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    蒲公英小學作文

    時間:2022-03-08 02:27:08 小學生作文 我要投稿

    蒲公英小學作文匯總7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    蒲公英小學作文匯總7篇

    蒲公英小學作文 篇1

      從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲,我長了一個嚴謹認真,心無雜念的女孩,我的學習成績優(yōu)異,工作能力也不錯,各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經常見到的是贊不絕口的話語,一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動和別人交朋友,因為這種長期形成的優(yōu)越感我,不知不覺養(yǎng)成的一種清高的`性格,總認為自己什么時候都是最棒的,我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對我的評價是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒有幾個人主動的接近我。

      當我年齡增長,我對朋友的渴求越來越強烈,特別是上高中后度感到孤獨,我變得憂郁起來,后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的神情,剛開始我只是出于一種她對好學生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒在意后來接觸多了,了解多了她是一個很活潑的女孩兒,她愛唱愛跳,又才華,樣樣都可以來一首,只是學習成績稍差點兒,但我不在乎她的這一點,可能是說她快樂天性的感染吧,我也逐漸變得快樂起來。

      我想這就是友誼的快樂吧,沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

    蒲公英小學作文 篇2

      又到了蒲公英開放的季節(jié),金黃的小花齊齊地布滿了原野。坐在原野中的大橡樹上,目光所及之處,一片耀眼的金黃。

      這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉,每一株都泛著盈盈的嫩嫩的`綠。襯著黃色的花朵,一片鮮艷。

      當清晨的細碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時,一個穿著白色連衣裙的女孩來了。她細心地撥開枝葉,烏黑的長發(fā)垂在肩上。

      她叫清韻,是一名竹笛手。

      清韻酷愛初夏,這不僅因為她在初夏出生,更因為蒲公英的花期和結種期,都在初夏。

      清韻是這片蒲公英原野的守護者,村里的人都這么說。當竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳動起來。

      清韻的笛聲不為任何人而唱。她時常伏在地上,傾聽著蒲公英根的心跳。她時常流連到深夜,用溫柔安詳?shù)拇呙咔,哄著它們入眠,月光下的清韻,一襲白衣,如一個花精靈。

      每到5月,清韻的笛聲中摻雜了幾絲不舍與不安。到了6月,是清韻最哀傷與愁苦的時候。她的寶貝們,蒲公英種子都準備隨著風即將遠行。

      無論白天還是夜晚,清韻的竹笛一直放在唇邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀,召喚來風,卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停,響了整整一個月……

      清韻只是一個少女,離別的疼痛她怎么能承擔?當最后一朵種子飛出清韻的視線時,她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲回響在那片原野上,所有飛去的蒲公英孩子,都輕輕地安慰她。

      年復一年,月復一月。漸漸的吹響那根竹笛的人,已不再是一位少女。當許多年后的一個初夏,滿頭銀絲的清韻,在吹完最后一首離別曲時,她似乎也化作了一朵蒲公英種子,向著遠方飛去了。

      清韻的身后,幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

    蒲公英小學作文 篇3

      一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起。

      它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚。以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的。它想這應該是快樂的。

      當它離開時,它感到了痛苦與辛酸。因為它即將要離開這個地方了。它有些舍不得,但它卻又說不出口。它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的。因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟于事的了。無濟于事,還不如默默地離開;蛟S它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的`心情。于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦。

      可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺它在哭。

      風越來越大,蒲公英越飛越高。當然,它心中的那份留戀之情越來越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了。

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去……

    蒲公英小學作文 篇4

      “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠方……

      一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風。

      “呼,呼,呼”風伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的.身影就飛遠了。

      “哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了!鞍ィ液脣寢尳o我一把小傘祝我好運,不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……

      琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點找到生存地,她就會……

      左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,。∥业募。

      琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

    蒲公英小學作文 篇5

      打開電腦,啟動千千靜聽,熟悉的音樂響起。這首《蒲公英的約定》我已經聽過無數(shù)遍,但仍沒有感到厭倦,每一次聽仍會被那能使人如身陷淤泥一般的音樂和歌詞所感染。

      它記錄著我們的約定。這個約定,我們都還記憶猶新吧。昨日重現(xiàn),清晰如在眼前。

      小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……

      在那個陽光明媚的夏天,我們一起躺在翠綠的草地上,閉上眼聽著蟬鳴,感受著那一份令人陶醉的溫暖。忽然,你盈盈起身走向遠處的草地,好奇的我也跟了過來。原來這里是遍地的蒲公英,一陣風拂過,一些蒲公英隨風飄向遠方,只留下一陣香甜在唇邊和鼻尖。從此,我知道了你喜歡蒲公英。

      我們是最好的朋友,有快樂一起分享,有痛苦互相安慰。你會坐在場邊微笑著看我打籃球,我也會趴在桌子上認真地讀你清新的文字,我們會一人一個耳機,聆聽我們都喜歡的音樂。一切,就這么簡單。

      將愿望折紙飛機寄成信,因為我們等不到那流星,認真投決定命運的`硬幣,卻不知道到底要去哪里……

      四年很快就過去了,我們即將分別,所有的快樂似乎都未曾發(fā)生過,像流星一樣,只有一瞬的美麗。

      我們手拉手在草地上迷路般漫無目的地走著,一言不發(fā)。不知不覺又來到了曾經的那個地方,這里仍是遍地開放的蒲公英。我們都摘下一朵蒲公英,放到對方的手心里!翱吹剿欢ㄒ肫鹞野。 蔽覀儾患s而同地說出了這句話,繼而會心一笑,十指緊扣,嘴角掛滿溫馨的笑容。

      蒲公英的約定,那樣清晰,打過勾的我相信,說好要永遠在一起,是你如今,唯一堅信的事情……

      不知從何時起,我有了記日記的習慣,每天零零散散地敘說著對你的不舍、思念和無奈。

      “有時候我奔跑,有時候我躲藏,有時我害怕,但我真的想緊緊抱住你,整日整夜和你在一起!

      “當你需要什么的時候,只要轉過身來,我,就會在那,當你感到難過,讓我知道,我,就會在那!

      “我不是孤獨的,不感到寂寞,每當你離開,我試著說片言只語,但終以無聲結束!

      可是,不管我怎樣用文字記下這一切,那些如羽毛般輕飄而美好的歲月還是要離我們而去。

    蒲公英小學作文 篇6

      春天的一個早晨,陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步,對于我們米粒般大小的人來說,這個山坡是好高好高的。正當我在觀察米;〞r,一陣輕微的哭泣聲傳來!皨寢專l在哭?”我問!拔覀內タ纯,哭聲是從山腰傳來的。”媽媽說著拉著我的手穿過叢林來到山腰,原來是一個小妹妹在這里迷路了,找不到回家的路!靶∶妹脛e哭,我有辦法送你回家!”小妹妹睜大眼睛看著我問:“真的嗎?”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她,神秘地對她說:“你只要抓住蒲公英的種子,對蒲公英說:‘蒲公英、蒲公英,請你把我?guī)Щ丶!@樣一說,就會有一陣風吹來,她就會送你到家!薄罢娴腵有這么神奇嗎?”小妹妹驚喜地問!安恍,你就試試!”我說著把蒲公英花送到她手里。

      這么毛蓬蓬的花絮很大很大,像一個大大的棉球,也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話,果然一陣風吹來,蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來,在空中飛呀飛,小妹妹興奮極了,她熱的時候掰下一片當扇子,累了就睡在種子上,拿兩片當被子蓋在身上,軟軟的舒服極了。她睡著了,不知不覺已經到了家。媽媽看到女兒睡得很香,就抱起她向蒲公英說:“謝謝你!”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。

    蒲公英小學作文 篇7

      我是朵蒲公英,我也是大自然必不可少的員。

      我住在片美麗的草地上,春姑娘為我披上潔白的外衣,露珠為我解渴,花朵在我耳邊輕輕低語,他們都在祝福我了旅行愉快!

      風悄悄地來了,托起我輕盈的身體,我探了探頭向大自然的朋友們告別。

      漸漸地,我飄到了河邊的草地上,花兒們湊到我的身旁,熱情的問候我,我也禮貌的回應他們,我向河水邊探了探頭,河水倒影著我的身影,魚兒們都好奇的探出頭,用透亮的眼睛的盯著我這位旅行者。

      風來了。

      又飛了陣子后,我慢慢落了下來。噢,我來到了城市。剛想舒展下,就聞到了股難聞的味道,原來是工廠在冒黑煙。好惡心,弄了我身臟臭。唉!空氣如此污濁,天不像家鄉(xiāng)的那么湛藍,是黯淡的。云不像家鄉(xiāng)的那么潔白,是灰色的。接下來我看到更可怕的幕,些頑皮的孩子,任意妄為的'在草坪上打滾,那些可憐的小花小草被壓得遍地鱗傷。我不忍再看下去,于是閉上了眼。

      無形的風又來了,帶著我繼續(xù)前行,這次我飄到了更遠的森林里,降落在片嫩綠的葉子上,我好奇的看著周圍,突然太陽伯伯出來了,用他那雙溫暖的大手撫摸著我,可漸漸的,太陽伯伯遲遲不肯離去,我感到身上十分灼熱,向被火烤般,大樹哥哥不忍心看到我難受的樣子,伸長手臂,為我遮陽。我彎了彎腰,表示感謝。

      樹上有許多鳥兒在枝頭歌唱,我慢慢被這美妙的歌聲所吸引,慢慢地閉上眼睛,搖擺著身體,沉浸在歌聲中。

      風又來了,可我還 來不及向森林中的新朋友們告別,這次風把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的草地上,朋友們用儀式,熱烈的歡迎我的回歸。

      真是次奇妙的旅行,但也讓我看到了人類任意破壞大自然的行為。

      人類啊!停手吧,不要再傷害大自然了,不管是任何人都有活著的權利,哪怕是不起眼的小草小花。

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