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    一張照片小學(xué)作文

    時間:2022-04-29 11:57:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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    一張照片小學(xué)作文匯編15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一張照片小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

    一張照片小學(xué)作文匯編15篇

    一張照片小學(xué)作文1

      哎呀!誰把我心愛的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個難忘的故事。

      那是一個天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳。可是妹妹不守規(guī)則,明知違規(guī)了還要堅持跳,于是,我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱,各不相讓,爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時,跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說:“姐姐欺負(fù)我!蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說:“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說:“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。

      過了幾天,我回頭一想:“外婆說得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她。”第二天,我找了個機(jī)會向妹妹道歉說:“對不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說:“你不用說對不起,那天我也有錯!我們以后仍然是好姐妹!蔽覀儌z高興地笑了,還留下了一張合影。

      這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的.。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。

    一張照片小學(xué)作文2

      每個人都有一張自己喜歡的照片,我也不例外,在我的相冊里有這樣一張照片

      那是三年前我和媽媽去泰國游玩時拍的照片,我們游玩了大大小小很多島嶼,可最讓我難忘的就是我獨(dú)自體驗(yàn)了海上摩托艇。當(dāng)時,我特別想去感受一下坐上摩托艇在海上飛馳的感覺,可又有點(diǎn)害怕。媽媽說:“如果你因?yàn)楹ε露x擇不去嘗試的話,你想一想,等回去以后你會不會因此而感到遺憾呢?那時你再想玩,可就不知需要等到什么時候了。”我想了想,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,坐上了摩托艇。

      陪同的`教練是一個黑黑瘦瘦的叔叔,他讓我坐在他身前。當(dāng)他啟動引擎,帶著我奔向大海懷抱的那一刻,我的心都跟著飛起來了!遼闊的海面,咸咸的海風(fēng),還有四周濺起的水花都讓我心潮澎湃。

      摩托艇上自帶的前置攝像頭,拍下了這一難忘的瞬間。這張照片就這樣被我珍藏起來,每當(dāng)我看到這張照片,就會讓我想起那段美好的時光,那是我戰(zhàn)勝恐懼,鼓起勇氣后收獲的快樂!

    一張照片小學(xué)作文3

      今天,我把照相本拿了出來,想看看幼兒園的同班同學(xué)。無意中,一張照片掉了出來。它勾起了我的回憶。

      那張照片上共有四個人:我、姐姐、和兩個幼兒園的小朋友(一個叫“沖天辮”,一個叫“好學(xué)生”)。我和姐姐拿著許多辣椒,“沖天辮”坐在地上,一只手捂住肚子,一只手指向“好學(xué)生”,嘴巴張得老大老大!昂脤W(xué)生”則一只手拿著碗,另一只手在抹眼淚。想知道是怎么回事嗎?讓我講給你們聽吧!

      那是發(fā)生在中班時候的事。那時,“好學(xué)生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒,因?yàn)槟枪衫苯肺逗艽瘫恰N覀內(nèi)齻人就打算“耍她”一次。我們用事先準(zhǔn)被好的辣椒做工具。我們“下手”的.時間是在中午吃飯的時候!敖裉熘形绯悦妫 崩蠋煂ξ覀冋f。我們?nèi)嗽诔灾酗埱,把辣椒籽剝了出來,可真難呀!然后,我們在“好學(xué)生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后,讓面把辣椒籽遮住,這樣就行了。只見“好學(xué)生”把面往嘴里一塞,馬上打氣噴嚏來。我們?nèi)斯笮,“好學(xué)生”卻哭了起來。于是,老師給我們拍了這張照片。

      想到這里,我不禁也笑了起來.

    一張照片小學(xué)作文4

      翻開我的語文書,映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片,這張照片是日本侵略者轟炸上海火車站,被記者拍下來的`真實(shí)情景。

      在1937年8月28日的那天晚上,在上海火車站候車室里滿是擁擠的人群,有出門旅游的富商,有送親的老人、孩子,但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭,也有一位婦女抱著一個三歲大的孩子,轟隆隆的火車聲讓人們都有了對新生活的希望。

      但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去,而死神卻離他們越來越近。

      因?yàn)閶D女抱著孩子,所以被擠在最后上了車。這時,突然飛來了三四架飛機(jī),投了三兩顆導(dǎo)彈,瞬時這個熱鬧的火車站面目全非了,呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑,突然一塊大石板撞到了她,婦女好不容易把小孩從石板下推出來,小孩在廢墟中一邊哭一邊喊:“媽媽,你在哪兒?”

      不要再戰(zhàn)爭了,讓和平之花永遠(yuǎn)開放,讓和平之神永駐人間吧!

    一張照片小學(xué)作文5

      在我的書架上,擺放著一張舊照片。這張照片是1937年8月28日,日本侵略者對上;疖嚹险具M(jìn)行轟炸的時候,被記者拍下來的真實(shí)照片。

      日本侵略軍在1937年7月7日,策劃并實(shí)旋了震驚中外的盧溝橋事變后,便大舉入侵我國。并在8月時入侵上海。中國人民也開始了艱苦抗日戰(zhàn)爭。日本侵略軍使用了大量的飛機(jī)對上海進(jìn)行了狂轟濫炸,把火車站炸得面目全非。

      你看,車站的月臺被炸毀了,人行天橋被炸斷了,房屋被炸塌了。遠(yuǎn)處,炸彈的爆炸聲還隨處可聞。

      在這種情況下,一個三四歲的'小男孩坐在地上,身上被彈片擊傷。他很害怕,拼命喊著爸爸媽媽,聲音是那樣的凄慘。小孩的親人,在逃避轟炸時走散了,可能受傷后被人救走了,但他們的兒子還留在火車站上,最后難逃一劫,死在了侵略者的鐵蹄下。

      這僅僅是日軍侵華時犯下的罪惡的一個寫照,在這場戰(zhàn)爭中,不知道有多少兒童,婦女死在了侵略者手中。這個悲劇我們中華人民決不會忘記。

    一張照片小學(xué)作文6

      一提起舊照片,有人會滔滔不絕的說自己的童年,有人會開心的拿出照片,還有些人也歡快地說快樂的事。

      不過,今天的這張照片,是上;疖囌驹诒晦Z炸后的.情景。在戰(zhàn)斗中的中國,四處是無家可歸,逃難的人。在一天,在上;疖囌,有三個人正在等火車。

      是一家三口,他們左看右看,焦急的等火車,因?yàn)槿毡救艘獊砹耍麄円宰羁斓乃俣忍拥洁l(xiāng)下?墒,火車居然在這時候晚點(diǎn)了!不一會兒,火車的隆隆聲終于來了,可日本人也來了。不一會兒,他們?nèi)谠趽頂D的人群里走散了!皨寢!媽媽!”小孩兒邊哭邊不清的喊,畢竟他才三歲,被戰(zhàn)火嚇壞了!昂⒆樱 币宦暫艉盎貞(yīng)了他?赊Z隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響,像一頭頭野獸在撞擊樓房,轟隆!大橋倒下了,日本人的呼號聲已經(jīng)逼近!昂⒆!”呼聲又來了。他爬過去,媽媽抱起他,他不哭了。等了一會兒,爸爸也回來了,他看了看孩子有沒有受傷,還好,只有別人的血跡?墒,日本人來了,他爸爸被抓走了。

      他們很想救他,可他們沒有戰(zhàn)斗的力量,只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后,母子兩個人逃了。由此看來,戰(zhàn)爭是可怕的。因此,我們要和平不要戰(zhàn)爭!讓大家不在失去親人!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!

    一張照片小學(xué)作文7

      我有好多好多的照片,但我最喜歡的照片,還是那張最珍貴最富有感情的`照片。每一次看到它,我都會很開心,甚至放下手中的工作,去摸摸它,看看它。

      那一天,我非常開心,因?yàn)槲乙糜瘟,所以我(guī)Я嗽S多東西,包過相機(jī),三角架等拍照的工具。我和爸爸旅游完后,爸爸去商店買紀(jì)念品,我呢,我在看玩具,突然,我聽到一位小女孩的聲音:“喂,小哥哥我想和你一起玩好嗎?”這個小女孩的聲音聽上去特別害羞,我就跑過去說:“小女孩,你叫什么名字。”“你想拐我嗎”小女孩說。我愣了一下說:“我又沒有兇器怎么拐你啊!”小女孩又說:“算了吧,我比你小就不和你爭了,我叫圓圓,你叫什么名字?”我跟圓圓說;我的小名叫小蘇州,大明就不告訴;然后我跟她說;我們一起來玩吧。圓圓說:“好的!蔽揖秃蛨A圓一起玩,玩了一會,我們都很開心,我就拍了這張照片。我一定要把這張照片和這個相冊保存好。

    一張照片小學(xué)作文8

      今天,我閑著沒事,隨手翻起了家里的影集,看著看著,一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。

      那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場景?囱娇,忽然,我的身體一飄,又回到了那個快樂的時刻。那是一個周日的下午,舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流,河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說:“咱們玩踩泥吧!”說完,他就脫下鞋在一個地方踩起來。過了一會,舅舅踩的那個地方變得松軟起來,每踩一下就會有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土,便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思,鼓勵我說:“再堅持一會兒,你那里也會有水出來的。”我就繼續(xù)踩呀踩,果然,腳底下慢慢軟起來,像踩著一個大面包,并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后,我又在好幾個地方踩呀踩,在干涸的'灘地上造出一個又一個袖珍型湖泊。

      “嘀--嘀”,一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場景已經(jīng)成為過去,但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,成為美好的回憶。

    一張照片小學(xué)作文9

      20xx年的冬天,天下這雪,我和媽媽出去玩雪,拍下了這張令我難忘的照片。

      那年冬天,我和媽媽在家里望著窗外那漫天飛舞的.雪花,我突發(fā)奇想地對媽媽說:媽媽,我們出去玩雪吧?媽媽欣然答應(yīng)了。我們倆手拉著手走到外面。!大地仿佛穿上了一件銀色的衣裳,到處一片白茫茫。以前熟悉的樹木房屋,現(xiàn)在已變得面目全非。

      我在雪地上歡呼著,跳躍著。一會兒去搖搖小樹,把雪弄得一頭一臉的,一會兒又在雪地上留下我那調(diào)皮的腳印。我玩興大發(fā),用杯子做起了冰雕,我先把雪塞到杯子里,然后壓緊,再把雪倒出來,這時,雪就變成了一個杯子形狀的小冰塊。我樂此不疲地重復(fù)這個游戲。不久,我的面前就出現(xiàn)了一大堆小冰塊。而我的手也被凍得通紅通紅,可我還是興致勃勃地玩著。雪越下越大,我的腳也被埋在雪里了。媽媽用相機(jī)拍下了這快樂的一瞬間。

      我很喜歡這張照片,你們呢?

    一張照片小學(xué)作文10

      “五.一”勞動節(jié),我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色,黑色,黃色…金魚的眼睛鼓鼓的,肚子大大的,尾巴像盛開的半個荷花。

      金魚在水里游來游去,它好像停了下來,跟我說話呢!它的`嘴巴一張一合,我似乎聽懂了它的話,我就說:“你是不是要我和你唱一首歌?”金魚搖搖尾巴,好像聽懂了我的話,我就說:“爸爸,這幾條金魚真可愛,我要和它們一起唱歌!蔽矣謱痿~說:“小金魚,你們會唱,讓我們蕩起雙蔣,這首歌嗎?”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我,我動情地唱起了這首歌,小金魚們都對我吐水泡呢!這時爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。

      我和爸爸媽媽告別了金魚,繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn),路上,我對媽媽說:“今天玩地真開心!”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。

    一張照片小學(xué)作文11

      原本一切美好的事物在這一刻,變成了一片廢墟。天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架,周圍的房子炸得七零八落。在照片得左下角,一位幼兒坐在地上,大聲地哭泣著,聲音時而大時而小。也許他與爸爸媽媽走散了,正焦急地哭著,也許小男孩被當(dāng)時得景象嚇壞了,也許小男孩身上有許多傷痕,痛得哇哇大哭,也許……

      沒有了爸爸媽媽,這個男孩變成了孤兒。也許他被孤兒院收養(yǎng)了;也許他會像三毛一樣在外面四處流浪,四海為家;也許他被善良得記者收留了,成為了一個抗日英雄;也許他被好心人收養(yǎng)了,他長大了為人類作出了巨大的'貢獻(xiàn);也許……

      我痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者,他讓多少幸福的家庭分開,他讓多少人失去親人。有多少孩子和照片上的男孩一樣?當(dāng)時的人民一定渴望和平。加油吧,為世界和平而努力讀書吧!

    一張照片小學(xué)作文12

      從我出生起,爸爸媽媽就用照片記錄著我的成長。一張照片一個故事。因此我喜歡經(jīng)常翻閱舊照片。我印象最深的是一張我和爸爸的照片。照片上的爸爸汗流浹背,而胖乎乎的我卻悠然自得地騎在爸爸脖子上。

      那是我四歲的時候,爸爸媽媽帶我去浙江橫店旅游,烈日當(dāng)空,我們走了很多景點(diǎn),都累得筋疲力盡了,媽媽說:“早點(diǎn)回去吧!”爸爸卻說:“孩子難得出來一趟,讓他多見識一下外面的`世界吧!”爸爸于是把我騎在他脖子游覽了整整一個下午。媽媽趕緊用相機(jī)記錄下了這個珍貴的鏡頭。

      現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,我總感覺有點(diǎn)羞愧,也更懂得了爸爸對我的愛,我理解了雖然爸爸不愛言語,但他的愛在行動中。每次從周末回來,爸爸總會抽空陪我打球,或給我?guī)蚁矚g的最需要的東西,給我一份份驚喜。

      我愛我的爸爸!

    一張照片小學(xué)作文13

      有一天,在一所學(xué)校的墻報里,有一張高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片,同學(xué)們紛紛來欣賞這個偉人的風(fēng)采。小男孩也在這個隊(duì)伍中,他看著自己拍的照片,露出了滿意的笑容。

      原來,這個微笑的小男孩正是那天給高爾基拍照忘了帶膠卷的.小冒失鬼。那次失敗后,他并沒有灰心,堅持自己的目標(biāo)。他每天放學(xué)后都在高爾基必經(jīng)的馬路上等著高爾基,卻沒有再用扔紙團(tuán)的方法。因?yàn)樗X得扔紙團(tuán)這個方法很不文明。

      好幾天過去了,高爾基都沒有出現(xiàn)。但是,小男孩沒有氣餒,他知道高爾基很忙。他相信高爾基 會讓他實(shí)現(xiàn)自己的心愿的。終于有一天,高爾基看見了小男孩,馬上吩咐秘書讓小男孩進(jìn)來。小男孩也像第一次一樣吩咐高爾基擺好動作,只聽“咔嚓”一聲,照片拍好了,就貼在了這個學(xué)校的墻報上。

      這張照片對這個小男孩來說,是一張珍貴的照片。

    一張照片小學(xué)作文14

      家里的書柜上,放著一本藍(lán)白相間的回憶照片簿。一天閑來無事,突然想翻一翻童年時的照片。無意間,看到一張我和爺爺?shù)暮险障嗥。撫今追昔,不禁掉下眼淚。此時的我,已經(jīng)進(jìn)入了記憶的隧道……。

      爺爺已去世多年,我對爺爺?shù)挠∠笠矝]有很多。擁有片段的回憶,總是在茶余飯后,經(jīng)由爸爸和媽媽敘述,才了解一二。在我九個月大的時候,爺爺就去世了,但是那模糊的`身影,依稀浮現(xiàn)在我腦海中。廳媽媽轉(zhuǎn)述,我比別人較慢學(xué)會爬,總是一直學(xué)不會。于是爺爺就在地板爬給我看,爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動,也讓我對爺爺?shù)馁N心與愛護(hù),更表示敬佩。

      爺爺是一位溫柔敦厚的老農(nóng)夫,他沒有不良嘗好,不過卻是個老煙槍,誰也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠,扛著鋤頭,光著腳ㄚ子,下田辛勤工作。總是等到天黑彩霞掛滿天,才見他慢步回家,吃媽媽做的晚餐。

      光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,爺爺過世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺?shù)纳,卻是帶不走我對爺爺?shù)乃寄。再次凝視著那張照片,我坐在爺爺(shù)耐壬,天真無邪的我,展開燦爛的笑容。此時的我,仰望著天空;不知滿天星斗是否正告訴我,爺爺也在想我?

    一張照片小學(xué)作文15

      每當(dāng)我翻開相冊,看到那張和老虎合影的照片,我就覺得自己很了不起。

      這張照片是怎么來的呢?要從一個暑假說起。那是個陽光明媚的一天,我和爸爸來到動物園準(zhǔn)備參觀那些可愛的小動物。動物園的動物可多了,有活潑可愛的小白兔;笨重的'大黑熊;狡猾的狐貍;聰明機(jī)靈的小猴子……我和爸爸來到了我夢寐以求的老虎館。那里的老虎有的在打瞌睡;有的在玩耍;還有的在吃奶呢!大家都說:“老虎的屁股摸不得。”但在今天,我卻大膽地摸了老虎的屁股,它也沒有還擊,而是和諧地?fù)u了搖尾巴,好像還感覺有些舒服呢!接著,我還騎在了老虎的背上,就像武松打虎里的武松一樣。(這些老虎是經(jīng)過訓(xùn)練的,有馴獸師在旁邊保護(hù))爸爸拿起相機(jī),說:“兒子看鏡頭。三、二、一,茄子!”就在這時,只聽“咔嚓”一聲,我這張威武的與老虎合影的照片就這樣的誕生了!

      你說我勇敢嗎?我每次看到這張照片,就覺得自己很了不起,你說是不是呢?