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隨筆小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的隨筆小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆小學(xué)作文1
今天陽(yáng)光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人一同觀賞美景。
我的家鄉(xiāng)景寧,有“中國(guó)畬鄉(xiāng)”之美稱,旅游景點(diǎn)很多,光是景寧縣城里,就有一些景點(diǎn)可尋
一是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時(shí),河邊一片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!卑!那河邊的小柳樹(shù)上,停著幾只小麻雀,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在談?wù)摯禾斓拿谰埃耗睦锏木吧;哪里的花香;哪里的?shù)綠;哪里的草青……夏天時(shí),河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開(kāi)心,我這時(shí)往往會(huì)按耐不住自己,沖下去嬉水。秋天時(shí),秋風(fēng)送爽,出來(lái)的人沒(méi)有夏天多了,但也會(huì)有人在河邊散步,談心。真是“西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然!毖!冬天時(shí),我們這里不怎么下雪,但是天氣很冷。所以來(lái)這里的人們都換上了厚厚的'棉衣,我們這里的天氣真是“澤國(guó)龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠!卑!
二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒(méi)有什么亮點(diǎn),可是一到晚上,橋的兩邊的燈會(huì)看亮起來(lái),顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。
橋的下面還有一條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光著腳丫玩水,這樣子會(huì)讓人全身清涼無(wú)比。
這就是我的家鄉(xiāng)——景寧!
隨筆小學(xué)作文2
在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那里。迄今還是十分新,因?yàn)槟鞘俏宜湎У摹?/p>
當(dāng)時(shí)的我在上小學(xué),對(duì)于節(jié)假日,只是單方面地想著玩。爸爸媽媽都一一滿足。但是這一次卻例外了,他們有事要回老家一趟,又因?yàn)槲乙x書(shū),不能帶我一同回去。出發(fā)前幾天,她們讓我的姨媽照顧我,并討我歡心似的給我買(mǎi)了許多東西。我是知道的,她們要走了,我不愿耍脾氣無(wú)賴似的纏著她們不讓走,只是一臉的無(wú)奈。這對(duì)他們倒是一種欣慰。
終于,只剩最后一天了,明天他們便走了,這是我第一次與他們分離這么久!吧荷,明天媽媽就要走了,你還有什么需要的嗎?”媽媽用她最柔的聲音問(wèn)道!皨寢屇阋吡耍夷芤粡堈掌瑔!”我說(shuō)著,用渴望的目光看著她!爱(dāng)然了,你要什么樣的呢?”媽媽十分婉轉(zhuǎn)的問(wèn)!拔乙粡埼、爸爸還有你的合影,就是全家福照!”我央求似的拉著媽媽的手搖了又搖!昂,你等會(huì)兒。我去找!闭f(shuō)完她起身要走!安!”我一把拉住她說(shuō):“我要以前的`,我要現(xiàn)在的,就今天!眿寢尶粗艺f(shuō):“好,等會(huì)兒爸爸回來(lái)我們就走,好嗎?”“好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著爸媽的手來(lái)到攝影館。十分激動(dòng)的與我最愛(ài)的爸爸媽媽在那兒完成了我的心愿。
第二天他們走了。在他們離開(kāi)的二十多天里,我不知有多少夜里,抱著它、想著爸爸媽媽,漸漸入睡。睡夢(mèng)中,又夢(mèng)到我與他們一起生活的日子。
雖然這事已過(guò)去了很久,但這張照片始終是我的愛(ài)物。它是我心靈的寄脫,是我孤獨(dú)時(shí)的撫慰。
隨筆小學(xué)作文3
20xx年即將過(guò)去,即將到來(lái)20xx年的春節(jié),看到街頭巷尾忙著打年貨的人們,我不禁想起去年的春節(jié)。
去年三十的那天,一大早我們就到奶奶家,與奶奶爺爺一起歡渡春節(jié)。到了奶奶家,我和爸爸貼春聯(lián),媽媽和奶奶在廚房準(zhǔn)備美味團(tuán)圓飯,爺爺在打掃衛(wèi)生。外面不時(shí)傳來(lái)陣陣噼哩啪啦的鞭炮聲,家家戶戶都忙著粘貼迎新春的'祝福對(duì)聯(lián)。有的家里還掛起了大紅燈籠。到了晚上家家燈火通明,喜氣洋洋,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
奶奶和媽媽把美味的團(tuán)圓飯做好了,大聲吆喝:“吃團(tuán)年飯了,吃團(tuán)年飯了!蔽覀冓s緊圍上來(lái),陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓我垂涎三尺,忍不住拿了一只雞腿放到嘴里,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小饞貓!”吃完飯,我們?nèi)乙黄鸱艧熁,開(kāi)家庭聯(lián)歡會(huì),每人都要表演節(jié)目,完了再去看春晚,等待新年的到來(lái)。一家人有說(shuō)有笑其樂(lè)融融,享受著節(jié)日的快樂(lè)。雖然是去年的春節(jié),但卻永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里。那歡樂(lè)的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。
回想起去年的春節(jié),那是多么的幸福,多么的美好啊!想到今年的春節(jié),心里有些酸楚。因?yàn)槿ツ赀^(guò)年以后,奶奶的身體日況愈下,最后離開(kāi)了我們,去了另一個(gè)天國(guó)。不知道她在那里好不好?想到今年的春節(jié),我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌,永遠(yuǎn)留在我的春節(jié)回憶里。奶奶,不知道您在那邊有沒(méi)有春節(jié)呢?到時(shí)候,就讓煙花把我的思念和祝福帶給您吧!
隨筆小學(xué)作文4
很多時(shí)候,心里總是感到莫名的孤獨(dú)。我以前希望一個(gè)人,哪怕就是一個(gè)人傻傻的坐著,也總覺(jué)得比旁邊有人要好。可現(xiàn)在,我真的是一個(gè)人了。我又希望旁邊有個(gè)人,哪怕不發(fā)出聲音。可到了旁邊真有個(gè)人,心里又總是厭煩。
雨在下著,風(fēng)吹著,就這樣靜靜的敲打著鍵盤(pán),聽(tīng)那機(jī)械跳動(dòng)的聲音,我注視著一分一秒逝去的時(shí)間,想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。
回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的恐懼總是從周一前的晚上開(kāi)始,一直持續(xù)到一周的結(jié)束。我渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)星期,一個(gè)星期!我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去,我什么有意義的.事也沒(méi)干。我荒廢了課堂,荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本,我變得茫然了。
總是羨慕別人,可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗,可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習(xí)慣于一身,我感覺(jué)自己好像把自己親手推到了深淵。
我真的要完了嗎?不,我也不允許自己就這樣墮落。我并不認(rèn)為自己是一個(gè)孝子,可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好,可現(xiàn)在,我是真的冷落了他們?cè)S多。我總是一味地抱怨他們不懂自己,他們不管自己,可何曾想到,自己對(duì)他們又關(guān)心多少。自己總是對(duì)他們發(fā)脾氣,他們也總是默默承擔(dān),F(xiàn)在想起來(lái),自己真的是愚蠢。我自己要?dú)ё约海瑸槭裁匆屗麄兪茏?他們是無(wú)辜的,甚至是不幸的。我也該醒醒了,不能再如此自私了。
隨筆小學(xué)作文5
題記——總是喜歡寫(xiě)一些自己也看不懂的文字……
思維說(shuō):“記憶就像掌心里的水,不論你是攤開(kāi),還是握緊,它都會(huì)沿著指縫,一點(diǎn)一滴,流淌干凈!痹(jīng)的輝煌,又能經(jīng)的起多少年頭?就像唐朝貞觀之治、開(kāi)元盛世,那是多么的輝煌?到最后呢?還不是爆發(fā)了“安史之亂”?
有時(shí)候,只要想象過(guò)去的美好,曾經(jīng)幸福的記憶,就會(huì)覺(jué)得很甜蜜,很開(kāi)心。夠了,讓我們把記憶呵護(hù)的朦朧一點(diǎn)吧,把什么都挑開(kāi)了,反而讓人寒心。政治書(shū)上就一句話:“不要輕易做出承諾,如果做了,就一定要實(shí)現(xiàn)!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有多少諾言能得以實(shí)現(xiàn)?不要太相信諾言,這是得出的教訓(xùn)。
有時(shí)候,人作為一種復(fù)雜的生物在這個(gè)世界上,處在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),真的是一件很無(wú)奈的事。有時(shí)候,很多事是不隨人愿的。有人說(shuō),友誼是絕對(duì)不可以剪斷的,即使復(fù)原了,也會(huì)有一個(gè)結(jié),很多事都是這樣。明明兩個(gè)人都想和好,卻還是分道揚(yáng)鑣。我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷地得到、失去,得到、失去。有時(shí)候真的感覺(jué)自己好累,不知道自己整天這么辛苦是為了什么?
我承認(rèn),我是個(gè)很自私的.人。我遇事都是站在自己的角度,從來(lái)不會(huì)感同身受,推己及人。我站在我的角度,看待世間的一切,我覺(jué)得好像天下人都欠我一樣,很不公平。偶爾想想,也許我也給別人造成了很多痛苦。人與人之間的相處,因?yàn)樾愿竦牟幌喾,?huì)造成很多誤會(huì)、隔閡。我像是一只刺猬,會(huì)深深刺痛身邊的人,同時(shí)也會(huì)被刺痛。真的累了,但又舍不得……
我舔著傷口,裝做偉大。其實(shí),我心里很痛苦……
隨筆小學(xué)作文6
“原來(lái),?我?一直以為有這樣的一匹馬,它每天會(huì)等待著?我?的馬草,會(huì)香甜地吃著?我?帶來(lái)的新鮮的馬草,好像沒(méi)有我的馬草就不能活似的這樣一匹馬。我原是興沖沖的跑去喂你,可現(xiàn)在?我?卻含淚跑回來(lái),”
“殘疾青年并沒(méi)有要騙?我?,這是善意的謊言。他只是想讓?我?心安理得地看書(shū),不受任何外界來(lái)的干擾,放心,安心地領(lǐng)略書(shū)中的情感。”
“可是他為什么要這翻幫助?我?看書(shū)呢?難道這是他未能完成的心愿嗎?他真是太善良了,他是那么善良,這么善解人意,為什么會(huì)落下一個(gè)殘疾?心地這么善良的人怎么可以得這種病??半身不遂!這么好的人應(yīng)該讓他大有成就,而不是一無(wú)是處地待在這地方!薄翱蓱z而又可敬可佩的殘疾青年,你用你精心編制的善意的謊言為?我?打造了一個(gè)良好閱讀環(huán)境,讓?我?放寬心去讀書(shū),真是太善良了!”
2
老婦人靜靜地坐在小樹(shù)林中的木椅上。她瘦極了,臉上也長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的'皺紋,可是老婦人臉上平靜的眼神和和藹的面容卻使她顯得異常高貴而典雅。
老婦人上身穿著一件普通的羊毛衫,下身穿著一條皺巴巴的長(zhǎng)裙子,外面還套了一件最實(shí)惠的大衣,大衣穿在老婦人身上,顯得老婦人更加瘦了。從這套穿著看來(lái),老婦人是一個(gè)十分質(zhì)樸的人。
老婦人的滿頭白發(fā)顯得她很有經(jīng)驗(yàn),又很寬厚、善解人意。整個(gè)人看來(lái),老婦人又瘦又高,但卻精神飽滿,有青春時(shí)的活力。
隨筆小學(xué)作文7
“!”盤(pán)子從我手中落到地上。媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)盤(pán)子隨了,怒氣沖沖“你說(shuō)這是第幾次了,怎么那么不小心……”
我沒(méi)有說(shuō)話,默默彎下腰撿起地上的碎片,你仍舊在旁邊喋喋不休。我不是故意的啊!盤(pán)子的油漬太多,沒(méi)注意,手一滑盤(pán)子就碎了,不能怪我啊!當(dāng)然,這些我沒(méi)有說(shuō)出口,你媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,說(shuō)也說(shuō)累了,喝了水,便不再說(shuō)我。
今天的晚餐是云吞,在超市看見(jiàn)有新鮮的云吞皮就買(mǎi)回來(lái)了,我靜靜地做云吞,你也靜靜地看手機(jī),我們互相不打擾。不一會(huì)就可以吃了,看著碗里美味的食物,不知道為什么,一向是吃貨的我沒(méi)有了食欲,只吃了半碗就不吃了?纯磱寢,媽媽還在看小說(shuō),沒(méi)有理我,我盛了一碗云吞遞到媽媽面前,你接過(guò),但沒(méi)有說(shuō)話。
回到房間,連玩手機(jī)的.心情都沒(méi)有了,煩躁地?fù)蠐项^,看到書(shū)桌上有一個(gè)存錢(qián)罐,我記得里面有20元來(lái)的,不如買(mǎi)一個(gè)盤(pán)子吧?說(shuō)干就敢,取出20元,走去超市。來(lái)到城市門(mén)口,店里的人不多,看上去很冷清,不過(guò)我就是喜歡冷清。
來(lái)到擺放碗出,各式各樣的盤(pán)子都有,看得我眼花繚亂,選來(lái)選去,最后決定買(mǎi)個(gè)一模一樣的盤(pán)子,17元,心疼!不過(guò)想到媽媽開(kāi)心的笑容就覺(jué)得一切都值了;氐郊,你看見(jiàn)我買(mǎi)來(lái)的盤(pán)子,沒(méi)有說(shuō)什么,接過(guò),洗了起來(lái),不過(guò)我還是看到了你淺淺的微笑。半夜,肚子餓了,開(kāi)門(mén)卻看到媽媽遞給我一碗云吞,摸了摸我的頭,“餓了吧?你晚餐只吃了半碗,快趁熱吃了吧!”我接過(guò),狼吞虎咽地吃了起來(lái),由于吃得太快,我都嗆著了。媽媽遞來(lái)一杯水,我急忙接過(guò),一口氣喝完。之后你和我說(shuō)了一些明天上學(xué)的事情,便離開(kāi)了。
躺著床上想,明天又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?
隨筆小學(xué)作文8
天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過(guò)去,對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)在的無(wú)奈,對(duì)未來(lái)的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺(jué)得這場(chǎng)雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的.創(chuàng)傷。在這無(wú)聊的夏季,我要過(guò)的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!
夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來(lái)了溫暖。空氣雖然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來(lái)了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢(qián)啊!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒(méi)什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!
夕陽(yáng),我看到夕陽(yáng)了!好漂亮。〉拈偌t色,嗯嗯......對(duì)了!我會(huì)家是見(jiàn)到彩虹了!哈哈!不過(guò)呀!沒(méi)我在上次看的大。那真大啊!我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來(lái)他慢慢消失了,過(guò)一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過(guò)在我所學(xué)的知識(shí)里還不知道怎樣去描繪那一刻的場(chǎng)景。額.....我是——詞窮!
隨筆小學(xué)作文9
明天就要去學(xué)校了,你們是什么心情呢?激動(dòng),不開(kāi)心?還是懷著其他的心情去學(xué)校?
我是懷著復(fù)雜的心情去學(xué)校的,去到學(xué)校又要分班了,不認(rèn)識(shí)的人好多好多,可能老師要要換了,萬(wàn)一換了個(gè)嚴(yán)厲的`老師不知道如何是好。沒(méi)人陪我說(shuō)話怎么辦,只能靜靜地坐在座位上嗎?新生?不知道是男是女,大概男女都有吧!男生的人數(shù)都是比男生多,不公平,為什么?為什么世界上的男孩子那么縮?重男輕女,是女孩子都感受到吧!家里有個(gè)哥哥,外婆老是對(duì)他問(wèn)東問(wèn)西,怎么不問(wèn)問(wèn)我,吃飽了沒(méi),睡夠了沒(méi)?明明我是家里最小的,應(yīng)該寵我才對(duì),為什么偏偏寵我的哥哥,卻冷落我呢?
我不怪你們,你們時(shí)常關(guān)心我一下就好了。哥哥高一,比我大一歲,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而我的成績(jī)只屬于及格的平行線上。
看看別人家的孩子,對(duì)自已的女兒好的不得了,對(duì)男孩子很?chē)?yán)格,到了我這,卻相反了。就不能考慮考慮下我的感受嗎?
我的同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么你的家人重男輕女,而我沒(méi)有回答,不知道怎么回答才好,但我沒(méi)有因?yàn)檫@件事跟家里鬧得不愉快,偶爾關(guān)心下我就好了。
媽媽明天去佛山,可能要一個(gè)星期才回來(lái),留下一百塊錢(qián)做我的生活費(fèi),我能自已煮吃的,媽媽不在的日子,我相信我還是過(guò)得很好,哥哥住校,而我選擇不住校,不喜歡宿舍,五六個(gè)人住一個(gè)宿舍,而且很小,我就不住了。但媽媽要求我下學(xué)期住宿舍,我只能答應(yīng)。
明天就要開(kāi)學(xué)了,很期待我的新朋友,不知道老師換了沒(méi)有,不知道學(xué)校還跟以前一樣么?不知道飯菜有沒(méi)有變?
總之,一切都是未知數(shù),明天,我期待你的到來(lái)!
隨筆小學(xué)作文10
眼淚從我臉上嘩啦嘩啦地流了下來(lái),什么?你問(wèn)我為什么哭?告訴你吧,本寶寶在切蔥,切著切著眼淚就流了出來(lái)。
這世界上大概就我一個(gè)切蔥也好流眼淚的吧!做晚餐,雞蛋和土豆,什么?雞蛋和土豆一起炒,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。
生怕這兩張食物不能在一起吃,我特地上網(wǎng)查了查,大多數(shù)都說(shuō)能吃,我才放心去吃。大多數(shù)小孩都喜歡吃土豆,少數(shù)不愛(ài)吃。
你問(wèn)我為什么?我回答你,我不知道,我喜歡吃土豆,一吃土豆就狼吞虎咽,總覺(jué)得有人會(huì)跟我搶。至于那些不喜歡吃土豆的`,我就不知道怎么說(shuō)了。他們不愛(ài)吃那也不關(guān)我的事,但千萬(wàn)不要挑食噢!不然會(huì)長(zhǎng)不高的。
呵呵,同學(xué)提醒我,我的兩個(gè)作文的題目有錯(cuò)別字,我看了看,果真有錯(cuò)別字,看來(lái)寫(xiě)作文后要認(rèn)真檢查檢查了。
后天1號(hào)就開(kāi)學(xué)了,宿舍沒(méi)有建好,我很慶幸,因?yàn)椴挥米∷奚。我從小到大只?dú)立過(guò)幾次,看來(lái)今頭要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
開(kāi)學(xué)無(wú)聊怎么辦?沒(méi)人理我怎么辦?越想越覺(jué)得尷尬,沒(méi)人理我我就只能靜靜坐在座位上么?只能發(fā)呆?不可能,我不會(huì)讓這種事情發(fā)生的,沒(méi)人理我,我就看書(shū),有書(shū)陪伴我,我就不會(huì)無(wú)聊了嘻嘻。
剛吃飽,肚子鼓起來(lái),看看我的“小”肚子。出去散步消化消化?可是我不想動(dòng)唉。我是個(gè)很懶的人,為了我不變成胖子,我還是覺(jué)定出去散步。冷風(fēng)吹過(guò),冷得我發(fā)抖,還好帶了一件外套。繼續(xù)散步了。
隨筆小學(xué)作文11
在元旦短短的七天里,每一天都是快樂(lè)而短暫的,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的'那才是真正值得快的“快樂(lè)”,這個(gè)元旦假中,有些事使我不能忘懷。
從開(kāi)學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已,但對(duì)于每天都會(huì)見(jiàn)面的家人和朋友而言,可以說(shuō)是久別重逢了,來(lái)家里,在關(guān)心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見(jiàn)面時(shí)會(huì)流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá),不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆
我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前,時(shí)不時(shí)的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因?yàn)樽x書(shū)都九年了,也看過(guò)很多寫(xiě)父母的文章,兒女離家,會(huì)深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺(jué)得有這種必要我這樣做。
下午的時(shí)間是與朋友們一起度過(guò)的,多半是在網(wǎng)吧,沒(méi)有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒(méi)有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個(gè)人,性格各異,因?yàn)槿甑摹熬W(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系,好朋友之間是真的需要共同的愛(ài)好的,不然只是作一時(shí)或可有可無(wú)的朋友,或許這也只是我的一人之見(jiàn)哦。
隨筆小學(xué)作文12
在里,我發(fā)過(guò)的作文也有百篇了吧?有的人說(shuō)我寫(xiě)的錯(cuò)別字特別多?我想告訴你,我的錯(cuò)別字多?你的錯(cuò)別字呢?也很多唉。不要光說(shuō)別人,看看你自已。
好就沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)了,站在街頭,熟悉的旋律,熟悉的店,卻沒(méi)有熟悉的你。還記得我們經(jīng)常一起來(lái)這里逛街。你的衣服大多書(shū)都是從這家店里買(mǎi)的,我還給你買(mǎi)過(guò)衣服呢!看著店里,仿佛又看到了我和你……
那是一個(gè)夏天,天氣特別炎熱,你和我約好一起來(lái)逛逛,結(jié)果我有事遲到了半小時(shí),你沒(méi)有怪我!皼](méi)關(guān)系,你沒(méi)來(lái)的這段期間我去逛了一會(huì)兒!蔽液鼙,讓你等這么就,作為補(bǔ)償我決定買(mǎi)給你一件衣服。你和我開(kāi)心地逛街,逛了好多店都沒(méi)有找到你喜歡的衣服。來(lái)到“星星”服裝店,點(diǎn)里的人不多,但衣服都是新上市的'。你選了好幾件衣服。你看中了了一件價(jià)格很高的連衣裙,可惜你帶的錢(qián)不夠。我看得出來(lái),你很喜歡你件連衣裙,我偷偷買(mǎi)了下來(lái),想給你一件驚喜。不知逛了多久,累了,就回家了,沒(méi)想到當(dāng)天晚上你哭著跟我是你要走了,去另一個(gè)城市讀書(shū)。沒(méi)想到你是我和你最后一次逛街。
機(jī)場(chǎng)。
你和我擁抱在一起,都是哭著,我那出那件連衣裙,就當(dāng)你離別禮吧。你跟我說(shuō)長(zhǎng)大后一定要來(lái)上海找我。我答應(yīng)了?粗銤u漸離去的背影,我哭得更厲害了,一個(gè)人蹲在地上,埋頭哭。
看著這家服裝店,我就會(huì)想起你,瞳,你現(xiàn)在還好么?有沒(méi)有想我?長(zhǎng)大后我一定會(huì)去找你的,等我。!
隨筆小學(xué)作文13
時(shí)間真的是過(guò)得飛快呢,我還記得剛剛過(guò)完春節(jié),沒(méi)想到才過(guò)十幾天,元宵節(jié)又要來(lái)了?烧媸菬狒[,不過(guò)元宵節(jié)的到來(lái)離開(kāi)學(xué)也是越來(lái)越近了。唉,好好的節(jié)日卻在開(kāi)學(xué)前面,估計(jì)不少學(xué)生也是沒(méi)有辦法好好過(guò)這個(gè)節(jié)日的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓開(kāi)學(xué)近在眼前。敢問(wèn)誰(shuí)還能開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的去過(guò)這個(gè)元宵節(jié)呢?
當(dāng)然學(xué)是永遠(yuǎn)都要上的,但是什么時(shí)候上卻是非常重要的。如果有些時(shí)候開(kāi)學(xué)能人性化一樣那就非常好了。如果能讓我們的節(jié)日過(guò)得更開(kāi)心舒暢!元宵節(jié)當(dāng)然還是要熱熱鬧鬧開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了,沒(méi)辦法就算不想要,可是為了自己的家人我也總是習(xí)慣性的扯起嘴角,我不想讓自己的家人因?yàn)槲叶婚_(kāi)心,我就算自己再痛苦我也總會(huì)笑著和朋友家人說(shuō),沒(méi)事,我很開(kāi)心!也許我真的是一個(gè)喜怒都不喜歡表達(dá),甚至不會(huì)表達(dá)的人吧,我甚至也不希望別人知道我的喜怒哀樂(lè),我總是喜歡把自己的秘密藏在最心底的地方。只有黑夜的'時(shí)候閉上眼睛,我才在心里一點(diǎn)點(diǎn)回想,有時(shí)候這樣其實(shí)也并不好。我也知道,我需要找一個(gè)人來(lái)分享自己的快樂(lè)和悲傷,可哪來(lái)那么多知心的朋友呢?
不過(guò)我覺(jué)得人也不能總那么悲傷,一定要樂(lè)觀起來(lái),只有自己你自己心里開(kāi)心了,那么這個(gè)世界也才是陽(yáng)光明媚的。世界上不開(kāi)心不如意的事情真的有很多,可是我們?yōu)槭裁匆d自己呢?笑一笑吧,為了自己,為了親人,為了這個(gè)美好的社會(huì)……
隨筆小學(xué)作文14
三年級(jí)是個(gè)承上啟下的過(guò)渡年級(jí)。培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力非常重要,閱讀能力的培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助,對(duì)豐富小學(xué)生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的作用。
在閱讀教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為教師適當(dāng)?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學(xué)生的閱讀熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,引發(fā)學(xué)生深層次的思考,讓他們帶頭積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:我們班的高杰同學(xué),他是班里語(yǔ)文成績(jī)最差的一名學(xué)生,但是自從開(kāi)展“午讀”活動(dòng)之后,他喜歡上了讀書(shū),每天堅(jiān)持閱讀,閱讀分析能力大大提高,在這次的期中考試中,他的閱讀題做的很好。同時(shí),教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動(dòng)的脈搏,使其隨著閱讀過(guò)程的推進(jìn)得到強(qiáng)化。小學(xué)生還處于兒童時(shí)期,其感情總是處于運(yùn)動(dòng)的.狀態(tài),他們?cè)诟惺苷n文形象為之動(dòng)情時(shí),情感趨向高漲,老師應(yīng)從學(xué)生的面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的措辭,敏銳地覺(jué)察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動(dòng)。教師要適時(shí)牽住學(xué)生的情感紐帶,引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺堋⑷ンw驗(yàn),學(xué)生情感的波紋必然會(huì)漸漸地涌動(dòng)起來(lái)。另外,在語(yǔ)文閱讀教學(xué)活動(dòng)中,教師要有意識(shí)地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,多給學(xué)生想象的空間,要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。
小學(xué)時(shí)期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時(shí)期,小學(xué)生能在此期間養(yǎng)成獨(dú)立、自主的閱讀習(xí)慣,將會(huì)對(duì)其終身有益。
隨筆小學(xué)作文15
時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說(shuō)地,快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的`生活充滿了陽(yáng)光。
初上六年級(jí),除了歡樂(lè),也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見(jiàn)到我就說(shuō):“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽(tīng)了這些話,我真是壓力山大啊!因?yàn),上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊?粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門(mén)的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫(xiě)作能力,積累課外知識(shí),希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!