難忘小學(xué)生活的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文1
從一年級(jí)的懵懂無(wú)知，到六年級(jí)的腹有詩(shī)書，六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝，總有一些難忘的經(jīng)歷，如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時(shí)節(jié)，一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇，籠罩著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線，簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見了。
泥土也酥酥的.潤(rùn)潤(rùn)的，空氣清新又有點(diǎn)寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里，操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球，雨濕潤(rùn)了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......
晚秋的時(shí)節(jié)，我們的校園最美，有風(fēng)的時(shí)候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。
下課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點(diǎn)難過(guò)，我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng)，它越發(fā)的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚，太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉�？┲ǹ┲�，教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩，教室與教室之間，操場(chǎng)與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著，打鬧著，滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照？一個(gè)雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起，又是一場(chǎng)漫天的飛雪......
逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束，每每想到這里，我的心就莫名的難過(guò)！
難忘小學(xué)生活的作文2
光陰似箭，日月如梭，原本以為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了，回想著六年的小學(xué)時(shí)光，也教會(huì)了我許多東西。
記得剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)，我總是闖禍。和朋友追著玩，我在前面跑，他緊追在后面，一不小心，腳一滑摔倒了，他也沒剎住車。只見一位值日生跑過(guò)來(lái)，告訴我們課間活動(dòng)要注意安全，不要追逐打鬧。
當(dāng)然不止這一次，愛動(dòng)是我的天性，那天我正在和朋友們嬉戲打鬧，只不過(guò)是變成我被追。我正在賣力地跑著，有點(diǎn)累了，便停下來(lái)休息了一下，誰(shuí)知追我的人竟一個(gè)飛撲過(guò)來(lái)壓倒了我，讓我疼的哇哇直叫，這次我才長(zhǎng)住記性。
雖然上小學(xué)的我總是犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)未必是件壞事，我在一次次錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn)，從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，變成了一個(gè)懂事穩(wěn)重的大男孩。“己所不欲，勿施于人�！币郧�，我總是把一些事強(qiáng)壓到朋友身上去干，認(rèn)為自己總是對(duì)的，常常對(duì)他們批評(píng)。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病，無(wú)論什么事情我都會(huì)事先詢問(wèn)一下朋友的意見，尊重他人的想法，不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時(shí)候，我都會(huì)求同存異。如果他是對(duì)的，我會(huì)聽取他的意見;如果他是錯(cuò)的，我會(huì)先聽聽他的意見，來(lái)做參考。
正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的'車子，或是有人遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)的上前幫助，盡管都只是些小事情，但幫助別人我很開心。
六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷，有付出也有收獲，使我們蛻變變得更好，這段成長(zhǎng)過(guò)程是不能忘卻的記憶。展望未來(lái)，以后的路還很長(zhǎng)，我們都要努力變好，好好學(xué)習(xí)，珍惜生活!一定會(huì)變得越來(lái)越好!
六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，我會(huì)帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去，我想對(duì)我的所有老師和同學(xué)們說(shuō)：“感謝遇見!”
難忘小學(xué)生活的作文3
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一個(gè)月我就要離開親愛的母校。六年啊，從青澀無(wú)知到留戀不舍，好似就是昨天�；貞浧饛那�，一幅幅畫面在我的腦海中緩緩地展開……
“豆腐”笑話
有一次，班主任十分生氣。哦，不！是十二分生氣，他那神色可真是讓人懼怕�。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著，小眼睛被眉毛壓得更小了，但還是掩不住眼神里的憤怒，又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下，使得我們?nèi)嗝C然無(wú)聲。突然，他的憤怒消失不見，嘴上笑意連連，嘴里戲謔地道出一句：“看來(lái)要拿塊豆腐來(lái)撞咯！”全班立即哄堂大笑，剛才的沉重氣氛已然消失無(wú)蹤。
揮灑汗水
那是五年級(jí)的時(shí)候，正值運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是一位運(yùn)動(dòng)員。雖然上場(chǎng)前我在心里告訴自己不要緊張，但身體還是在微微發(fā)顫，站在“3”號(hào)跑道上，還是有些許緊張。比賽開始了，我以熟練的姿勢(shì)半跪在跑道上。“各就各位——預(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道！沒過(guò)多久，我在觀眾席里聽到了我的名字，那是我的同學(xué)們！他們大聲喊著加油，目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米！1米！我以極長(zhǎng)的距離領(lǐng)先第二名，毫無(wú)懸念地贏了！同學(xué)們看見了，有的送水，有的讓我坐下來(lái)，有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開心的笑臉，自己也笑了。
小學(xué)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了，馬上我就要走進(jìn)初中的大門。也許我和同學(xué)們以后只是路人，也許以后永遠(yuǎn)不會(huì)再見，但只要在彼此的.記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們，謝謝老師們，是你們六年來(lái)見證了我的成長(zhǎng)，謝謝你們！天下沒有不散的宴席，離別是必然，離別是為了更好的相聚，愿我們的未來(lái)更加充滿希望！
難忘小學(xué)生活的作文4
過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著就要離開母校，跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)我對(duì)一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再懼怕。
忘不了A老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了B老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)……
忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一次的男子接力賽，眼看著我的好哥們小A拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭(zhēng)，一路斬兵截將，不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì)，奮力沖向終點(diǎn)，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來(lái)了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的'失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎�，我們是一個(gè)集體，要有福同享，有難同當(dāng)。
我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí)，處處想著我，對(duì)我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的C老師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，已經(jīng)步入初中的我，能再見母校一面嗎?
難忘小學(xué)生活的作文5
歲月如歌，小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯檸檬汁，有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石，多年后，依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……
我的教師，我的同學(xué)，我的課桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中，是他們陪我一路走來(lái)。不論是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別，走出校內(nèi)，腿上注滿了鉛。腳步多么學(xué)生，我的心也很沉重，母校，再見!
記得那次“拔河比賽”，讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦，師生間最真摯的愛。我剛走進(jìn)教室，一股溫馨的氣息撲面而來(lái)。只見黑板上題著“獎(jiǎng)杯必落我班手”七個(gè)大字。又見許多沒參加的同學(xué)，在兩邊等我們進(jìn)去。然后，一對(duì)一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會(huì)兒，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合完畢。我們心中激動(dòng)極了。“噓—”哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，使出了九牛二虎之力。與此同時(shí)，教師為我們加油，同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!我們一定要?jiǎng)倮?真是“有志進(jìn)事竟成啊!”我們輕松取到了進(jìn)決賽的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)的一切，也是至關(guān)重要的`一聲，比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際，方瑤一個(gè)失誤，使得情勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我們只當(dāng)了亞軍。
比賽結(jié)束后，男生代表隊(duì)、啦啦隊(duì)，他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音，我本以為大家會(huì)對(duì)方瑤譏諷一番。但是，我想錯(cuò)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過(guò)，輕輕拍了一下，說(shuō)了許多安慰的話……
小學(xué)生活，再見!
難忘小學(xué)生活的作文6
記得那是五年前的一天，記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎？當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾 ，是多么得激動(dòng)��！當(dāng)我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園，那又是何等得高興�。‘�(dāng)我們第一次看到五星紅旗冉冉上升，又是何等得興奮�。�
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師您說(shuō)我太小，可是，現(xiàn)在的我在您的淳淳教誨下，我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的好學(xué)生。記得那一次，下課鈴剛剛響過(guò)，我由于不舒服沒有同學(xué)們玩耍，當(dāng)您看到我孤身一人，沒有玩伴時(shí)，您和藹地走了過(guò)來(lái)，給我講童話故事，那時(shí)的您，是多么地和藹可親��！
“叮鈴鈴”下課鈴響了，看！小朋友們像出籠的小鳥一樣奔出教室，記得以前，這幅畫面，是多么地平常而普素�，F(xiàn)在，卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧，這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉，可是現(xiàn)在，它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。
記得每個(gè)‘六一’兒童節(jié)都過(guò)得那么快樂。充實(shí)，以后可能就沒有這么值得高興的‘六一’兒童節(jié)了吧。記得下課鈴響后 ，同學(xué)們開心地玩著，校園里處處鳥語(yǔ)花香，顯示出一片勃勃生機(jī)的景象。現(xiàn)在，一人漫步在校園里，回想著當(dāng)年玩耍的情景 ，嘴角泛起了幸福的微笑。
以前坐在明亮的教室里聽老師講故事，時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻，還會(huì)有嗎？記得我們班曾一起種過(guò)一棵小樹苗，我們長(zhǎng)大。樹苗也跟著長(zhǎng)大，恐怕以后就再也見不著這棵我們?cè)R心協(xié)力種過(guò)的樹苗了。
歲月匆匆，花開花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別，我相信，每個(gè)人的心中肯定都依依不舍，往日那些快樂的高興的'激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻，都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。
五年啊，難忘的五年啊�？鞓返奈迥臧�！在不知不覺中過(guò)去了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。
啊，難忘的小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活的作文7
很快就要畢業(yè)了，想到要和同學(xué)老師分別的時(shí)候，心中有多么的不舍呀！回顧小學(xué)生活的那段時(shí)光，就像時(shí)光在倒流一樣，有的事讓我不禁開懷大笑，有的事讓我別悲痛欲絕，還有的事讓我哭笑不得。
小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，許多老師，甚至讓我交了一個(gè)又一個(gè)朋友。令我印象最深刻的人是徐老師，她是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子中等，身材苗條，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，徐老師不但漂亮，而且講的課十分有趣，有聲有色，對(duì)了，她也特別愛看書噢！每當(dāng)想起五年級(jí)剛認(rèn)識(shí)徐老師的時(shí)候，心里頓時(shí)暖洋洋的。
開學(xué)了，我懷著好奇的心情來(lái)到教室，聽說(shuō)有新的老師來(lái)教我們學(xué)習(xí)，會(huì)是誰(shuí)呢？我坐在位上，十分納悶。就在這時(shí)，一位陌生老師來(lái)到了我們班，我心想她就是我的語(yǔ)文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下，覺得這位老師十分眼熟，好像在哪里見過(guò)，我眼前一亮，原來(lái)是以前來(lái)聽過(guò)我班語(yǔ)文課的'老師，真不敢相信她居然成了我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
徐老師待人十分溫柔，我十分喜歡她。上課了，這一節(jié)課徐老師并沒有講新課，而是與我們交談。我相信當(dāng)時(shí)全班每個(gè)人的心里都暖洋洋的，也有時(shí)會(huì)緊張。我坐在最后一排，覺得很開心，本以為老師不會(huì)跟我說(shuō)話，誰(shuí)知老師竟來(lái)到了我的身旁，問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？你的愛好是什么呢？”
我十分緊張，手掌心都冒汗了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我……叫陳……陳……蓉，愛……愛……好是……唱歌。”我以為沒事了，坐了下去。
我側(cè)著臉，看了老師一下，老師臉上漾著甜甜的微笑，她對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，放輕松！”
聽了徐老師的話，我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了，像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文，我感受到老師是用心讀，讀得跌宕起伏，有聲有色。這時(shí)，我覺得自己愛上了徐老師。
徐老師對(duì)我的教導(dǎo)，我永生難忘！我愛您，徐老師！
難忘小學(xué)生活的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了。回想起以前的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯淡無(wú)光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們?cè)谕粋�(gè)班里生活了六年，現(xiàn)在快要離開了，真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來(lái)。
我們班的“睡覺大王”黃啟成正好坐在我的附近，我和幾個(gè)同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，黃啟成又開始和“周公的女兒”約會(huì)了，我們見此，立刻小聲地叫他：“黃啟成……黃啟成……”可是，這一次他睡得特別香，我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料，正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他，便大喝一聲：“站起來(lái)！”但他還是睡得跟豬一樣香，硬是沒醒。直到我們推了推他，他才迷迷糊糊地站起來(lái)聽課。我們認(rèn)真地聽著課，“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過(guò)去。這哭笑不得的場(chǎng)景令人大吃一驚：黃啟成站著睡著了！不用說(shuō)，老師肯定氣炸了，這又引起全班哄堂大笑，他還不知道發(fā)生了什么事呢！
而我的六年級(jí)語(yǔ)文老師，我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特，用賞識(shí)學(xué)生的教育方法來(lái)教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣，總是能吸引大家的眼球。
那一次，大家都交了老師布置的`作文，但只有我沒有交。課后老師叫我去辦公室，我便去了。我進(jìn)去之后，忐忑不安地想：死定了死定了！肯定會(huì)被老師罵的！可是，老師卻出乎我的意料，她和藹地說(shuō)：“我相信你一定不是不想寫作文，你下午再交給我吧！”我聽后，慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖澩娑浟藢懽魑�。從那以后，我就再也沒有遲交作業(yè)了。
在母校，我們留下了多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂，更使我難忘！
難忘小學(xué)生活的作文9
花開花落，歲月匆匆，小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷！感謝老師的諄諄教誨，感謝同學(xué)的互幫互助，感謝母校帶給我們的溫暖。現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
首先要介紹的是酸。酸是在四年級(jí)的一次演講比賽，為了爭(zhēng)取拿第一名，下功夫準(zhǔn)備演講稿，又在家對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天，我信心十足的登上舞臺(tái)，可站在舞臺(tái)的那一刻，原先背的稿子，在面對(duì)著那么多雙眼睛和閃光燈，卻怎么也想不起來(lái)了。呆在了臺(tái)上過(guò)了好半天，那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神，按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，太可惜了，只得了第三名的成績(jī)。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一陣陣酸酸地感覺在心中流動(dòng)。
其次則是甜。甜是在五年級(jí)時(shí)的閱讀比賽，老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭(zhēng)第一的牛脾氣又上來(lái)了，不管是操場(chǎng)上還是教室里，只要一有時(shí)間，我就拿著一本古詩(shī)書，讀呀，背呀……不管多難背的古詩(shī)，也難不倒我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，結(jié)果出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，我拿了一等獎(jiǎng)，一股甜甜的感覺涌上心頭。
然后是苦�？嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽�，大量的題向我們涌來(lái)。語(yǔ)文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過(guò)關(guān)，錯(cuò)一個(gè)字，就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷，卷子一套又一套，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。英語(yǔ)則是做報(bào)紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住嚴(yán)寒，不是汗流浹背，就是瑟瑟發(fā)抖，簡(jiǎn)直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱，大掃除的時(shí)候，總是熱火朝天。掃地的同學(xué)，揮舞著掃把，揮灑著汗水；擦玻璃的同學(xué)，隔著玻璃，手對(duì)手，簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活，有的.滿臉汗水，有的一鼻子灰塵，還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。雖然很累，但很開心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨，感謝同學(xué)的互幫互助，感謝母校帶給我的溫暖。今天，我以xx一小為榮，明天，xx一小以我為榮。再見了，難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文10
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里有些事情，讓人印象深刻。這普普通通的幾件事，代表了同學(xué)之間的友誼，老師付出的心血，同時(shí)也體現(xiàn)出了，我們的成長(zhǎng)。
記得有一次，學(xué)校長(zhǎng)繩比賽。我們訓(xùn)練了沒幾天，便到了比賽的日子，大概是因?yàn)橐酝谋荣愇覀兛偰馨l(fā)揮超長(zhǎng)，所以我們?cè)谇巴悎?chǎng)時(shí)并不緊張，反而很輕松，在大巴上聊天。而老師卻皺著眉毛，十分嚴(yán)肅，在老師的眼睛里，好像能看出擔(dān)心，不安。但是，當(dāng)時(shí)我并沒有多想。大巴開著，不久，便到了賽場(chǎng)。在離比賽開始前，我們又進(jìn)行了兩次練習(xí)，都沒有跳好，我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們因?yàn)槿鄙倬毩?xí)，而發(fā)揮不好。這時(shí)老師說(shuō)了一句：“沒事，過(guò)會(huì)兒比賽上好好跳就行了�！蔽倚南耄菏前。∵@次的長(zhǎng)繩比賽，是我在小學(xué)中的'最后一次比賽，要好好跳，不能留下遺憾。不過(guò)以一般體育老師的性格，不應(yīng)該這么說(shuō)呀！
輪到我們上場(chǎng)比賽了，老師對(duì)我們說(shuō)：“好好跳，別留下遺憾！”我們異口同聲的回答到：“好！”我們抬手挺胸得走進(jìn)了賽場(chǎng)，老師在場(chǎng)外給我們喊：“加油！”而我們也因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的加油二字有了信心。裁判吹哨了，我甩起了長(zhǎng)繩，大家也跑了起來(lái)，跳過(guò)長(zhǎng)繩。前一分鐘我們和以前的比賽一樣都發(fā)揮的很好，我和有些同學(xué)便松懈了，而正是因?yàn)檫@松懈導(dǎo)致后來(lái)我們不斷失誤，裁判再一次吹哨，比賽結(jié)束了。這次我們并沒有創(chuàng)造奇跡，也沒有發(fā)揮超常，我們比砸了，比考試考砸了還難受。
那一次比賽，讓我留下了巨大的遺憾，可是現(xiàn)在想起來(lái)卻是一段美好而有意義的回憶。也正因?yàn)槟谴伪荣惖氖澄�，讓我�?duì)這件事至今記憶猶新。而我也從這次的失敗中，吸取教訓(xùn)，知道了，無(wú)論做任何事情，都不能松懈，要認(rèn)真，細(xì)致的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
難忘小學(xué)生活的作文11
在每個(gè)人心中，都有自己最難忘的事情，但是，我最難忘的事卻是在母校六年的美好時(shí)光。
還清楚地記得，剛要上一年級(jí)時(shí)，爸爸牽著我走進(jìn)了一年級(jí)三班的大門，還很膽小，害怕。如今，過(guò)了六年了，我們是必須要走出六年級(jí)三班的大門，心中非常的不舍，雖然還有不到一個(gè)月的時(shí)間就離開了，心中非常的不舍，在這有著童年迷人的歲月的母校，讓我永生難忘。
看了看我們小學(xué)時(shí)的照片，眼淚情不自禁地流了出來(lái)：比賽時(shí)的歡悅；春游時(shí)的歡悅；合唱比賽的歡悅；獲得勝利的歡悅看到這些照片，好像走進(jìn)了小學(xué)時(shí)光的情境：隨著一聲“砰”的一聲口哨，我、胡妍敏、劉湘怡、程鳳、唐德旭、李贏、周怡寬、謝宏福，我們這個(gè)“戰(zhàn)隊(duì)”的人個(gè)個(gè)都無(wú)比緊張，怕自己為隊(duì)里丟失了得分。終于，最后10秒，9，8，7砰的一聲，口哨又響起了聽到裁判拿著話筒，這句話使我們的汗水沒有白費(fèi)：“四年級(jí)三班第一名�！甭牭搅诉@句話，我們這個(gè)長(zhǎng)繩隊(duì)都蹦到了三尺高，開心得合不攏嘴，這就是我們靠自己的努力換來(lái)的`勝利。這第一名，又為教室增添了一張獎(jiǎng)狀。大家的歡呼聲，掌聲在校園里久久回蕩
眼簾前忽然回憶起了一幅幅畫面：無(wú)論是春夏秋冬，我們都經(jīng)得起風(fēng)雨。春天，我們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情的玩耍，樹上那芬芳撲鼻的花朵，讓人陶醉；夏天，熱烘烘的太陽(yáng)照著操場(chǎng)，我們熱了，就到樹下乘涼，躲開那些熱烘烘的陽(yáng)光；秋天，我們吹著那涼涼的風(fēng)，堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，不敢偷懶；冬天，我們踩著冰冷的路，來(lái)到學(xué)校，穿著大棉襖，一步步走進(jìn)學(xué)校
如今，這些都將成我人生中最美好的回憶，陪伴著我將來(lái)要走的路。
此時(shí)此刻，這六年的小學(xué)生活中的每一件事都在我的記憶里完好無(wú)損，使我感到百般留戀，很依依不舍。
難忘小學(xué)生活的作文12
跌跌撞撞的，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了，原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。在這六年里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了悲傷難過(guò)，一起開心快樂。但是不管開心也好，還是難過(guò)也好，我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。
記得那一次的經(jīng)歷，讓我難忘，那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候，那么另外的'沒有參加比賽的同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢(shì)相當(dāng)龐大，就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心，我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽，我們四個(gè)班級(jí)對(duì)抗，剛開始是晉級(jí)賽，我們贏得一帆風(fēng)順，這都是我們的努力得來(lái)的。最后一場(chǎng)比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了，我們剛開始信心滿滿的上場(chǎng)，是三局兩勝。第一局的時(shí)候，我們加油的在喊加油，比賽的在認(rèn)真比賽，場(chǎng)面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì)，激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場(chǎng)比賽，我們剛開始就給對(duì)方一個(gè)下馬威，我們使出全力，在中間的那條紅繩子就往我們這邊走，對(duì)方也開始用力了，繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了，我們就是不服輸，使勁的拉，終于，隨著一聲口哨響，我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了，我們班的同學(xué)使勁的喊加油，恨不得自己上去幫他們拉。對(duì)方喊加油的同學(xué)也不服輸，提高了嗓子的喊，我們也不會(huì)讓給別人，也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊�？上Я耍覀儧]能贏下這場(chǎng)比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了，努力過(guò)就好了，更何況取得了這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多，我也很高興認(rèn)識(shí)你們，再見了！同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
難忘小學(xué)生活的作文13
小學(xué)生活即將畢業(yè)，我們回想起以前我們快樂的生活，真是有點(diǎn)舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，我剛從老家來(lái)杭州讀書。我走進(jìn)小學(xué)三年級(jí)教室，只見里面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，因?yàn)槲也恢涝撛趺捶Q呼她。后來(lái)老師看見了我，問(wèn)我叫什么，還說(shuō)她姓嚴(yán)，可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費(fèi)就走了。
上學(xué)第一天，我進(jìn)教室上課。放學(xué)后，天剎那間烏去密布，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會(huì)來(lái)接我，后來(lái)我躲在一個(gè)角落里哭了。這時(shí)，嚴(yán)老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的耳朵里，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么不回家？”我向她說(shuō)明了情況。后來(lái)，嚴(yán)老師就送我回家，她一邊拉著我的`手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。后來(lái)老師就把外套脫下給我穿，我不答應(yīng)，因?yàn)槔蠋熅褪Ｏ乱患绦淞�。后�?lái)我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。
第二天老師由于送我回家著涼了，她生病了。于是，我準(zhǔn)備去看望老師，可是我送什么，吃的又不要。這時(shí)我想起后院剛開了一盆花，于是我摘了幾朵送給老師。我來(lái)到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)我不小心踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師看見了，連忙叫我坐下，還叫我不要哭，會(huì)好的。后來(lái)我走的時(shí)候，把花給了老師，她還說(shuō)真香�。�
這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，因?yàn)閲?yán)老師為此整整病了一個(gè)星期。我永遠(yuǎn)愛嚴(yán)老師。
難忘小學(xué)生活的作文14
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的'老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘小學(xué)生活的作文15
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩(shī)，詩(shī)中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……
五年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的.敬仰進(jìn)入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門。第二節(jié)課下課了，我們開始做課間操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng)，一招一式做得有板有眼。
上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽的專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語(yǔ)。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)，你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天。
老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。雖然，您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂的時(shí)候�。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬(wàn)事如意！
回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真的聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
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