校園的桂花樹(shù)小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園的桂花樹(shù)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的桂花樹(shù)小學(xué)作文1

　　清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來(lái)，沁人心脾！

　　我忍不住順著味兒跑了過(guò)去，哦，原是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了，難怪說(shuō)“桂花開(kāi)花十里香”呀！這是一棵較古老的樹(shù)吧，粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人才能合抱，灰褐色的樹(shù)皮上，爬滿了深深的皺紋，聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

　　桂花樹(shù)正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹(shù)冠形成了一把墨綠的`玉傘，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把她全部生命力展示給我們看。

校園的桂花樹(shù)小學(xué)作文2

　　金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，桂花的陣陣芳香也伴著秋風(fēng)飄入了我的心。

　　遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)宛如一位亭亭玉立的少女，綠色的裙裾隨風(fēng)擺動(dòng)，煞是好看。

　　近看，珍珠般的露水在那帶著淡淡的香味的樹(shù)葉中你追我趕。撥開(kāi)樹(shù)葉，你就能看見(jiàn)那些花瓣既像金子又像一粒粒小玉米，還有的.像一只金雞的爪子，有的像丘比特的愛(ài)心，只不過(guò)粉色變成黃色的了。

　　摸著桂花那光滑細(xì)小的花瓣，你就會(huì)“流連忘返”，再去聞聞花瓣的香味，那香味無(wú)比沁人心脾。

　　我們學(xué)校的桂花樹(shù)在操場(chǎng)的東西兩邊，東邊的枝干修長(zhǎng)，而西面的既粗又矮，東邊的就是半個(gè)“禿頭”根本沒(méi)有幾片葉子，但花多且團(tuán)結(jié)。西面的桂花樹(shù)枝繁葉茂，但是它枝上的花可不團(tuán)結(jié)，總是這兒一朵那兒一朵的，如果東邊和西邊的桂花樹(shù)要比美的話，那肯定非常激烈。

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)為我們的校園多添了幾分魅力！

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