保護(hù)青蛙小學(xué)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)青蛙小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文1
星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準(zhǔn)備殺了吃,不一會(huì)兒就捉到了三只青蛙。
他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚(yú)盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來(lái)看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)青蛙!
小明聽(tīng)了主持人的話,連忙跑到魚(yú)盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實(shí)實(shí)地呆在魚(yú)盆里,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文2
春季的一個(gè)星期六上午,小明覺(jué)得很無(wú)聊,想到班里的同學(xué)都去捉蝌蚪玩,小明也去捉幾只玩。說(shuō)完,就拿起罐子和漁網(wǎng),到郊外的河邊去捉。
小明從郊外捉完后,興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽(tīng)收音機(jī),小明聽(tīng)到了播音員的聲音。忽然,收音機(jī)播了一項(xiàng)——保護(hù)青蛙,還聽(tīng)到播音員說(shuō)如何保護(hù)青蛙的知識(shí),青蛙如何捉害蟲(chóng)。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲(chóng)。能保護(hù)農(nóng)作物。小明聽(tīng)了,恍然大悟。原來(lái),蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪,青蛙對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該去保護(hù)它。
當(dāng)天下午去上學(xué)的'時(shí)候,小明把這事告訴他們。他們聽(tīng)了,忙把蝌蚪放回河里,小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文3
一天,天氣很好,小明寫(xiě)完作業(yè)后,想出去玩。于是他就去撈魚(yú),可他先看見(jiàn)池塘里有很多可愛(ài)的小青蛙,他一下子就撈到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到魚(yú)缸里。
有一天,他在家聽(tīng)廣播,他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“保護(hù)青蛙”。他不相信,于是又看了很多書(shū),可書(shū)上都是寫(xiě)著“保護(hù)青蛙。”小明知道自己錯(cuò)了,他急忙把青蛙放到了池塘里,剛放到池塘,它就 “呱呱”地叫起來(lái),好像在謝謝小明。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文4
今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云朵。
我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽(tīng)起廣播,廣播里說(shuō):“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲(chóng),是莊稼的好幫手,它幫助莊稼除害蟲(chóng) ,讓它們茁壯成長(zhǎng)。原來(lái)青蛙是我們的'好朋友啊!
我忙捧著魚(yú)缸來(lái)到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
保護(hù)青蛙小學(xué)作文5
青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛(ài)啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲(chóng)、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(chóng)(蝌蚪)時(shí)期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲(chóng),一年能捕食10000余只害蟲(chóng)。青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲(chóng),使農(nóng)作物不會(huì)大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說(shuō):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有青蛙的.叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂(lè)。
青蛙是“莊稼的守護(hù)神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文6
我發(fā)現(xiàn)有些人,把“捕蟲(chóng)高手”青蛙。抓來(lái)吃掉。我感到非常痛心。
在鄉(xiāng)下,的池塘邊常常會(huì)看見(jiàn)青蛙。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天大約吃70條害蟲(chóng),一年可以吃一萬(wàn)多害蟲(chóng)。青蛙的食譜很豐富。甲蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、稻螟蟲(chóng)等好幾十種害蟲(chóng),都是青蛙的美食。有人做了統(tǒng)計(jì),一只青蛙平均 一晝可以吃70多只害蟲(chóng),一月約吃20xx只。如果按每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算,他一年可以消滅15000只左右。全國(guó)各地青蛙成千上萬(wàn),幫助人們消滅的.害蟲(chóng)是多么可觀!青蛙的本領(lǐng)太大了,真是一個(gè)捕吃蟲(chóng) 高手。
讓我們一起保護(hù)青蛙吧,就是保護(hù)自己!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文7
我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙,再拿去賣(mài)錢(qián),從而使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是昆蟲(chóng)世界的“除害專(zhuān)家”。青蛙眼睛很大,長(zhǎng)著四只腳,專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲(chóng),一只青蛙一小時(shí)可以捕食20只蒼蠅或840只蚊子,這是多么大的功勞啊!l連它在水里的.幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩!
請(qǐng)保護(hù)我們的“除害專(zhuān)家”—————青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文8
夏日的一天早晨,小剛閑著在家沒(méi)事兒,就去池塘邊捉青蛙,他一手拿著漁網(wǎng),一手拿著一個(gè)大瓶子,出發(fā)了!很快,小剛就捉到了一個(gè)大大的青蛙。
小剛興高采烈地回到了家,他坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了收音機(jī),只聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō):“青蛙是人類(lèi)的朋友,大家要愛(ài)護(hù)青蛙……”小剛半信半疑,找到了《人與自然》這本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著,青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng) 的.天敵,對(duì)人類(lèi)益處很大,我們必須要保護(hù)大自然中的青蛙。
小剛想,天啊,青蛙這么厲害,還是捕蟲(chóng)高手,我真是犯了個(gè)大錯(cuò)誤,于是,他趕緊跑出家門(mén),來(lái)到池塘邊,把青蛙重新放進(jìn)了池塘里。
青蛙很開(kāi)心,小剛也很開(kāi)心!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文9
我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣(mài)青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的'叫,好像再說(shuō):“救命啊!就命啊!誰(shuí)來(lái)救救我!?”我看到了,感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好收成,因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x(chóng)子,而田里的害蟲(chóng)最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)隨處可見(jiàn),但青蛙可以吃掉害蟲(chóng),讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,這樣農(nóng)作物就不會(huì)有好收成。古人說(shuō)的好“豈無(wú)布襪青蛙興,過(guò)卻梅天出未遲。”
同學(xué)們,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文10
我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡賣(mài)青蛙,使許多青蛙死于非命,非常讓我痛心。
可青蛙是昆蟲(chóng)中最出色的除害專(zhuān)家,它最多能跳4米遠(yuǎn)、3米高,舌頭非常長(zhǎng),眼光很準(zhǔn),能看清百米以?xún)?nèi)的同類(lèi),專(zhuān)門(mén)捕食蝗蟲(chóng)、蒼蠅、蚊子、水里的'孑孓、小飛蛾等有害的昆蟲(chóng)。一只青蛙一天能吃30只蒼蠅或910只蚊子、20只蝗蟲(chóng),甚至能吃1000多只孑孓。就連它是幼蟲(chóng)時(shí)也能在水里消滅許多的害蟲(chóng)?矗墓诙啻蟀。
我想對(duì)你們這些賣(mài)青蛙的人說(shuō):“青蛙被稱(chēng)為‘農(nóng)田衛(wèi)士’,不要光看它小,它是最出色的除害專(zhuān)家,是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友!
保護(hù)我們的“除害專(zhuān)家”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文11
最近我發(fā)現(xiàn)街上多了一些小販在賣(mài)青蛙,一些貪婪的小販還當(dāng)眾人的面把青蛙的頭剪掉,把內(nèi)臟扣出來(lái),我看了,心里十分痛心。
青蛙是兩棲動(dòng)物中最優(yōu)秀的捕蟲(chóng)高手。青蛙一天可捕捉70只害蟲(chóng),一年可以捕捉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)呢!
青蛙也是運(yùn)動(dòng)健將。青蛙只要跳一下,這一跳,足足有它體長(zhǎng)的`20倍距離呢!
青蛙還是偽裝高手。青蛙身體主要是呈綠色的,這樣青蛙在草叢就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙的肉是不能吃的,原因有三:
1、青蛙的冬眠是在土里的,復(fù)蘇后,體內(nèi)會(huì)帶出一些病毒和細(xì)菌;2、青蛙吃的多是帶有農(nóng)藥的害蟲(chóng),農(nóng)藥是不能吃的;3、青蛙體內(nèi)藏有一種寄生蟲(chóng),寄生蟲(chóng)也不能吃。
讓我們來(lái)保護(hù)我們的好朋友青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)作文12
今天,我抓到了一只青蛙,我興奮不已。
回到家,我就打開(kāi)廣播,忽然,我聽(tīng)到廣播說(shuō):“民警抓到了一名漁夫,正在抓青蛙,罰款了50元,提醒大家一定要保護(hù)青蛙!蔽乙詾樗f(shuō)的是假的.,就把廣播關(guān)了。
我坐在沙發(fā)上看福娃奧運(yùn)趣味百科動(dòng)物卷,我也看到了要保護(hù)青蛙,我想來(lái)想去,最后還是決定明天放生這只可愛(ài)的小青蛙。雖然,還是念念不舍,但是也不想被罰款50元。第二天,我就把小青 蛙放生了!我高興地想:不會(huì)被罰款了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文13
有一天,陽(yáng)光明媚,小明提著塑料袋,拿著網(wǎng)兜,準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一只又一只,心里可高興了;氐郊,他打開(kāi)收音機(jī),收音機(jī)里正在說(shuō):“青蛙是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該 保護(hù)它。”小明將信將疑,翻開(kāi)一本書(shū)查找,書(shū)上說(shuō):青蛙可以幫我們除掉害蟲(chóng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙是我們的朋友,我應(yīng)該把小蝌蚪也放了。”小明趕緊提著塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河里去了。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文14
星期天,我和媽媽去買(mǎi)菜,看到有幾個(gè)人在賣(mài)青蛙,便感到十分痛心 。
青蛙是農(nóng)民的“田間衛(wèi)士”,一只青蛙大約一夜可以吃60只害蟲(chóng),一天可以吃90——120只害蟲(chóng),一年大約可以吃三萬(wàn)只害蟲(chóng)!不僅是這樣,青蛙還是個(gè)歌唱家呢!通常是炎熱的夏天,大雨過(guò)后, 是青蛙唱的最歡的'時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),會(huì)有十幾只至上百只青蛙“呱呱—呱呱”的叫個(gè)不停,像是一只氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!青蛙還被稱(chēng)為莊家衛(wèi)士、捕蟲(chóng)能手……
為了生物鏈,請(qǐng)不要捕食青蛙。
保護(hù)青蛙小學(xué)作文15
回到家,他不緊不慢地坐在沙發(fā)上,打開(kāi)收音機(jī)正要聽(tīng)歌,忽然聽(tīng)到一段報(bào)道,說(shuō)青蛙一天能吃好多害蟲(chóng),能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼,我們要保護(hù)青蛙!皩(duì)呀,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我可不能這么做!彼睦锵搿S谑,他來(lái)到書(shū)房,把所有的.書(shū)柜都翻了一遍,終于找到了一本關(guān)于青蛙的書(shū)?戳酥螅X(jué)得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。
于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時(shí),他甜甜地笑了,比發(fā)了大財(cái)還高興呢!
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