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保護(hù)青蛙小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)青蛙小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文1
天氣漸漸熱了，青蛙也漸漸少了，有些人會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)樾∝溣珠_(kāi)始大算賣(mài)青蛙的計(jì)劃了，有一次，小販就被我逮到了。
一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)人在哪買(mǎi)青蛙，我就跑到他面前，說(shuō)：“請(qǐng)你把青蛙放了！”“哈，小朋友，有錢(qián)就買(mǎi)，沒(méi)錢(qián)就滾。”我一聽(tīng)，心想：居然你不聽(tīng)，我只有用“非法”的手段，“叔叔，據(jù)說(shuō)，一只青蛙一天能吃五六十只，甚至上百只害蟲(chóng)，就意味著我們吃一只青蛙，這個(gè)世界就多出了上百只害蟲(chóng)了，”我一看，小販被我說(shuō)的啞口無(wú)言，來(lái)看熱鬧的人也越來(lái)越多了，我就說(shuō)：“快把青蛙放了！”小販看著我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的.人，害怕起來(lái)了他用不服氣的口氣說(shuō)：“你給我等著！”說(shuō)著，就把青蛙放在地上，一溜煙跑了。
這一次，“口戰(zhàn)”勝利。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文2
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，南宋詩(shī)人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲(chóng)能手，它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二，無(wú)人能及。只要有害蟲(chóng)從它眼前飛過(guò)，它就一躍而起，并伸出長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲(chóng)，一個(gè)月能吃?xún)汕е唬荒昴艹砸蝗f(wàn)多只。說(shuō)起吃蟲(chóng)，它吃的是什么蟲(chóng)呢？今天我就來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲(chóng)、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說(shuō)，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護(hù)，田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴……蛙類(lèi)，是很值得人們贊美的，這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來(lái)了幾分詩(shī)意，而是因?yàn)樗浅錾?莊稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂(lè)。
“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文3
一天放學(xué)后，小明做完作業(yè)，就帶上漁網(wǎng)和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只，心里別提有多高興了！
回到家里，小明把捉來(lái)的蝌蚪養(yǎng)在了家里的魚(yú)缸里。過(guò)了幾天，他再去看的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，哪有蝌蚪的影子��！它們都已經(jīng)變成了青蛙了。一天放學(xué)后，小明正坐在沙發(fā)上看書(shū)，忽然聽(tīng)到收音機(jī)里傳出了保護(hù)青蛙的廣播，他心里想：原來(lái)蝌蚪變成了青蛙，青蛙是益蟲(chóng)，我真不應(yīng)該捉它們。
小明知道了青蛙是益蟲(chóng)，而且它們還能消滅田野里的害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的'好朋友，我們不能傷害它們。他看著自己捉來(lái)的青蛙，心里很后悔，他決定把它們都放了。
小明飛快的跑到了池塘邊，把所有的青蛙都放回了池塘里，看著它們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，他很高興，因?yàn)樗e(cuò)就改，最后做了一件正確的事！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文4
前幾天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)了一個(gè)老大伯在賣(mài)青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被買(mǎi)走，做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。
青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能手。它專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng)，比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng)。這是多么大的功勞呀！青蛙的`舌頭又細(xì)又長(zhǎng)，舌尖分岔，并帶有黏液。當(dāng)有飛蟲(chóng)時(shí)，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲(chóng)，卷入口中。常常是百發(fā)百中！青蛙不但是莊稼的保護(hù)神，而且是天氣播報(bào)員。如果大雨將要來(lái)到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語(yǔ)說(shuō)：“青蛙叫，大雨到�！�
大家還記得前幾年流行的“非典”嗎？由于“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子里，到處都人心惶惶，就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據(jù)科學(xué)家研究，非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動(dòng)物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴(yán)重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀！聽(tīng)到這兒，你還敢吃青蛙嗎？
朋友們，我們保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己呀！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文5
一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個(gè)網(wǎng)和一個(gè)水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來(lái)幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。
回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開(kāi)準(zhǔn)備聽(tīng)歌，在收頻道的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)：“保護(hù)青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長(zhǎng)得那么丑，為什么要保護(hù)青蛙呢？小明想來(lái)想去，也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢？
于是，小明便去查找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是，翻來(lái)翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢？于是，他便在《百科知識(shí)大全》里面找，終于找到了，原來(lái)是這樣的：青蛙是莊嫁的保護(hù)神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲(chóng)子漫天飛舞，青蛙來(lái)了，便用自己的長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲(chóng)子吃掉了。哦，原來(lái)是這樣，小明恍然大悟。
小明立刻拿著裝著青蛙的.水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小明高高興興的回家了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文6
一天，我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)到有人在喊：“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D”，抬頭一看，一串青蛙在老人手中掙扎著。旁邊還放著一把鋒利無(wú)比的鐵叉，可憐的青蛙應(yīng)該就是被它捕獲的'。
俗話說(shuō)“春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷。人們?cè)跄苓@樣傷害青蛙呢！
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“莊稼保護(hù)神”。它是一個(gè)捕蟲(chóng)能手,專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng),比如小飛蛾,蝗蟲(chóng),蚊子,蒼蠅等。青蛙的眼睛銳利，速度敏捷，舌頭很長(zhǎng)，并含有黏液。它只要一發(fā)現(xiàn)食物，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速?gòu)椈�，昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐，整個(gè)過(guò)程大約0.15秒，肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。一只青蛙一天可以吃120只害蟲(chóng)，6只青蛙8天就可以吃5760只害蟲(chóng),這是多么大的功勞��！
“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害”，我們要以不吃青蛙肉的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)青蛙，讓青蛙的歌聲唱得更加歡快！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文7
我喜歡吃青蛙、牛蛙，因?yàn)樗兜栗r美，營(yíng)養(yǎng)豐富。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)青蛙是益蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有很大的貢獻(xiàn)。
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)幾只青蛙，把它放在臉盆里。只見(jiàn)青蛙在臉盆里的袋子里亂蹦亂跳，似乎想逃出這個(gè)監(jiān)獄，去找屬于自己的天堂。可是這里沒(méi)有洞口，怎么逃出去呢？青蛙們急得不知如何是好。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午10點(diǎn)鐘了，媽媽手拿剪刀，正要把這些青蛙給殺了，當(dāng)餐桌上的美味佳肴。我站在臉盆旁邊，望著媽媽殺這些可憐的小生命--青蛙。突然，一只青蛙跳了起來(lái)，把那地上的'一只小蟲(chóng)給吃了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，青蛙在野外一天約吃害蟲(chóng)100只，十天下來(lái)就是1000只。這是多么大的數(shù)目�。∮谑�，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始你不要再買(mǎi)青蛙了，青蛙對(duì)莊稼，對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，我們絕對(duì)不能傷害它，如果世界上的青蛙被我們吃光了，那么社會(huì)會(huì)變成如何呢？"媽媽聽(tīng)了我的話以后，似乎明白了什么，連買(mǎi)來(lái)的幾只青蛙也被媽媽放掉了。
我想：保護(hù)青蛙人人有責(zé)，從現(xiàn)在開(kāi)始我堅(jiān)決不讓媽媽買(mǎi)青蛙了，也同時(shí)勸別人不要再買(mǎi)青蛙了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文8
今天是個(gè)星期天，天空非常涼爽，一大早，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，因?yàn)樵绯康牟朔浅Ｐ迈r。市場(chǎng)上的菜真是五顏六色、花花綠綠呀！不一會(huì)兒，媽媽的`菜籃里就裝滿了蔬菜和水果：土豆、黃瓜，櫻桃 、木瓜等等。媽媽說(shuō)，光吃蔬菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，決定去買(mǎi)一條魚(yú)燉湯喝。在買(mǎi)魚(yú)的路上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)青蛙。我的心突然一下子沉重了許多，青蛙的頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的小嘴 ，我們都知道，青蛙是兩棲動(dòng)物，它既可以在陸地上行走，又可以在水中游泳，還會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲。因?yàn)榻?jīng)常幫助農(nóng)民伯伯，捉害蟲(chóng)、所以人們稱(chēng)他為“田園衛(wèi)士”
如果我們大量的捕殺青蛙，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，生態(tài)環(huán)境就會(huì)遭到破壞，所以我要告訴大家：青蛙是益蟲(chóng)， 我們不能傷害她。
讓我們一起保護(hù) —— 青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文9
夏天到了，如果來(lái)到鄉(xiāng)下郊外的稻田或小河邊，就會(huì)聽(tīng)到陣陣蛙鳴，看到正在勤勞捕捉害蟲(chóng)的青蛙。然而在餐廳里，桌上的青蛙正在日益增多。經(jīng)常會(huì)在路邊看到，一些小販拿著一袋一袋的青蛙在路邊賣(mài)，被賣(mài)出的青蛙，不是被當(dāng)玩具當(dāng)寵物，就是變成了桌上的美味佳肴。有人說(shuō)：“要保護(hù)青蛙，它的消失會(huì)危害到人類(lèi)�！笨梢灿腥苏f(shuō)：“青蛙多著呢，就是消失些也不會(huì)有什么事的�！�
我認(rèn)為他的說(shuō)法是不對(duì)的。首先，現(xiàn)在的青蛙正在減少而害蟲(chóng)卻在增多。因此各種疾病正在蔓延。平均每一平方米地中，百分之三的莊稼都會(huì)毀于害蟲(chóng)……第二，每只青蛙平均每天吃二三十只害蟲(chóng)，所以說(shuō)青蛙是害蟲(chóng)的.天敵，是農(nóng)田的守護(hù)者。有了大量的青蛙害蟲(chóng)就會(huì)大大的減少，人們就不用飽受害蟲(chóng)之苦了。人們沒(méi)有疾病和饑餓的痛苦生活就會(huì)更加美好幸福了。第三，春天、夏天到外面郊游，看著蝴蝶的舞蹈，聽(tīng)著青蛙的演奏，躺在綠油油的草地上，享受著和煦的風(fēng)，看著變幻無(wú)窮的云。是不是很舒服呢？
讓我們一起保護(hù)青蛙吧，為青蛙找會(huì)原有的自由吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)作文10
在我們的身邊，都有著能幫助人們?nèi)コοx(chóng)的動(dòng)物，比如說(shuō)青蛙，它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來(lái)“呱，呱，呱”，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)無(wú)比。
青蛙不僅外表可愛(ài)，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò)，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負(fù)擔(dān)，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。
青蛙是益蟲(chóng)，可以吃掉好多在水里生長(zhǎng)的` 幼蟲(chóng)，例如：孑孓，不僅僅是這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲(chóng)的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng)，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量；同時(shí)減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，達(dá)到生物防治，生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)青蛙，也是保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡�？傊�，愛(ài)護(hù)生物，愛(ài)護(hù)生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文11
我發(fā)現(xiàn)許多飯店都有烤青蛙的這道菜，使好多青蛙死于非命，讓我感到非常痛心．
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的＂田地保衛(wèi)者＂．
青蛙主要吃稻苞蟲(chóng)，金龜子，蚜蟲(chóng)等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)．一只成年青蛙一天就能吃７０只害蟲(chóng)，一年可以吃１５００只害蟲(chóng)，還有它的幼蟲(chóng)，每天可以吃５０只孓孓，這是多大的功勞哇！
青蛙不光是＂田地保衛(wèi)者＂還是大自然的＂歌唱家＂呢，它那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈不完的美妙音樂(lè)，是一首恬靜而又和諧的田野之歌．
早在２億年前的恐龍時(shí)代，地球上就出現(xiàn)了青蛙．人們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在地球的陸地上，海洋里，除南、北極以后，都可以找到青蛙或它的同類(lèi)．
唉，可是隨著人類(lèi)無(wú)意識(shí)的.破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓青蛙從我們地球上滅絕．
保護(hù)青蛙小學(xué)作文12
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有許多見(jiàn)利忘義、目光短淺的人，為了掙錢(qián)發(fā)財(cái)，剝奪了青蛙的生命，讓很多青蛙死于非命，青蛙的一聲聲慘叫聲也打動(dòng)不了那些鐵石心腸的人，我感到非常痛心。
青蛙是人類(lèi)的好朋友，它為人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn)。一只青蛙一晝夜能撲食七十多只害蟲(chóng)，一個(gè)月約兩千只，如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種各樣的害蟲(chóng)一萬(wàn)五千只左右。同時(shí)，青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓，他們一家人，是真正的“農(nóng)田衛(wèi)士”。如果世界上沒(méi)有青蛙，那么農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)全部被害蟲(chóng)吃光，如果沒(méi)有青蛙，那夏天的蒼蠅、蚊子就會(huì)滿天飛。青蛙對(duì)我們的'作用可真大呀！
我真心希望那些撲殺青蛙的人們發(fā)發(fā)善心，放它們一條生路，人青蛙和他的子女們?cè)谔岚敢彩琼橅樌姆敝常炜鞓?lè)樂(lè)的生活，讓青蛙的歌聲永遠(yuǎn)在田野上隨風(fēng)飄蕩。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文13
有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔每天都在那里賣(mài)青蛙，我對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要再捉青蛙、賣(mài)青蛙了。青蛙它每小時(shí)能吃掉860只蚊子、1300只飛蛾和600只蒼蠅，它可以給人消滅多少只害蟲(chóng)呀！”那個(gè)叔叔聽(tīng)了就到了河邊，把青蛙放了。但是那個(gè)叔叔是裝的，到了明天，他就裝成一個(gè)老爺爺，繼續(xù)在那里賣(mài)青蛙。
我和爸爸商量了一下，我們給警察說(shuō)，并且在賣(mài)青蛙的那里貼上一張紙條，寫(xiě)上：賣(mài)青蛙的`帶上青蛙到公安局，我們會(huì)給您十倍的價(jià)錢(qián)。那個(gè)叔叔去了公安局，警察說(shuō)：“你不知道賣(mài)青蛙犯法嗎？”叔叔說(shuō)：“不知道，多虧這個(gè)孩子和他的爸爸，我們要保護(hù)對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物�！�
以后再也沒(méi)有賣(mài)青蛙的了，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文14
今天我要去我的姥姥家去，在路上，我看到許多賣(mài)青蛙的，感到疑惑？為什么他們要賣(mài)青蛙呢？青蛙又是益蟲(chóng)······想著想著，我就到了姥姥家，我到了姥姥家以后，先做了一會(huì)作業(yè)，然后，我準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁促u(mài)青蛙？
我回到了原來(lái)的那個(gè)大伯的'身邊，悄悄地問(wèn)：“大伯，你為什么要賣(mài)青蛙呢？青蛙又是益蟲(chóng)，是不是讓別人吃呀？”大伯說(shuō)：“是啊�！蔽矣謫�(wèn)大伯：“大伯青蛙每天都能吃70只害蟲(chóng)，要是吃了許多青蛙，那就表示害蟲(chóng)增加了，導(dǎo)致這里成了害蟲(chóng)的王國(guó)，它們會(huì)逐漸的繁殖，把一些樹(shù)木啃光，如果過(guò)多的吃青蛙，對(duì)人體也不好，所以，不要再賣(mài)青蛙了，好不好？”大伯點(diǎn)點(diǎn)頭。我又說(shuō)了一句：“大伯青蛙幾塊錢(qián)一只呀？”大伯說(shuō):“便宜賣(mài)給你，就給兩塊錢(qián)吧�！比缓�，我就把錢(qián)給了大伯。拿著這些青蛙往回走，我想，我要把這些青蛙養(yǎng)好以后為民除害。 保護(hù)我們的青蛙吧，他會(huì)讓農(nóng)民們不再煩惱。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明拿著罐子去河邊玩，它看見(jiàn)了五顏六色的花朵，美麗極了！他突然看見(jiàn)了許多小蝌蚪，成群結(jié)隊(duì)地在水中游來(lái)游去，小明得意洋洋地笑了起來(lái)，他慢慢地來(lái)到了河邊，想：我 終于有朋友了，我把小蝌蚪養(yǎng)起來(lái)和它一起玩。于是，他捉了幾只小蝌蚪，放在家里。
他開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)的少兒頻道，他突然聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)說(shuō)不能傷害青蛙，要保護(hù)青蛙，這時(shí)，小蝌蚪門(mén)都向上竄，好像在說(shuō)：“快放我們出去，我們要見(jiàn)爸爸媽媽�！毙∶飨耄骸扒嗤芎万蝌接惺裁搓P(guān)系呀？”
小明帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了他的`書(shū)房，他翻開(kāi)了一本少兒百科全書(shū)，找到了關(guān)于青蛙的一頁(yè)，原來(lái)，青蛙是小蝌蚪變的。
小明拿著杯子來(lái)到小河邊，把小蝌蚪放了，說(shuō)：“對(duì)不起小蝌蚪，我以后再也不捉你了�！�
原來(lái)小蝌蚪也能變成青蛙，捉害蟲(chóng)呀！