精選蒲公英小學(xué)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
這是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié)，這也是讓人流淚的季節(jié)
——題記
望，滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著，內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感�；蛟S是因?yàn)樗x開她的母親。
她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個甩不掉的累贅，一個給家里帶來倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。
在她三歲的時候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會使他不停的發(fā)燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。
就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
漸漸地她開始蛻變，她反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)口才，她的`夢想成為一個主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個渺小的蒲公英也會飛揚(yáng)到天空，與鳥兒一同譜寫春天的樂章。
然而忽然有一天，她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長，她不再孤單，她開始開朗，她不在怨恨這個世界，她開始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。
時間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過去了，她被外國的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個累贅，不再是那個掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽，這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲，它要飛過大海，飛過樹林，飛到那個屬于它的國度。
蒲公英小學(xué)作文 篇2
蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺，太陽公公怎么也叫不醒，春姑娘使勁地?fù)u了搖，我伸著懶腰說：“春姑娘，你這次叫醒我要到哪去呀？”
“春天來了，我?guī)闳ヂ眯�！�?/p>
我被春姑娘帶著飛上了天空，可過了一會兒，就覺得嗓子癢癢的，春姑娘說，這是水泥廠的粉塵，我看了下面一下：許多小學(xué)生都在操場上運(yùn)動著，這樣下去可不行。春姑娘，你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀？春姑娘鼓起腮幫子，三下五除二就把粉塵吹走了。
來到了郊外，感覺空氣好了許多，也聽到了久違了的鳥叫聲，看到綠色的田野里，一塊塊黃燦燦的油菜花，被小蜜蜂們在花蕊間撓著癢癢，笑得東倒西歪，可高興著呢！多么想與小蜜蜂們一起跳個小蘋果呀！
田間道上都是一群群踏青的人們，樹林邊還有各式各樣的.帳蓬，有方的，有圓的，象個彩色的圍棋，好看極了！我們降下高度，想看個明白，忽然有個聲音傳來，我們尋聲一看，原來是兩棵小柳樹正彎著腰喊著：“快放開我，我快撐不住啦！”
上面吊床上躺著的游人戴著耳機(jī)聽著音樂，根本就沒有聽見！看來得請?zhí)柟珟兔α�，太陽公公用生氣的眼神盯著這個游客，他好象明白了太陽公公的意思，把吊床換到了兩棵大大的樹上，小柳樹喘著粗氣對我們說：“謝謝！等我們長大了，給你們當(dāng)搖籃！”
我有點(diǎn)口渴了，讓春姑娘帶到了小溪邊，喝著甜甜的溪水，小魚兒露出頭笑著說：我們這美吧！以前可不是這樣，到處是上游沖下來的生活垃圾，我們正想搬家呢，就來了許多帶紅領(lǐng)巾的小朋友和大人們都來植樹和清理，你看這，是他們給我們發(fā)的獎狀，回頭一看：“這里是我家，生態(tài)靠大家！”
小魚兒：你能幫我拍個照和你的獎狀合個影嗎！我把它帶回去，讓城市里的污染源看看，讓我們那和你這一樣！
回來的路上，我看著獎狀，想了許多、許多，不知不覺又睡著了……
蒲公英小學(xué)作文 篇3
人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己�！}記
那些年
那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題；那一年，我們不為高考，只為爭取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀，就能在自由的藍(lán)天下翱翔。可是那時候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。
高中了
在沒踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過，囂張揮霍過，鋒芒畢露過……也記得，我放棄了很多。因?yàn)楦咧�，我放棄了掙揣，放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài)，放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我，記得很多。
如今
我能一起床，就坐定在椅子上看書；我會自覺地一整天呆在家里溫習(xí)功課；我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多，全因?yàn)楦呖�。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情，去完成無論錯了多少次還是堅(jiān)決重來的題目。其實(shí)我還記得，那時候讀書是一件很熱血的.事。
自由
世界上有很多事，本來就是徒勞無功的，但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達(dá)成。比如高考。
我的青春，我的時間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復(fù)雜的問題都能得到一個解答，真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒有答案。
在世上不世俗根本活不下去，因?yàn)槲覀兌际鞘廊�。——尾�?/p>
蒲公英小學(xué)作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的清晨，草地上站著許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來，一顆顆蒲公英種子飛了起來，它們開始了一次新的旅行。
一群群的'種子在天空中飛來飛去。它們飛到濕地上空，看到大家都在空中，才放下心來。但是，有一顆種子飄了下去，被水沖走了。蒲公英種子又開始害怕起來了，不過幸虧有風(fēng)婆婆的幫助，不然它們也要被沖走的！它們又飛到馬路上，種子們有的被車子壓扁了，有的被小鳥吃了，還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想：“它們真可憐，但是我一定要長成一株真正的蒲公英�！�
不知不覺已經(jīng)到第三站了，它們飛到了草原上，成群的羊在草原上奔來跑去。它們害怕極了，心想自己一定會被吃掉。果然，有的種子真被吃了，當(dāng)然，也有很多沒有被吃掉。
風(fēng)婆婆終于不吹了，有可能是太累了，回家睡覺去了吧。于是，種子們落在地上。日子一天天過去，種子開始發(fā)芽，長出了兩片葉子，一根莖。
春天到了，它們變成了一株株真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹來把蒲公英種子們又吹走了。
從此，它們開始了一輪新的旅行。
蒲公英小學(xué)作文 篇5
晨曦，暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過雨的操場，空氣中彌漫著的泥土的味道，甜淡而清新。
在籬笆墻旁，有兩朵盛開的蒲公英。
蒲公英，雖然沒有玫瑰般的芳香惹人醉目，也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英，就是那么渺小脆弱，而讓人不起眼。或許，有的在別人眼中，根本就不算是花……
蒲公英，有人會說它不是花、。
或許有人認(rèn)為，蒲公英沒有根，它能離開花梗飛去很遠(yuǎn)的.地方。
蒲公英不像其他花，有著多姿多彩的顏色，它只是簡簡單單。
蒲公英，沒根的植物，注定只能隨風(fēng)飄動。
因?yàn)樗嘈�，只有跟著風(fēng)才可以找到那一個有著幸福的味道的地方……
風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過的那一個是幸福快樂的地方后，它便會停下在那生根發(fā)芽，過完自己漫長的一生。
那便是蒲公英最幸福的時刻……
小時候看的蒲公英，總會問奶奶：“奶奶，這個世界這么大，蒲公英要飛去哪呀？”
蒲公英，它只是隨風(fēng)飄動，在風(fēng)中飛舞，吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后，一陣風(fēng)過后，便離開花梗，變飛走了，還來不及述說離別時的痛苦，離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……
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