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【精華】熊貓小學(xué)作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的熊貓小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熊貓小學(xué)作文 篇1
我喜歡大熊貓。
熊貓的身體胖乎乎的,頭上長(zhǎng)著一撮白毛,還有一對(duì)圓圓的耳朵。圓溜溜的`眼睛外有一圈黑毛,像戴著一副墨鏡。它的背和腹部都是白色的;它的尾巴短短的,像一團(tuán)絨球似的貼在屁股上。
熊貓是哺乳動(dòng)物,能直立行走,也能攀登樹木,熊貓走起路來非?蓯,搖搖晃晃地,好像站不穩(wěn)似的。
熊貓喜歡吃竹葉,竹筍。生活在我國(guó)的西南地區(qū),是我國(guó)的國(guó)寶。我們要好好保護(hù)它。
熊貓小學(xué)作文 篇2
森林里有一只可愛的大熊貓。他大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,可愛極了!但他非?鄲罉O了。為什么呢?因?yàn)殚L(zhǎng)期暴飲暴食,他的體重急劇上升,走起路來氣喘吁吁,干起活來行動(dòng)遲緩。更讓他生氣的`是,同學(xué)們都叫他“肥胖子”,他真是苦惱極了。
于是大熊貓就下定決心,要減肥。他還請(qǐng)來小白兔,請(qǐng)小白兔和他一起制訂一個(gè)減肥計(jì)劃。
小白兔回家后冥思苦想了 一個(gè)晚上,最后幫大熊貓制訂了兩套方案。第二天就開始行動(dòng)起來。
第一套方案節(jié)食。小白兔把大熊貓吃的竹子全部藏了起來,每天只發(fā)給大熊貓三根竹子。開始大熊貓還都能堅(jiān)持的住,可是慢慢地大熊貓堅(jiān)持不住了,就每天偷偷地跑去后山吃竹子,被小白兔發(fā)現(xiàn)后說:“唉,此計(jì)不通,另尋捷徑吧!”無奈,小白免只好換第二套方案。
第二套方案運(yùn)動(dòng)。小白兔趁大熊貓還沒起床,就在大熊貓的庭院里,擺了許多的運(yùn)動(dòng)器材。然后把大熊貓從床上拉了起來,帶到庭院里。大熊貓一看,頓時(shí)傻了眼,說什么都不去。最后在小白兔的勸說下,把大熊貓給說服了。他硬著頭皮一個(gè)個(gè)的試,試完之后發(fā)現(xiàn)這些體育器材非常有趣,就一個(gè)個(gè)玩了起來。以后的每一天大熊貓就像玩似的,每個(gè)器材都要玩一遍。
在不知不覺中大熊貓的體重減了五十斤,他興奮的喊叫著:“我成功了,我成功減肥了!
從此,大熊貓?zhí)焯於己芨吲d,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不再叫他:“肥胖子” 了。
熊貓小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假讓我最開心的事就是和媽媽一起去旅行,我們一起去了麗江和成都這兩個(gè)美麗的地方,讓我最開心、最難忘的就是我和大熊貓進(jìn)行了一次親密接觸。
到成都的第二天,我們很早就跟著旅行團(tuán)去參觀都江堰的熊貓***,一路上我都很興奮,很想早點(diǎn)見到我們的國(guó)寶。到了熊貓***,有專門的導(dǎo)演帶我們看熊貓,還為我們講解了許多大熊貓的知識(shí)。這里的壞境可真好,樹木郁郁蔥蔥,空氣特別的清新,幾乎沒有什么游人,因?yàn)檫@里不是動(dòng)物園,是專門為熊貓建的***,每個(gè)熊貓都有自己的“別墅”,因?yàn)樾茇埵且环N獨(dú)居動(dòng)物。
很快我們見到了第一只大熊貓,它津津有味地吃著它的早餐,它那可愛的樣子,比我想象的.更讓我喜歡,它的頭圓圓的像一個(gè)大皮球,身子胖胖的,尾巴短短的,白白的頭上頂著一對(duì)黑耳朵,襯著一雙黑眼睛,看起來很Q,它毛茸茸的身體讓我真想去抱抱它。只見它用兩只前爪拿起竹子“咔”一聲就把一根粗壯的竹子咬斷了,開始美味地吃起來,我原以為它只吃竹葉,原來它整棵竹子都吃,它的牙齒真是太鋒利了。地上對(duì)著很多竹子,導(dǎo)游說一只熊貓一天要吃二十多公斤竹子,哇,它真是太能吃了。
我們還看到了***里最老的熊貓叫盼盼,它都25歲了,其中見到最有趣的是一只叫知春的熊貓,它才三歲。我們看到它的時(shí)候它正在吃竹子,我們叫了它幾聲“知春,知春”,它好像聽懂了,慢慢地走出房門倆和我們打招呼了,我們興奮地不停地叫它的名字,它很高興地走來走去,它走路搖搖擺擺地,真是可愛極了!
我依依不舍地離開了這些大熊貓們,我下次還要來看它們。大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物,我們要愛護(hù)壞境,才能保護(hù)好大熊貓啊。
熊貓小學(xué)作文 篇4
老師曾經(jīng)說過,我們的國(guó)寶,活化石,就是那些憨厚可愛的大熊貓。熊貓大多分部在成都市地區(qū),今年暑假,我有幸來到了成都,正好今天天氣萬里無云,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去熊貓基地玩。
一路上,我哼著小曲兒,真希望快點(diǎn)到熊貓基地,早些看到那些我做夢(mèng)都想見到的大熊貓。車到站了,我控制不住自己興奮的心情,第一個(gè)跳下車,拉著爸爸媽媽,迫不及待地沖進(jìn)熊貓基地。進(jìn)入熊貓基地,路旁全是一些熊貓圖片和資料介紹,還有一些滑稽可愛的卡通熊貓,有熊貓醫(yī)生、熊貓歌星等等。走著走著,我們來到一個(gè)被圍著的空地,這應(yīng)該是熊貓出沒的地方吧。我站到一個(gè)凳子上張望,可是看了半天都沒見到熊貓的影子,可能是因?yàn)樘鞖馓珶,熊貓不愿出來吧!我只好到熊貓的家去看嘍!熊貓住在一個(gè)用玻璃隔著的地板,我隔著玻璃看到了熊貓的樣子,它長(zhǎng)得膘肥體壯,有黑白兩色的毛,有兩個(gè)烏黑的`眼圈,樣子十分滑稽。只見它坐在一堆竹子上,雙手都拿滿了竹子,先把一堆放進(jìn)嘴里,嚼得吧吧響,這些還沒吃完,又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子,好像有誰跟它搶似的。只見它的嘴從沒停過,這么能吃,不肥才怪呢!機(jī)會(huì)難得,不要錯(cuò)過,我和大熊貓合了一張影,就去看別的熊貓了。
我們來到亞成年熊貓館,里面全是亞成年的熊貓。噓,小聲點(diǎn)兒,可別吵醒了正在熟睡的熊貓,那么多熊貓,每個(gè)的睡姿都不一樣,有躺著的、趴著的……我心想:還是睡覺時(shí)的熊貓可愛些!熊貓的待遇就是和別的動(dòng)物不一樣,我看到了一個(gè)熊貓樂園,里面有許多玩的。我們還看了許多熊貓,每個(gè)都無可挑剔
回家的路上,我一想到現(xiàn)在只剩下很少數(shù)量的大熊貓,就感到非常難過,請(qǐng)大家保護(hù)大熊貓,讓這種天真可愛的動(dòng)物,在地球上永遠(yuǎn)地生活下去。
熊貓小學(xué)作文 篇5
大家好!我的名字叫熊貓,又叫“竹林隱士”。為什么這么說呢,因?yàn)槲疑怨缕,常分散?dú)棲于茂密的竹林中,故得雅號(hào)“竹林隱士”。
我剛從媽媽的肚子里鉆出來的`時(shí)候很小,像剛出生的老鼠那么多,粉紅粉紅的,因?yàn)檫@樣,別的動(dòng)物就可能來吃我。我有一雙小眼睛,眼睛外面有一個(gè)厚厚的黑眼圈,好像永遠(yuǎn)也睡不飽,因此,你們總會(huì)把我的眼睛當(dāng)做大眼睛了。這時(shí),你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我走路為什么這么慢吧,因?yàn)槲页顺孕迈r的竹子,也非常喜歡喝水,喝的像醉了一樣,這時(shí)走路就慢下來了。
我還跟恐龍是兄弟呢!幾億年前因?yàn)榭铸垱]東西吃,所以全都滅絕了。這樣我被人類稱為“活化石”,那么,你了解我了嗎?
熊貓小學(xué)作文 篇6
今天終于看見大熊貓了,好可愛啊!今天跟同學(xué)去動(dòng)物園玩,就是想去看看大熊貓。雖然在電視上經(jīng)?匆,但還是想近距離的和大熊貓接觸?赡芪覀?nèi)サ牟皇菚r(shí)候吧,當(dāng)時(shí)熊貓館里的三只熊貓到在睡午覺,特別遺憾。剛進(jìn)動(dòng)物園的時(shí)候,我們兩就迫不及待的直奔熊貓館去了,沒想到它們卻在睡覺。只見兩只大熊貓賴賴的睡在大塊的`石頭上,時(shí)不時(shí)的伸伸粗壯的腿和爪子,旁邊好多小朋友都在喊:“大熊貓,快起來”。但熊貓還是在那若無其實(shí)的睡著,根本不理我們這些游客的心情。飼養(yǎng)員好象看出游人的心思來了,就對(duì)躺在假山背后的一只小熊貓說話,那只小熊貓睡在假山后面,只露出了兩只肥胖的大腿,在飼養(yǎng)員再三的呼喚下,那只小熊貓才極不情愿的伸伸懶腰,起來了。
小熊貓的醒淶引起游人一陣歡呼,那酣態(tài)可居的樣子也非常可愛。但是熊貓起來后絲毫不理解游客的心情,背對(duì)著我們,像個(gè)餓壞了的小孩子,用爪子抓者門上的鋼柱,四處找尋飼養(yǎng)員?磥硭丘I了。為了讓游客看到熊貓的正面,飼養(yǎng)員仍了一只大蘋果,但是檢起蘋果后,它有背對(duì)者我們自己享受起來了。哎,這只熊貓啊。不過,雖然只是背面看了一眼,還是覺得它挺可愛的,當(dāng)時(shí),有一種沖動(dòng),特別想上前摸摸它。
熊貓小學(xué)作文 篇7
一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,空氣特別新鮮,一只可愛的大熊貓興高采烈地來到大森林的小河邊玩球。
玩著玩著,大熊貓腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,腳下的球也隨之“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。大熊貓看著河里的`球越滑越遠(yuǎn),著急地要哭了。這時(shí),大象伯伯剛好路過這里,它關(guān)心地問大熊貓:“你怎么了?”大熊貓說:“我的球掉進(jìn)了河里,我不知道怎么辦才好?”大象伯伯安慰它,說:“別急,我來幫你想辦法!庇谑,大象伯伯下到河里,并用它的長(zhǎng)鼻子勾住球,然后小心翼翼地把球運(yùn)回到岸上。大象伯伯把球交還給大熊貓,大熊貓開心極了,連聲說:“謝謝、謝謝、謝謝……”大象伯伯說:“不用謝,祝你玩得愉快!”
熊貓小學(xué)作文 篇8
中國(guó)的國(guó)寶人人皆知,那就是可愛的大熊貓。雖然是國(guó)寶,卻所剩不多。
大熊貓的兩只毛茸茸的耳朵,特別惹人喜愛。那圓圓的小肚皮,讓人忍不住想去摸一摸,并躺在上面舒舒服服睡一覺。一雙黑葡萄般水靈靈的眼睛,在“墨鏡”上鑲著,可愛極了!
熊貓大約3個(gè)月開始長(zhǎng)牙,到6個(gè)月的時(shí)候開始自己吃竹子,但主食還是媽媽的奶,大熊貓本來是食肉動(dòng)物,所以長(zhǎng)了兩對(duì)“虎牙”,上下各一對(duì)兒。它們每天要吃大約18千克的竹子,因?yàn)樗鼈冎荒芟渲械奈宸种,所以每天大部分?時(shí)間都在吃。它們很奇妙,體重有一點(diǎn)變化就意味著生病了,所以每天都會(huì)有飼養(yǎng)員給它們稱量體重,以便及時(shí)掌握它們的健康情況。
如果,一只熊貓媽媽同時(shí)生下兩只寶貝,其中一只就要由飼養(yǎng)員來照顧,因?yàn)槿绻褍芍粚氊惗冀坏叫茇垕寢屔磉叄荒芡瑫r(shí)照顧兩個(gè)寶貝,會(huì)有一只因媽媽的放棄而死掉。但是,熊貓寶貝還要有媽媽的照顧,所以,飼養(yǎng)員每隔10天就會(huì)交換一次熊貓寶貝。它們的自然媽媽只有一個(gè),還要讓媽媽教給它們很多在野外生存的知識(shí)和本領(lǐng),不能讓它們過度依賴飼養(yǎng)員。
大熊貓所剩極少,而且我們對(duì)它們的了解也并不是很多,讓我們努力研究并好好保護(hù)環(huán)境,給它們創(chuàng)造更好的生活條件吧!
熊貓小學(xué)作文 篇9
我在小學(xué)中印象最深的一副畫面就是:教室中一個(gè)瘦弱的同學(xué)飛快奔來,然后呈弓步向后滑行,左手撐窗臺(tái),然后右手打開左側(cè)的柜子,又飛速取出一個(gè)飯盒袋,關(guān)上柜子門后又跑走。
這奇怪的畫面常在我們校園中許多班的放學(xué)時(shí)間出現(xiàn)。而這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)始者正是我們班的。
我們的教室左側(cè)有一排柜子,是同學(xué)們存放閑物、飯盒的。平時(shí)放學(xué)時(shí)常聽見一個(gè)正在理書包的人對(duì)另一個(gè)人說:“喂,幫我拿一下飯盒,xx號(hào),謝了!边@在我們班,也成了個(gè)傳統(tǒng),人人為我,我為人人,直到那天。放學(xué)前一節(jié)課后,一同學(xué)突然站起來大叫:“鄉(xiāng)親們!以后飯盒就叫我來拿了!”大家根本不屑一顧,只當(dāng)瘋言瘋語,根本沒幾人理會(huì)他,只有平時(shí)與他比較要好的幾個(gè)圍了上去。
放學(xué)鈴響后,老師一交一代了幾句回了辦公室了,一位與那名同學(xué)關(guān)系好的突然叫了起來:“熊貓xx號(hào)柜!”我們聽得一頭霧水,但只見他飛快地跑去,拿了飯盒就往回跑,給了那同學(xué),那位同學(xué)得意地看了我們一眼,敢情是在打廣告呢!不過我們似乎也明白了,都站著喊起來:“熊貓xx號(hào)柜!”“熊貓xx號(hào)柜!”那同學(xué)與幾名疑似“員工”的同學(xué)則飛快地動(dòng)起來了,惹得其他班的同學(xué)紛紛駐足癡望……
經(jīng)過幾個(gè)星期的發(fā)展壯大,他旗下的員工已有七八人了,包攬了班中大小跑腿的事務(wù)。而他的事跡被我寫成文章后,竟在校紅領(lǐng)巾廣播站播出后,自然是名聲鶴起了……
其實(shí),美麗的人格并不一定要像吳菊萍阿姨,吳斌叔叔那樣的'摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的偉大母親、教師一樣的大無畏。人們所需的美麗,只是在平凡中那些許心底的熱度。
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