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寬容小學(xué)作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寬容小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容小學(xué)作文1
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的`話，就會給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容�！彪m然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶欤蚁肓撕芏�。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。
寬容小學(xué)作文2
在這個世界上，有一種愛叫作“寬容”。寬容是對生命的尊敬與拯救。這種寬容是令常人無法想象的，但有那么的感動人心呢。
在20xx年秋季的一天，兩個少年在林場里玩耍，惡作劇點燃了叢林，他們?nèi)f萬沒想到就應(yīng)為這場大火，使一位消防員叔叔犧牲了生命。當(dāng)時，全村的人對他們的行為憤怒到了極點�？墒�，一個最有權(quán)力恨他們的人——消防叔叔的'母親卻說了一番驚人的話，她流著眼淚說道：“你們現(xiàn)在一定活的很糟糕，簡直是生不如死。但是，你們的父母還在家等著你們，快回家吧！我會原諒您們”。
在母親發(fā)表講話的一個小時后，兩名少年投案自首了。原來，他們已經(jīng)買好安眠的藥品準(zhǔn)備吃下去，可聽到這番話后，便打電話報警了……
這個故事深深的打動了我。讓我感覺到了這個母親的偉大！這場大火犧牲了一個人的生命！可是，面對這種情況的母親，在憎恨和寬容面前選擇了寬容。讓兩個少年對生活又重新充滿了希望！
在母親講出那番話時，讓在場的人大吃一驚，讓千千萬萬的人熱淚盈眶，讓兩少少年改過自新，重新做人，最總要的還是拯救了兩少年的生命！
我聽說過這樣一句話：“得饒人處且饒人”。也許，這兩個少年所犯下的罪是無法令人原諒的。可是，這位母親擁有了一顆寬大的心。所以，我們要用責(zé)備別人的勁興用來將心比心，用“寬容”這種特殊的愛來原諒每一個人！
我想，這個世界上就因為有了這種叫做“寬容”的愛才會有這個美好的世界吧！
寬容小學(xué)作文3
記得中央電臺有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車上，人和人之間沒有一點空隙。這時傳來了一個聲音：“擠什么擠啊。沒長眼睛��？”接著又有一個聲音：“：年紀(jì)輕輕的，怎么不說人話�。俊边@時傳來了一個聲音：“年輕人，把心放寬點就不擠了！”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個字：寬容也是一種美德�？戳宋蚁肓撕芫谩皣�(yán)是種愛，寬容也是一種愛啊”。
我們班有這樣一位同學(xué)，上課不認(rèn)真聽課，下課不認(rèn)真也不按時完成作業(yè)，我心里很是氣憤，總想找一個機(jī)會狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后，我想起了那則廣告，想起了那幾個大字，是啊，為什么我不能寬容我的學(xué)生呢？
接著，我和他談心了，了解了他家里的情況，原來，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他，他平時很想爸爸，媽媽，沒有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況，我的心很是沉重，于是我試著給他說：“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎？你有什么心事愿意告訴老師嗎？”只見他的.臉色頓時變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時我也欣慰地笑了
接下來的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專欄里看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。
請讓我用賞識取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學(xué)生的過失吧！
寬容學(xué)生有意或無意的過錯，有時一句安慰的話，一個溫柔的眼神，一個慈祥的笑容，但它迎來的卻是無邊的蔚藍(lán)。
寬容小學(xué)作文4
什么是寬容？我時常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質(zhì)！做個不斤斤計較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對……對不起啊……�！彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的`說道，我沒等她說完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒有跟她說話，她幾次跟我說話，我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時，我在和同學(xué)打鬧嬉戲時。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起，我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒有原涼她，她可定會狠狠的踩我一腳的！可是她并沒有這樣做。“沒有關(guān)系。”她輕聲說道。“上次我那樣對你，你不生氣嗎？”我驚訝的問到。她笑了笑，說：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂自己！”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個斤斤計較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
寬容小學(xué)作文5
在一個陽光明媚的周六，我來到表妹家玩耍。
晚上，我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節(jié)目調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”�？戳艘恍�，真逗得我哈哈大笑，起勁的時候，電視屏幕一下閃到了動畫片。咦怎么回事原來妹妹把我的調(diào)了�！瓣栮�，你怎么把我的'臺換了”我耐心的問道�！拔乙磩赢嬈�!”“我到你家做客，你這個小主人要尊重客人吧�！泵妹每吹媒蚪蛴形�，完全沒理會我。“你讓我看一會，你再看，不行嗎”我有些生氣�！斑@是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢地說。我聽了，火氣一下子竄了上來，一把奪過遙控器，調(diào)到了湖南衛(wèi)視。妹妹見了，先是哼了一聲，憤怒的看著我，然后立刻把電視機(jī)關(guān)了，嘟著嘴說：“我不能看，你也別想看!”
我沉默了，心中仿佛有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒，它堵在我的胸口，想要發(fā)泄出來。我倆就這樣，誰也不理誰，沉默了許久。忽然，一陣腳步聲打破了這安靜的狀態(tài)——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說：“姐妹之間要相互謙讓一點，不要只以自我為中心，要多謙讓一點，這樣就不會吵架了。”我心想：姑姑說得對，我不能只想著自己，我是姐姐，應(yīng)該多讓著妹妹一點。我打開電視機(jī)，調(diào)到妹妹要看的頻道，對她說：“你看吧。”妹妹臉紅了，似乎有些羞愧，又把頻道調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對視，都笑了，我們又和好了。
經(jīng)過這件事情，我懂得了寬容。人們常說：退一步海闊天空，進(jìn)一步刀山火海。如果人們都懷著一顆寬容的心，那世界將變得更加和諧、美好。
寬容小學(xué)作文6
如薄荷糖一般沁人心脾的詩詞，灑入人心；如咖啡一般苦樂交織的詩詞，深入人情。寬容，也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味，帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。
寬容是一首田園詩。“采菊東籬下，悠然見南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢，獨自隱居，著下許多不朽的名篇。從這個意義上講：陶淵明的'寬容，促使他著作，他的著作，帶給我們心靈上的觸動�！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容，一首田園詩般清新亮節(jié)、不與世同爭的寬容，留下的是無限高潔。
寬容是一首抒情詩。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁，他寬容意中人的置之不理，他對著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無限的纏綿情思。他寬容上流社會帶給他的非難，雖屢試不第，但仍未放棄，最終考取功名。寬容，促使柳永做官為國。寬容，一首抒情詩般催人淚下的寬容，留下的是無限感動。
寬容是一首哲理詩�！熬湃f里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱的南宋女詞人李清照，這次卻與眾不同。他寬容俗世對他的不公，他忍受“思君”之痛，他強(qiáng)忍家愁國難，著下這一首豪放不羈的《漁家傲》，氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容，李清照的寬容，他告訴我應(yīng)該忘記過去一切不美好的事情，懷揣理想，努力奮斗。寬容，一首哲理詩般觸動靈魂的寬容，留下的是無限思索
寬容小學(xué)作文7
“��！對不起，對不起！”她擺擺手，微微一笑，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
這是怎么回事呢？原來我們班的雪碧在練習(xí)單車的時候撞到了“好脾氣”小姐可樂。幸虧她撞到的是可樂這個出了名的好脾氣，不然可不是道個歉就沒事了的�？僧吘箍蓸纺瞧恋腵白裙子上可沾了灰。
我們忿忿不平地說道：“這個雪碧，居然在操場上騎單車，還弄臟了你新買的白裙子，我們?nèi)ジ嬖V老師吧！”誰知，可樂卻說：“又不是故意的，寬容別人就是寬容自己嘛，沒事的，沒事的。”我們恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。
可樂這個出了名的好脾氣，別人弄壞她的筆，沒關(guān)系；弄掉她的瓶子，沒關(guān)系；現(xiàn)在就連撞到她，弄臟她的衣服也沒關(guān)系了。我們喜歡她的好脾氣的同時，也不免覺得她有點傻氣。
幾天后，我們上完體育課，成群結(jié)隊地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)可樂正在教室里走來走去，時而蹲下身在地上搜尋，時而又站起來四處張望。我們走過去問：“怎么了？可樂。”她抿著唇，眼里閃著淚花，半天才說：“我……我把雪碧的筆弄不見了�！薄笆裁�？她最喜歡的那支筆？”可樂難過地點點頭�！巴炅送炅�，那可是她最寶貴的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧，然后再去買一支？”“瞞著我什么？”真是說曹操曹操到，我們一群人都大驚失色地看著剛進(jìn)教室的雪碧。這是可樂不顧我們的阻攔，把事實告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個想法。誰知，雪碧只是撓了撓頭，然后說：“沒關(guān)系啊。”我們大吃一驚，“那可是你最喜歡的筆誒�！薄八f：“我知道啊，可之前我還把可樂的裙子弄臟了，她也原諒我了呀！”
這時我們才明白可樂那句：“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒關(guān)系，不僅為別留了一條路，也為自己留貨了一條路。
寬容小學(xué)作文8
在生活中，在工作上，我們都會遇到不順心的事或聽到難聽的話語。這時候，如果我們能用寬容的心態(tài)去面對，我們就會很輕松地應(yīng)付過去，否則我們就會很難受或很痛苦，甚至?xí)せ�，引起很多麻煩�?/p>
其實我們都是為自己而活著，只要自己感覺到幸�；蚩鞓肪涂梢粤�。對某些事情或人真的沒有必要太認(rèn)真太計較。“大肚能容天下難容之事”，說的就是讓我們學(xué)會忍耐，懂得克制自己的情緒。還有句話說得也很透徹：退一步海闊天空。希望我們在面對痛苦與憂愁的時候，多想些快樂的瑣事，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
強(qiáng)人未必能強(qiáng)一生，弱者更不會軟弱一世。在與人交往中，我們要運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，知道避讓強(qiáng)勢，懂得攻擊其弱點；只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己。
人的`一生，也不都是鮮花與掌聲，更多的時候卻是荊棘與泥濘；人的一生，也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂也好，悲歡離合也罷，我們都不能任心情隨意擺布，我們要學(xué)做心情的主人。
微笑地活著是一生，痛苦地過著也是一生。其間的意義與否，只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖，快樂應(yīng)對征途漫漫。前面的道路還很長，需要我們用勇氣去走，需要我們用智慧去跨越。
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容的我們，才能體會人生的歡樂與激情。做一個寬容的人，是永遠(yuǎn)快樂的。
寬容小學(xué)作文9
當(dāng)你和自己的好朋友鬧矛盾時，你會主動道歉還是繼續(xù)互相不理不睬呢？我相信你聽完這個故事后，一定會做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來，我們從原本的爭吵變成了拳打腳踢。后來，我們終于被同學(xué)們拉開了。陳明并沒有消氣，眼睛里含著淚，氣憤地對我說：“我們絕交！”我在心里暗暗地說：絕交就絕交，我還不稀罕你這個朋友呢！
事后，我們誰也不理誰。原來，我們是班級里的“笑星”，但發(fā)生這件事后，整天悶悶不樂，一點兒聲音都沒有。這種景況整整持續(xù)了一個月。在這一個月里，我也有認(rèn)真地反思，發(fā)現(xiàn)自己也有錯，于是就想私底下道歉。
一天，在一節(jié)體育課的活動時間中，我慢慢地靠近陳明。“陳明，上次的.事真……真對不起。”我不好意思地說。“沒關(guān)系，其實我也有錯�！标惷骱敛华q豫地回答，“其實我早就已經(jīng)原諒你了！”那一刻，我呆住了：我沒有想到陳明會這么爽快！“真的嗎？”我激動地說�！爱�(dāng)然！”“太好了！我們可以一起玩嗎？”“可以，來吧！”
就這樣，我們終于重歸于好了！
聽了這個故事，我相信你一定會選擇“主動道歉”。的確，如果故事中的“我”可以早一點兒對陳明說一聲“對不起”，就不會造成這么多麻煩。
寬容小學(xué)作文10
寬容像陽光，溫暖著我們;寬容像小溪，為我們送去祝福;寬容像雨露，滋潤著大地。如果每一個人都有一顆寬容的心，世界將會變得更加美好。
還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課，我正在專心致志地聽著老師講解寫毛筆字的注意事項。突然間，我感覺到背后一陣濕漉漉的，用手一摸，哎呀！只見滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過頭，坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我，好像在說：“對不起，對不起，我不是故意的”。頓時，我怒發(fā)沖冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。只見她拿了一張衛(wèi)生紙，慌忙幫我擦了起來，邊擦邊說：“對不起，我不是故意的，下課了，我?guī)湍阆锤蓛簟�。聽到同學(xué)的這句話，再看到她慌亂的樣子，我不忍心罵她了。正如法國文學(xué)家雨果說的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。是啊！我們每個人都應(yīng)該有一顆寬容的心。而且，人人都有為難的時候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應(yīng)該原諒她。于是我的.火氣一下子沒了，還笑著對她說：“沒關(guān)系，我回家用漂白液洗一下，也許能洗干凈，再說，你這一畫，還把我的衣服變漂亮了，謝謝你還來不及呢！”那位同學(xué)聽了我的話，臉上露出了笑容。于是這場本該發(fā)生的戰(zhàn)爭瞬間轉(zhuǎn)化成了和平，而我和那位同學(xué)都很快樂。因為我寬容了別人，別人快樂，別人稱贊我有一顆寬容的心，我更快樂。
朋友們，如果我們每一個人都能有一顆寬容的心，你們會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
寬容小學(xué)作文11
“�。⌒，對不起！”
我正和同組的小R興高采烈討論這次彩繪的內(nèi)容，只聽小N一聲驚呼，我慌忙順著她的視線去看，我的新衣服上濺了一個濃紫色的黑墨。
我很郁郁，這件純白色的棉布衣裳是我最喜歡的`衣服。它有著蓬松的公主袖，還有一個大大的蝴蝶結(jié)，純凈不帶一點雜質(zhì)。素日里，我都舍不得穿的，就這樣被小N弄臟了。
“小X，你必須說她一頓，你這么漂亮衣衫，就這樣被他毀了�！币粋�聲音在我心底叫囂著。
我抬起頭，看見一束愧疚的、自責(zé)的目光躲閃著看著我衣衫上那朵紫色的墨液。我的盛氣凌人瞬間便消失得無影無蹤�！安贿^一件衣服而已，有什么大不了的。”我勸慰自己，“我就為了這件衣服便同他翻臉么，何況，這衣服還可以穿��！”
“沒事，小N，要不，這節(jié)美術(shù)課，我們倆用你這件衣服做素材吧！我們可以在添上紫色或藍(lán)色的花朵呀！”小R提議。
我瞧小N還在自責(zé)著，濃濃愧疚都快把他的睫毛打濕了，忙打招呼他：“小Ｎ，我們一起來吧�！彼@愕地抬頭，又綻放了一個大大的笑容。
快樂的笑聲交匯成一條小河，而這河流淙淙與美術(shù)課的彩繪顏料一起，交融纏繞，終于成了一片堇色的海洋。
那件友誼的衣服，我至今還保留著，只是當(dāng)初驕傲的彩繪在今天的我看來那么拙劣�？墒�，我還是舍不得，這件舊衣裳，早已不復(fù)往日那么光鮮，它見證了我從一個幼稚的孩童開始，一步步成長，終以自己寬容之心幫助了他人，這個是我蛻變時所留下的舊衫。
寬容，讓生活更美好。
寬容小學(xué)作文12
過去的我任性、尖銳，遇到一些小事眼里就容不下一點沙，老跟人鬧得不愉快。隨著時光的流逝，成長中的我，漸漸學(xué)會了寬容。
記得那是暑假里的一天傍晚，我在小區(qū)里騎自行車。騎了幾圈，我渴了，經(jīng)過小區(qū)超市的時候，便縱身躍下車，進(jìn)了超市。當(dāng)我買了東西走出超市，突然，迎面幾個滑著滑輪兒的小孩子追逐著向我這邊滑沖過來。我躲閃不及，被一個小男孩撞了個正著。倒地的`那一刻，我的手在超市的玻璃門上劃了一下，滲出血來。那個疼啊，我呲牙裂嘴地爬起來，心里直冒火，忍不住要發(fā)作。再看那小孩子，他象是嚇傻了，站著一動不敢動，哭喪著臉，怯生生地望著我。這樣子讓我想起了我以前犯錯時的可憐樣，我一下有些同情他了，忍不住笑了笑：“沒關(guān)系，這點傷沒什么�！毙『⒁宦�，一下開心了，跑過來連跟我說“對不起”，聲音響亮。沒想到這之后，我還多了一個小朋友，周末的時候，常常會在小區(qū)里遇見他，他都大聲跟我問好，還一起比賽騎自行車呢！
“寬容是一盞明亮心靈之路的燈。”當(dāng)我體會到包容他人的快樂時，當(dāng)我看見別人放松和快樂的表情時，當(dāng)我看到他人得到理解后的微笑時……我發(fā)現(xiàn)：原來，控制脾氣真的比發(fā)脾氣容易得多，也快樂得多，我就在控制一個個怪脾氣的同時，學(xué)會了寬容。
寬容小學(xué)作文13
陽光，多么美好的詞。有人認(rèn)為校園生活充滿陽光，有人認(rèn)為美好的心充滿陽光，還有人認(rèn)為善良的心充滿陽光……而我卻認(rèn)為寬容的心充滿陽光……
之所以會這么認(rèn)為，那是因為我曾遇到一個人，一個有寬容之心的小女孩。如果，讓我提起這段故事，還得從那個陽光明媚的春日說起……
是多久發(fā)生的事我已不記得了，小女孩什么模樣我也不清楚了，只記得她書上的書皮有一顆太陽。
一個早晨，我步行去街對面買包子。買到后，想獨自趕公交車去老家，不料車上人滿為患，擠得邊開門都很困難。可我等了半個多小時才等來的車怎能如此地放棄，于是我想都沒想就硬擠了上去。
還有兩站路，為了方便下車，我就向后門擠，一路不停地請這人讓，又請那人讓。好不容易擠到后面，在后門那兒，我遇到了一個小女孩，她手上的書皮特別精致，有一顆金燦燦的小太陽。
突然，一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細(xì)跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲，那女郎轉(zhuǎn)身一看，見踩到的是兩個小孩，便轉(zhuǎn)回頭，懶得搭理我們。我正要發(fā)怒，小女孩兒扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原諒她吧！”“原諒她？休想！”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話，故意用力撞了小女孩一下，她手里的書皮飛了出去，恰好門打開了，人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉(zhuǎn)，但她還是拉住我，示意我不要替她發(fā)怒�？丛谛∨⒌�.面子上，我忍了。書皮上的太陽臟了，也被踩壞了。
下車回家的路上，我一直在想：書皮上的太陽壞了又如何，臟了又如何，她寬容的心里早已充滿了陽光。
寬容小學(xué)作文14
人生就像一條珍珠項鏈，串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠，而這珍珠，就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路，沒有開端，也沒有盡頭，只有靠你去摸索其中的奧秘，才能體會到人生中的快樂。
人生就像一顆豐茂的參天大樹，懸掛著一個個碩大的果實，而這果實，就是你對人生的`收獲。 面對人生，我的收獲----寬容。
{一}
“誰把我的抽屜打開了��！”手里拎著書包的我自言自語道。會是誰啊？難道是她？我把矛頭指向了姐姐，但她不承認(rèn)，我硬是把這件事告訴了媽媽，媽媽把姐姐訓(xùn)斥了一頓，姐姐含著淚跑出了家門，從姐姐委屈的眼神中，我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的，我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐，頓時我感到好內(nèi)疚，找到姐姐道歉，可她說：“沒事！我早就忘了！”姐姐在那一刻寬容了我，讓我不再感到內(nèi)疚，也讓我學(xué)會了寬容。
{二}
在擁擠的公交車上，我被搖搖擺擺的人們推來推去，活像個不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時，不小心踩了一個人的腳，滿以為他會訓(xùn)我一頓，誰知他說：“沒事！沒事！你快下車把，要不等會兒車就開走了。”我感激地點點頭，他只是笑了笑。他在這一刻教會了我寬容。
{三}
剛剛活動完，回到座位上，“啪！”我第N+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地，連忙說：“對不起，對不起！”她還是一如既往的說沒關(guān)系，我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風(fēng)，吹遍整個角落；
寬容是云，點綴整片天空；
寬容是雨，滋潤大地萬物；
寬容是樹，遮擋熾熱夏陽。
愿我們懷著一顆寬容的心，去迎接人生的一個個挑戰(zhàn)。
寬容小學(xué)作文15
寬容，一個溫柔而又剛硬的字眼，他究竟代表著什么？無人說的出來，因為寬容是看不見、摸不著的。
如果大海不寬容，容不起驚濤駭浪，那何來深邃；如果藍(lán)天不寬容，容不下雄鷹展翅翱翔，那何來寬廣；如果宇宙不寬容，容不下它的更星換月，那何來它的神秘……
用心去寬容一個人吧，它會給你無限的愛與遐思，領(lǐng)略到它的'神奇與魅力。
寬容一個人，并不是代表他受到了很高的待遇，而只是說明你的素質(zhì)高、境界高。這才是一生最驕傲的所學(xué)。往往人都說，一個人的成績不是最重要的，而他的修養(yǎng)卻是必備的，這才是一個中國人的所需。要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大、更富饒，難道不需要用一顆誠摯而又寬容的心去慢慢的崛起自己的潛能嗎？要把祖國培養(yǎng)的更和諧、更安定，難道不需要敞開心房交談嗎？要培養(yǎng)祖國未來的接班人，難道不需要用先烈們的熱血來告誡他們嗎?在各個方面，寬容彰顯的淋漓盡致！
我的朋友常說，愛、真摯和寬容是息相通的，他們都同一方向表達(dá)了人間最最純潔的東西——那則是友誼！
同學(xué)們啊，我們都是孩子，都會乏味，都會疲倦。但當(dāng)你累的時候，試著抬起頭，看著天空，心中是否在抱怨著老天的不公平，那時候，你就試著微笑，就會發(fā)現(xiàn)世界上還有許多的美好：有朋友、有愛、有真摯、有寬容……