
中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié)。是我國傳統(tǒng)“四大佳節(jié)”之一。以往的中秋節(jié)晚上,小孩子的節(jié)目一般是吃月餅,玩燈籠,猜燈謎,燒煙花,賞月等等。
晚上,夜幕拉下不久,一個(gè)圓盤似的月亮悄悄地懸掛在夜空之中,并且逐漸清晰起來,照得大地也雪亮起來,本來就稀稀疏疏的星星今晚顯得特別地害羞,老想往云層里躲。
外出打工的親人,朋友都回家過節(jié)了。吃完的團(tuán)圓晚飯,他們一家大小聚到自家的陽臺上擺出月餅,水果,一邊吃,一邊賞月,一邊傾談著打工的甜酸苦辣。一些調(diào)皮可愛的孩子們吃過月餅后,終于閑不著了,邊嬉戲邊跑到樓頂上燃放煙花!?紜??紜??幣徽笙歟?偈畢襝膳?齷ǎ?焐仙了賦鲆歡溆忠歡洌?嫘喂腫礎(chǔ)⒀だ齠嗖實(shí)南駛。有的像緱(?械南衲檔?械南衲⒐劍?械南瘛?
我和鄰居的幾個(gè)小朋友也不例外。在鄰居的樓頂上賞著潔白美麗的月亮,吃著香甜可口的水果,品著美味香脆的烤雞翅,嘗著香辣爽口的田螺,吃夠了,就開始放煙花,我們玩得非常高興,嬉笑聲響切夜空……
俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”。在這快樂的`時(shí)刻,更加增加了我對親人的思念,突然想起家鄉(xiāng)的四伯父和遠(yuǎn)在廣州的三伯父一家,心里有點(diǎn)不是滋味。不知他們節(jié)日過得如何呢?不知他們有沒有賞月呢?不知他們有沒有牽掛著我們呢?我惟有借明月遙祝他們節(jié)日快樂,我還要祝福世上沒回家過節(jié)的人“中秋節(jié)快樂”。
快樂的時(shí)光總是過得特別快,那美麗的玉盤也悄悄降下天空。聽!那雞鳴聲逐漸響亮起來?矗∧菬肓业募t太陽也逐漸打破黑夜,美好的一天又開始了。我們又要依依惜別了。
月夜小學(xué)作文11
“中庭地白樹棲鴉,冷霞無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!闭(dāng)我吟誦著這首望月詩時(shí),暮色慢慢地暗了下來,只見那深紅的夕陽,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在無邊無際的天空中留下無數(shù)奪目的亮光。慢慢兒,一輪皎潔的明月像一個(gè)瑤臺鏡一樣,飛在青云之上,把它那純真甜美的笑容留在了云際。
陰暗的天與那一幢幢房子合為一體,時(shí)不時(shí)飛來一只低翔小鳥,走走停停,似乎在尋找第二天的食物似的。挺拔俊俏的柳樹,被輕柔的晚風(fēng)吹得搖搖晃晃,不時(shí)躲開那明亮的月光,好像一位害羞的姑娘,不希望人們看到它一樣。遠(yuǎn)處,一窩鳥兒聚在一起,好像在開會(huì)似的,它們那潔白的'翅膀在柔美的月光下更加純凈。
夜幕降臨,銀盤似的一輪明月掛在深色的天空中,月光灑遍大地。不多的幾顆小星星眨著眼睛,好奇地看著我們這美麗的城市。
晚風(fēng)輕輕地吹著,樹枝輕輕地?fù)u著,大地上夜闌人靜,呈現(xiàn)出一片安詳寧靜的景象。五光十色的燈火在黑夜中閃爍著光芒,就像一串珍珠,與那神秘的星星相互爭輝。
寧靜的夜更深了,人們紛紛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有那甜美的月光穿過輕紗似的云彩,為大地“照明”。
在這夜幕中,看著一輪恬靜的月亮,我思緒萬千,想到了家,親人和那眷念已久的故鄉(xiāng),“月是故鄉(xiāng)明”。
美麗動(dòng)人的月夜啊,你就像是一首詩,如夢般甜蜜,讓我動(dòng)情,令我著迷。
月夜小學(xué)作文12
夜悄悄地降臨了,的晚霞漸漸淡去。調(diào)皮的小星星們跳上了蔚藍(lán)的天幕。帶著金光升起來了,她先是金黃金黃的,慢慢地穿過一縷縷如輕煙的白云,上升上升。就在一剎那間,月亮變白了,變淡了,她傲然地高高地掛在天幕上,一輪圓月,猶如一面明晃晃的鏡子,鑲嵌在空中,圓得是那樣,是那樣純凈,把半邊天都照亮了。
月色溶溶,把的夜空映襯得涼爽無比,如水的夜色瀉在一株株花早上,花瓣上晶瑩剔透的滴滴露珠在月光下泛出一點(diǎn)點(diǎn)銀光。無邊的天際上,星星們閃爍著淡淡的光芒。奔騰了一整天的小河安靜下來,平穩(wěn)地流淌著。月亮倒映在河面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,蕩起一圈圈漣漪。河旁的楊柳在點(diǎn)頭,星星眨著好奇的大眼睛,整條小河仿佛是一條沾滿金銀珠寶的綢帶,地面上好似鋪上了一層層糖霜,一眼望過去,白茫茫的一片。
月是那樣美麗,她不像那般光輝耀眼,只是將自己溫柔而清幽的月光輕輕地,悄悄地灑滿每一條小巷,每一個(gè)小院深處。月是那么明亮,是人們幻想的天堂,她總是辛勤地護(hù)衛(wèi)著,從來都不歇息片刻。
凝神望著月亮,思念起自己的.故鄉(xiāng)與親人,可月如此遙遠(yuǎn),多想來到你的身旁,來到你溫暖的環(huán)抱,多想與嫦娥作伴,去逗逗可愛的小玉兔啊。月光,灑在花園里,她那銀光閃閃的輕紗裹著我的心飛向遠(yuǎn)方。
一陣晚風(fēng)吹來些許涼意,我陶醉在這茫茫月夜中。多么恬靜的。《嗝疵利惖脑鹿獍!
月夜小學(xué)作文13
這是一個(gè)多么迷人的月夜,大圓盤似的月亮高高的掛在天幕上,四周朦朧閃爍著星星,我獨(dú)自一人坐在窗臺前,一眼不發(fā)。
曾經(jīng)被稱為快樂天使的我,今天卻變成了一個(gè)“悶葫蘆”。姑姑的話又在我的耳邊響起,“雖然這次數(shù)學(xué)考試考得不理想,但是別泄氣,優(yōu)秀的成績屬于你,不過,你一定要付出努力!”姑姑著意味深長的話語,又是安慰又是鼓勵(lì)。但是我的心里好象有塊沉甸甸的大石頭,永遠(yuǎn)也落不下來,壓得我喘不過氣兒,“唉——”,我一遍又一遍的嘮叨:考得太差了,考得太差了……
記得在幼兒圓的時(shí)候,老師教我們一首歌:
爸爸是船,
媽媽是帆,
載著我駛向遠(yuǎn)方……
想著想著,爸爸和媽媽對我的愛,不禁鼻子一酸,一顆顆淚珠從我的眼簾里掉了出來,掉在了數(shù)學(xué)試卷那刻骨銘心的'分?jǐn)?shù)上,逐漸地越擴(kuò)越大,漫漫地變模糊了。
望著那皎潔的天空,月亮防出柔和的光芒,星星在四周若影若現(xiàn),似乎在捉迷藏。窗前,月光下,爸爸還沒有收往,還在不停地編織。燈光里,媽媽還在不停地洗碗、刷碟……
一陣陣微風(fēng)吹來,我感到一陣清涼,自言自語的說:“我該好好的睡一覺了!
那一夜,我含著眼淚做了一個(gè)好夢。
爸爸是船,
媽媽是帆,
載著我駛向遠(yuǎn)方……
月夜小學(xué)作文14
成千上萬的孩子,眨著一雙調(diào)皮的眼睛,擠在一張墨藍(lán)色絲絨床上,誰也不肯入眠。那一個(gè)眼睛最大最亮的男孩子,正在掃視著其他的兄弟姐妹,讓他們乖乖地睡覺。因?yàn)檫@是媽媽交給他的任務(wù)。
可是,大家都不聽他的話。他生氣了,于是,他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛,那么亮,那么圓,那么有威嚴(yán)。弟弟妹妹們很多都安靜下來了。他們拉過自己的云被子,輕輕地閉上了眼睛。媽媽也真是的,每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候,她總是要出差近一個(gè)星期才能回來。
他是大哥,大家都叫他天狼哥哥。他繼續(xù)掃視著絲絨大床上的每一個(gè)可愛的小家伙。東邊的.沒有了動(dòng)靜,西邊的又睜大了眼睛。西邊的老實(shí)了,南邊的又不安分了。他是在是氣極了,于是,干脆一聲不吭了。
這下,大家更加活躍了。有一個(gè)小男孩,平時(shí)就特別頑皮,眼睛一眨就是一個(gè)壞主意。這會(huì)兒,他又眨起他的小眼睛來了。只見他小心翼翼地從床上滑了下來,他從姐姐們的身邊滑過,他從哥哥們的頭頂滑過。他滑得太快了,以至于在床單上劃出了一道白色的印痕;他滑得太快了,以至于姐姐哥哥們喊他,他都沒聽見。轉(zhuǎn)瞬間,他滑下了床,誰也不知道他溜到哪里去玩了。
唉,其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。有時(shí)候,為了把他追回來,哥哥姐姐們都緊緊地跟著他,一起在床上玩滑梯,劃出無數(shù)白色的印痕。不過,輕風(fēng)一吹,這床又恢復(fù)原樣了……
月夜小學(xué)作文15
“舉頭望明月,疑是地上霜……”每一次聽到這首詩,心中就仿佛出現(xiàn)了明月的夜影。
月,似乎和人類有著某種聯(lián)系,像是一面紗,神秘的紗。看!月影模模糊糊,在樹葉的遮擋下,顯得十分寂靜,十分神秘。輕輕的風(fēng)兒慢慢地吹,樹影晃動(dòng)著,透過樹葉,月光灑落在地面上。樹葉遮擋的地方黑黑的,月光灑落的地方卻閃爍著弱光。那種光芒,似乎是從少女身上發(fā)出的那種“弱不經(jīng)風(fēng)”的光芒。神秘感再次增加。這時(shí),你閉上眼睛,幻想著這月光:圓月,遠(yuǎn)的只能遙望,再一看,卻又是那么近的觸手可得。月光,毫無遮擋,撒落在大地上。地上,被照出微弱得隨時(shí)快要沒有的弱光;河面上,月光徘徊在水中,風(fēng)兒一吹,河面上倒影出許多個(gè)月亮;房子上,那一片片瓦磚被照得發(fā)亮。多么和諧的`一個(gè)場面阿!
月,給予了夜以最美麗的月光,人們應(yīng)該贊美它。太陽,是無私的,那么月亮呢?它也應(yīng)該被贊美,因?yàn)樗匀淮蠊珶o私,把最美麗最有神秘感的一面給予了夜,給予了每一個(gè)人,給予了每一個(gè)地方。它只是不被人們注意而已。人們羨慕太陽,是因?yàn)樗拱滋熳兊萌绱嗣髁,那么月亮呢?也是如此,它比太陽還要值得贊嘆,因?yàn)檎怯辛怂呐,它的拼搏,才?huì)有這么一些弱光。也許你會(huì)怪它為什么不放出全部的光芒。那是因?yàn)樗窠o人們一個(gè)想象的世界,一個(gè)難以捉摸的境界,但是那種境界卻又是極其吸引人的。
月,有無數(shù)的神秘感,想要說的有很多,可是卻只有這些。