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插花小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的插花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
插花小學(xué)作文1
今天,國學(xué)課老師請來了一位神秘的嘉賓,她就是王子龍的媽媽,這堂課由她教我們插花藝術(shù) 。
王子龍的媽媽走進(jìn)我們班,手上拿著一個(gè)花瓶和幾朵美麗的花,站在講臺(tái)上。她清清嗓子做了自我介紹,然后就開始叫我們怎樣把花插得更美麗。她先把花的袋子用剪刀剪開,再把花的的枝葉修剪了下,一切準(zhǔn)備就緒后準(zhǔn)備開始插花了。把花瓶放在可做的中間,把花放在旁邊。他對我們說,·‘首先香蕉的葉子要放到最外面,當(dāng)花的衣服,再把一朵花放在葉子的旁邊,說是她好像我們班主任一樣高高站立,又拿了兩朵放在第一朵花的旁邊,說是班主任的.左膀右臂,接著又把一朵花房在這兩朵花的下面,說上一行要比下行高,這樣才好看!ぁo接著說;‘百合花要放在所有花的中間,因?yàn)樗幕ㄗ畲螅@樣才好看。這些花插好后,接著把芭蕉葉簡稱葉片插在多余的土上,把芭蕉葉覆蓋在露出的土上,這樣就好啦。只見眼前呈現(xiàn)了美麗的風(fēng)景線,就好像仙女們在天空翩翩起舞,還不時(shí)的散發(fā)這誘人的香氣,聞著這盆花散發(fā)的香氣,讓人剛到活力充沛。
我多么喜歡這盆花啊,聞著花散發(fā)的香味,心里說不出來的喜悅,同時(shí)要感謝王子龍的媽媽給我們帶來精彩的插花表演。
插花小學(xué)作文2
今天下午的微型課,沒有像我們平常一樣拿起《古詩75首》來讀古詩,而是我們班同學(xué)王子龍的媽媽帶了一些紫色塑料薄膜,還有許多花紋的塑料膜包著的一塊綠色的花泥,還有許多花兒,其中有百合花,太陽花,康乃馨……還有一些針葵葉和巴西葉……王子龍媽媽在我們的掌聲中走進(jìn)了我們的教室,她告訴了我們插花要先插葉子。王媽媽只是很熟練地用剪刀剪了幾下,就插進(jìn)了花泥里。然后用了一束又長又大的花兒,插在了花泥的中間,那是主莖,接著又在主莖的兩邊插上兩朵勻稱的太陽花。再把外圍插好,只在中間空了一點(diǎn)位置來插百合花。最后用綠葉裝扮。
她把兩朵很大的.百合花插完以后,再用一些綠葉點(diǎn)綴,這些花兒就成為了五彩繽紛的花束,比原先的花兒美麗多了。遠(yuǎn)看像一只孔雀,近看像一個(gè)用花兒和葉子做成的五角星。因?yàn)橥踝育垕寢屝⌒〉母膭?dòng),就可以讓不那么美麗的東西變得美極了。
“現(xiàn)在用到鮮花的地方有許多,如:衰思逝者的花圈,頒獎(jiǎng)儀式用的花束和新娘手中的手捧花,都要用到插花藝術(shù)!蓖鯆寢尳o我們介紹著。
王子龍媽媽今天來,讓我懂得了插花的技藝,插花的快樂和樂趣。還讓我知道了只要多練,反復(fù)的練就可以熟能生巧,做起來就可得心應(yīng)手。
插花小學(xué)作文3
自從去年村里有了烹飪培訓(xùn)班,不久前又開展了插花培訓(xùn)班。我就整天纏著媽媽要去。明天是星期六,媽媽就同意讓我和她一起到村委辦公樓去學(xué)插花,我高興得一蹦三尺高。
走到三樓,我們來到由會(huì)議室改裝成的培訓(xùn)班教室,已經(jīng)有人在那里等候了。過了一會(huì)兒,一個(gè)三十歲左右的女教師走上講臺(tái),先在大電視機(jī)上給我們看了插花知識的片子,看完后,又講了插花的`注意事項(xiàng)。一切準(zhǔn)備工作就緒,老師就要教我們插一個(gè)扇形的花了。瞧,老師先用針葉在花盆上插出一個(gè)扇形的框架,再用芭蕉葉鋪好,然后再剪得用高低不平的花插成一個(gè)優(yōu)美的弧度,最后用草來填補(bǔ)其中的空隙。一盆漂亮的花就插好了。
接下來就是我們自己來插了,每四人一小組。剛把花拿到手,我就迫不及待地躍躍欲試了?墒强粗菀鬃鲋y,我一不留神把針葉剪得太短了,但又沒有多余的,只好將就一下了。特別是在剪玫瑰花枝時(shí),它的刺還險(xiǎn)些扎到我的手呢。但大家還是樂觀的,絲毫沒把困難當(dāng)回事,培訓(xùn)班里響起了一陣陣笑聲。終于,功夫不負(fù)有心人,我們組終于把花插好了。呵呵,還挺好看的,老師又給我們做了指導(dǎo)。
"放學(xué)"了,大家手里拿著一盆盆親手插出來的花,說說笑笑地陸續(xù)散了。我希望村里再多開展這樣的活動(dòng),既增長了我們的知識,又提高了村里人的素養(yǎng)。
插花小學(xué)作文4
我的媽媽喜歡整理一些花花草草,周六這天,媽媽在淘寶網(wǎng)上購來了許多漂亮的鮮花,準(zhǔn)備把這些鮮花整理好插入花瓶,好奇的我湊到媽媽跟前,嚷嚷著也要幫忙,為了滿足我的`好奇心,媽媽同意了。
媽媽說要根據(jù)自己的喜好搭配不同的花色,首先要準(zhǔn)備好枝葉,再調(diào)選出幾朵鮮花,把鮮花插入吸水海綿上,根據(jù)媽媽的提示,我把鮮花一枝一枝地插進(jìn)海綿里,不同顏色的花立在那,仿佛像一位位亭亭玉立的少女,芳香醉人。鮮花插完了,再把修剪好的枝葉插入到中間點(diǎn)綴一下,哦,還有滿天星呢!媽媽說得真對,鮮花還是要有綠葉配才好看,這些花在枝葉的點(diǎn)綴下顯得活潑可愛,魅力四射。最后就是把包裝紙包在海綿的四周,可是我不管怎么包,就是不能包起來,我急得滿頭大汗。后來在媽媽的幫助下我才把包裝紙包了起來,再打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),放入花瓶,一束美麗的鮮花就插好了。
桌上擺放著的鮮花美麗而嬌艷,我越看越歡喜,通過實(shí)踐我學(xué)會(huì)了插花,也使我更加懂得付出才會(huì)有收獲。
插花小學(xué)作文5
我之前做過各種各樣、形態(tài)各異的手工,有在高空中飛翔的飛機(jī)、真誠的愛心、活潑可愛的小兔子,還有閃閃發(fā)光的鉆石等等。但是我今天在新起點(diǎn)快樂作文的課堂上,老師教我們做了一個(gè)“紙杯插花”,這是我從來沒有做過的手工,我非常好奇,迫不及待的想上這一節(jié)課。
我們準(zhǔn)備的材料有:手工紙、卡紙、膠棒、裝著土的紙杯、筷子。
楊揚(yáng)老師問:“你們猜一猜我們今天準(zhǔn)備做什么?”我說:“花朵!”老師說:“你答對了,今天我們要做的花和平常的花不一樣,真花要澆水、可以長大,但我們今天做的'花不用澆水,花朵也不會(huì)凋謝,現(xiàn)在就拿出材料跟著老師一起做吧!”
首先,拿出鮮紅色的卡紙對折,用筆畫出花朵的形狀。我畫了好多次也沒有畫好,我失去了信心,垂頭喪氣的坐在椅子上,不想做了,可是看到同學(xué)們都在那里認(rèn)真的做,我為什么就沒有點(diǎn)兒耐心呢?于是我又拿起筆開始畫,畫了好幾次,比以前強(qiáng)很多,經(jīng)過老師的修改,一個(gè)花瓣就畫好了。接著,拿上黃燦燦的卡紙,剪出兩個(gè)圓形的花蕊,貼在花瓣的中間,沿著花瓣的線剪下來;再拿上一張棕色的手工紙卷在筷子的外面,就做成了花桿;最后把花桿放到兩個(gè)花瓣的中間,用膠棒粘在一起,把花桿放到有土的紙杯里就完成了。
看著我做好的這盆花,我非常開心,看起來很容易的手工,做起來難。無論做什么事情都會(huì)遇到困難,我們不要灰心,只要認(rèn)真做,就會(huì)成功!
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